【精華】六年級成長作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級成長作文 篇1
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
猶太人在孩子剛出生的時候,就把書涂上蜂蜜,讓孩子舔,好讓孩子從小就覺得書是甜的,我就是這樣一個把書當做甜品的孩子。
媽媽說:小時候我最喜歡的玩具就是書。剛會坐的時候,自己翻著花花綠綠的小書,就非常投入。再大一點,還不太會說話,媽媽說出書中的前半句,我就能接上后半句。媽媽說:春天——,我就說:來了。媽媽說:池塘里的水——,我就說:暖和了,F在這都成了我和爸媽最美好的回憶。
小時候聽爸爸媽媽讀書是我最喜歡的“游戲”。一看到書就吵著讓讀,有時爸媽剛進臥室,看我坐在床上拿著書,嚇得趕緊撤,要不又得一遍又一遍重復那個“昨天的故事”,現在想想,我真是個天生的“小書蟲”。
讀書讓我認識了許多字,然后可以讀更多的書。上學前班時,我是班級里識字最多的`,經常給小朋友讀書,F在隨著年級的增高,我讀過的書也越來越多,收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!,名人故事激勵著我,一定要做個有用的人,積極向上的人。
書伴我漸漸成長,是我不可缺少的朋友。像高爾基說的,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医洺D闷鹨槐緯屯业募毤毱肺,那時的我就會忘了一切,忘了正在寫的作業(yè),聽不見媽媽的呼喚。
想象一下:將來我老了,一定是坐在椅子上,戴著老花鏡,手里拿著一本書,在給我孩子的孩子讀書……
書,與我知識,給我快樂,伴我成長,她將是我一生的閨蜜。
六年級成長作文 篇2
羅曼羅蘭說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”
我素愛四月的海棠與五月的刺槐。它們都有著讓我的成長變得更多姿多彩的堅定信念。我們在成長的漫漫長途中欣賞了無數人演繹的喜怒哀樂,并不斷拾憶,從中尋找到最深刻的感受。
零九年的最后一天,輔導班舉行了一次小小的新年聯(lián)歡會。在此之前,我們組抽到的節(jié)目是歌舞。一連好幾天,小組的幾個同學都在不斷爭議,各抒己見,差點還因此大吵一架。在其他同學的百般勸說下,我們才匆匆忙忙地“一錘定音”。經過一段時間的精心排練,聯(lián)歡會的日子姍姍來遲,終于降臨在十二月三十一日。
當天晚上,我正急匆匆地趕去會場,一說話,沙啞低沉的音調使我大吃一驚,不敢相信這是事實。原來,昨晚由于太興奮不已,我跟幾個“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了許多辛辣火氣的東西,現在喉嚨居然發(fā)炎了。
我急得滿頭大汗,皺著眉頭直發(fā)惱騷。老師走過來,溫柔地安慰我說:“沒關系,你唱小聲點就行了!北M管如此,我還是心驚膽顫的,哆哆嗦嗦地挨到了謝幕。
誰知偏偏天意弄人,臺下的評委老師竟親口點了我的名字,要我重唱一遍!評委老師這一決定讓我宛若被咆哮的雷劈中,愣愣地呆在原地,仿佛還未從現實中清醒過來。在休息的五分鐘里,同學們都在七嘴八舌地鼓勵我,老師也拿出一顆潤喉糖,讓我清清嗓子。我哽咽著,用力地咬著嘴唇,使勁地搖頭:“我肯定不行,評委老師一定是故意的!我不行的……”“怎么會呢,”老師攬著我的肩,柔聲說:“貝多芬耳聾也能走出震撼全世界的天籟之音,難道聲音沙啞的人唱歌就一定難聽嗎?你一定可以的,不要失去自信,加油!……”
當霓虹燈再次照亮全場,音樂又一次縈繞在我的耳畔,此時我的手心里已全是濕潤的汗。一曲末了,臺下卻沒有我忐忑意料之中的寂靜與小聲的議論紛紛,是雷鳴般的`掌聲,為我譜出了成長歷程的強音。更不可思議的是,我們竟然奇跡般地拿了第一名。當新年的禮炮煙火灑滿天空,大家的歡笑,也永遠定格在零九年末尾與一零年的開始,將永遠深深烙印于我的記憶里。
成長需要堅強,需要信念。在人生的漫漫長途中,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
六年級成長作文 篇3
一個上午都在進行開營儀式,大家的肚子早開始抗議了。通俗點說:該吃飯了。
滿懷期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力軍,葷菜是配料,哦,不,比配料還少。即使是這樣,食堂還有另一項規(guī)矩,無論是誰,都不得說話即使是教官喊一至六連,都不能發(fā)出聲音大聲答道,否則。扣分!
