【精選】六年級(jí)作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
在龜兔賽跑里，烏龜贏了兔子，此后，烏龜就再也不早早起床鍛煉身體了，它以為自己是大明星了。而另一方面，兔子輸了以后，它天天很早起來(lái)鍛煉身體，再也不像以前那么驕傲了。
過(guò)了很久很久，兔子的身體比以前更強(qiáng)壯了，它再次向?yàn)觚斝麘?zhàn)，烏龜很隨便地接受了。
幾天后，森林里所有的小動(dòng)物都來(lái)觀看烏龜和兔子的再次比賽。這次，由萬(wàn)獸之王獅子做裁判，獅子拿起喊：各就各位——預(yù)備——，砰地一聲驚天巨響之后，兔子飛快地沖了出去，而烏龜呢，原來(lái)它還背著那個(gè)沉重的房子，慢悠悠地在地上爬呢!不一會(huì)兒，兔子沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，而烏龜才爬了一小半都不到呢。因?yàn)樗詾橥米舆�在哪棵大樹(shù)下睡懶覺(jué)呢!時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這次兔子贏了，而烏龜還在半路上做美夢(mèng)呢!
過(guò)了好久，烏龜才到達(dá)了終點(diǎn)，它發(fā)現(xiàn)大家都不見(jiàn)了，終點(diǎn)線(xiàn)也被沖過(guò)了，這時(shí)它才明白原來(lái)兔子早就到終點(diǎn)了，它差點(diǎn)哭出來(lái)。
從此以后，烏龜像以前一樣早早起床鍛煉，而兔子也不想在下一次比賽中輸給兔子，每天也早起鍛煉
不知在下一次烏龜和兔子的決戰(zhàn)中，誰(shuí)會(huì)贏呢?我很期待，你期待嗎?!
六年級(jí)作文 篇2
我的同桌我想對(duì)你說(shuō)：你真帥，真可愛(ài)，還很無(wú)奈。
我的同桌你可真有才，我對(duì)你的感絕是：說(shuō)話(huà)那么有深度，做是那么有風(fēng)度，為人那有氣度。
你是如此的內(nèi)斂和懷才不遇，而有時(shí)也很幽默，搞笑�；叵肫鹞覀冏哌^(guò)的日子，我可真佩服你。
當(dāng)我為你整理了那雜糅的書(shū)桌之后，在你發(fā)現(xiàn)你的書(shū)桌已經(jīng)整整齊齊之后，我的耳邊就會(huì)顯現(xiàn)這句話(huà)：你碰我的書(shū)干什么��？這是我自己的事兒，你多管閑事干什么��？屢次都是自以為是的嘮叨來(lái)嘮叨去的，而每次都是說(shuō)得那么有善意，拿你真沒(méi)辦法。吃了葡萄還說(shuō)葡萄酸，占了便宜還賣(mài)乖，真讓人受不了。
百般無(wú)賴(lài)之下，我也只能妥協(xié)。
我的同桌，在你的朋友團(tuán)中，我最了解你。你總是喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，喜歡與學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)打交道。雖然你的言語(yǔ)很少，但是這對(duì)我的感覺(jué)，你就愛(ài)思考。同時(shí)，我也在生活中看到了你的真諦，我將其謂之成熟。
在時(shí)間的洗禮中，在滄桑的變更中，我不能自拔。一不小心，我的一生就掉到了你的手里。
而今，當(dāng)你每晚在臺(tái)燈下辛勤的寫(xiě)作與工作時(shí)，我沒(méi)晚都毫不猶豫地為你泡茶，陪伴著你，守侯著你，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
六年級(jí)作文 篇3
時(shí)間：公元二○二六年夏天的一個(gè)下午
地點(diǎn)：紐約的聯(lián)合國(guó)總部圓形會(huì)議廳
人物：各國(guó)首要領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)家代表
透過(guò)會(huì)議廳的窗戶(hù)往外看，刺眼的陽(yáng)光無(wú)時(shí)不刻地炙烤著大地，一滴水從高層落下來(lái)，還來(lái)不及著地，就會(huì)在一瞬間煙消云散。大地被烤得支離破碎，發(fā)出一陣陣撕心裂肺的呻吟聲。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，卷起一股股丈高的灰塵。
街道上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、功能豐富的機(jī)器人像往常一樣聽(tīng)從人們的指揮正在忙忙碌碌著。五花八門(mén)、外形特別的磁力汽車(chē)在固定的路線(xiàn)上井然有序地來(lái)來(lái)往往。大街兩旁，密密麻麻的摩天大廈，猶如鋼鐵巨人般地屹立著。
