【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
今天中午我拿著好幾個(gè)棒棒糖來到學(xué)校。
“雅燦,曉希吃棒棒糖不?”我問她倆。“其心,你有帶啥棒棒糖啦?”曉希把手伸過來問我。“哎呀,真疼,誰打的?”她又叫了一聲,“我打的,誰讓你把手伸過來的,其心說給你嗎?”雅燦說。
“好啦!別吵啦,真是的。”我說!澳銕У氖裁刺?拿出來看看!毖艩N急了。
“不行,這里人太多,讓班長成亞看見了,她該給老師說哪。”我說。
“沒事!”曉希說。沒辦法,我只好拿出來了。
“這是什么糖呀?”雅燦問。
“這是拐杖糖,彩虹色的。我在心雨文具店買的,五角錢一個(gè)。愛心文具店買一塊哪,你們說坑人不?”我解釋說。
“你打開讓我倆嘗嘗唄!”
還沒等我打開,班主任馬老師進(jìn)來了,說:“同學(xué)們,我們班里有很多同學(xué)帶拐杖糖,以后誰也不許帶了,要是我在發(fā)現(xiàn)誰帶,就叫你的家長買一百個(gè),分給同學(xué)們一人一個(gè)!崩蠋焽(yán)肅極了!
從那以后沒人再帶東西吃了,就連我也不敢?guī)Я恕琛舭籼窍胨滥懔恕?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
童年如畫,畫里有鮮艷的色彩;童年如詩,詩里有豐富的語言;童年如歌,歌里有優(yōu)美的旋律;童年如夢,夢里有我多彩的童年。
記得有一次,爸爸媽媽去上班了,只留下我一個(gè)人。我悶得慌,就拿起雜志津津有味地看起來。一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地看著!斑祝窟@個(gè)姐姐的頭發(fā)好漂亮哦!”我不禁贊嘆道。一個(gè)大膽又奇異的念頭閃現(xiàn)在我的腦海里:給自己一個(gè)當(dāng)理發(fā)師機(jī)會(huì),剪一個(gè)漂亮的發(fā)型吧!
我抵擋不住漂亮的誘惑,拿著雜志和剪刀走到了鏡子面前,照著書,有模有樣地剪了起來。這兒一刀,嗯——不好看,那兒一刀,嗯——也不好看,就這樣,這兒一刀,那兒一刀……幾個(gè)小時(shí)過去了,我原本的頭發(fā),現(xiàn)在被我剪得像掃帚似的,亂糟糟的一團(tuán)。爸爸媽媽回到家后,被我的發(fā)型嚇得大叫:“啊——”那聲音都快把街坊四鄰都吵醒了!白咦咦咦咦,我現(xiàn)在就帶你上理發(fā)店!眿寢尷鹞业氖志统T口走去!安宦,不嘛!蔽胰鰦傻卣f。就這樣,我被拖到了理發(fā)店。
童年的趣事,像一顆顆珍珠,點(diǎn)綴著我們的人生。童年是短暫的,卻又是精彩的。啊。童年,趣事一籮筐,說也說不完,讓我們一起記住我們那充滿歡笑的童年,記住那段令人回味的時(shí)光!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
又這樣一個(gè)清明節(jié),前一夜,又恍惚聽到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡這樣不能用碑來表達(dá)的,更何況一座土墳。似乎這樣想使烈士們明白自我的功績之大、之重,不錯(cuò),他們的功績無限大,碑墳也許這樣象征。
我們?nèi)涯钣⑿,必須要懷念,他們的血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比,沒有前者即沒有后者,我們實(shí)在無法用語言來描述偉大,對不起,英雄!
眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺,吶喊覺得又浮在眼前,血一向在流,流到墳里。黑土下的壯士們,你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎?你們還在擔(dān)心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定,太平。我想,每個(gè)英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平,為了尊嚴(yán),他們犧牲了太多太多,我們何以報(bào)答?何以補(bǔ)償?!
