【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,雖然明媚的陽(yáng)光給人以溫暖的感覺,但是那天卻是我是極度傷心的日子。因?yàn)榫驮谌绱藧芤獾纳衔纾腋改冈俅巍皰佅挛摇,去了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)————-蘇州。那次我沒有去送他們。因?yàn)槲也幌朐倏吹接H愛的媽媽爸爸踏上長(zhǎng)途汽車離我越來越遠(yuǎn),不希望再次感受車子飛馳而去留下空空蕩蕩的感覺。
在柔和的微風(fēng)吹拂下,帶著父母離開的悲痛,我爬上了屋頂。站在高高的屋頂上,接受著微風(fēng)的洗禮,在如此誘人的陽(yáng)光照耀下,我躺了下來,微瞇著眼睛,過了一會(huì)兒,迷迷糊糊得睡著了。
夢(mèng)中的我翻了個(gè)身,突然身子一傾斜,我被驚醒了,感覺臉上有兩道濕濕的淚痕,我知道,那是夢(mèng)到了父母回來激動(dòng)的淚。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起來時(shí),發(fā)生了一件對(duì)我來說“驚天地,泣鬼神”的事。
我雙腳往下蹬,雙手按著屋頂?shù)孛,卻同時(shí)發(fā)現(xiàn)雙手按著的`竟然是屋檐,我不知道自己怎么一下子就到了屋頂?shù)倪呇,我一只腳蹬空了,一只手按空了,瞬間從屋檐滑了下去,還沒搞明白怎么回事,就已經(jīng)被重重的地心引力吸了下去,落地時(shí)正好右邊那只胳膊著地。當(dāng)我緩了緩,想要爬起來時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的右胳膊格外的疼。我猜想,可能骨折了。這時(shí),在家里橫行霸道的小魔女,才知道了什么叫害怕。因此,我在醫(yī)院住了兩個(gè)月。
至今我的右胳膊上還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,雖然它記錄了我的傷心,但是我卻從這件事中懂得了什么是勇氣,什么是從容鎮(zhèn)定。
現(xiàn)在,雖然父母仍然在外地,但是我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了留守的生活,漸漸理解了他們的選擇。老師說這是我成長(zhǎng)了,我的生命更堅(jiān)強(qiáng)了,更勇敢了。
是啊,人生不經(jīng)歷肉體的磨難,怎見精神的彩虹呢?
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的記憶在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷過去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的'讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來的,金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來該怎么做,萬般無奈之下,我甩甩手,賭氣地說:“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺時(shí),媽媽輕輕地推開房門,走了進(jìn)來。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲問道。“我……”我低下頭,不敢直視媽媽的眼睛!肮,明天不讀書,你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說完,媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對(duì),這不是我最愛吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤(rùn)了,我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖,又仔細(xì)回想老師教過的那些知識(shí)……
過了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識(shí)到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了!
“媽媽,媽媽,我做出來了!我終于做出來了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后,我又經(jīng)歷過許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
我一天天地長(zhǎng)大了,在這之中,我也深深地感受到了成長(zhǎng)的滋味。
甜
說到成長(zhǎng)的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不說上學(xué)期我語文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的事。
那一次,我在學(xué)校組織的語文素養(yǎng)比賽里得了一等獎(jiǎng)。老師把那一張獎(jiǎng)狀發(fā)給了我,還讓我上臺(tái)去拍照。我望著那一張鮮紅的獎(jiǎng)狀,聽著臺(tái)下同學(xué)如雷貫耳的掌聲,心里樂開了花。
下課了,同學(xué)們紛紛地朝我圍了上來,有的向我豎起大拇指,有的說:“你怎么會(huì)得一等獎(jiǎng),傳授點(diǎn)方法給我吧!”有的則向我“你真是太棒了!”此時(shí),我覺得心里有一種說不出的甜味。
苦
有甜就一定有苦啊,回想起我練鋼琴的時(shí)候,心里就是一陣苦。
每當(dāng)我吃完晚飯,媽媽像趕“鴨子”一般,將我趕到鋼琴旁,要我練琴。我只能彈了,一會(huì)兒,我感到手臂發(fā)酸,手指發(fā)麻。就在我想休息一會(huì)兒再?gòu)棔r(shí),媽媽發(fā)話了:“是不是又想偷懶了,快彈!”
