六年級(jí)年的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
又迎來(lái)了一個(gè)周末,我像往常一樣,背著包,包里面裝的都是書本,一如既往的來(lái)到了桃浦圖書館。
今天的風(fēng)很大,盡管有很大的太陽(yáng),但是我還是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。街上的人們個(gè)個(gè)都是“木乃伊”。
唯獨(dú)有一處風(fēng)景,被我這個(gè)還尚未滿14歲的小女孩看到了:一位頭發(fā)已經(jīng)蒼白的奶奶,背上背著厚實(shí)的紙板。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,皺紋已經(jīng)多的不行,那紙板看起來(lái)似乎很重,壓在她那矮小且無(wú)力的身體上。她的衣服,和我的比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天差地別。單薄的衣服,衣衫襤褸,破舊的草鞋,看起來(lái)似乎已經(jīng)不能再穿了。
這可憐無(wú)助的老人!我多想去幫她,幫她背一點(diǎn)紙板;我多想去幫她,幫她買件保暖點(diǎn)的衣服;我多想幫她,身上有多少錢就給多少錢……可是,這一切似乎都那么遙不可及,我不敢,我退縮了,是因?yàn)槲遗陆邮軇e人異樣的眼光……
這可憐無(wú)助的老人!她的兒女呢!她的老伴呢!難道她就一個(gè)人嗎?如果我有權(quán)利,我一定要把她的不孝兒女找出來(lái),讓他好好陪陪這位可憐的老人。
這可憐無(wú)助的老人!生活給了她壓迫,如果她不去靠自己的雙手掙錢,不靠自己的力量去補(bǔ)貼家用,或許,她已經(jīng)消失在這茫茫人海之中了。
世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的老人,有的貧窮,有的富裕。但是可恨的是富裕的人他不會(huì)用錢!如果我是富裕的人,我會(huì)捐贈(zèng)一些給貧窮的人;如果我是貧窮的人,我會(huì)靠自己的勞動(dòng)去換取生命……
如果當(dāng)時(shí)我?guī)椭死先耍m然會(huì)得到別人異樣的眼光,但是我的心有可能是暖暖的,因?yàn)槲也幌胱屇俏焕先私邮茇毨В蚁胱屗纳粕,也想讓全世界的貧困人口都消失。我知道,我是心有余力而力不足,但是,我?huì)靠自己的努力,靠自己的拼搏,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大而崇尚的夢(mèng)想……
六年級(jí)年的作文 篇2
我從小就是一個(gè)不自信的小女孩,可是有一件事,徹底改變了我!
那天,學(xué)校要舉行一個(gè)征文大賽,當(dāng)老師把這個(gè)消息宣布出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)門都摩拳擦掌,躍躍欲試,可我以一副“跟我沒關(guān)系”的表情回家了。
在飯桌上,我向爸媽隨口說(shuō)了這件事,只想活躍一下氣氛。沒想到他們卻說(shuō)這是一次好機(jī)會(huì),讓我一定要去參加!
“別開玩笑了!我根本寫不好!”我說(shuō)道。
“你怎么知道你寫不好?”媽媽說(shuō)。
“我們班好多寫作高手都參加,我寫了也超不過(guò)他們,凈丟人!”
“你怎么知道你超不過(guò)他們,你試過(guò)了?”
“.........”
結(jié)果那天我在爸媽苦口婆心的勸說(shuō)下,終于同意參加了,沒過(guò)幾天,我便捧回來(lái)了個(gè)第三名的證書。
其實(shí)有些事情,我們都是被困難和強(qiáng)大的對(duì)手嚇怕了,縮手縮腳,不敢面對(duì)。如果你始終相信自己,也許結(jié)局回出乎你的意料。
自信是成功的一半!