明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠(yuǎn)偉大!烈士們,你們看到了嗎?祖國的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會(huì)出錯(cuò),世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
今天,是國慶節(jié)放假的第三天,爸爸媽媽一起帶我參觀了中國科學(xué)技術(shù)館。
走進(jìn)科技館,我們看到了天花板上垂掛著一排排白色的氣球,不時(shí)變化成各式各樣的形狀。我們乘著電梯來到了“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,剛進(jìn)展廳,我們就看見了一個(gè)巨大的恐龍骨架化石,差不多有十幾米高,看起來十分壯觀。
最刺激的還要數(shù)“空中自行車”的游戲了!翱罩凶孕熊嚒本褪窃谡箯d的上方懸掛著一條細(xì)細(xì)的鐵繩,人在上面騎自行車,我邊看邊想:他們會(huì)不會(huì)從上面摔下來!這根鐵繩這么細(xì),要是斷了可怎么辦呀?輪到我玩兒了,我坐到自行車上,兩手緊緊地扶住車把手,雙腳踏住腳踏板,向前騎去。我朝下一看,“。】烧娓甙!”我忍不住叫道。眼看就要到頭了,我急忙往后騎了回去。
接著,我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”的展廳。在這些展廳里,我們看到了無線電話、各種各樣的機(jī)器人、還看到了航空服,了解到了許多人體結(jié)構(gòu)知識(shí)、天文宇宙知識(shí)和地球引力的知識(shí),我們還玩了很多好玩的游戲,進(jìn)入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車空間……
我們戀戀不舍地離開了中國科學(xué)技術(shù)館,這次游覽科技館讓我受益匪淺,我一定還會(huì)再來這里參觀的。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。
聽導(dǎo)游說,在古代,天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的.一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發(fā)出轟轟響聲時(shí),我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼!我告訴媽媽:“只要養(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”
回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角,這次旅游我十分開心,同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我乘坐著小型飛機(jī)來到闊別已久的故鄉(xiāng)--梁平。我一下飛機(jī),就被眼前的一切鎮(zhèn)住了:以前那窄小的山路變成了寬闊的公路;以前骯臟的臭水溝變成了清澈的溪流;以前矮小的平房變成了舒適的別墅…阿!這一切的一切簡直讓我不可思議!
我來到我家門口,發(fā)現(xiàn)兩顆雙龍珠在陽光下閃閃發(fā)光,格外美麗。我走進(jìn)家里,發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)走在客廳等我了。
我非常疑惑:“你們怎么知道我要回來?”
“都是先知器的功勞呀!”
“這個(gè)機(jī)器有什么功勞呢?”
“它里面裝了智能芯片!
”哦,對了,你不在的20年里,發(fā)生了天翻地覆的變化,快到大街上去看一看吧。“
我來到大街上看見有許多機(jī)器人在幫助人們掃地、提東西,我走著走著,來到了圖書館,看見圖書館的樣子是一頭老牛踩著一頭小豬,這就是要告訴人們,做人不能像小豬一樣懶惰!我走進(jìn)圖書館,看見里面沒有一個(gè)服務(wù)員,突然一個(gè)機(jī)器人走到我面前,手里還拿著我最愛看的書。
我看完了書,走出圖書館,看見了以前小學(xué)班主任老師,她還是以前那樣和藹,我和她邊走邊聊,十分開心。
雖然梁平現(xiàn)在比以前更發(fā)達(dá),但我還是更喜歡二十年前,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愉快的童年!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
雖說早已立春,但棉襖毛衣未曾脫下,且雨水不停,毫無春天的跡象。與往年相比,今年春天多了絲絲寒意。
滴滴滴聽,又是一場春雨。
細(xì)細(xì)小雨從天上灑落下來。濕潤了樹木,澆灌了花草,為大地洗去污垢,讓春天更加美麗。那一個(gè)個(gè)小水洼,是春天舞蹈的痕跡。小河旁,楊柳沐浴著春雨,看,柳枝上,一個(gè)個(gè)生命在萌發(fā)——鵝黃色的嫩芽。明凈的窗戶上,留下的是星星點(diǎn)點(diǎn)的水跡。
淅淅瀝瀝的小雨沒有停下,仍在下。微風(fēng)拂面,我漫步在春雨中,舒適而又愜意。靜靜聆聽,春雨演繹的樂曲,悠悠動(dòng)聽。
嗒,我輕輕踩入一個(gè)小水洼,小水珠濺到我的臉上,涼颼颼的。我到小河邊照鏡子,現(xiàn)在的我,真是狼狽,我咯咯的笑了起來。
啪一滴小水珠淘氣的滴到了我的眼睛里,害得我的眼睛睜也睜不開,小水珠在里頭打轉(zhuǎn)著,癢癢的,涼涼的。
滴——滴——滴聽,春雨還在下。
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