參加“我是南圖小管理員”有感作文

時間:2023-05-06 16:55:36 小學(xué)五年級作文 我要投稿
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參加“我是南圖小管理員”有感作文

周末的早晨,明媚的陽光從窗外悄悄地探了進(jìn)來,輕輕柔柔的籠罩著我。這時,一陣清脆的鬧鐘鈴聲響了起來,一天的“我是南圖小管理員活動”拉開了序幕! 到了南圖后,我迫不及待地沖進(jìn)“少兒閱覽室”,一看,啊!今天來的小讀者可真多!過了一會兒,老師見小管理員們都已到達(dá)了崗位后便向我們講解了可以使我們排書更快的書號后,我們便開始了“讓書回家”了。也使我嘗到了一個新的小管理員的苦與喜的滋味。 第一種滋味——苦:我拿這一本書努力地一個書架一個書架地對號,終于找到了這本《八十天環(huán)游地球》的“家”,我便高高興興地放到了書架上。誰知!一個小弟弟跑來,拿起了《八十天環(huán)游地球》來簡單的翻了翻,看不滿意,便隨手把書放到另一個書架上,不管他了。我拿著書跑去跟他一本正經(jīng)地說:“小同學(xué)你不能亂放書,應(yīng)該不看時,從哪拿的就放哪去。這樣才是一名好讀者!” 小弟弟懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著我笑了笑。 隨后,我回到了圖書車旁。一看圖書車旁的書架 上,一片混亂,仿佛剛剛經(jīng)過了一場戰(zhàn)爭一樣。我趕快耐心的將書架上的圖書整理好。可等我整理一圈后回到剛才的書架上一看,才發(fā)現(xiàn)書又被弄亂了。 第二種滋味——甜:雖然當(dāng)管理員有點(diǎn)苦,但是我還學(xué)到了好多東西。例如:憑著書號去找書;要愛護(hù)圖書;每次最多只能拿三本……。 這一次的管理員歷程不僅讓我懂得了一位圖書管理員的辛苦,還讓我懂得了要愛護(hù)圖書。 這真是一個特殊的周末啊! 莫愁湖小學(xué) 五(1)班 曾祥煒

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