六年級(jí)小學(xué)生作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)生活即將過(guò)去,她令我懷念,令我回味,當(dāng)我離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)時(shí),心里總有絲絲傷感。
一年級(jí)時(shí)我的班主任是肖老師,她年輕、精干,對(duì)學(xué)生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話(huà)都象小錘一樣敲在我的心上,讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)時(shí)我們班分配來(lái)一位語(yǔ)文老師——任老師。她對(duì)課文的分析是那么清晰,猶如一條清冽的溪水,在我心里緩緩地流淌,她上課時(shí)有著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,下課時(shí)又蘊(yùn)含有慈母般的溫柔,所以同學(xué)們?cè)谒较陆o她起了一個(gè)外號(hào)“兩面派”。
六年級(jí)又迎來(lái)了新班主任——?jiǎng)⒉ɡ蠋煛K挥腥鄽q,卻已華發(fā)早生,我想是為我們太操勞了吧。她是我們的數(shù)學(xué)老師,對(duì)每一道題都精益求精,不會(huì)的題她總是耐心地一遍一遍講解,學(xué)會(huì)的題,她總是跟我們說(shuō):“再想一想有什么新方法?”正是她的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo),每次區(qū)里抽考我們班都獲得第一的優(yōu)異成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我的“知己”就是與我朝夕相處的同學(xué)們,記憶最深的是我們的班長(zhǎng),他長(zhǎng)著一個(gè)愛(ài)思考的腦袋,能把班級(jí)指揮的有條不紊的嘴巴,一雙靈巧的手,我們都稱(chēng)他為“我們班的天才”,接下來(lái)是我們班的“評(píng)論員”,他的小嘴巴總是閑不住,詞語(yǔ)總是噼里啪啦的不住的往我們耳朵里鉆,我想他長(zhǎng)大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛(ài)追星的女孩子,最崇拜的是周杰倫,她的.語(yǔ)文書(shū)從來(lái)不用包書(shū)皮,為什么呢?原來(lái)她早已用周杰倫的粘貼給書(shū)穿上一層“衣服”了。
不舍得說(shuō)分別,我要感謝你,像家一樣溫暖我的母校;感謝你,像兄弟般陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué),感謝你,難忘的讓我回味無(wú)窮的,豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我是一棵小樹(shù),我的媽媽是土地。我的樹(shù)枝細(xì)細(xì)的,在藍(lán)天的襯托下我顯得格外高大。我的果實(shí)長(zhǎng)在頭頂,用樹(shù)葉蘊(yùn)藏,就像小孩子在玩捉迷藏一樣。你知道我的樹(shù)葉為什么會(huì)這樣嗎?這可都是風(fēng)娃娃的功勞。
我的家在大自然里。這里的空氣清鮮,風(fēng)景優(yōu)美,有許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦!有愛(ài)捉蟲(chóng)子的啄木鳥(niǎo)姐姐、有不怕辛苦的螞蟻弟弟、還有給我陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺……森林、天空、大地、小溪它們都是我的朋友,會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),她是我最親密的'伙伴。一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飛舞起來(lái),像是為我們跳舞,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成了音樂(lè)家,螞蟻是我們的第一個(gè)觀眾。多熱鬧!
可是這樣的日子沒(méi)過(guò)多久,人們?yōu)榱俗约旱睦婵匙吡宋,我非常傷心。臨走前我對(duì)朋友們說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友們,我們會(huì)再見(jiàn)面的!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我覺(jué)得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感,比如說(shuō)每天都如此,這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。如主動(dòng)撿起地上的垃圾,收拾自己的房間,認(rèn)真完成作業(yè)……這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)有責(zé)任心就是做一個(gè)不讓父母操心,自己的事自己做下面,我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧!
比如說(shuō)李雨澤吧!他們天早上來(lái)得很早,雖然天氣很冷,可是李雨澤仍然在擦窗臺(tái)。有一次他們沒(méi)有得到滿(mǎn)分,江聞遠(yuǎn)、王兆麟。他們走了,還對(duì)李雨澤說(shuō):“要不回來(lái)了,回去吧!”可是李雨澤,還是去找檢查的去要分。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們快打飯的時(shí)候,李雨澤氣喘吁吁地跑了回來(lái)。對(duì)金老師說(shuō):“沒(méi)有扣分!”在那一刻我感覺(jué)到李雨澤的責(zé)任心很強(qiáng)大!再比如說(shuō)張子沫吧!
