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精選六年級(jí)作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在包頭，包頭的原名叫包克圖，蒙文里的意思是有鹿的地方，所以包頭又叫鹿城。包頭盛產(chǎn)鋼鐵，包頭鋼鐵公司就是生產(chǎn)鋼鐵的地方,所以包頭的另一個(gè)名字叫“草原鋼城”。
包頭還有許多兵工企業(yè)，比如一機(jī)集團(tuán)、北方重工、二O二核工業(yè)等企業(yè)。包頭的稀土也是非常有名的，有“稀土之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。包頭的旅游景點(diǎn)也很多，比如藏傳佛教的五當(dāng)召、美岱召。有山有水的梅力更，還有奇妙的響沙灣。在20xx年7月份包頭又建成了內(nèi)蒙最大的兒童樂園“包頭樂園”，里面的內(nèi)容很豐富，有恐龍時(shí)代、娛樂項(xiàng)目、瑪雅文明三個(gè)版塊供我們小朋友游玩。包頭還建起很多街心廣場(chǎng)。包頭還獲得了世界頒發(fā)的最適合人類居住城市的稱號(hào)。在包頭最大的廣場(chǎng)阿爾丁廣場(chǎng)的.對(duì)面是宏偉的包頭市政府所在地。廣場(chǎng)上還養(yǎng)著許多代表和平的鴿子，我們小朋友可以喂它們。在所有的街心公園中我最喜歡阿爾丁植物園，阿爾丁植物園中心有一個(gè)湖，湖上盤旋著捕魚的鳥岸邊有許多人在散步。
啊，我愛我的家鄉(xiāng)包頭。
六年級(jí)作文300字 篇2
不知道你們聽說過沒有這種樹，當(dāng)然啦，它只是一個(gè)盆景，并不是一棵高大的樹。
而正巧的是，我們家里就有一盆，直到現(xiàn)在還盛放著。
它有許許多多的樹條，底部沒有葉子，那深綠色的葉子上，蒙了一層薄灰，繁多的葉子顯示了它的茂盛，它的生命力的茂盛。
它的作用有很多；它不僅可以賞心悅目，還可以凈化空氣。
我老姐還專門用她的初中生物學(xué)給我講過，樹木在白天的陽光照射下，可以釋放氧氣，吸收空氣中的二氧化碳，到了晚上，它也會(huì)釋放二氧化碳，所以你到了晚上就會(huì)感覺沒有白天那樣呼吸順暢；可以說，氧氣和二氧化碳都是它的.養(yǎng)料之一。
之前還從電視上看到，若果你一直在樹木或自家的盆景旁說話的話，樹木或者盆景就會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。
是不是覺得有點(diǎn)不可思議，之后我老姐還講了一大堆她的生物，什么細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁之類的，還講了植物的細(xì)胞和我們?nèi)祟惣?xì)胞的不同，植物細(xì)胞有什么，人類細(xì)胞有什么，他們有哪些是對(duì)方?jīng)]有的什么之類的。
好吧，我承認(rèn)我根本聽不懂，她說的都是天文。
你們也可以試著養(yǎng)一盆的哦。
六年級(jí)作文300字 篇3
媽媽，我累啊，請(qǐng)您不要為了學(xué)習(xí)就讓我疲倦不堪，我好累，不是為了學(xué)習(xí)就讓我失去了美麗的童年，請(qǐng)您理解我，好嗎？媽媽，您還記得嗎？現(xiàn)在期末考試即將來臨了，您卻讓我不斷的學(xué)習(xí)，一天到晚，讓我學(xué)得頭昏，上課有時(shí)也會(huì)有想睡覺的.時(shí)候。請(qǐng)您理解我好嗎？
媽媽，您難道不知道嗎？讀死書，的成績(jī)也不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)的，而往往讀死書的孩子，就是那些很沉默，不愛說話的孩子。如過你考試前的那一段時(shí)間讀死書，讀得都困了，媽媽，不要再望女成鳳了，把快樂帶給孩子吧！我知道您是為我好，但是你知道嗎？我累�。W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，我聽得都煩了！
這幾天，初一的期末考試即將來臨，我做累了，剛想休息一會(huì)兒，你見到了變生氣的說：“你快給我學(xué)習(xí)，快考試了，你還玩，你沒有想過期末成績(jī)要得好成績(jī)嗎？”于是，我又走向書堆之中。我變得很沉默，我無言可說。
媽媽，請(qǐng)您理解我好嗎？
六年級(jí)作文300字 篇4
嘩啦啦，嘩啦啦。什么聲音把我從清晨的睡夢(mèng)中吵醒了，噢，原來是外面下起傾盆大雨了!