我只好繼續(xù)彈下去,可運(yùn)氣不好,碰到了一首刁蠻的`曲子,里面基本是用四指和小指彈奏。不一會(huì)兒,我實(shí)在覺得不行了,手已經(jīng)變得麻木了,其中四指和小指鉆心地疼。我剛想歇會(huì)兒時(shí),一旁傳來一聲“河?xùn)|獅吼”。在心中,我好像吃了一大盤苦瓜,那一個(gè)苦。
酸
成長(zhǎng)中最不可缺的一味就是酸了。
有一次,我在教室門口排隊(duì),我們班的一個(gè)搗蛋鬼過來絆了我一下,我差一點(diǎn)就要摔倒了。出于報(bào)復(fù)心里,我狠狠推了他一下。
正巧,老師從教室里出來了,看到我推了人,開始訓(xùn)起我來:“你怎么能隨便推同學(xué)呢?要是把他推到了,他摔傷了,你說要怎么辦?”
我剛想要張嘴辯解時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了,而那個(gè)搗蛋鬼卻還向我扮著鬼臉。我被老師給冤枉了,心里酸溜溜的。
生活中有酸,有苦,有甜,可我還是喜歡它們,因?yàn)橛辛烁鞣N滋味,生活才變得多姿多彩。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我家門前有一條烏黑的柏油馬路,它見證了我的成長(zhǎng),我見證了它的發(fā)展。
我從小生活在農(nóng)村,記得上幼兒園小班時(shí),我家還住在石黃村(現(xiàn)在的華東五金城)。那時(shí)村路是彎彎曲曲的狹窄土路,爺爺每天都得騎自行車往返于學(xué)校與村子之間。雖然村子離學(xué)校不是很遠(yuǎn),但家鄉(xiāng)的小路卻成了我的心頭憂愁。如果遇到好天氣,放學(xué)時(shí)坐在爺爺?shù)腵自行車后,雖然顛簸得不太舒服,但回家的路還算順利。但若碰上雨天,就難辦了。爺爺?shù)靡皇执蛑鴤,一手握著車把,扶著車前進(jìn),還要顧到車后的我,稍不留神,就可能車翻人倒。有時(shí)爺爺干脆步行來接我,可走在泥濘的路上,我們還是狼狽不堪。
我上中班時(shí),我們村開始拆遷,我家搬到現(xiàn)在的石黃小區(qū),也蓋上了樓房。我以為我和爺爺終于可以“逃離”土路了?墒聦(shí)并非如此。路雖然比以前寬了,但依然是土路。汽車開過去時(shí),黃塵滾滾,弄得我們睜不開眼睛。為此,村民們開始埋怨。一開始路很平整,經(jīng)過幾場(chǎng)大雨后,新路開始變得坑坑洼洼。爺爺?shù)哪禽v自行車終于在一個(gè)雨天“久經(jīng)沙場(chǎng)”功成告退了。
后來,在國(guó)家“村村通”政策的帶動(dòng)下,在上級(jí)政府、交通部門的大力支持下,村里開始修路。那年夏天,許多叔叔阿姨來到我家門前,他們?cè)谘谉岬奶?yáng)下辛苦地挖呀挖呀,推呀推呀。轉(zhuǎn)眼間,小土路變成了一條又平又寬的水泥路。年近六十的爺爺居然買了一輛摩托車,他說:“這么好的路不配上一輛好車,那怎么行?”