張子沫每天都要管同學(xué),還要幫老師記錄人員。有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都趕不上。在那一刻我感覺(jué)到張子沫的責(zé)任心很強(qiáng)大……等等。
再說(shuō)說(shuō)我的責(zé)任心吧!在1年級(jí)的時(shí)候我和孟慶哲,一起管理眼保健操,我當(dāng)上眼保健操組長(zhǎng)的第一天,我就滿(mǎn)不在乎,可是孟慶哲呢?他很認(rèn)真的管理1、2組,過(guò)了一周以后,我們班沒(méi)有得到1面紀(jì)律紅旗。金老師批評(píng)我們?墒敲蠎c哲依然在很?chē)?yán)肅的管理1、2組。從那時(shí)候起,我感覺(jué)到了責(zé)任感。我也開(kāi)始向孟慶哲一樣很?chē)?yán)肅的管理3、4組。我果然看見(jiàn)了說(shuō)話(huà)的`同學(xué),我糾正了他們。外面靜悄悄地空無(wú)一人。只有眼保健操?gòu)V播的聲音。在我們管紀(jì)律的時(shí)候,其實(shí)檢查的已記了我們的分?jǐn)?shù)的時(shí)候。我們一直保持這個(gè)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級(jí)。
其實(shí)在我們身邊有很多好的榜樣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
光陰似箭,歲月如俊,轉(zhuǎn)眼間,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個(gè)多月了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
記得有一次,我們學(xué)校組織秋游去江心西園,雖然江心西園我們已經(jīng)去過(guò)了,但我們還是滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里,我們走進(jìn)之后,里面的.事物讓我大開(kāi)眼界,映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發(fā)啦!”我們順流而下,第一個(gè)大浪來(lái)了!王冠力拿出雨傘來(lái),擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時(shí)候,水“啪”一聲炸了進(jìn)來(lái),我們的屁股全濕透了,我們也不再慶幸,時(shí)時(shí)刻刻小心大浪,浪越來(lái)越大,我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪,小船經(jīng)過(guò)一個(gè)小山谷,我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí),突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“啊!”好驚險(xiǎn)啊,我們雙腳無(wú)力的“爬”爬上岸,有氣無(wú)力的坐在一邊,同學(xué)們看著我狼狽的樣子,不禁發(fā)笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂(lè)的。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)多個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),更使我難忘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
盼望著,盼望著,春天來(lái)了。春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!
陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我們來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開(kāi)得艷麗無(wú)比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開(kāi)了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們?cè)谶@兒翩翩起舞。
走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的'碧綠;有清新淡雅的水綠……無(wú)論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹(shù),柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。
春光,竟會(huì)這樣的飽滿(mǎn),這樣的浪漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了!
走著走著,我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫(huà)家,也不是作家,更沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)春天,出于無(wú)奈,只能用對(duì)聯(lián)來(lái)贊美它了:“春草滿(mǎn)庭吐秀,百花遍地飄香。”“幾行柳綠山川秀,一樹(shù)梅紅天地春。”
春光明媚,春色無(wú)邊!多么美好的春天!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在我的記憶里有很多事,像天上的星星似的,數(shù)也數(shù)不清。我現(xiàn)在摘下一顆最亮的星星講給你聽(tīng)吧!
有一天,我去姑姑家。剛到姑姑家,就聽(tīng)見(jiàn)屋里很吵。我問(wèn)姑姑這是怎么啦。姑姑說(shuō):“今天咱們包餃子!蔽蚁耄喊パ!我不會(huì)包皮怎么辦呀?
開(kāi)始包了。姑姑說(shuō):“這是她在市場(chǎng)上買(mǎi)的。要先用左手拿著皮,再右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好餡,最后再包上皮!蔽乙婚_(kāi)始包的不好看,姑姑教了我怎樣報(bào)一個(gè)可以立起來(lái)的`餃子。我還是包不好。但是,我沒(méi)有放棄,我老是包,最后竟包了一個(gè)紙飛機(jī)形的餃子。慢慢我包的越來(lái)越好,包了60多個(gè)。包完后,姑姑去煮。不一會(huì)兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。我一邊吃一邊說(shuō):“好吃,好吃!逼渲,姑姑說(shuō)道:“下次我還想包。下次買(mǎi)10斤!
我想:下次我還要包幾個(gè)更好的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
汽車(chē),相信大家一定耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò),在各個(gè)城市里,汽車(chē)每天都在大街上飛馳著。我們見(jiàn)到的都是普通汽車(chē),那你有沒(méi)有想過(guò),未來(lái)汽車(chē)是什么樣的呢?今天,我就給你介紹一款未來(lái)汽車(chē)。
家中有車(chē)的.同學(xué)一定有一個(gè)普遍的煩惱,就是——沒(méi)車(chē)位。但是,未來(lái)的汽車(chē)解決這個(gè)煩惱簡(jiǎn)直是易如反掌,因?yàn)檫@種車(chē)只有巴掌大小,太容易停放了。你一定要問(wèn),這車(chē)如何坐人?呵呵,這只是表面現(xiàn)象,因?yàn)樗S時(shí)可以放大,需要用的時(shí)候再把它變成正常大小。不僅如此,它還是海陸空三用的呢!這樣,堵車(chē)時(shí)就可以飛上天繼續(xù)前行;要捕魚(yú)了,那就開(kāi)啟水下模式吧;正常情況下,還是老老實(shí)實(shí)地在陸地上開(kāi)為好。
當(dāng)你上班要遲到了,沒(méi)關(guān)系,未來(lái)汽車(chē)來(lái)幫您。這種車(chē)的最快速度是“超光速”,只要有了它,上班遲到將與你永世隔絕。友情提醒:超光速還是不開(kāi)為妙,雖然車(chē)承受得了,但你可能承受不了噢。如果只是想欣賞美景,“高空模式加慢式模式”,可以讓你慢慢欣賞。
這種車(chē)還有一途種好處,就是可以無(wú)人駕駛。當(dāng)你工作了一天,沒(méi)有力氣再去開(kāi)車(chē)時(shí),請(qǐng)開(kāi)啟“高空模式加××?xí)r速模式”,你就可以一路睡到家了!
雖然這種未來(lái)汽車(chē)目前只是幻想,但在科技飛速發(fā)展的今天,我相信,這種汽車(chē)在不久的將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
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