小學(xué)五年級作文

時間:2021-03-25 08:10:57 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【必備】小學(xué)五年級作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)五年級作文七篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  我家里人各有特點。先說外公,外公他為我們家辛苦了大半輩子也不怨恨。此刻上了年紀(jì),只好在家里幫買菜。奶奶在家里然而個閑人,在家里干家務(wù)活。爸爸然而個生意人,在生意場上頭腦浩絡(luò),但然而在我媽面前顯得很乖。媽媽很溫柔。家里如果家里沒有我和弟弟兩個開心果,就沒有這么熱鬧了。

  有一天,姑姑一家到我家做客。我們用豐盛的午餐招待他們。我們在飯桌上有說有笑。

  調(diào)皮的弟弟突然跑到廚房里拿一個咸鴨蛋,正要品嘗,但然而手一滑,蛋掉進菜碗里。爸爸說:“快把蛋拿起來,洗干凈。:”

  弟弟拿起蛋,走起路來像個80歲的老頭子,生怕蛋掉下來。一波未平一波又起,大家平常都然而把蛋放在菜碗里。弟弟自稱“鐵頭功”。意想不到的事發(fā)生了,這個蛋竟然然而生的。蛋清和蛋流了弟弟一頭,又流到身上。大家看到弟弟這副樣貌,大家懷開大笑。

  我們家的事很多,說也說不完。

小學(xué)五年級作文 篇2

  看一看日歷,扳一扳手指。一眨眼,端午節(jié)到了。每年端午節(jié),家家戶戶都要包粽子、吃粽子。趁著今天是星期天,我也利用空余時間,向老媽學(xué)習(xí)包粽子。我跟著老媽來到廚房,老媽指著桌子上的一些東西說:“這就是要用的主材料:棕葉、糯米、細線,輔助材料有:豬肉、板粟、赤豆沙等。這幾樣普通的東西構(gòu)成了一幅美麗的圖畫:碧綠的棕葉是一片大草原,雪白的糯米是千朵花,細長的線是一條條小溪,黃色的板粟是一朵大黃花,格外顯眼!笆紫葘⒆厝~清洗干凈!蔽夷闷鹨黄厝~小心翼翼地用刷子一遍又一遍地刷洗,生怕沒有洗干凈。不一會兒,棕葉洗好了。接著開始淘米,雪白的米,在自來水的沖洗下翻滾跳躍,快樂無比。一切準(zhǔn)備就緒,便開始包粽子。老媽拿起一張棕葉往里一折,成了一個小小的漏斗形,然后抓一把米,將其填實,接著夾一塊肉和一顆板粟,放在上面,再抓一把米蓋在上面,再包上棕葉。最后這一把米是關(guān)鍵哦,米放得太多,棕葉無法包住,米就會跑出來,米放太少,粽子就扁扁的不成形了。我學(xué)著老媽的樣子,卷一個漏斗形的棕葉就卷了好幾次,就是卷不起來,把米放上去就往下漏,怎么也填不滿,成了真正的漏斗。后來老媽手把手地教我,我費了九牛二虎之力,終于包成了一個難看的粽子。包粽子看上去很簡單,但真的做起來卻很難。其實很多事情都是這樣的,只有你親身實踐了才知道。

小學(xué)五年級作文 篇3

  鴿子,大家都很熟悉!它有尖尖的嘴,一對小小的眼睛嵌在腦袋兩邊,潔白的羽毛,如雪一般······

  我家就有兩只可愛的小鴿子。一只鴿子的羽毛是灰色的,脖子上有一圈白色的毛,兩只小爪子在胸脯的下方;另一只則全身是白色,兩只紅紅的小眼睛嵌在腦袋兩邊,全身一點雜色都沒有···· ··