六年級(jí)年的作文 篇3
我的媽媽是一位漂亮,嚴(yán)肅,的母親,也是有責(zé)任心的一位好老師。她有一雙又大又有神的眼睛,鼻子高高挺起,一雙烏黑的眉毛整齊的長(zhǎng)在她那柔滑的臉蛋上,一只櫻桃般的小嘴一笑起來(lái)總是那么美麗動(dòng)人、和藹可親。
有一次,我上完學(xué)回家可是我的爸爸和媽媽都沒下班,(我沒帶鑰匙)可我晚上還要上自習(xí)我就來(lái)不及等他們我就匆匆忙忙的去上學(xué)了。在自習(xí)上我的肚子咕咕的叫個(gè)不停好餓。∵@是有人敲了敲我們班級(jí)的的門那時(shí)我在背課文,突然老師叫蘇日古嘎(蒙古族名字所以真么長(zhǎng))你出來(lái)一下我好奇的去了,老師就對(duì)我說(shuō):你媽媽給你買了面包餓的.話你在外面吃吧。我回家后問(wèn)我媽媽你怎么這么晚回來(lái)的呀!媽媽說(shuō):我在學(xué)校練排球呢,以后可能天天的練(課外時(shí)間)我問(wèn):為什么呀!媽媽說(shuō):我們要去中旗比賽,你爸爸也是(我爸也是老師)唉!那我整天都吃方便面!命苦!
還有一次我媽媽的學(xué)生生病了,我媽媽就去看望了,我聽說(shuō)她得了很嚴(yán)重的病。我媽媽整天都為他擔(dān)心她在電腦上找過(guò)很多關(guān)于病情的,我覺得他這陣子消瘦了很多。我多么的希望我媽媽能幸福,健康的度過(guò)每一天。
六年級(jí)年的作文 篇4
幫助是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)——題記
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,忘不了那個(gè)午后。
那一天,周末,我和陳阿姨以及雨兒姐姐在小區(qū)的咖啡店相約看書,品嘗美食。本以為會(huì)是一個(gè)悠閑舒適的午后,卻發(fā)生了一件事……
陳阿姨和雨兒姐姐去點(diǎn)餐了,我隨手從書架上抽出一本書看起來(lái)。
忽然一陣粗聲粗氣的吆喝,打破了這咖啡店的寧?kù)o,也打破了我看書的興致。原來(lái),從門外進(jìn)來(lái)了一位賣柚子的老爺爺,秋季了,他卻簡(jiǎn)略穿了件襯衣再套了一件褂子,這粗陋的穿著和那較沙啞又賣力的吆喝聲,引來(lái)許多客人的不滿。老爺爺挑著擔(dān)子,看那擔(dān)子至少也有一百來(lái)斤吧。老爺爺不停地向客人推薦。
“來(lái)看一下噻!這個(gè)柚子又大又甜咧!”
客人卻向他擺了擺手,老爺爺尷尬地笑了笑,退開幾步,轉(zhuǎn)身向別處走去。那位客人跟他旁邊的人嘀咕:“那老頭,真煩!辈贿h(yuǎn)處,老爺爺又向其他客人推薦,可全部都拒絕了?吹剿@樣,我心里有一陣酸楚,我爺爺以前是賣菜的,有時(shí)候一天里,菜并不能賣很多?粗抢蠣敔斬䞍E的身子,發(fā)干的嘴唇,走路也都是顫抖抖的。
我看了看這位老人。他的臉被秋風(fēng)吹得通紅,黑黃的臉上又有兩高原紅似的。他大概五十多歲吧,可皺紋卻像一把尖刀割了一樣,很深很深。他的衣服破舊不堪,大概穿了一兩年了吧,他的鞋是草鞋吧。這個(gè)時(shí)代都很少穿草鞋了吧。
一個(gè)柚子也沒賣出去!老爺爺原本欣喜的臉上布滿了失望,他就要走了,去尋找下一家店。
我莫名其妙有種沖動(dòng)——去將那老爺爺?shù)蔫肿淤I下。我站了起來(lái),可是我又不需要,買了又有什么用呢?我又坐了下去。可是老爺爺需要幫助!需不需要又有什么關(guān)系呢!我又站起身來(lái)。
我招呼要走的老爺爺,“爺爺,我買柚子!”老爺爺似乎很驚訝,一定在想,我剛剛向別人推薦都沒有人買,現(xiàn)在這小姑娘怎么?
“爺爺你這柚子怎么賣?”
“20元,給你挑個(gè)最大的!”
