五年級的作文

時間:2021-05-15 20:01:25 小學五年級作文 我要投稿

實用的五年級的作文匯編六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級的作文匯編六篇

五年級的作文 篇1

  有一次,我坐火車,進站后,上來了一個嬰兒,一直在哭,哇哇大哭,我坐的是慢車,就是過一會停一站的那種,又一次停車,又上來了一個嬰兒,我發(fā)現(xiàn)她對那個大哭的嬰兒一笑,那個嬰兒就不哭了,我不禁想,也許嬰兒有自己的語言吧,不是人類的,是他們出生之前使用的,那是天使的語言,來自另一個世界。

  就像《天藍色的彼岸》中所描述的,在你離開這個世界后,你會去天堂,辦完你沒辦完的事后,你會去天藍色的彼岸。去那里的路程很短,只用到天堂的一邊,跨越一道彩虹,爬上一段云梯,你就忘記生前的事,來到天藍色的彼岸,去那里尋求再生。

  我想在那里,你擁有你在這個世界擁有的一切。

  你會有愛你的父母,就跟這個世界一樣,他們會管教你,幫助你,在需要的時候安慰你……

  你會有關心你的朋友,在小學、中學、大學與你相處,學校里有兇巴巴的老師(總是讓你檢討),也有溫和的老師(總是耐心的教導你)。

  另一個世界的的人也一樣畏懼死亡,也一樣希望得到永生,也一樣會通過天藍色的彼岸去往天堂,然后回到我們的世界再生。

  我相信生命會輪回,無論是天堂的天使,還是地獄的惡魔,只要他肯改邪歸正。但我更珍惜現(xiàn)在的生活,身邊的家人、朋友,因為在轉世輪回中我們很難再見,就像《活了一百萬次的貓》,如果心中的愛逝去了,即使再轉世重生,也感覺不到自己還活著。

五年級的作文 篇2

  “老師老師您聽我說,我想唱一支愛的歌,粉筆染白,您無悔青春,雙手托起的是那高山,高山的巍峨……”每當唱起這首歌,心里有一股暖流涌進心頭她就是我最心愛的老師—邢老師,陪我度過了一個學期的老師。

  個子高高的,頭發(fā)長長的,眼睛大大的,“這是誰啊”下面竊竊私語她就是我們新來的老師。老師講了一番便開始上課了,我聽的東一頭西一頭,這是什么啊,講得亂七八糟的,因為我習慣了以前老師的教學方式,這個老師教學方式跟以前的有天壤之別。在班級我的學習一向是前幾名,可這次考試,我的數(shù)學竟然這么差,起初還在努力,后來干脆不聽了,老師看見我這樣,對我說:“張雙月,你的學習在全班可以說是數(shù)一數(shù)二的,各科老師對你的期望都很高,我希望你不要讓老師失望”后來老師又找了我說了好多話,我開始自己慢慢努力,可成績也沒進補多少。老師見狀每天放學都會把我留下來,給我補課,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的燈光下,老師用她那溫柔的聲音一遍又一遍的給我講解今天學過的知識,就像一位母親一樣,有時候甚至想老師當我的媽媽多好啊,每次老師講完,只要我說不會,老師就會在從講一遍,直到我會為止,哪天外面下著鵝毛大雪,老師不放心我,親自把我送回了家,在路上,總是拽者我,時不時問我你冷嗎?那個時候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看著老師那疲憊的背影,眼淚順著臉頰流了下來。

  就這樣,老師每天給我補課,不到一個月,我的成績不僅回去了,反而比以前更好,

  老師跟媽媽都很高興,就這樣我用我好成績回報了老師……

  這是老師嗎?每天用自己的時間給學生補課,這是老師嗎?這不是一個老師應該干的,而是母親該做的,而老師,就是我第二個母親,一位教我如何做人的母親,老師,我知道,我說再多感謝的話也不會回報您,只有我的好成績,雖然您教我只有一個學期,但是您對我的教育之恩是沒齒難忘的。您不光教會了我知識,更讓我明白對待學習的正確態(tài)度……“老師老師您聽我說,我想唱一支愛的歌,夢里縈繞者是那,是那老師的囑托……”

五年級的作文 篇3

  有人說,幸福在于美食。有人說幸福在于華麗的衣服。還有人說幸福在于金錢。而卻認為幸福在于愛。我就是在濃濃的愛的包圍中成長的。我感到無比的幸福!
  有一次我正在看電視,忽然我感覺有些熱。媽媽趕緊給我量體溫。我發(fā)燒了,三十八度。媽媽立即用涼水把毛巾浸濕,放在我的額頭上給我降溫。過了一會,媽媽又給我量了一次,嚇了一大跳。原來我的體溫不但沒降反而升到了四十度。媽媽急了,給我披上厚厚的羽絨服,抱起我就向社區(qū)醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,媽媽上氣不接下氣地向醫(yī)生介紹我的病情。醫(yī)生聽了之后給我打了針,打針的時候,媽媽坐在我的身旁給我講故事,輕輕地唱歌……我便不知不覺地睡著了。第二天,我醒來了。發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。而媽媽卻靠在床邊的椅子上睡著了。我不敢翻身,生怕吵醒了媽媽。我看見媽媽鬢角又多了幾根白發(fā),我的眼淚不由自主地流了下來。
  有一次,我想吃炒面了,媽媽顧不上腰疼了,急忙買了柿子、菠菜、豆芽……回到家,媽媽就忙了起來,切柿子、切菠菜……然后打開煤氣灶,炒了起來。不一會兒,一鍋香噴噴的炒面就做好了。我便津津有味地吃了起來。我感到無比的幸福。
  還有一次,我在玩的時候,跑著跑著被小區(qū)大門旁的鐵繩累倒了。鄰居見了趕緊去報告媽媽。媽媽聽了飛快地跑來,把我背回家。一照鏡子,右臉上和嘴唇都起包破皮了。脖子上被累了一道鮮紅的血跡。我哇哇在大哭。媽媽一邊拿出藥水給我清理傷口,一邊安慰我。過了幾天我的傷口好了一些。包上重新長上了新的皮膚。大包卻硬得像個大鐵球不肯下去。媽媽便到處尋找偏方。終于找到了。用溫水浸濕了毛巾放在臉上敷。就這樣,一天又一天,我臉上的大包終于不見了。然后,我嘴唇上的小包也就不攻自破地消失了。這都是媽媽對我的愛。我覺得十分幸福!
  看!這被濃濃的愛包圍的我是多么幸福。

