植物園的一角作文

時(shí)間:2021-08-24 17:58:50 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

植物園的一角作文

  導(dǎo)語(yǔ):“一年之計(jì)在于春”,春天是最美好的季節(jié),春天的植物園也很美麗。下面小編整理了植物園的一角作文,歡迎參考借鑒!

植物園的一角作文

  植物園的一角作文1

  植物園的一角我們校園的旁邊,有一個(gè)植物園,那兒很美!那兒的植物被擺成各種各樣、千奇百怪的圖案,有的像猴子;有的像鳳凰;有的像孔雀開(kāi)屏;還有的像公雞報(bào)曉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“動(dòng)物園”。好看極了!植物園的植物顏色也是五彩繽紛,有紅的、黃的、綠的、嫩綠的,就像一個(gè)大花園,美極了!植物園的樹(shù)很綠,樹(shù)叉的形狀,有的像鹿角,有的像“v”字、有的像一條條直線連在一起,各不相同。植物園的花兒也很美,特別是櫻花,粉紅粉紅的。輕輕地?fù)u它,它的花瓣直往地下落,就像雨在嘩嘩的下。植物園實(shí)在是太迷人了!

  植物園的一角作文2

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。

  來(lái)到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛(ài),把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛(ài)的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

  現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎?

  在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開(kāi)了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開(kāi)得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來(lái)飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

  這個(gè)校園每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。

  植物園的一角作文3

  一提起校園,我就感到格外地熟悉和親切。一進(jìn)我們的校園,向東南角走去,就是我們學(xué)校的植物園。

  植物園的門口立著兩棵高大挺拔的鐵樹(shù),就像是兩位強(qiáng)壯高大的士兵在守衛(wèi)著植物園。一踏進(jìn)植物園的`大門,一股清香迎面撲來(lái)。向左望去,便看見(jiàn)一座小假山:假山上有一個(gè)牧童,張著嘴巴,好像在唱著歌;有一個(gè)小涼亭,涼亭里坐著兩位老翁,他們正邊聊天邊下棋呢!涼亭旁邊有一只仙鶴,它抬起一只腳,展開(kāi)翅膀,仿佛正要向蔚藍(lán)的天空飛去。假山上的泉水緩緩地流著,流到山下,慢慢的匯合成一條小溪。

  植物園的正中間是一條綠蔭通道,綠蔭通道的右邊種著各種各樣的花,有吊蘭、米蘭、萬(wàn)年青、仙人掌、雞爪蘭、仙人球……這些花有的香氣撲鼻,有的美麗迷人,真是各式各樣。花的香味和美麗引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>

  穿過(guò)綠蔭通道向右拐,種有幾棵高大的芒果樹(shù)。夏天,芒果樹(shù)上結(jié)滿了又大又黃的芒果,有時(shí)候,幾個(gè)芒果熟透了,掉在地上,“啪”的一聲,芒果裂成了兩半,鮮嫩、黃澄澄的芒果汁從里面流了出來(lái),真讓人垂涎欲滴。

  再往前走,是一片小竹林,竹林里的竹子高聳入云,竹葉青翠。有幾十根竹子挨挨擠擠,像幾十個(gè)兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一起似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),小竹林里發(fā)出一陣“沙沙”的聲音。

  !我愛(ài)校園的一角——植物園,可是我更愛(ài)我們的校園。

  植物園的一角作文4

  我們校園的東北角有一個(gè)植物園———青苗圃。青苗圃是一個(gè)植物園,也是紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地。

  首先映入眼簾的是一條白色回廊。回廊上面種著葡萄,春天到了葡萄藤開(kāi)花了,那紫色的小花,讓我們大家贊嘆不絕!秋天,葡萄藤結(jié)出了紫色的小葡萄,那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗!

  回廊兩側(cè)種滿了芭蕉樹(shù)、枇杷樹(shù)。芭蕉樹(shù)的葉子大得像一把大扇子,芭蕉樹(shù)舒展開(kāi)自己的葉子,遠(yuǎn)看像一個(gè)小朋友正在伸懶腰呢!枇杷樹(shù)綠意盎然、蔥蔥蘢蘢,夏天,枇杷樹(shù)結(jié)出了枇杷,黃黃的小枇杷可愛(ài)極了!

  走出回廊,前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個(gè)魚池,魚池里養(yǎng)著田魚,有紅的、白的、金黃的,好看極了!紅的像新娘一樣,白的像新朗一樣,金黃的像一位戰(zhàn)士。這時(shí)候,“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢!而“戰(zhàn)士“守護(hù)著它們……。魚池前面有塊菜地,菜地里種著高大的芥菜,芥菜都有一米多高了!