會(huì)議廳里，聯(lián)合國(guó)正在召開(kāi)一場(chǎng)重大的地球環(huán)境報(bào)告會(huì)。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)十分沉悶，各國(guó)首要領(lǐng)導(dǎo)一言不發(fā)、眉頭緊鎖，不停地嘆氣。被邀請(qǐng)到場(chǎng)的科學(xué)家們也表情嚴(yán)肅，那神情好像正在等待審判的犯人。室內(nèi)的空調(diào)雖然氣喘吁吁地工作著，但參加會(huì)議的人員腦門(mén)上還不斷地涌出汗水。
終于，一位科學(xué)家用沉重的語(yǔ)氣打破令人窒息的氣氛：“人類(lèi)對(duì)地球大氣層、臭氧層的破壞十分嚴(yán)重，其中又以工業(yè)污染為首，據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸，估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……且工業(yè)污染還造成了臭氧空洞，公元二○○一年南極上空就出現(xiàn)了臭氧空洞，臭氧層如果出現(xiàn)空洞，任何來(lái)自宇宙的射線(xiàn)、隕石就能輕易進(jìn)入地球，對(duì)地球上的生物帶來(lái)災(zāi)難，生物受到射線(xiàn)照射會(huì)變異、加速生長(zhǎng)、停止生長(zhǎng)，還有可能死亡。我們?nèi)祟?lèi)的防護(hù)服就是為了防護(hù)宇宙射線(xiàn)發(fā)明的”。
另一位科學(xué)家神色凝重地接著說(shuō)：“由于科學(xué)發(fā)達(dá)了，人民的生活水平提高了，所以隨意地毀壞、浪費(fèi)自然資源，要知道，人們生活中用的煤氣，是經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的地質(zhì)演變形成的，寫(xiě)的紙，是一棵棵樹(shù)木砍下來(lái)的……而當(dāng)人類(lèi)用盡了地球上的資源后，才知道珍惜，可那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了�！�
還有一位科學(xué)家也無(wú)不擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“由于人類(lèi)在二十世紀(jì)后期和二十一世紀(jì)前期不顧后果地濫用化學(xué)品，生成許多核物質(zhì)，如钚，它具有劇毒性，如果均勻分配的話(huà)，十磅的钚就能毒死的球上的一切生靈。而美國(guó)每年生產(chǎn)大約十八噸钚。給地球造成了無(wú)法估量的破壞�！边@位科學(xué)家又說(shuō)：“人類(lèi)從出現(xiàn)至今就不斷地制造各種大殺傷力的武器，這些武器在投入使用時(shí)，都給地球的自然資源造成了極其嚴(yán)重的損失！由于人類(lèi)不斷地制造、投放使用新武器，使地球上的自然資源至少整整少用了幾十萬(wàn)年！”
在場(chǎng)的代表們聽(tīng)了科學(xué)家們的報(bào)告后，個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌，五官幾乎擰到了一塊，你看我，我看你，不知所措。后來(lái)，某國(guó)的元首首先清醒過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“我們應(yīng)該制定一些措施來(lái)盡量減少對(duì)地球的破壞！”
“對(duì)對(duì)對(duì)！！制定措施！”各國(guó)代表們?nèi)鐗?mèng)方醒、不約而同地說(shuō)。
“首先，我們要多生產(chǎn)環(huán)保形電器、交通工具，要對(duì)核物質(zhì)實(shí)行嚴(yán)格的限制，要有節(jié)制地使用核資源。還有，我們要呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，從小事做起。最后，我們要禁止生產(chǎn)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境有巨大破壞的武器，少量生產(chǎn)環(huán)保武器�！�
“沒(méi)用，世界上最環(huán)保的車(chē)要算自行車(chē)了，試問(wèn)哪個(gè)國(guó)家的元首騎自行車(chē)視察情況的？核物質(zhì)的生產(chǎn)限制再?lài)?yán)，也有疏忽的時(shí)候；保護(hù)環(huán)境呼吁了幾十年了，有效果嗎……”幾位科學(xué)家十分無(wú)奈地?fù)u搖了頭。
“人類(lèi)既然已經(jīng)犯下了過(guò)錯(cuò)，就要自己來(lái)承擔(dān)責(zé)任，可是，地球還能再養(yǎng)人類(lèi)多少年呢？
六年級(jí)作文 篇4
我特別媽媽家人生病。自己生病了，隨便對(duì)付著吃?xún)深w藥多睡會(huì)兒覺(jué)就算完了。可媽媽生病了，我會(huì)非常著急。特地叮囑他們?nèi)タ瘁t(yī)生，到時(shí)間提醒他們吃藥，比對(duì)自己還上心。好像他們并不是患了普通的感冒一樣。
媽媽說(shuō)她渾身疼，我沒(méi)敢吱聲。哪里是不擔(dān)心啊！而是害怕，害怕媽媽會(huì)出什么事。尤其是看到她明明生病了還硬挺著去幫鄰居干活兒。我心里難受，我不喜歡看到媽媽憔悴的樣子，有時(shí)候我明明恨不得把活兒全都幫她干了，嘴里卻還是要和她頂嘴讓她傷心。她肯定以為我心里沒(méi)有她吧。
有時(shí)候買(mǎi)好吃的東西知道他舍不得吃一定會(huì)留給我，我就故意說(shuō)一些自己不喜歡吃這些東西的話(huà)，還責(zé)怪她非要買(mǎi)這些東西，好讓她吃掉。我知道這么說(shuō)她會(huì)挺傷心的，可我也很無(wú)奈啊，她太愛(ài)我了，只有這樣她才會(huì)吃。我的媽媽?zhuān)怀晕页允Ｏ碌摹@樣，我心疼。
看到媽媽有一兩次的為自己考慮，我都感到很開(kāi)心，不管媽媽怎么做，我都不會(huì)生氣，她替我考慮了那么多，護(hù)我周全，考慮自己幾下子怎么了？沒(méi)毛病。
老媽?zhuān)移鋵?shí)很愛(ài)你。這份愛(ài)，藏得比父愛(ài)還深。
六年級(jí)作文 篇5
在200以后，我們的科技是非常發(fā)達(dá)的，以后的汽車(chē)不僅能在天上飛、而且還能在水里游、還能在路上走。車(chē)不用自己開(kāi)，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)到你想去的地方。
在200年以后，人一起來(lái)，機(jī)器人就給你做好了早餐，早餐是非常豐富的，你想吃什么樣的早餐，它都能做出來(lái)，它的腦子里面都是美味食物的做法。吃完早餐，我們可以出去玩一會(huì)。坐車(chē)上，你可以不用自己開(kāi)車(chē)，你只要說(shuō)出你想去的地方，它就會(huì)自己開(kāi)到哪兒。在路上，不可能會(huì)堵車(chē)的，如果想快一點(diǎn)到，可以把車(chē)開(kāi)進(jìn)空間隧道里面，讓你快速到達(dá)目的地。是不是非�？炷�？在公園里，你可以玩兒無(wú)人機(jī)，只要把手張開(kāi)，它就會(huì)回到你的手里，你還可以幫你把東西送到別的地方去，可以讓它觀察地形，讓你快速了解這兒。你還可以玩機(jī)器狗、小飛機(jī)……我最喜歡我的機(jī)器狗，它是一直非�？蓯�(ài)的機(jī)器狗，它可以幫你找東西，還可以和你一起玩耍，比如捉迷藏、跑步、踢球……它是不是非�？蓯�(ài)，你應(yīng)該也會(huì)愛(ài)上它的。
玩了這么久，你也應(yīng)該餓了吧。讓我們?nèi)コ酝聿�。你剛走進(jìn)門(mén)，機(jī)器人就會(huì)來(lái)歡迎你，把你帶到餐桌前，拿出菜單，你只要點(diǎn)一下就可以了，有一個(gè)會(huì)飛的機(jī)器人會(huì)把菜和飯都給你盛上。這些飯菜你看著都會(huì)流口水。
做了一天的活動(dòng)，你也該累了，當(dāng)你回到家門(mén)前，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓你進(jìn)去睡覺(jué)，還會(huì)放好聽(tīng)的歌。
200年以后的`科技是非常發(fā)達(dá)的，我愛(ài)200年以后的世界。
六年級(jí)作文 篇6
“家”是一個(gè)多么溫馨的字。不僅是我們居住的地方，更是我們分享自己的快樂(lè)，訴說(shuō)心中的委屈的地方；同時(shí)，它也是我們遇到狂風(fēng)暴雨，無(wú)處可去時(shí)的一處永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
我的家雖然房子面積不大，但每一天都充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)、和諧與幸福。
