六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-20 17:15:21 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文范例5篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文范例5篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  人生就像五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸。而那難忘的一刻我就像喝了蜜似的,久久不能忘懷這甜甜滋味。

  現(xiàn)在,就讓我們乘上時(shí)光機(jī),穿越回一年前。

  體育劉老師說(shuō)要選舉25名同學(xué)代表學(xué)校參加廣播操比賽,其中也有我。老師還說(shuō),這次比賽很重要,要好好排練,取得名次,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  每天放學(xué)后,我們都要舉行一個(gè)小時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”。雖然每次只練1、2節(jié)廣播操,可每節(jié)廣播操都要糾正動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練習(xí)十幾次,害得我沒(méi)有了興趣,也沒(méi)有了信心。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)刻,我竟然出乎意料地被劉老師選作領(lǐng)操員。她當(dāng)著全體同學(xué)的面,贊美我說(shuō):“你的動(dòng)作很規(guī)范,也很有力度,是做得最好的同學(xué),你來(lái)做領(lǐng)操員吧!闭娴膯?我疑惑地看著老師,她不會(huì)是看出了我的心思,使用“激將法”吧?在老師贊許和鼓勵(lì)的目光中,我有點(diǎn)遲疑又有點(diǎn)膽怯地走到隊(duì)伍的`最前面,做起了領(lǐng)操員。隨著音樂(lè)的響起,我挺起胸脯,繃直雙腿……

  就在這一刻,我感受到了贊美的力量是多么強(qiáng)大!它讓我原本灰暗的心空突然變得陽(yáng)光燦爛,它猶如溫暖的陽(yáng)光普照著我那幼小的心靈,它猶如不滅的火炬點(diǎn)燃了我的自信之光……

  這難忘的一刻將永遠(yuǎn)像杯底的紅酒,永遠(yuǎn)飄逸著芳香在我心間!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  失敗離成功的距離有多長(zhǎng)?是一年,是一天,還是僅僅一個(gè)晚上而已?其實(shí),很多成功者都是因?yàn)樗麄儽瘸H硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事,讓我明白了很多。

  那是三年級(jí)的時(shí)候。這天,大伯伯給我和哥哥買(mǎi)來(lái)了“種子蛋”。所謂“種子蛋”,就是會(huì)出苗,長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)籽而裝有營(yíng)養(yǎng)土的蛋。不過(guò),想要讓蛋內(nèi)的種子成功長(zhǎng)成一株健壯的.植物,先必需過(guò)“開(kāi)蛋”這一難關(guān)。

  “開(kāi)蛋”這關(guān)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單,要讓蛋內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)土充分地吸收水份,然后將蛋開(kāi)一個(gè)口子,好讓植物順利地生長(zhǎng)。

  等待蛋吸收水份的日子是多么“艱難”!就好像是硬邦邦地把大象拖上樹(shù)。我等得心急如焚,真恨不得啟動(dòng)時(shí)間機(jī)器,飛越到第四天清晨。但畢竟世界上沒(méi)有這時(shí)間機(jī)器,就得苦苦地等。我心中的那種焦急真是難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。時(shí)間老人。∧妥呖禳c(diǎn)吧……終于,我挨了三天兩夜,因?yàn)閷?shí)在等不及在這一個(gè)晚上了,就把蛋砸了個(gè)小口子,當(dāng)我迫不及待地去看時(shí),這才后悔了。還有1/4的土是干的呢!我追悔莫及,真可恨我當(dāng)時(shí)這么做。

  種子蛋的后果可想而知。因?yàn)闆](méi)有足夠充滿(mǎn)水份的營(yíng)養(yǎng)土,種子蛋的根吸收不到水份、養(yǎng)份,最終,種子蛋枯死了,以失敗告終。

  而細(xì)心認(rèn)真的哥哥雖然也很心急,想去砸開(kāi)蛋,早點(diǎn)兒讓植物生長(zhǎng)。但是哥哥堅(jiān)持住了,哥哥的植物不僅長(zhǎng)得又挺又壯,還結(jié)出了“愛(ài)心花籽”。他高興的不得了。