老爺爺挑了一個(gè)很大的柚子,散發(fā)出香氣。
“爺爺給你!蔽覍寢尳o我的100元拿了出來(lái)。
老爺爺把零錢找給我,他的手黝黑枯瘦,微微顫抖,看著我高興地說(shuō):“小姑娘,拿好羅!闭f(shuō)罷,臉上的皺紋慢慢展開了。
我望著離去的老爺爺,一直望到他變成一粒小黑點(diǎn)。我的嘴角不由揚(yáng)了起來(lái),這時(shí)候,我真真正正地體會(huì)到了,幫助——是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)!
咖啡上來(lái)了,我小抿一口,原本苦澀的咖啡變甜了……
六年級(jí)年的作文 篇5
每個(gè)人都有令自己記憶猶新的事情,有高興的、悲傷的,還有激動(dòng)興奮的。而令我最記憶猶新的事,每每看到臉上的傷疤就會(huì)想起。
那是發(fā)生在我七歲那年過(guò)年的事情。
那年臘月二十九,我們一家三口回到九臺(tái)爺爺奶奶家過(guò)春節(jié)。爺爺為我和哥哥準(zhǔn)備了各式各樣的鞭炮,我和哥哥看到這么多的禮物頓時(shí)高興壞了,盼星星盼月亮的好不容易等到天剛蒙蒙黑,我倆就捧著一大箱鞭炮朝著空曠的菜地里跑去。
哥哥比我大,所以他先給我演示一下怎么燃放鞭炮,我看得可來(lái)勁兒了,看了一會(huì)兒實(shí)在是忍不住了,就對(duì)哥哥說(shuō):“我可不可以試試放那個(gè)小鋼炮?”還沒等哥哥回答我,我飛快地從箱子里拿出一個(gè)“竄天猴”出來(lái),拿起打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)引線就點(diǎn)燃了,火花順著引線燃燒了起來(lái),我高興得忘了跑遠(yuǎn)……“竄天猴”在飛出的一剎那,它居然向我的左臉沖了過(guò)來(lái),火花在我臉龐飛過(guò),緊接著一陣火辣辣的疼痛讓我大哭起來(lái)!
哥哥立刻帶我回到屋子里,媽媽給我做了冰敷,但是火花還是在我的臉上留下了一塊疤痕。
這件事發(fā)生后,我有好幾年都不敢自己放鞭炮。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的思想行為也成熟了起來(lái)。但是每逢過(guò)年,我的腦海中都會(huì)反復(fù)呈現(xiàn)出當(dāng)年的情景,F(xiàn)在的我不會(huì)像小時(shí)候那么沖動(dòng)了,這個(gè)疤痕時(shí)刻提醒著我——做任何事情之前一定要先做好準(zhǔn)備工作,不計(jì)后果的沖動(dòng)會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,時(shí)刻都要保護(hù)好自己。
六年級(jí)年的作文 篇6
今天,我有趴在草地上,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
空間在我眼前擴(kuò)大了,草叢成了大森林。一只螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位技術(shù)高超的廚師,出來(lái)找一些東西,做一些豐富的美餐給螞蟻們吃,現(xiàn)在,它找到了,可是搬不動(dòng)呀!它轉(zhuǎn)身往回走,走到洞穴里,不一會(huì)兒,高明的廚師又帶出幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們的晚餐有豐富了!我仿佛嗅到了螞蟻們的飯香,我多想也和它們一起分享。】上Р恍,因?yàn)檫@些小精靈會(huì)被我驚嚇到得!螞蟻們的生活很有規(guī)律,自己干著自己的事情:你瞧,小螞蟻正要去上學(xué)呢!它們高高興興地去到學(xué)校,老師在教課,小螞蟻們?nèi)褙炞⒌芈犞鼈儙熒寄敲凑J(rèn)真,那么專心致志。螞蟻們上學(xué)的時(shí)候,他們的爸爸媽媽也在上班、工作呢!叮鈴鈴……鈴聲響了,小螞蟻們回了家,向父母匯報(bào)了學(xué)習(xí)得情況,一只看上去很得意的小螞蟻,我想它一定是受到了老師的表?yè)P(yáng)吧!一只螞蟻強(qiáng)盜攔住了一只螞蟻村民,幸好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強(qiáng)盜抓了起來(lái)。我想:螞蟻警察一定很開心吧,因?yàn)樗譃槲浵伌迕駛兌嘧隽艘患檬!我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈喚回來(lái)。
我愿意牽著你的手,一起去螞蟻的王國(guó)散散步!