上三年級(jí)時(shí),學(xué)校的校車開到了我家門口。每天早晨車子準(zhǔn)時(shí)接我上學(xué),晚上準(zhǔn)時(shí)送我回家。家人不用擔(dān)心烈日炎炎時(shí)我會(huì)曬著,也不用擔(dān)心刮風(fēng)下雨時(shí)我會(huì)淋著。
今年,村里決定為水泥路鋪上柏油。據(jù)說,是為了防止村民在路上曬糧食影響交通。一陣忙碌過后,一條寬闊的、烏黑的柏油馬路“誕生”了。路平平坦坦,暢通無阻,不光走在上面舒適了,更關(guān)鍵的是,路給家鄉(xiāng)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。瞧,新的汽車站,香港美居家具商場(chǎng),汽配港,紅星裝飾廣場(chǎng)、金七浦商貿(mào)城……在我們村悄然落戶。
啊,家鄉(xiāng)的路!我伴隨著你一起成長(zhǎng),從你的變遷中,我感受到了家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展,更看到了泰州美好的明天。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我從小就愛看書,如果問為什么會(huì)有這個(gè)愛好,我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓。我的爺爺也很愛看書,記得我開始記事時(shí),就經(jīng)?匆姞敔斒掷锬弥槐緯。從三歲時(shí),爺爺便開始教我認(rèn)字,或許自己太笨了吧,知道六歲才能夠自己看一本簡(jiǎn)單的書。
開始時(shí)候,我是拿一些帶字的漫畫來看,或許是情節(jié)太搞笑,我便愛上了漫畫,經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時(shí),我六歲。
再大些,上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多了,爺爺便拿了一些簡(jiǎn)單的小說故事給我看,起初剛閱讀我是沒什么感覺的,到后來閱讀越有感覺,對(duì)書里面的人物形象,故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來越愛看書,為了能夠更好看書,我努力認(rèn)字,所以我總比同齡人認(rèn)識(shí)的字更多。那時(shí),我九歲。
上到初中,接觸到歷史,便開始閱讀史書,我發(fā)現(xiàn)讀史對(duì)自己有很多好處,明白故事的前因后果,有利于自己的'思維和思考能力及判斷能力。因此,我的語文成績(jī)不怎么學(xué)習(xí),也一直是年級(jí)前茅,這都?xì)w功于我小時(shí)候養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。于是,為了更進(jìn)一步擴(kuò)展我的語文水平,我擴(kuò)大自己的閱讀范圍,歷史,中外小說,名人故事等等。
書呀,你伴著我長(zhǎng)大,給我?guī)淼暮锰幷f不盡。一路走來,有你的陪伴,真好。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事,他讓我成長(zhǎng)了許多。
剛上五年級(jí)的我因?yàn)橐淮畏窝鬃∵M(jìn)了醫(yī)院。在我的印象中,住院就意味著打針、吃藥,一種莫名的恐懼感從心底油然而生。
住院的第二天,一大早就被護(hù)士叫了起來,迷迷糊糊的被帶到了抽血室。我那睡得昏昏的頭腦一下子被刺鼻的酒精的味道沖醒了,環(huán)顧四周,現(xiàn)在剛6點(diǎn)多,媽媽還沒來。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)原本長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍瞬間就快到我了,心想:“呀,馬上就到我了,這可不是扎手指,而是要抽胳膊上的靜脈的血呀,一定會(huì)很疼的!”我打了個(gè)哆嗦,心開始像打鼓一樣怦怦直跳。聽著拔開針頭和其他人扎針時(shí)的呻吟,我背上不由得滲出了一層冷汗。終于,輪到我了,我慢慢地伸出嚇出了雞皮疙瘩的手臂,盯著那又細(xì)又長(zhǎng)的銀亮亮的針頭,一個(gè)勁地咽口水。在護(hù)士用沾著酒精的棉棒一遍遍擦著我的胳膊時(shí),我?guī)缀蹩炜蕹雎晛砹恕D懬拥膶?duì)護(hù)士說:“阿姨,您能輕一點(diǎn)嗎?”護(hù)士對(duì)我微微一笑:“沒事,不疼,放松一點(diǎn)!钡脑拰(duì)我卻沒有一點(diǎn)安慰,“哎”,要是媽媽在就好了。眼見針頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸向我的'胳膊,我的腿開始微微顫抖,閉上了眼睛。短短三秒鐘對(duì)于我來說就像三天一樣漫長(zhǎng)。突然,臂彎處一陣刺痛,我把眼睛睜開了一條縫,原來,針已經(jīng)扎進(jìn)了我的胳膊,啊!血流出來了,我又緊緊閉上眼睛。也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,護(hù)士說了聲:“好了。”我這才睜開眼睛,按著胳膊上的棉球,慢慢地走回了病房。過了好久我才平靜下來。
轉(zhuǎn)眼間,兩三個(gè)月過去了,當(dāng)時(shí)病病殃殃的我,又變得活蹦亂跳了。雖然我在醫(yī)院里沒有再扎過胳膊,但在生活中我卻不止一次遇到過像扎針一樣令我恐懼的事,各種各樣的考試,或是被老師、家長(zhǎng)一次又一次的批評(píng),但我每次想退縮的時(shí)候,我都告誡我自己,一定要堅(jiān)持住。就在剛剛寫作中,我突然悟出了這樣一個(gè)道理——讓人成長(zhǎng)的是經(jīng)歷,而不是歲月。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
童年的小河,漫漫地流淌。河里有許多五彩斑斕的小魚,去到了各地?墒,一條小魚留在了小河中,留在了心田里。
有一天,爸爸在鏡前剃胡子,我一看,發(fā)現(xiàn)爸爸手里的這個(gè)剃須刀可真有意思,一下子爸爸那胡子便不見了。我心想:看來這個(gè)東西還不錯(cuò)!我也要用它來做點(diǎn)事情。等爸爸一走,我就開始在爸爸的書桌上左翻翻,右找找,接著在一個(gè)不起眼的角落里找到了它。我為了不讓媽媽看見這個(gè)好東西便關(guān)上門,打開剃須刀,"嚓嚓"的聲音發(fā)出了,我小心翼翼地用剃須刀碰了一下我的下巴,癢癢的,真舒服!
