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7秒暫停!
7秒暫停!正文:那是正月初六,我跟爸爸、媽媽、外婆到人民公園玩。公園里熱火朝天,這邊騎馬、坐龍、開小車;那邊唱大戲,遠處還有馬戲表演……外婆和媽媽去聽戲,我拽著爸爸坐飛機。
飛機起飛了,一會兒高,一會兒低,盤旋著上升,真是愜意!風,呼呼作響,我與小鳥一起飛翔。一抬頭,就能撕下一片云彩。樓房與我一般高,汽車就像甲蟲爬。我興致大發(fā),不禁吟道:“不敢高聲語,恐驚天上人”。咦,飛機突然停在半空中!胺盼覀兿氯ィ 庇腥嘶琶鸾。該不會也出空難事故吧?呸呸,烏鴉嘴,大過年的想這不吉利的話。心雖不想,可懸在那兒卻不是滋味。說得夸張點簡直快要尿褲子啦!再看爸爸,依然一臉的鎮(zhèn)靜。不一會兒,飛機悠悠地轉(zhuǎn)起來,懸著的心總算落下來了。幾分鐘后我們從飛機上下來,很多人去找工作人員理論。“小朋友,新年好!剛才是我們預設的暫停7秒,事先沒有打招呼,想給你們一個刺激——飛機突然出‘故事’,此時想什么,怎么做。回答內(nèi)容滿意的,贈送一個充氣球!编,搞驚險競猜活動呀!
好多人都說出自己當時只知道害怕,也有人認為應該遇事鎮(zhèn)靜。唯有一位小男生說:“我就不怕,我要向試飛英雄李中華學習,他在關鍵的7秒鐘挽救了一架飛機!薄澳阍趺粗赖眠@樣詳細?”有人故意問!拔铱措娨曋赖摹B犝f他是我們南京航空航天大學的畢業(yè)生。我將來也當試飛員!惫怨裕硐攵嗝醇尤诵,周圍人開始羨慕。他理所當然得到了獎品。
爸爸又叫我去看馬戲,我卻急著要回家做作業(yè)。那個小男孩給我的觸動太大了,我也得有自己的理想才是。春風拂面,云彩飄動,我仰起頭,不禁默默發(fā)誓:云兒,我要告訴你,我的志向比你高!
點評:7秒暫停,也許是機器故障吧!公園工作人員竟別出心裁地搞驚險有獎竟答。不管是故意為之還是早已預設,我都覺得對孩子瞞有教育意義,F(xiàn)在的孩子遇到緊急情況往往不知所措。小作者通過“坐飛機”經(jīng)過了高興、害怕和發(fā)奮的心理變化。對比的寫作手法運用,文章的懸念安排都能吸引讀者,不是最后交代暫停是“預設”的,開始誰都以為出“故事”了。設立玩中立志的中心,更使文章增添新亮點。
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