六年級(jí)年的作文 篇7
新學(xué)期是新的開始,向?qū)W習(xí)的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步,指引終點(diǎn)的彩虹,就在前方。
先介紹一下我吧!我叫李前前勇往直前的前哦,我今年12歲在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的嘴,我有很高的個(gè)子哦!就介紹完了!~~~
踏入新的校園,有點(diǎn)陌生,也有點(diǎn)熟悉,馬上就要成為這里的學(xué)生了,真是又高興又激動(dòng)啊!
新學(xué)期,我開始懂得正確的思考,我漸漸領(lǐng)悟到雄鷹就要翱翔天際,我開始明白彩虹就在風(fēng)雨后。
跌倒了之后爬起來(lái),爬起來(lái)之后干什么?是繼續(xù)跌倒,然后爬起來(lái),飾演這種揮霍,人生的悲劇,還是爬起來(lái)之后永不倒下?
“生于性患,死于安樂(lè)!蔽野延龅降拇煺郛(dāng)做“故天將降大任于是人也”所要經(jīng)受的磨難。
新學(xué)期,是一個(gè)新的開始。我忘掉所有痛苦,重新刻苦學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備“化蛹成蝶”完成脫變。我開始努力學(xué)習(xí),不在貪玩。因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁氤蔀椴屎纭?/p>
成功只會(huì)給努力過(guò)的人。
六年級(jí)年的作文 篇8
我貪戀陽(yáng)光。喜歡陽(yáng)光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺。貪戀陽(yáng)光沐浴過(guò)的被褥上殘留的清新的味道。在陰雨連綿的春日,陽(yáng)光成了奢侈品。每天,屋外飛著毛毛的雨,屋內(nèi)陰沉沉,連人也變得象發(fā)霉了一樣,心情總是郁悶,煩躁。然后有一天陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地跑出來(lái)?吹搅岁(yáng)光,心情驀地舒暢了很多,就象那縷縷陽(yáng)光照射到心房深處,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。
我常常趴在草地上懶懶地享受著陽(yáng)光,陽(yáng)光是那么充足,那么溫暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一覺,可是總是有那么多的作業(yè)。每當(dāng)做完已是深夜了……做完作業(yè)不想睡覺于是翻開名著來(lái)閱讀,讀著讀著,困了打了個(gè)哈欠?墒且琅f手不釋卷。直到自己也控制不了了。于是我便一頭栽到了床上立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
漸漸地,我在讀書中也有了似乎眷戀陽(yáng)光般的感覺,白天享受著陽(yáng)光——無(wú)憂無(wú)慮,夜晚總是在夢(mèng)中與書中的人物見面。每天總是有一個(gè)好的開頭,好的結(jié)尾。雖然天有不測(cè)風(fēng)云,時(shí)有陰天下雨。可是就算沒了陽(yáng)光我也能有跟陽(yáng)光一樣的感覺,陽(yáng)光是多么美好,書是多么的奇妙!每當(dāng)我捧起書時(shí)就好像漫游在了歷史的長(zhǎng)河之中,讀歷史看同話學(xué)古文書中的過(guò)程是那么精彩,書中的語(yǔ)言是那么生動(dòng)每個(gè)故事的過(guò)程都很棒由興盛到衰敗由貧窮到富裕還有的為了一己之私生成了惡念最后得到了應(yīng)有的懲罰故事中主人公的經(jīng)歷是坎坷的但結(jié)局卻出乎意料的我總是戀戀不舍直到媽媽生氣了催促我快點(diǎn)做作業(yè)。我才依依不舍的把書放下……讀書真是我生命中的一大樂(lè)趣!同樣,陽(yáng)光給了我一種溫馨的感覺,每次我我在外面玩累了,便一頭栽進(jìn)了草坪里懶懶的享受著陽(yáng)光即一躺就是大半天,使已精神十足我也不會(huì)起來(lái)就像睡覺一樣可舒服了!
陽(yáng)光讓我們健康成長(zhǎng),書是我們知識(shí)的海洋。我們離不開讀書,更離不開陽(yáng)光。所以讓我們像享受陽(yáng)光一樣享受讀書的快樂(lè)吧!