我突然發(fā)現(xiàn),我沒有胡子,剃須刀要用在哪里呢?刮頭發(fā)?不行,太長(zhǎng)了,立馬就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。刮汗毛?不行,很疼!刮眉毛吧,ok,成交!
我經(jīng)過一番思考,踏上了刮眉毛的旅程。第一步:把剃須刀開成中檔;第二步:把頭發(fā)扎起來;第三步就是開始了!"嚓嚓"的聲音再次響起來,我享受著這悅耳的`音樂,美妙極了?墒菋寢寘s不這樣認(rèn)為,幸好她以為我是在玩電動(dòng)小火車,大聲道:"萱萱,你把聲音小一點(diǎn)!""好的!"我竊喜道。
突然,我坐在地上哇哇大哭起來,媽媽放下手里的菜,連忙跑過來,問我:"怎么了?沒事吧?""媽媽,我的眉毛毀容了!"我哭著說道,媽媽看到我那個(gè)搞笑的樣子,哭笑不得地說道:"沒事,還會(huì)長(zhǎng)出來的!"
我五歲那年,有悲傷,有快樂,從那以后,我再也不敢給我的眉毛"美容"了!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
陽(yáng)光是暗夜里的一道光芒,是黑暗里的一絲溫暖,是黑暗里的一個(gè)懷抱。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,溫暖著我。
再一次閑談中我依稀記得他說過——
那時(shí)她才11,12歲的時(shí)候,家鄉(xiāng)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),有一些親人都紛紛死去,只有她一個(gè)人孤零零的站在那里,忽然天空雷鳴,有著飛機(jī)的轟鳴,有著人民的.哭泣聲,有著子彈從搶中跑出來的碰碰聲。這一切使她不敢亂動(dòng),因?yàn)樗ε,害怕像家人哪樣死去。這時(shí)身旁的一只手把她抱起,等她看清楚這人是誰時(shí)他已經(jīng)走了。不知過了多久,那些可怕的聲音終于煙消云散了,此時(shí)她才敢出來。當(dāng)她出來時(shí),眼前這一切可為慘不忍睹。四面八方全是尸體,此時(shí)她不知所措的哭了起來,她邊哭邊走走到一個(gè)尸體面前時(shí)她更肆無忌憚的哭,因?yàn)檫@正是自己的父母,她此時(shí)無能為力只好背井離鄉(xiāng)來到一個(gè)陌生的地方,在那里因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)的人所以只好自己去打工來維持生活,沒有飯時(shí)只好到路邊祈求別人給點(diǎn)兒。沒有時(shí)就只能餓著,有幾次她險(xiǎn)些餓死了,好在有人救了她——如今她的父親
此時(shí)她哭了,她不在說下去了,我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時(shí)再來想想我的日子,哭了有人的安慰,餓了就會(huì)有人給我做飯,被欺負(fù)了有人為我出手,生病了有人為我解痛…而那時(shí)的她卻通通都沒有。這時(shí)我才知道自己是在幸福下成長(zhǎng)的。
因?yàn)檫@個(gè)美麗的太陽(yáng)使我在她的庇護(hù)下成長(zhǎng),讓我在溫暖的陽(yáng)光普照下快樂成長(zhǎng)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
猶太人有一個(gè)傳統(tǒng),那就是在小孩剛出生不久時(shí),在書上涂上蜜糖,讓孩子去舔嘗,目的是讓孩子從小感覺到書是甜蜜的。我老媽當(dāng)然不知道這個(gè)故事,但她知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,所以,當(dāng)我還在咿呀學(xué)語之時(shí),便在她的引導(dǎo)下走進(jìn)了書的世界——一個(gè)趣味無窮的世界。