  菜地的前面有一種樹(shù),樹(shù)上的葉子是愛(ài)心的形狀,而且愛(ài)心形葉子上有七星飄蟲(chóng)?吹竭@,我去把小伙伴們叫過(guò)來(lái)了,大家紛紛議論著……

  這么美麗的植物園我太喜歡了,植物園你是我們的驕傲!

  植物園的一角作文5

  弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧校園學(xué)校翠綠的植物園坐落在東南角圍墻邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個(gè)課室一般大。門口是用兩根高大筆直木柱撐著的,上面掛了一個(gè)牌,寫著“植物園”三個(gè)大字。像古代“南天門”一樣雄偉、神氣。除外,旁邊還有一棵棵小榕樹(shù)作裝飾。

  一走進(jìn)去就有生機(jī)勃勃的感覺(jué),真是“處處聞啼鳥(niǎo)”!地上生了小草,整整齊齊的,好可愛(ài)啊!還有一塊連著一塊的木板,好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個(gè)圓圓的水池,碧藍(lán)色的,里面有好多小魚自由自在地游泳。抬頭一看!一個(gè)小亭展現(xiàn)在我的眼前,我想這個(gè)小亭是在我們寫作累了的時(shí)候,我們就可以坐下休息一會(huì)兒。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),我的頭發(fā)紛紜飛舞,多舒服!看看右邊,一塊大石頭上鑿著兩個(gè)大字“石景”,字體多美啊!旁邊還種了一些竹樹(shù),郁郁蔥蔥的,矮矮的,青翠有力。再倒回左邊,有芒果樹(shù)、九里香、香蕉樹(shù)……

  我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀!

  !我為植物園驕傲!植物園也為我驕傲!

  你們愛(ài)慕我嗎?

  植物園的一角作文6

  我的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗,特別是植物園。

  走進(jìn)植物園,沿著彎彎的石子路,就來(lái)到小池塘邊。坐在小橋上,一邊和好朋友聊天,一邊看著小魚們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在玩游戲。那是多么享受呀!

  站在小橋上,環(huán)視植物園四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花,看起來(lái)姹紫嫣紅,婀娜多姿。

  走進(jìn)植物園深處,就可以看見(jiàn)八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜,有花生,有西紅柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的種子發(fā)了一點(diǎn)兒小芽?jī),幼柔的小芽們挺直腰,好像在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大!”

  在田地的旁邊,有一棵高大的樹(shù)。那棵樹(shù)像博覽群書的好老師;像和藹可親的老爺爺;像校園的守護(hù)神一樣,帶領(lǐng)著校園周圍的“士兵”,守護(hù)著校園的花草樹(shù)木。

  來(lái)到了美麗的植物園,就像來(lái)到了奇妙的夢(mèng)幻空間,因?yàn)檫@里記錄了每一棵植物的生長(zhǎng)經(jīng)歷。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的植物園。

  植物園的一角作文7

  我們的學(xué)校,西南角有一個(gè)植物園。原來(lái)是一塊空地,為了美化環(huán)境,種了許多樹(shù)木,后來(lái)就成了我們的植物園。

  站在操場(chǎng)往西南看,那郁郁蒼蒼的植物園,就像一個(gè)小森林。

  順著操場(chǎng)走上了一條黑白相間的石子路,環(huán)顧四周,到處都是萬(wàn)年長(zhǎng)青的萬(wàn)年青,像是一堵綠色的圍墻,把植物園包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像防止讓壞人進(jìn)來(lái)似的。

  植物園還種有高大的云杉,枝干又粗又長(zhǎng),直沖云天。還有那造型奇特的“龍爪樹(shù)”,長(zhǎng)滿葉子的枝條往下面伸展,像一把綠色的雨傘,又像一個(gè)大蘑菇。等到冬天,“龍爪樹(shù)”的葉子都掉光了,它就露出了廬山真面目。最引人注目的就是那一叢叢翠竹,那么多的綠葉,一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。這里還有許多不知名的樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),它們就像是在說(shuō)悄悄話,還好像是愛(ài)美的女子在跳舞。

  植物園中間還屹立著兩處雕像,一處是一位女孩拿著一本書,一處是兩個(gè)男孩拿著航天飛機(jī),好像在告訴我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這里不僅是植物的王國(guó),更是動(dòng)物的天堂。早晨鳥(niǎo)兒再在這里興奮的歌唱,夜晚一些昆蟲(chóng)在這里低鳴。放學(xué)了,孩子們?cè)谶@里玩耍,這里更是我們的樂(lè)園。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)我們那郁郁蒼蒼的“小森林”——我們的植物園!

  植物園的一角作文8

  一走進(jìn)學(xué)校,就可以聞到一種很清新的空氣。

  我的學(xué)校又大又美麗,最希望的是:會(huì)有很多人來(lái)欣賞我們校園里德“植物園”!