  !堅(jiān)持是多么重要啊!有時(shí)候,成功的距離僅僅是一分鐘,一個(gè)晚上,但也會(huì)讓那些不會(huì)堅(jiān)持的人與成功失之交臂。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上,我們都要堅(jiān)持,不要疏忽這一小點(diǎn)成功的距離。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  “不好啦,不好入庫(kù)!我那最心愛(ài)的尺子不見(jiàn)了!那可是我最珍貴的東西呀!”圓圓傷心地喊叫著,一邊叫還一邊哭著。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過(guò)來(lái),安慰著她說(shuō):“圓圓,別哭了,我們?cè)賻湍阗I(mǎi)一把,好嗎?”“不,那是我的東西,你是不懂的!”圓圓對(duì)葵花嘟嘟說(shuō)。

  這時(shí),歡樂(lè)豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前,做了一副鬼臉。因?yàn)闅g樂(lè)豆并不知情,所以他總是捉弄圓圓,所得圓圓火冒三丈?ㄠ洁讲豢觳宦刈哌^(guò)來(lái)溫和地對(duì)歡樂(lè)豆說(shuō):“豆豆,你是不知道呀!圓圓這幾天因?yàn)閬G了一把心愛(ài)的尺而傷心不已呢!你再這么一氣她。。。。。。。”歡樂(lè)豆聽(tīng)了心里很慚愧,他覺(jué)得自己讓圓圓既傷心又難過(guò),是有點(diǎn)太過(guò)分了。想著想著,他決定幫圓圓找回尺子。

  歡樂(lè)豆的腳卻了起來(lái),不知不覺(jué)他就來(lái)到了大森林,只見(jiàn)那里的'幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。歡樂(lè)豆被這里的景色迷住了,可他一想到圓圓傷心的樣子,就有一股熱情奔涌出來(lái),立刻找起了尺子。

  他東找找,西看看,可總是看不見(jiàn)那尺子的影兒。歡樂(lè)豆幾乎都快絕望了,可他依然堅(jiān)持不懈地找著。雖然圓圓對(duì)他不是那么好,但他對(duì)朋友還是十分忠心的。

  突然,一個(gè)不明物體向歡樂(lè)豆撞來(lái),當(dāng)時(shí)就把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向,當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他碰見(jiàn)了參博士,歡樂(lè)豆和他說(shuō)明了情況,參博士很是敬佩他的精神,就與他一迥找那把尺。不一會(huì)兒,他們就在草叢里找到了尺子。

  找到尺子后,歡樂(lè)豆并沒(méi)有絲毫猶豫,而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動(dòng),又與他成為了最要好的朋友。邊參博士也連連感嘆:看來(lái)找尺子這一小小的舉動(dòng)也能體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)的巨大魅力!”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  著名作家莫懷戚寫(xiě)的《散步》一文中,我的母親和兒子為了走大路和走小路而產(chǎn)生了分歧。剛剛學(xué)完這篇課文,我就想起了我們家有趣的分歧。

  今年過(guò)年,我收到了大把大把的紅包。算下來(lái),足足有兩萬(wàn)元呢!一回到家。爸爸就和媽媽吵了起來(lái),發(fā)生了分歧:爸爸說(shuō),把壓歲錢(qián)存進(jìn)銀行里,時(shí)間到了還會(huì)有利息呢!媽媽卻說(shuō),存進(jìn)銀行里也會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),還是自己保管比較妥當(dāng)。見(jiàn)他么吵得不可開(kāi)交,我仔細(xì)的想了想,便說(shuō):“你們說(shuō)的都有道理,我們要通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)來(lái)決定誰(shuí)來(lái)管錢(qián),三局兩勝!”“好!”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。

  “聽(tīng)好了,第一局:畫(huà)畫(huà)。每人限時(shí)畫(huà)一幅畫(huà),誰(shuí)畫(huà)的好誰(shuí)就贏!”我像一位考官一樣地說(shuō)著。他們二話(huà)不說(shuō),馬上畫(huà)了起來(lái)。限時(shí)的十五分鐘馬上過(guò)去了。我大喊:“停筆!”他們馬上停筆,把作品拿給我看。雖然兩人畫(huà)的都很好,但我還是覺(jué)得媽媽的作品更勝一籌!暗谝痪郑瑡寢寗!”我大聲的宣布著。媽媽的臉上露出得意的.神情。

