【推薦】五年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在上小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想就是長大成為一名作家,一名寫出不朽的名作、在國際上享有盛譽(yù)的大作家。
我做著我的夢(mèng),愿之成為現(xiàn)實(shí)。但這只是一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)每個(gè)孩子都有的夢(mèng)。在我夢(mèng)中的這個(gè)童話世界里,我譜寫著我自己的樂章,譜寫著屬于我自己的童話。從小學(xué)到現(xiàn)在,我投過無數(shù)次的稿子,卻都是杳無音信,但我從不灰心。我發(fā)誓就算沒有任何回音,我也會(huì)無休止地寫下去,永不放棄,更不會(huì)為之悲傷。因?yàn)槲覍懽鞑⒉皇菫榱烁宄、為了成名,而是為了宣泄我心中的痛苦,我心中的悲傷?/p>
稿子寄出去后雖然常常石沉大海,但我的痛苦和我的悲傷也通通隨那封信一起離去
五年級(jí)作文 篇2
你感受過鄉(xiāng)村的流水席嗎?我的清明,就是在這樣一個(gè)細(xì)雨紛紛又人聲鼎沸的鄉(xiāng)宴中度過。
在農(nóng)村,每當(dāng)遇到紅白喜事時(shí),村里的親朋好友就會(huì)共聚一堂,吃那一波又一波的流水席。
當(dāng)我們趕到時(shí),天空中飄著蒙蒙的細(xì)雨,卻絲毫不能阻止人們的熱情。路邊幾座用磚瓦臨時(shí)搭成的大土灶一字排開。柴火在高溫下,噴吐著張牙舞爪的火舌,舔舐著巨大的鐵鍋。鍋中散發(fā)出迷人的肉香,順著街道蜿蜒而去,即使是初來乍到,不用說,也能循著肉香而至。
馬路的另一邊,是簡單的藍(lán)色帆布遮陽棚。下面圓桌擺放的擠擠挨挨,只等人們圍坐滿了,就可以上菜。
我們終于找到座位坐下了。耳邊頓時(shí)充滿了聊天聲、招呼聲、大笑聲、匆忙的腳步聲……不一會(huì)兒,就有很多或熟悉或陌生的人,湊向前來,圍著我尋三道四。我機(jī)械地扯著開心的笑容,按著大人的指點(diǎn),不停地叫著“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨”。各種聲音在大棚下面回響,就像煮沸的開水,喧囂、嘈雜。我的肚子,也在這熱鬧的伴奏聲中,“咕嚕、咕嚕”唱起了歌。
流水席的幫工仿佛是一群武林高手。一只手托著裝了幾十盤菜的木托,穿梭在桌子之間的狹小縫隙中,另一只手抓著熱乎乎的盤子,像投飛鏢一樣,又快又準(zhǔn)的發(fā)響了每一個(gè)席面。盤子一來,筷子便從四面八方伸向同一個(gè)目標(biāo),如同風(fēng)卷殘?jiān)埔话,一個(gè)個(gè)菜品很快消失了。為了給下一席人讓位,這吃飯的速度,還真如流水一般。
在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里體驗(yàn)傳統(tǒng)的鄉(xiāng)宴,清明有了別樣的意義。
五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)星期的星期五,我和同學(xué)們有幸在老師的帶領(lǐng)下來到梨山賞梨花,桃花和油菜花。
剛走到大門口就聞到一股濃濃的桃花香和一股淡淡的梨花香,可真是未見其花,就聞其香!一進(jìn)大門,就看見漫山遍野都是桃花,梨花和油菜花。聞著花香讓我感到心曠神怡,看著婀娜多姿的花,使我感到春意盎然。紅粉粉的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的少女,個(gè)個(gè)手牽著手,肩搭著肩,一些花骨朵還依偎在媽媽的懷抱里,每根枝條都像是裝飾品,把每多花都裝飾得更加美,經(jīng)過裝飾,每朵花都像是一顆顆璀璨的明珠那樣閃閃發(fā)光!
梨花,在我眼中,是象征著純潔的友誼的,微風(fēng),拂過它們的面頰,讓梨花飛舞著下來,像一群群可愛的蝴蝶在翩翩起舞,好像每時(shí)每刻都在等候著人們贊揚(yáng)它的美!在山的頂峰,不時(shí)還能看見幾只滿身披著黃色披風(fēng)的小鳥,只可惜,同學(xué)們的歡聲笑語完全淹沒了小鳥那無奈的呼喚。我們隱隱約約還能看見幾只白蝴蝶,聽說蝴蝶的壽命很短,可是在我看來,它們還是那么生機(jī)勃勃。
油菜花,像一望無際的金黃色的毛毯,一座座房屋圍繞著一片片金黃色的'香氣彌漫著整個(gè)世界的油菜花,油菜花圍繞著一座座普通而又美麗的房屋!
春風(fēng),吹綠了田野,喚醒了花朵,染綠了草坪。誰都說甲天下的桂林和世界文化遺產(chǎn)麗江美,但我認(rèn)為它們?cè)倜酪脖炔簧线@的風(fēng)景美!
五年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在我們學(xué)校的老師同學(xué)都在為一件事忙碌著,你知道是什么是嗎?告訴你是我們的魅力校園要展示了。這是一次重要的盛會(huì),我們要把我們最好的一面、我們的特色展示給全區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。
我在這次活動(dòng)中也有一個(gè)重要的任務(wù),把我們的古箏合奏展示給大家欣賞,其中我擔(dān)任的是領(lǐng)奏,彈奏的樂曲是著名古箏曲《漁舟唱晚》。古箏彈奏主要是為我校四年級(jí)同學(xué)排練的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》表演進(jìn)行伴奏。想必二者的結(jié)合一定會(huì)令在場(chǎng)的每一位驚嘆的。
同時(shí),我校三年級(jí)學(xué)生還為這次活動(dòng)準(zhǔn)備了校歌合唱,五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備了優(yōu)美的集體舞表演。排練場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,一次次的排練他們從不叫苦,為這次活動(dòng)的成功付出了自己辛勤的汗水。
我也在心底默默的祝福我們的學(xué)校,通過這次活動(dòng)讓更多的人認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,支持我們學(xué)校。讓我們的學(xué)校越辦越好,早日成為鄭州市一流的名校。
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