快樂(lè)六一快樂(lè)過(guò)作文1100字

時(shí)間:2023-05-02 13:30:19 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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快樂(lè)六一快樂(lè)過(guò)作文1100字

眼看又到六一了,我的心早已飛到九霄云外。五年級(jí)也是小學(xué)最后一個(gè)六一,也是我在這邊過(guò)的第一個(gè)六一。會(huì)有神馬新奇的活動(dòng)嗎?我在興奮中總算熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的幾天,等到了周五(因?yàn)橹芰偶伲灾荒苤芪暹^(guò))。

  哇!這么興師動(dòng)眾,有什么好看的節(jié)目?是不是像春晚那樣精彩?期待期待!帶上早已準(zhǔn)備好的凳子,浩浩蕩蕩的走到了操場(chǎng)。唉,一出場(chǎng)就發(fā)獎(jiǎng),真沒(méi)意思,先看一會(huì)兒書(shū)吧。終于,在我昏昏欲睡的時(shí)候,演出終于開(kāi)始了。出場(chǎng)的節(jié)目就沒(méi)有意思,后面的節(jié)目肯定更沒(méi)意思,真掃興。還不如回教室上課呢,總比被陽(yáng)光這么曬著好啊。哼!還是看晚上的節(jié)目吧!

快樂(lè)六一快樂(lè)過(guò)作文1100字

  什么?下午竟然還要上課?其他同學(xué)似乎也很氣憤:這算什么六一兒童節(jié)?可沒(méi)人敢吱聲,不然老師會(huì)讓我們“過(guò)不好”六一。

  我知道,同學(xué)們的心(包括我)早已不在課堂上了。有的同學(xué)甚至兩眼盯著鐘表看著。

  課上完了,我也加入了“看表”的行列,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我可沒(méi)這耐心,看起了課外書(shū)。

  “好了,集合!”這“來(lái)之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操場(chǎng)。帳篷支起來(lái)了,我餓得眼冒金星。終于可以去享用飯菜了。哇——玲瑯滿目的飯菜擺成了一排:雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒(méi)到?別人都搶開(kāi)了,我怎么能手軟呢?不管“節(jié)操”了,誰(shuí)叫老媽沒(méi)來(lái)呢?先搶了個(gè)香腸開(kāi)胃,嗯,大龍蝦也不錯(cuò)。咦?這還有餃子!什么餡的?呵呵,可樂(lè)怎么能少了我呢?來(lái)一杯!·······一陣“撕搶”過(guò)后,大家都停手了,肚子圓溜溜的,無(wú)可奈何地看著別人,好像要賴在這兒似的。

  消化了一陣之后,老師又要讓我們集合了。哦,原來(lái)是要活動(dòng)了啊。只見(jiàn)老師給我們每人發(fā)了個(gè)別針,這是干嘛?我百思不得其解,還是聽(tīng)老師說(shuō)吧。原來(lái)是要討論用處啊。它的本職就是夾紙唄!可人群里就炸開(kāi)了鍋——什么殺人、撬鎖的,甚至還有人說(shuō)可以掏耳朵。怎么光往歪處想。

  第二個(gè)就是說(shuō)說(shuō)自己上初中后的生活是怎樣的,有的說(shuō)要好好學(xué)習(xí),有的說(shuō)要搞好友誼,有的說(shuō)要除暴安良·······

  第三個(gè)環(huán)節(jié)就是找禮物了。在圣誕樹(shù)下堆放著許多禮物,讓我們自己找。我呢,禮物是一本書(shū),禮物雖小,可里面有著爸爸媽媽的心意。當(dāng)然,還有老師的禮物——一個(gè)精致的小書(shū)簽,禮物雖小,可很有價(jià)值。

  活動(dòng)結(jié)束了,老師像趕鴨子似的讓我們進(jìn)帳篷,我們也像鴨子似的鬧著,不想進(jìn)去。好不容易進(jìn)去了吧,又在里面玩起了“三國(guó)殺”和象棋,不讓老師省心。晚上我們激動(dòng)得睡不著,幾乎沒(méi)有一個(gè)人睡著(這不是夸張),我也是凌晨一點(diǎn)睡的。

  這次活動(dòng)真痛快!過(guò)完六一后,老師讓我們談?wù)劇暗谩迸c“失”,“得”了什么?快樂(lè)唄!“失”了什么?睡的太晚,讓老師操心了!O(∩_∩)O

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