六年級成長作文 篇4
有一件事,一直難以啟齒,它是我生活中的一次叛逆,像一面鏡子,讓我看到自己的不足,激勵我奮進。雖然事情已經過去了,但我從不敢忘記,并時時想起……
那是一個周末,我背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,走向了補習班,哎!又是補習班,現在的小學生可真痛苦啊!我在心里暗暗想道,要是不用上補習班該多好。【驮谶@時,一個奇怪的念頭從我腦海中閃過:逃學。這時,有兩個聲音在我耳邊回蕩,一個說:“不行,不行,你要做一個乖孩子!”而一個卻說:“沒關系,才一次而已,不要緊的!”我想,是!才一次,就一次,我就再也不會了,恩,就這么決定了。我一個轉身,邁著輕盈的腳步,朝著學校相反的地方走去。我一個人漫無目的地走在大街上,大街上人來人往,根本沒有人去注意逃學的我。我盡情地享受著自由的滋味,沒有老師,沒有作業(yè),沒有媽媽的啰嗦,一大堆的時間,我一頭鉆進新華書店翻開我最愛看的《笑貓日記》《馬小跳》等。但是隨著放學時間的臨近,我的心里又充滿了罪惡感和恐懼感,“萬一被發(fā)現了怎么辦?媽媽肯定會罵死我的!”又想“媽媽會不會擔心我?”那種忐忑不安的心情一直困擾著我,我已經沒有心思再看書了。
天,已經晚了,冬天的夜幕來得早,心里突然襲來一陣凄涼,“我為什么要逃學呢?我又得到了什么了?”為什么我現在這么難過,似乎是后悔了。那種感覺是無法用語言來形容的,難以名狀。我就像街頭的流浪兒,漫無目的的走在街上,但所不同的是我明明有家,一個溫暖的家,有非常愛我的爸爸媽媽在等著我歸來,我卻不知珍惜!耙磺卸甲哉业摹!边@么一想,我已經迫不及待想回家了,我渴望爸媽溫暖的懷抱,哪怕傾聽他們細碎的嘮叨。我看看表,下午六點,放學的時間到了。我已整整在外面游蕩了四個小時。
終于,我飛一樣地向家沖去,進了家門,偷窺媽媽的臉色,并沒有發(fā)現什么異樣,還滿臉歡喜的迎接我吃飯,我似乎應該慶幸,但就在那一剎那間,又有一種奇異的感覺涌上心頭,這種感覺濃濃的',糊在心頭,有點痛,有點酸,有點想流淚。
紙終究是包不住火的,媽媽還是知道了這件事,雖然只有一次,那一次,媽媽哭了,當著我的面哭了,她沒有更多的責怪我,而是責怪自己沒盡責。媽媽的自責,讓我羞愧難當。我咬著牙,強忍著心中的痛,暗暗發(fā)誓:再不讓媽媽傷心了,我一定要好好學習。那種滋味,我一直清晰地記得,我想我會永遠記得。媽媽的淚,喚醒了我自私的心靈。
一直以來,我是老師眼中的好學生,同學眼中的好伙伴,爸媽眼中的乖乖女,但是誰又知道,一次叛逆的經歷,才使我學會了理性地思考問題,促使我健康地成長。也許人生就是這樣,有起伏有跌宕,因了你的這些經歷,才使人生變得豐滿,思想變得成熟,生活變得多彩!
【六年級成長作文】相關文章:
六年級成長作文07-15
六年級成長作文04-29
成長六年級作文05-15
六年級成長作文06-10
六年級成長作文[集合]09-11
成長的煩惱六年級作文02-06
成長果樹六年級作文05-06
成長的瞬間六年級作文05-02
成長的足跡六年級作文05-03
成長的我六年級作文05-02