五年級的作文 篇4

  ,鞭炮聲聲,耀眼的煙花在空中閃爍。天上的煙花讓我眼花繚亂、應接不暇。到處呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。

  吃年夜飯啦!我們一大家子坐在桌前。媽媽和奶奶把一盤盤香噴噴的飯菜放在桌子上,大家美美的吃了起來。我狼吞虎咽地吃了起來,大家看著我的樣子,不禁哈哈大笑起來。我有些難為情連聲說道:“好吃!好吃!真好吃!”

  吃完年夜飯,接下來干什么呢?對了,就是放煙花。我和爸爸,妹妹拿來五顏六色的煙花來到門前,我點起煙花,煙花像火箭一樣沖向天空,我和妹妹抬頭看向天空,煙花有的像滿天的星星,有的像孔雀開屏,還有的像彩色的菊花。煙花把天空打扮的得五彩繽紛。我和妹妹異口同聲的說:“呀!真美!”我趕緊對著煙花許愿:在下一個學期里我要好好學習,天天向上。同時也祝妹妹越長越可愛,越長越美麗。

  不知不覺快到8點了,媽媽說:“薛鵬宇,帶著妹妹回來,我們一起看春節(jié)晚會。"我們趕緊回家。今年的`春節(jié)晚會很精彩:有美麗的舞蹈、動聽的歌曲、搞笑的相聲和精彩的小品。

  我喜歡過年,因為過年能看到煙花爆竹,親愛的除夕,我們明年見。

五年級的作文 篇5

  去年秋天時,我和小伙伴心血來潮,騎著自行車在小區(qū)里馳騁。騎累了,把自行車停在一條石子小路上,抬起頭向小路盡頭望去,我們便深深地被這一處的風景所吸引,節(jié)假日總要來到這條小路上。

  我們兩個的自行車停在石子小路上,一白一黑,形成了鮮明的對比。兩側,一邊是綠色棕色和橙色,另一邊是綠色,橙色則是落在地上的落葉。眼前這條田間小路竟產(chǎn)生了一種美,一種我們怎么也叫不出的美。如果有攝影師在這,他拍的這一組照片一定能在大賽中獲獎。

  那時候,是秋風瑟瑟,天高氣爽的,樹葉由綠轉黃,落到地上。那兒有一處很小的樹林在石子路的右邊,每棵樹的樹枝上都光禿禿的,地上鋪滿了黃澄澄的落葉,像一條黃色的、柔軟的毯子覆蓋在大地上。每當風一吹過,落葉有時會落到另一側,那邊有一條不太清澈的小溪,“流水不腐,戶樞不蠹”,我希望小溪能夠流動起來,為這秀麗的風光再增添一道美景。落葉已經(jīng)把整條小溪鋪蓋得差不多了,就等有人踩上去了!躺在“毯子”上,滿地的落葉因為突如其來增加的重量而塌陷下去,我這時才發(fā)現(xiàn)那居然是一個剛好能容納一個人的坑,躺在里面正合適。感受著身體下的柔軟,我不由自主地打起了小盹。真是一個休息的好地方。

  今年夏天,那些樹枝繁葉茂、綠蔭宜人。我拖了把休閑椅,到那里舒舒服服地躺一會兒,躺在樹蔭下清涼無比,夏天的悶熱一掃而光,樹下面根本見不到任何太陽光,只有綠蔭帶給我們的涼爽,還有小鳥的伴奏聲陪伴。那真是愜意啊!

  田間小路,靜謐,舒適,是否有一種別樣的美?

五年級的作文 篇6

  今天是我第二次寫日記,我今天早上很早就爬起來做作業(yè)了。然后到了9點鐘,我就到學校去了,我到學校去排練我們表演的節(jié)目,到了11點鐘,我回到了家,開始做作業(yè),煩都煩死了,學校布置了那么多作業(yè),做都做不完,做了好長時間才做完。

  到了下午,我就隨便逛逛,也沒事干,后來玩了一會兒電腦,晚上吃完晚飯,在媽媽的慫恿下去外面逛了一圈,應該說,今天是最沒意思的一天了。

  好了,好了,我要走了,先不講了,明天再見吧!

  886!

【實用的五年級的作文匯編六篇】相關文章:

實用的五年級作文匯編五篇04-13

【實用】五年級的作文匯編8篇03-25

實用的五年級作文匯編10篇03-25

實用的五年級作文匯編六篇03-25

實用的五年級作文匯編7篇03-25

【實用】五年級的作文匯編9篇03-24

實用的春天的五年級作文匯編九篇10-09

實用的五年級的作文匯編七篇03-25

實用的春天的五年級作文匯編五篇03-25