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畫鼻子作文
畫鼻子作文1
今天，老師帶著我們玩了一個好玩的游戲，游戲名字叫“畫鼻子”。首先，楊晦雯出場了，她的`眼睛被花布蒙住了，老師先讓她原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完三圈后，她大膽地向前走去，同學們的叫聲把她搞得分不清方向了。最后，她走到娃娃面前畫了個鼻子，這時，同學們笑得前仰后合，當老師幫她解開花布時，她自己也忍不住笑了起來，原來她把鼻子畫到娃娃的嘴巴下面了。畫鼻子的游戲真好玩啊！畫鼻子作文150字小學生作文（中國大學網(wǎng)http://m.clearvueentertainment.com/）
畫鼻子作文2
今天，第二節(jié)上課了，我走進教室，發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一個漂亮的娃娃，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，戴著一個粉紅的蝴蝶結(jié)，可惜的是她少了一個鼻子。老師說：“今天我們要玩一個游戲，畫鼻子�！苯淌依镆幌伦泳妥兂闪藲g樂的海洋，大家歡呼的不得了。
老師說誰想去畫鼻子，我們都舉起了手，像一片茂密的小樹林，老師叫了幾個同學上去畫，同學們有的畫到下巴上，有的畫到了頭發(fā)上，還有的畫到了嘴角上。給我印象最深的是老師，同學們畫完之后老師也想畫，同學們連聲說好好好，只見老師笑瞇瞇地走上了講臺，數(shù)了數(shù)黑板下面的瓷磚，同學們不解地問干嘛呢？有的`同學還在喊作弊，老師不慌不忙地說：“這怎么叫作弊？”老師讓鄭雅心給自己蒙上眼睛，然后自己轉(zhuǎn)了三圈，大搖大擺地走上講臺，像喝醉酒似得。不知怎么老師突然停住了腳步，猶猶豫豫好像想找到最佳的位置，同學們都沖上了講臺在那兒指手畫腳，把老師搞得不知道應該往左還是往右，害得老師沒有畫對地方。
美好的時光總是過得很快，不一會兒，下課的時間到了了，我們真想再玩一次這個游戲呀！
畫鼻子作文3
今天吃過晚飯，媽媽、爸爸和我玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
我學著老師的樣子在我們家的小黑板上畫了一個小男孩的頭像，小男孩長著一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，就是沒有鼻子。然后我又學著老師的口氣宣布了游戲的規(guī)則：“畫鼻子的人首先要把眼睛蒙住，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后再到黑板前畫小男孩的鼻子�！�
第一個畫鼻子的是爸爸。他走到黑板前，我把他的眼睛蒙住了，然后讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。又遞給了他一支粉筆，爸爸拿著粉筆猶豫了一會兒才開始畫，可是他把鼻子畫到了臉上，我和媽媽笑得合不攏嘴。
第二個畫鼻子的是我。我被爸媽蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)了三圈。可能是轉(zhuǎn)暈了，方向都錯了，還是媽媽把我扶到黑板前。我接過媽媽遞過來的粉筆迅速的完成了“任務”，然后把蒙眼布解開一看，“我的媽呀！”小男孩的`鼻子竟“長”到了耳朵上。我們笑得更厲害了，特別是我，眼淚都出來了
最后一個出場的是媽媽。他竟把小男孩的鼻子畫到了臉的邊緣，這時，我們的小屋里又傳來了一陣笑聲。
畫鼻子的游戲太有趣了！我真想再玩一次。
畫鼻子作文4
一天下午，我們上了一節(jié)有趣的活動課。美術老師在黑板上畫了一張可愛的笑蛋，她說：“說要玩畫鼻子游戲的請舉手！”
老師的話音剛落，頓時，教室里的同學大喊大叫，爭先恐后地要搶到這個名額。這時，老師說：“那就先請小明吧！”
老師把小明叫上了黑板，先讓他選好粉筆，然后老師用一條色彩斑斕的'圍巾蒙在他的眼睛上，接著，老師再讓他轉(zhuǎn)三圈，最后，小明才搖搖擺擺地走向黑板。小明把手舉起，小心地摸索著，因為他怕自己撞上黑板。過了幾秒鐘后，他終于摸到黑板了！眼看他就要落筆畫了，教室里忽然響起了同學們的呼喊：“向左，向右，向右，再向上一些！”小明忍不住了，他舉起粉筆就往黑板上畫了一個豬鼻子。這時，同學們哄堂大笑，我的肚子笑痛了，原來，小明把鼻子畫到臉外邊了，等他把圍巾解開后，他自己也笑了。
于是老師又請了第二個同學小紅來畫鼻子，和上一個同學一樣，老師也是先把圍巾蒙在校紅眼睛上的。結(jié)果，可想而知，她也畫歪了，但是比小明好，她把鼻子畫在了臉上，只要再往做一些就可以成功了。
今天的活動課真有趣，如果下次還是這個游戲，那我真希望下次我能上去畫。
畫鼻子作文5
星期五下午，一個陽光明媚的天氣，老師還是一如往常的走進來，同學們剛準備拿出課本，卻看見老師畫了個腦袋，我們滿臉疑惑，這時聽見老師說：“同學們，今天我們來玩畫鼻子的`游戲好不好呀”?
