【精華】五年級作文300字匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨(dāng)你需要幫助時,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎?就在一個平常的日子里,我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。
有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩,不久過后,我的肚子“咕嚕咕!钡仨懥似饋恚笠还砂l(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我。“惡心死了……真臟……呃……”的聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了,又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動起來,與他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無動于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧。”聽完這句話,我的眼睛濕潤了……
因為那節(jié)課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會渴望獲得老師的表揚(yáng),因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅信自己以后碰到這種事時,我也會站出來發(fā)動大家全力幫助他!
五年級作文300字 篇2
獨自一人走在川流不息的陌生人中間,身處嘈雜的街道,落寞卻似洪水般涌來。
如果是一年之前,我和伙伴們定也是這嘈雜中的一份子?墒侨缃,卻只能隔著一個十字路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著如今同班同學(xué)似識非識的背影望塵莫及。
多少次想要開口:“一起走!笨墒怯侄嗌俅我驗樽约旱呐橙醢训搅松嗉獾'話生生咽了回去。
再遇黃昏,他依舊在馬路上風(fēng)馳電掣,我便又在心里矛盾地掙扎:要不要越過那個十字路口的距離?對,現(xiàn)在就去!心里雖然堅定地想著,可是車子卻并沒有絲毫移動的跡象。
不止一次掙扎,不止一次幻想……可那看似短短的距離卻始終無法逾越。要不要跨過兩秒鐘的距離?要?不要?咬緊牙,握緊拳:“小五,我們一起回家吧!我們兩個家離得很近!毙脑俅翁岬缴ぷ友郏核粫芙^吧?或者根本不理睬我。那時多尷尬!就在我愣神的當(dāng)口,他愣了愣,會心一笑:“好。∧俏覀円院笠黄鸹丶野!”我長長地舒了一口氣……
和他一起走在回家的路上,腳步無比輕松……原來,心與心的距離并不遙遠(yuǎn),只要將心比心,哪怕再遙遠(yuǎn)的距離也只需一句話便可融化……
十字路口的距離消失了,從此,放學(xué)的路上再度變成了兩個人的身影……
五年級作文300字 篇3
我們的杭州有十大景點那就是柳浪聞鶯,平湖秋月,雙峰插云,斷橋殘雪,雷峰夕照,花港觀魚,三潭映月,南屏晚鐘,蘇堤春曉。百看不厭的西湖十景,但又又幾個人能具體談?wù)労贾堇鲜澳,我先來談(wù)労贾莸娜队≡掳,有興趣的杭州朋友一起來談?wù)勎覀兒贾莸钠渌麕讉景點吧。三潭印月島又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島。
全島連水面在內(nèi)面積約七公頃,南北有曲橋相通,東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,水面外圍是環(huán)形堤埂。從空中俯瞰,島上陸地形如一個特大的“田”字,呈現(xiàn)出湖中有島,島中有湖,水景稱勝的特色,在西湖十景中獨具一格,為我國江南水上園林的經(jīng)典之作。三潭印月島的前身是水凡保寧寺,北宋詞家秦觀《送僧歸保寧寺》詩中有句云:“西湖環(huán)岸皆招堤,樓閣晦明如臥披。保寧復(fù)在最佳處,水光四合無端倪。車塵不來馬足斷,時有海月相因依!笨芍獚u上賞月由來已久。
五年級作文300字 篇4
入口即化的曲奇餅干、可口的奶油餅干、美味的夾心餅干……讓人吃了還想吃。這些餅干是如何做出來的?讓我變身餅干師傅來做一做吧!
這天,我來到了東浦66創(chuàng)意園的“烘焙時光”店,這是一家讓人體驗做餅干、做蛋糕的店。店里的老板娘給我穿上了一件黃點粉底的圍裙,并給了我一塊事先準(zhǔn)備好的小面團(tuán)和一根搟面杖。
一切準(zhǔn)備好了,做餅干開始了!
首先,我用搟面杖把桌面上的面團(tuán)搟開,正面搟了再反面搟,灑上一點面粉繼續(xù)搟。如此,我一直反復(fù)做著這幾個動作。終于,我把小面團(tuán)搟得均勻了。
第二步工作——印花紋開始嘍!我挑了一個小兔子的模型放在面團(tuán)上面,用手用力地壓下去,一個小兔形狀的餅干就做好了,我把它放在了邊上的油紙上。接著,我又拿模型做了小象、蘿卜、圓點、小花等各種形狀的餅干。最后,我還突然奇想,用工具在一塊面團(tuán)上寫下了我的名字“王序”。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間到了第三關(guān)——烘焙。我的小餅干們“飛”進(jìn)了烤箱,在里面足足“軍訓(xùn)”了20分鐘。
20分鐘后,我的小餅干們“軍訓(xùn)”完畢?粗约旱膭趧映晒,我心里立即有了一股甜滋滋的味道。
五年級作文300字 篇5
星期一下午,我們班師生來到了新之源污水處理廠參觀。這時我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎樣處理,才會變成清水的,我?guī)е闹械囊蓡栕哌M(jìn)了污水處理廠。
我們排著整齊的隊伍,在工作人員的帶領(lǐng)下,那奇臭無比的、漆黑骯臟的水讓我目瞪口呆。
接著,我們?nèi)サ搅恕案艏啞毕到y(tǒng),“隔紗”可以把大物體分隔,分隔后的水就進(jìn)入了生化池,進(jìn)行“微生物”處理。如果微生物還是多,就把它們送到脫水機(jī)房進(jìn)行脫水。這時“生化池”的水流入“沉淀池”時的聲音震耳欲聾,但水的氣味還很大。在走向“沉淀池”的途中,腳下的水飛流直下,令人心驚膽寒。
我們很快來到了“沉淀池”旁,看見上面就是清水,下面的卻是污泥了。這些水最后流入“消毒池”,進(jìn)行紫外線消毒,就可以排到出水池出水了。
在回來的路上,我沉思著:水是人類賴以生存的重要物質(zhì),必須要珍惜每一滴水。雖然我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我可以從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的一份力保護(hù)好水資源。
五年級作文300字 篇6
早就聽別人說,杭州有一個美麗的西湖,那里風(fēng)景如畫,十分迷人。暑假,我們?nèi)揖瓦M(jìn)行了一次“西湖一日游”。早上,剛下過一場秋雨。西湖在雨后的陽光下籠罩著一層蒙蒙的薄霧。遠(yuǎn)處,幾座連綿的大山在云霧中若隱若現(xiàn)。高高的雷峰塔屹立在山頂,就好像一把利劍直沖云霄。我們乘著船在西湖中劃行,一陣陣白色的浪花輕輕地拍打著我們的小船,那聲音就像一支動聽的樂曲。 吃午飯了,我們來到了一家叫“望湖樓”的酒店。上了三樓,我找了一個靠窗的位子,在這里西湖的全景一覽無余。陽光照在水面上,波光鱗鱗的湖面上閃著金光。湖邊的楊柳在微風(fēng)中輕輕搖擺,就好像一們婀娜多姿的姑娘在湖邊翩翩起舞,鏡子般的湖面映出她苗條的身段。鳥兒在樹上唧喳呢喃,仿佛在你一言我一語地說著悄悄話。
傍晚,我們來到西湖邊散步。燈光倒映大水面上,五光十色絢麗多彩。一陣微風(fēng)吹過湖面,激起一圈圈波浪。
雖然離開西湖快一年了,但它那美麗的景色讓我久久不能忘記。西湖,我還會再來的!
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