讀了十年多的書,知識(shí)不知道學(xué)到多少,人倒是先變得多愁善感。記得讀雨果的《悲慘世界》時(shí),我躲在被窩里邊看邊哭,結(jié)果一卷紙巾被我用的只剩一小疙瘩。后來,每當(dāng)我看見街上的乞丐或是電視上悲慘的人物角色,我的淚腺就變得十分發(fā)達(dá),同情心使勁的泛濫。雖然如此,這也讓我更加懂得了世間的人情冷暖,懂得去體諒他人。讀書,豐富了我的情感。
人們常說“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”,而我更多時(shí)候是看熱鬧的人。陶淵明說過“好讀書,不求甚解”,這句話倒是成了我讀書的寫照。我好讀書,從不刻意在文字上下工夫,向來視讀書為一件放松身心的休閑活動(dòng)。能夠和書中的主人公同喜同悲,就是我最大的快樂。而至于從書中學(xué)到什么、領(lǐng)悟到什么倒是次要的。每當(dāng)追隨書中的故事情節(jié)一波三折,我就感覺自己仿佛是主人公,暢游在作者所描繪的世界里。也因此,對(duì)我而言,一本好書,一杯清茶就是我最大的享受。讀書,豐富了我的生活。
回顧一下這些年讀過的書,還真是不少,范圍很廣,基本上什么方面的都有。有歷史方面的,比如《上下五千年》、《資治通鑒》;散文方面的,朱自清、冰心、三毛等人的作品集;至于小說就多了,特別喜歡的,有狄更斯的《大衛(wèi)?撇ǚ茽枴,簡(jiǎn)。奧斯汀的《傲慢與偏見》,雨果的《悲慘世界》,還有《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)。愛》,還有老舍的《駱駝祥子》、林語堂的《京華煙云》,張愛玲的《傾城之戀》;詩(shī)歌方面,普希金的《假如生活欺騙了你》,泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,徐志摩的《再別康橋》等等,都給我留下了深刻的印象。說來慚愧,雖然讀了這么多些書,但由于我那“不求甚解”的讀書方式,寫作水平也沒提高多少。不過,不經(jīng)意間,我的視野和知識(shí)面也自然而然的被拓寬了。讀書,豐富了我的內(nèi)涵。
說真的.,我還真得感謝書。我是一個(gè)喜歡展示自己的人,讀書賦予我的眾多課外知識(shí),使得我能夠抓住各種機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。在學(xué)校第一屆的藝術(shù)節(jié)上,我能在“百科知識(shí)競(jìng)賽”中榮獲了二等獎(jiǎng),也得益于平時(shí)讀書的點(diǎn)滴積累。同時(shí),通過讀書,我能夠獲得更多鍛煉自己的機(jī)會(huì),使我的思維更靈活,思想更有深度。讀書,豐富了我的閱歷。
古有云:“腹有詩(shī)書氣自華”,我認(rèn)為確是如此。讀書能夠影響人的品性、內(nèi)涵、氣質(zhì)和修養(yǎng),能夠開拓人的眼界,是不可多得的良師益友。在讀書的過程中,我的各個(gè)方面都得到了發(fā)展,我會(huì)在讀書中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中讀書。
書就像是人們至今仍能聆聽的智慧之聲,將人類的文明代代相傳。因?yàn)橛袝覀儾拍軌蚺c歷代的偉人英才在同一個(gè)時(shí)代里一起粉墨登場(chǎng)。多讀書,讀好書,人生將因此分外精彩!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
一個(gè)黃昏,我獨(dú)自坐在庭院品味淡淡的綠茶,看夕陽(yáng)泛出的霞光,晃眼又不晃眼。樓上傳來一群孩子的嬉鬧聲,那么純真,那么動(dòng)聽;腥挥浧,一年級(jí)時(shí)我們也是如此無憂,如此單純。