六年級(jí)年的作文 篇9
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活力,一股強(qiáng)烈的欲望!蹦敲丛诤⒆幼蠲篮枚匾碾A段,怎么能少了媽媽的陪伴呢?
至今我還有一段與媽媽在一起,無(wú)法忘懷的回憶。
那是在我四五歲時(shí),八月十五那一天。翡翠般的月亮鑲嵌在神秘的黑色綢錦中。陣陣微風(fēng),淘氣地卷起我的發(fā)梢,真像個(gè)頑皮的孩子,在撥弄姐姐的秀發(fā)。我搬個(gè)長(zhǎng)木板凳與媽媽坐在庭院中,前方是正在洗碗的奶奶。我輕輕摟住媽媽的胳膊,在她懷里找了個(gè)舒適的姿勢(shì)躺下來(lái)。仰天問(wèn)道:“媽媽,你說(shuō)嫦娥姐姐真的會(huì)下來(lái)接我們和奶奶一起到月亮上面玩嗎?”媽媽撫摸著我的頭,不暇思索的說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了。不僅有嫦娥,還會(huì)有可愛的玉兔一起下凡哦。到那時(shí)你可以和玉兔一起嬉戲玩耍,一起去吃好吃的!币宦牭健俺浴蔽冶銇(lái)了興奮勁兒,追問(wèn)媽媽:“這是真的嗎?”媽媽嘴角微微上揚(yáng),眼睛笑成了兩顆迷人的小月牙兒,散發(fā)出愛與美的磁場(chǎng),我十分享受這恬靜的氛圍。這時(shí),一個(gè)細(xì)滑的手指在我的鼻子上點(diǎn)了點(diǎn),隨即一聲“小饞貓”傳入我的耳邊,這正是媽媽做的。我害羞地笑了笑,然后認(rèn)真凝視著媽媽心想:媽媽長(zhǎng)得真是秀麗,烏黑光亮的頭發(fā)像柔絲一般披灑在肩上,濃郁的眉毛下一雙如情似水的眼睛炯炯有神,兩頰粉嫩,粉嫩的,像是擦了一層桃花粉,好生漂亮,再配上溫柔孝順的性格,可謂是絕世佳人!那嫦娥可是有媽媽這么漂亮溫柔呢?
接著我又細(xì)致的端詳起月亮,好清澈明亮的月光,那淺黃中有略帶些深黃的顏色,勾起我對(duì)嫦娥美麗家園的無(wú)限幻想。有青山細(xì)水,碧草鮮花,夏天可以去小亭子里乘涼,秋天可以撿落葉制作卡片,冬天可以和嫦娥媽媽爸爸一起打雪仗……好想快點(diǎn)兒到月亮上玩耍呀!漂亮的嫦娥與可愛的玉兔你們什么時(shí)候才來(lái)?
時(shí)光悄悄地溜走,夜色也顯得更加凝重,皎潔的月光慢慢變得溫和起來(lái),像被玉兔玩累的玉盤。我的眼皮越發(fā)沉重,似壓了千百斤重的石頭。我在心里默默念道:嫦娥姐姐,你們今天不來(lái)了嗎?便躺在媽媽的懷里迷迷糊糊地睡著了。過(guò)了一會(huì)兒后,我睜開朦朧的睡眼。感受到一個(gè)溫暖的懷抱和看到那熟悉的臉龐這是奶奶!皨,這么晚了你先帶競(jìng)文去屋里睡覺吧。我在院里把衣服洗了,明天要下地干活,沒空洗。后天有雨,沒辦法洗再說(shuō)還可以借助月光照明,省了油燈錢!眿寢屨f(shuō)的輕輕松松,孝意滿滿。
頓時(shí),我心里涌過(guò)一股暖流,思緒茅塞頓開,原來(lái)最美麗的嫦娥就是我們最摯愛的親人,最美好的地方,就是有所愛之人相伴的地方。
媽媽——孩子最好的老師。謝謝您讓我明白了這個(gè)寶貴的道理。桃花潭水三千尺,不及您對(duì)女兒情,飛流直下三千尺,不惜我對(duì)您的愛。
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