  植物園里面有一個(gè)魚池。很多人常常會(huì)被魚池迷住了。魚池里面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個(gè)魚池是你的話,你看見(jiàn)了小魚們很孤獨(dú)、孤單的時(shí)候,用不著擔(dān)心!因?yàn)檫@些小魚兒很機(jī)靈了。它感到孤單時(shí),就會(huì)跑到另一條小魚身邊。我猜:它們擠在一起的時(shí)候,肯定在那里聊天。

  植物園里不單只有小金魚,還有許許多多的花草樹(shù)木呢!比如:品種不同、姿態(tài)不同、顏色不同的花。有柳樹(shù)、大榕樹(shù)、橘子花等。

  我先說(shuō)柳樹(shù)姑娘吧。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄飄而起,好像在溫柔地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我的頭發(fā)長(zhǎng)嗎?”還有一棵棵榕樹(shù)爺爺呢!大榕樹(shù)我們植物園也有,但榕樹(shù)爺爺也是最辛苦的一個(gè)。雖然榕樹(shù)爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花,但是有很多同學(xué)和老師都喜歡在榕樹(shù)下乘涼。榕樹(shù)爺爺這樣默默地幫助我們,我們要向榕樹(shù)爺爺學(xué)習(xí)。

  多么美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。

  植物園的一角作文9

  我的學(xué)校東區(qū)有著一個(gè)植物園,那個(gè)植物園雖然不大但擁有著很多植物。

  早晨,到植物園參觀。門口的花朵點(diǎn)點(diǎn)頭和我打招呼,風(fēng)姑娘給我一個(gè)親吻送來(lái)一陣陣花香,我感覺(jué)特別清爽也立刻讓我感到全身輕松,沒(méi)有了任何煩惱。

  走進(jìn)植物園,聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的音樂(lè),讓我不由自主的跟著音樂(lè)走。原來(lái)是一個(gè)假山上的流水在演奏著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊,流水,你這奇妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲真讓我領(lǐng)略了大自然的美妙。站在假山前,聽(tīng)著音樂(lè),任由水珠跳到我臉上。聽(tīng)完了音樂(lè),繼續(xù)我參觀旅程,池塘里的小魚在水池里游來(lái)游去,和我述說(shuō)著游泳的快樂(lè)。池塘旁邊,站著我的好朋友——柳樹(shù),我向前和它打著招呼:“Hi,柳樹(shù)你整齊碧綠的樹(shù)葉真讓人難以忘懷!绷鴺(shù)立刻摟著我,把我送進(jìn)它的懷抱。

  告別我的好朋友后,一個(gè)棚架又進(jìn)入了我的眼睛,棚架上爬著許多藤蔓植物,有蛇瓜、牽牛花、水瓜……這些植物看見(jiàn)我,用自己的身體擋住了陽(yáng)光。棚架下,陽(yáng)光減弱了許多,抬頭向上看,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射下,綠得刺眼,綠得透明。

  謝過(guò)為我遮陽(yáng)的葉子,我不舍地結(jié)束了旅程。

  植物園的一角作文10

  今天,我一進(jìn)校門就習(xí)慣性的往右邊看,看到那有一條小路。

  下課了,我懷著好奇心走進(jìn)了那條小路。我一看,好多植物啊!雖然這個(gè)植物園并不大,但是那里有各種各樣的植物,比如說(shuō):人心果樹(shù)、楊桃、桂花、南洋杉、灰莉、灑金榕……往里走,就能看見(jiàn)一棵非常高的麻楝。怎樣高的麻楝呢?有2層樓那么高,是這樣高的樹(shù)。接著又能看見(jiàn)一大排葡萄架。雖然葉子已經(jīng)枯萎了,但是我相信它以前長(zhǎng)得綠油油的,一顆顆紫色的葡萄一定像一粒粒晶瑩的珍珠。

  走進(jìn)植物園深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵既美麗又帶點(diǎn)清香的桂花。我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子與我家養(yǎng)的鳳仙花的葉子有幾分相似,同樣的綠色,同樣的鋸齒狀,簡(jiǎn)直就像一個(gè)模子刻出來(lái)的。在桂花旁邊有一棵散尾葵。見(jiàn)過(guò)它的人都以為那只是一棵竹子。沒(méi)錯(cuò),它是和竹子有幾分相似,但莖是不一樣的。

  再看看,你還能看到一大堆爬山虎,這一大片爬山虎讓我想到一篇課文:《那片綠綠的爬山虎》,文中這樣說(shuō):你要是不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拔下爬山虎的一根莖。在爬山虎的旁邊有一條樹(shù)藤,仿佛那是為冒險(xiǎn)者開(kāi)的一條冒險(xiǎn)通道。

  我感嘆道:這里花的顏色和形狀都很美。我喜歡植物園,喜歡我們美麗的校園。

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