  每天放學(xué)回家的時候,我總要去和它們玩兒去逗逗它們。有時侯,我喂它們食,它們見了,就很快的跑過來吃。它們吃食的樣子可有趣呢!我把食放在手上,它們見了,就好像見了什么新大陸一樣 ,急忙跑過來,低下頭,啄我手上的食,我總覺得手上癢癢的,可好玩呢!它們用那尖尖的嘴啄我手上的食,吃食時,還能聽見它們啄食時發(fā)出的“吧吧”聲呢!有時侯,我和它們玩游戲,我躲起來, 可還不到5分鐘,它們就找到我了,那時,我會撫摸著它們的頭說:“你們真聰明!”輪到我逮的時候,我總要花個6、7分鐘才能找到它們;有時,它們因貪玩受了傷,我細心的幫它們包扎傷口,它們?nèi)?著疼痛,讓我把傷口包扎好。等到包完后,它們會張開小嘴,仿佛高興地笑了起來,笑得是那么高興,那么開心!有時它們會撲動著翅膀,張開小嘴叫,叫聲好像是優(yōu)美的交響樂,那么動聽····· ·

  現(xiàn)在,它們倆雖然不在了,可我還是會想起以前和它們在一起是那快樂的情景。

  我愛你,可愛的小鴿子!

小學(xué)五年級作文 篇4

  當(dāng)我們上課的時候,經(jīng)常會因為周圍所發(fā)生的事情或自己當(dāng)天的心情而發(fā)生變化。有可能是一堂有趣的課;可能是一堂難忘的課。我有一次上了一堂有意義的課,使我受益匪淺。

  一個星期五的上午,老師讓我們下午來時帶上一個毛巾并打濕,可我們哪知道要干什么?有的同學(xué)為了省事拿擦過門、窗戶、桌子后不洗的毛巾;有的同學(xué)拿出一個嶄新的毛巾;還有的同學(xué)中午回家拿一個洗臉的毛巾到校打濕。

  下午到校后,我們都一頭霧水,不知所措。英語老師來上完自習(xí),快到第一節(jié)上課時,語文老師破門而入,與英語老師交談了幾句,隨后英語老師就走了。

  當(dāng)一陣警報聲打響時,老師命令我們:“快!拿毛巾捂住嘴,趕緊彎腰低頭下樓。”由于老師一臉慌張的神態(tài),我們感覺事情很嚴(yán)重,趕緊拿上毛巾捂住嘴,有序地往樓下跑,跟隨三班來到了塑料操場,場上一片同學(xué)祥和地站在操場上,絲毫沒有一點緊張的氣氛,當(dāng)我們正大口喘氣時,消費員叔叔走上升旗臺說道:“同學(xué)們!不用擔(dān)心,這只是一次火災(zāi)演習(xí),為了同學(xué)們了解當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該怎么做”。原來這只是一次火災(zāi)演習(xí),不過老師不僅是老師,更像是一名演員,這深厚的演技居然騙了我們那么多同學(xué),老師真是深藏不露!我心里正暗暗地想時,我聽到了消防員叔叔說:“前幾天在學(xué)校附近發(fā)生了一場火災(zāi),正是因為很報警及時,并沒有釀成悲劇”。聽到消防員叔叔的這番話,我覺得雖然我們被老師“騙”了下來,但我覺得這次火災(zāi)演習(xí)對于我們將來是十分有用的。

  這堂有意義的課,加深了我們對發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該如何逃生的方法,使我們受益終生。

小學(xué)五年級作文 篇5

  叫王澤賢,他長得虎頭虎腦的,聰明伶俐,怪不得我們都管他叫小虎子。而且他還有一雙大眼睛,特別像動畫片上的卡通人物。你別看他那么瘦小,才40多斤,他的力氣可大著呢,有時他的力氣和我差不多。

  今年暑假,我去了他家,那天早晨7:00他就給我打了電話讓我早點過去。到了他家,他先讓我和他一起看了奧特曼、七龍珠的光盤,看完以后。他把他們家的大魚缸的蓋子打開,從柜子里拿出來一張小魚網(wǎng),來捉魚缸里的錦鯉魚和清道夫,被他玩死的魚不下幾十條,你說他淘氣不淘氣?小虎子他還很聰明,在我們沒事干的時候,他讓我教他在電腦上怎么玩游戲,我教他了桌上彈球、蜘蛛紙牌和經(jīng)典紙牌,告訴他這個鍵是干什么用,的那個鍵是干什么用的和怎么移動紙牌等等,他很快就把這些全都學(xué)會了。他是不是很聰明呢?