  馬上開(kāi)始第二局。“第二局,打保齡球。誰(shuí)打倒的保齡瓶多,誰(shuí)就贏!”我拿出我小時(shí)候玩過(guò)的保齡球玩具,又?jǐn)[好保齡球瓶,拿出兩個(gè)保齡球,比賽就開(kāi)始了。媽媽把球直直的滾過(guò)去,球一下子砸倒了九個(gè)保齡球瓶。媽媽開(kāi)心極了。看來(lái)媽媽又贏得了這一場(chǎng)比賽。爸爸那邊,只見(jiàn)爸爸把球往天上一拋,形成了一條完美的弧線(xiàn),球直接落到了中間,把十個(gè)瓶子全部砸倒了!“爸爸勝出!”我興奮地大喊。

  “最后一局,乒乓球比賽。三局兩勝!”我在餐桌上擺好一根棍子做網(wǎng),拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球給爸爸和媽媽。比賽就開(kāi)始了。一直打到最后一局,還是不分伯仲。只見(jiàn)爸爸把球一旋,球改變了方向,向媽媽飛去。媽媽也不甘示弱,把球向空中挑去,爸爸一記扣球!皠倮!”他興奮得大喊……

  沒(méi)想到最后是爸爸贏得了勝利,媽媽也愿賭服輸,錢(qián)被存進(jìn)了銀行。

  這次家庭的分歧真有趣,我相信你們每家每戶(hù)都會(huì)有不同的麻煩和分歧,我也相信你們會(huì)有智慧去完美的解決你們的分歧。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我的爺爺,個(gè)子高又胖,頭發(fā)白了,卻精神煥發(fā)。他開(kāi)朗,樂(lè)于助人,我很喜歡我的爺爺。

  俗話(huà)說(shuō)得好,”國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!拔壹揖陀泻芏嗉乙(guī),每晚8:30前睡覺(jué),每個(gè)星期只有兩個(gè)小時(shí)看電視,爺爺對(duì)我們犯錯(cuò)的懲罰也很厲害,其中最讓我難忘的`一件事,是發(fā)生在剛上二年級(jí)時(shí)……

  那一天天氣晴朗、風(fēng)和日麗。爺爺臨走前交代我不能看電視,先寫(xiě)作業(yè)。我連連點(diǎn)頭說(shuō):”沒(méi)問(wèn)題,放心好了!翱傻人麄兦澳_剛走,我就趕緊沖到電視機(jī)前,打開(kāi)電視機(jī),津津有味的看了起來(lái)?粗粗,忘記了時(shí)間。爺爺回家后,問(wèn)我:”作業(yè)呢?“”我……我……“我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái),”我看了電視,忘做了!啊闭驹谶@里不許動(dòng),站到我批準(zhǔn)為止! 爺爺生氣地說(shuō)。于是,我呆呆的站著。雖然我表面很服從,但是我心里生氣地想:只不過(guò)看會(huì)電視,為什么要罰我站?這電視也是的,世界為什么要有電視的存在呢,害的我被罰站……

  終于,等呀等呀爺爺叫我不用站了,老天有眼呀! ”你知道我為什么要罰你嗎?“爺爺問(wèn)我。”因?yàn)槲铱戳穗娨。“”不是!盃敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):”看會(huì)電視無(wú)所謂。爺爺罰你,是因?yàn)槟惴噶藥讉(gè)錯(cuò),第一:是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),你答應(yīng)過(guò)我的事卻沒(méi)有完成,第二:你沒(méi)有責(zé)任心,你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可你為什么又不做作業(yè)呢?你自己好好想想吧。“

  聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我明白了。是呀!是我自己犯的錯(cuò),就要誠(chéng)實(shí)哦!爺爺,對(duì)不起!

【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

六年級(jí)小學(xué)生作文09-06

六年級(jí)小學(xué)生作文05-04

六年級(jí)小學(xué)生作文12-31

六年級(jí)的小學(xué)生作文11-14

小學(xué)生六年級(jí)作文05-06

[經(jīng)典]六年級(jí)小學(xué)生作文11-05

(精選)六年級(jí)小學(xué)生作文10-31

六年級(jí)小學(xué)生作文[經(jīng)典]08-08

六年級(jí)小學(xué)生作文12-21

六年級(jí)小學(xué)生作文12-21