喧鬧的操場(chǎng)響起國(guó)歌,當(dāng)我們還是一年級(jí)的時(shí)候,戴著紅領(lǐng)巾,敬著禮,筆直地站在操場(chǎng)上,望著那面鮮紅的國(guó)旗,一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí),我們極其投緣,玩得不亦樂乎,甚至晚上都到對(duì)方家里睡覺—五年后,我無知地認(rèn)為我們?nèi)缤瑒傔M(jìn)小學(xué)大門的關(guān)系那么好,可惜我錯(cuò)了。我不知何時(shí),我與你之間的一汪清水漸漸渾濁,漸漸地骯臟不堪,你離我越來越遙遠(yuǎn),我們之間好似隔絕了萬重山一般。但是,我裝糊涂,裝作什么都沒感覺到。直到那天,我真正發(fā)現(xiàn)我們回不去了;元旦前幾天,班主任突然把布置板報(bào)的重任交給我一個(gè)人,以往都是她負(fù)責(zé)的。這次我搶了她的功勞,我想:“一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她心里一定很難過吧?向她道歉好了!蔽易呦蛩淖,拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過頭,一看是我,毫不猶豫地轉(zhuǎn)回頭。我愣了愣,問她有沒有生氣,她默不作聲,這時(shí),上課鈴響了,我有些沮喪地回到了座位。那節(jié)課,我沒聽多少,而她的筆一直在忙碌描繪什么。放學(xué)后,她沒有等我,我只好一人留下出黑板報(bào)。出到一半時(shí),她來了,我又驚又喜,因?yàn)樗f她是來幫助我的,我自然萬分開心。她拿出題材,告訴我她的想法,我完全相信并毫不質(zhì)疑地按她的指示去寫去描繪。那天,我們忙到很晚,路上我們吃著噴香的包子,笑得很燦爛,慶祝板報(bào)終于在她的幫助下完成。第二天,同學(xué)們議論紛紛,剛進(jìn)教室,同學(xué)們都用鄙夷的目光看著我。突然,她沖我跑來大叫道:“你看你,出的`是什么板報(bào)?主題應(yīng)是慶祝元旦,為什么你寫紀(jì)念毛主席?真不該把板報(bào)交給你!蔽矣行┠懬,小聲說:“不是你讓我這么出的嗎?”她裝著無辜又奇怪地說:“我什么時(shí)候讓你這么出的?放學(xué)后只有你一個(gè)人,你是不是想出好得表彰想瘋了?”面對(duì)大家的眼神,我無法回答。她繼續(xù)說:“沒話說了吧?大家看見沒?她就是這樣,蠢得死!”我的尊嚴(yán)像受到強(qiáng)烈侮辱一般,萎縮了起來。眼淚也不爭(zhēng)氣地流下來,可他卻不饒人地在罵我!皦蛄!夠了!為什么你要這么對(duì)我?”我的內(nèi)心在吶喊,在胸腔中的聲音回蕩著、回蕩著……與我們的友情一般,淡去了……我恨,我怨?捎谑聼o補(bǔ),過去了還是過去了,向未來看吧!
午后的茶點(diǎn),讓我回想起那些陳年往事。可如今,回憶起那如陷阱般的欺騙,再也不恨不怨了!芭,正如孔子的名句,寬恕他人對(duì)你的過錯(cuò),解放被仇恨束縛的心。只是要多少年后,傷痕才能消失不見?希望時(shí)間重來,我們還是朋友,可惜是希望。
成長(zhǎng)的煩惱,記憶的傷疤。記錄了我的童年,我的情緒與那些不知珍惜付之東流的友情。都走遠(yuǎn)了,回想起來,總是空落落的,不痛不癢,無色無味。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷煩惱,而也同時(shí)在煩惱中成長(zhǎng)。有煩惱的成長(zhǎng)故事才是人生。那些旅途中的坎坷確實(shí)艱辛,但若走過碧海藍(lán)天在那頭等你細(xì)細(xì)品味。
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