我迫不及待的爬下床，出了門，打著傘，去觀察雨，雨滴可真調(diào)皮呀一會(huì)兒掉在那，一會(huì)兒掉在這，還有時(shí)好像會(huì)拐彎似的掉在我頭上。過了一會(huì)兒花朵穿上了衣裳露珠，小草本來就要枯萎了，但是雨滴掉在小草那，小草奇跡般的'起死回生了。
回到家里，我才發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)全濕了，在陽臺(tái)往下看，發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)頂著傾盆大雨在賣菜，人群中，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶在背著孫子賣菜，我真想去幫她們一把啊。我向步行街望去，發(fā)現(xiàn)一位叔叔帶著一位4歲左右的小妹妹，那個(gè)小妹妹可懂事啦，把自己的傘遞給爸爸，這濃濃的親情可讓我感動(dòng)了。
更有趣的是，傍晚，爸爸叫和我去理發(fā)，我們出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)還下著蒙蒙細(xì)雨，我們就沒有帶雨衣出去。可是理完發(fā)回家的途中，天又突然下起了大雨，最后我們變成了“落湯雞”，雖然這次我們被雨黑了，但是我們還是笑個(gè)不�；氐搅思摇�
嘿，怎么樣，下雨有趣吧，相信不喜歡下雨的人，看了我的文章也會(huì)喜歡下雨的!對(duì)吧!
六年級(jí)作文300字 篇5
那是一個(gè)被京胡的音韻籠罩著的夏夜。
鄰居家的二大爺喝了點(diǎn)酒，帶著他心愛的`京胡來到我家。老爸給二大爺泡了一杯濃茶。二大爺把京胡架在大腿上，一只手按著僅有的兩根弦，另一只手則握著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有好多根“弦”的桿子。大爺說，這正是京胡的獨(dú)特所在——兩根弦，一根“外音弦”，一根“內(nèi)音弦”。喝了一口濃茶，閉上眼，他將手指把好位，便開始拉了。
拉到高潮時(shí)，二大爺簡(jiǎn)直成了一個(gè)天真的兒童，搖頭晃腦，仿佛在津津有味地背誦著什么。二大爺?shù)氖稚舷虏煌５匾苿?dòng)，僅有的兩根琴弦被二大爺靈活的手指來回?fù)軇?dòng)，那聲音四處飄蕩，曲曲折折又柔緩動(dòng)人……
老媽點(diǎn)了一段《紅燈記》，二大爺不假思索地拉起來，我實(shí)在按捺不住，放聲唱和起來，沒唱幾句，老爸就連連叫好。我興奮不已，“騰”地站起來，一步跨到了馬扎上——這才有舞臺(tái)的感覺嘛！
拉了近四個(gè)小時(shí)，京胡聲停了……
二大爺把京胡放在我腿上，將我的手按在合適的位置上，我按照大爺?shù)恼f法，小心翼翼地拉著，生怕這把昂貴的京胡從我腿上滑落。
工夫不負(fù)有心人，我終于成功地拉出了“DoRaiMiFaSoLaXiDo”！那一晚真讓我難忘。
六年級(jí)作文300字 篇6
李歡歡是一個(gè)溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六（1）班，她一直坐在位置上也不
和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后，我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂于助人。
有一次，我吃完中午飯到班級(jí)門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來，兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了。因此，兩個(gè)人就吵了起來。他們?cè)匠吃絻�，大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時(shí)候，李歡歡從門外跑進(jìn)來，往他們中間一站說：“不許吵架，李歡歡趁機(jī)把李金坤一推，哈哈大笑說：“我們的'團(tuán)結(jié)小組的一員，團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)，我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢！”
第二天，劉嘉成買了一支新的自動(dòng)筆給了李金坤，說：“對(duì)不起，李金坤，我把你的自動(dòng)筆弄斷了，我買了一支給你，給�！崩罱鹄ふf：“沒事，大家是朋友，也是小組的一員，自動(dòng)筆我不要了，給你吧！”
這就是我的好伙伴李歡歡，一個(gè)活潑、樂于助人的好伙伴。
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