在我很小很小的時(shí)候，就畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑著的畫(huà)，紙上每一縷圓滑的線(xiàn)條，每一塊濃重的色彩，都是小小的我對(duì)家簡(jiǎn)單概念和理解�，F(xiàn)在，我對(duì)我快樂(lè)的三口之家，有了更深一步的理解。
爸爸是我們家中的頂梁柱。每天他很早出門(mén)上班，每次都很晚回家。有時(shí)，周六、周日還要加班。就是為了多掙些錢(qián)，讓我和媽媽過(guò)得更幸福。由于他每天都早出晚歸、非常疲勞，所以，他黑亮的頭發(fā)中，新增了好多白發(fā)。
媽媽是為這個(gè)家付出最多的。她為了更好的照顧我和爸爸，在單位班里的“停薪留職”她每天都把房子打掃的干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。她把飯菜做得豐盛可口，是為了讓爸爸更好的工作，讓我更好的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。她不顧天氣好壞，不顧自己生病，每天準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校門(mén)口，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接我。這些都是她為這個(gè)家所付出的。
我，則是家中調(diào)節(jié)氣氛的一個(gè)“開(kāi)心果”，每天我都把學(xué)校發(fā)生的有趣的事情跟爸爸媽媽一起分享。同時(shí)，我也是為家付出最少的，有時(shí)我只能夠幫助媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)，我也只能用有意的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
六年級(jí)作文 篇7
說(shuō)到責(zé)任，其實(shí)我們每個(gè)人都是很不負(fù)責(zé)任的�；蚴菍�(duì)自己不負(fù)責(zé)任，或是對(duì)別人不負(fù)責(zé)任，為什么呢？因?yàn)槲覀兌加X(jué)得責(zé)任是別人的事，該付責(zé)任的是別人，所以，到最后的結(jié)果是我們大家都放棄責(zé)任。
我曾在一部電影聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話(huà)“責(zé)任，是上一代的事，我的責(zé)任就是放棄責(zé)任”，很明顯，這是一個(gè)正處在青春叛逆期的人所說(shuō)的話(huà)，之所以這么說(shuō)，原因有兩種，一種是自己根本就不想付任何責(zé)任，也就是自己放棄自己，另外一種是因?yàn)榈貌坏絼e人該付的責(zé)任，享受不到應(yīng)該得到的責(zé)任，所以也同樣不為自己不為別人負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的我們也許不會(huì)全卸責(zé)任，但也不會(huì)多付責(zé)任，我該付多少責(zé)任我就付多少，有時(shí)還會(huì)討價(jià)還價(jià)，且責(zé)任對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成了任務(wù)式，我完成了就好，其他的我不管。我們每個(gè)人對(duì)責(zé)任的定義是不一樣的，有的人覺(jué)得責(zé)任就是做我該做的事，我做到了，就是負(fù)責(zé)任了，而有的人覺(jué)得責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”，一個(gè)人做事的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想，取決于他對(duì)責(zé)任的詮釋。責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、格局和胸懷；體現(xiàn)著一個(gè)人的使命、生活空間和追求。
我們應(yīng)該做個(gè)有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任的人，這樣，我們的人生才會(huì)更加完整，更加美好。
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