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了回家的時間,他不想讓我回去,又怕我媽媽不同意,于是他就給我想了一個辦法,先讓我住在他們家,明天再讓我回去。

小學(xué)五年級作文 篇6

  朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。我有一個好朋友,她的名字叫徐會茹,和我同歲。徐會茹可謂是才貌雙全,一雙大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴紅艷又美麗,笑起來還有兩個甜甜的梨渦;她不僅會畫畫,還彈得一手好古箏,真是琴棋書畫樣樣精通,十足一個小才女。

  說起我們的相遇,那真是很奇妙。那是一次繪畫大賽,前十名將有機會參會上海兩日游,我們便是在那次旅行中相遇的。因為有著共同的愛好——畫畫和看書,我們很快就聊到了一起,成為了志同道合的好朋友。在接下來的`旅行中我們一起參觀了散發(fā)著誘人香氣的巧克力工廠;一起欣賞了外白渡橋的美麗夜景;一起在繪畫老師的指導(dǎo)下共同完成了一幅剪貼畫《蒲公英的秘密》。

  當(dāng)然,旅行也不是一帆風(fēng)順的。有一次,我因為沒有注意腳下的臺階,摔了一跤,膝蓋上擦破了一點皮,泛出絲絲鮮血。一旁的徐會茹見了,連忙叫來了大人,為我消毒、包扎。消毒時,因為怕我忍受不了疼痛,她還在一旁給我講笑話,逗我開心。接下來的參觀旅程,她一直都小心翼翼地扶著我,走了一段路,還會貼心地問我需不需要休息一下,我真慶幸有她這么一個朋友。

  快樂的時間總是那么短暫,很快就到了離別的時候,幸好徐會茹也在常州,我們可以經(jīng)常聯(lián)系。這次的離別,我們兩個并沒有傷心難過,因為我們彼此都知道,離別是為了下一次更好的相遇,F(xiàn)在的我們,雖然因為學(xué)習(xí)太忙,不常見面,但因為彼此都喜歡看書,我們經(jīng)常約好時間、地點,交換書籍,交流心得,促進友情,真是一舉兩得。

  這就是我的好朋友,好知己——徐會茹。

小學(xué)五年級作文 篇7

  生活中處處是課堂。

  當(dāng)我們漫步在樹林中,聆聽著“泉水擊石,泠泠作響!钡臉非覀儠堪l(fā)出一種情感……

  當(dāng)我們靜坐在小河邊,欣賞著“游魚細石,直視無礙!钡木吧,我們會涌發(fā)出一種情感……

  當(dāng)我們側(cè)躺在大地上,細看著“霜葉紅于二月花”的美圖,我們會涌發(fā)出一種情感……

  這種感情無處不在,它就是對生命的熱愛之情和執(zhí)著的追求。

  其實這樣的課堂無處,它從一件微不足道的瑣事,告訴我們一個個真諦。

  從“泉水擊石,泠泠作響!敝,我讀出泉水的堅強意志……

  從“游魚細石,直視無礙。”中,我讀出作者對生活的熱愛……

  從“霜葉紅于二月花”中,我讀出秋天收獲的喜悅之情……

  最后,我懂了。于是,生活中的困難被我用泉水般的意志打敗了;生活中的挫折被我用詩歌中對生活的熱愛擊潰了;生活中的收獲被我用霜葉的火紅來贊譽……

  這也許就是生活中的課堂告訴我的真諦―對生命要熱愛和執(zhí)著地追求。

  于是,我珍愛每一片海,每一座山,每一滴水,每一片葉,每一縷陽光,每一彎素月……我攢著一顆自信的心上路,不斷地為自己的理想而奮斗。我成功了,我終于可以成為生活中的強者,你呢?

  生活中處處是課堂,讓我們一同享受生活,擁抱生活,感悟生活。相信你也可以成為生活中的強者的!

【【必備】小學(xué)五年級作文七篇】相關(guān)文章:

【必備】小學(xué)五年級作文匯總七篇03-25

【必備】小學(xué)想象作文七篇04-20

【必備】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字集合七篇05-10

【必備】小學(xué)五年級作文5篇03-24

【必備】小學(xué)五年級作文8篇04-11

【必備】小學(xué)五年級作文五篇03-25

【必備】小學(xué)作文900字七篇10-28

【必備】小學(xué)暑假作文七篇05-06

【必備】小學(xué)五年級作文合集7篇03-25