同學們滿心歡喜的說：“好”。游戲規(guī)則是這樣的：拿紅領巾把眼睛遮住，這位同學上臺畫鼻子�！罢l先來啊”！同學們爭先恐后地說：“我來！我來”！
老師隨便叫了一位同學，那位同學有點害羞，上講臺都慢吞吞的。他拿起粉筆，走到黑板前，不知道畫哪兒好，臺下的同學七嘴八舌地說：“左邊，右邊！”這位同學不知道聽誰的，過了好半天，下定決心，隨手一畫。臺下頓時鴉雀無聲，這位同學伸手把眼眶上的紅領巾拿走一看，鼻子畫在九霄云外去了！ 老師這次選了個女同學。她大方地走向講臺，沒有被周圍的環(huán)境所影響，拿起粉筆，小心翼翼地在一個地方畫了個鼻子，臺下哄堂大笑。哦，原來畫在了眼睛上。
老師微笑地看著這一切，沒有說什么。又接著叫了位同學，他自信滿滿地走向講臺，拿起粉筆 ，臺下的人這次不知道怎么回事，竟出奇地沒有出聲。這位同學像雕刻家似的，慢吞吞地畫了個鼻子。臺下立刻響起了熱烈的掌聲，這位同學也高高興興地下臺去。我們大家都笑了，笑得很開心。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們依依不舍地停了下來，只有下次繼續(xù)玩了！
畫鼻子作文6
今天是開學以來我最開心的日子，因為老師要讓我們玩畫鼻子游戲。
老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉，但是，沒有鼻子，老師問：“誰來給這個笑臉畫鼻子？“大家都爭先恐后地舉手，嘴里叫著”我來“”我來“。老師叫了梁一鳴同學，老師先用紅領巾把他的`眼睛蒙住，然后讓他轉(zhuǎn)了三圈，這時他肯定分不清東西南北了。
他先從第一塊黑板走，”一、二、三.......到了！這時，大家有說“上”，有說“下”還有說“左”的，他實在找不到地方了，就隨便畫了個鼻子。“哈哈，，，，，，”大家都笑了，他扯下紅領巾，一看，原來他把鼻子畫到了臉頰上。
叮鈴鈴，下課了，大家都戀戀不舍地走出了教室。
畫鼻子作文7
今天上午第二節(jié)課是語文課，原是按排寫作文的，上課鈴響后，我們只見語文老師在黑板上寫了“畫鼻子”三個字后說：“這節(jié)課我們玩畫鼻子的游戲，老師剛說完，全班同學都歡呼雀躍。
老師把手指放在嘴純上，示意我們安靜，并向我們介紹游戲的.玩法：老師先在黑板上畫了１張大大的臉，有眼睛，嘴巴，耳朵，不過就是沒鼻子。
要求參加游戲的同學蒙上眼睛，在畫臉的黑板前轉(zhuǎn)了１圈，然后在臉上添上鼻子。
游戲開始了……
丁零零——下課零響了！可我們?nèi)匀慌d趣高漲，都盼望這能再玩一次這個游戲。
畫鼻子作文8
咦，是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲？哦，原來是三年級二班在玩“畫鼻子”的游戲呀！
王老師現(xiàn)在黑板上畫了一個可愛的小人頭�？墒牵乐胁蛔愕氖撬龥]有鼻子。她好像在對我們說：“快幫我添上鼻子吧！”王老師說：“誰愿意為這個小人頭添上鼻子呢？”話音剛落，下面就成一片小手的`森林。大家都爭先恐后地舉起他們的手。
第一位上場的是“幽默大王———高均巖。王老師先把紅領巾反復折疊，接著，把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆，慢慢地”爬“向黑板。他一會兒往右，一會兒往左。我們可著急了，恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們?nèi)滩蛔×�，大聲喊道：“往右一點，往右一點！”沒想到，我們的好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最后他不管三七二十一，就隨手畫了一筆。緊接著，全班哄堂大笑，高均巖連忙摘下紅領巾一看，“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來，鼻子畫到了耳朵上，就想給小人戴上了耳環(huán)。
第二位請戰(zhàn)的是膽大的孔欣晨。只見，他大大咧咧地走到講臺，一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準備好后，他摸索著走到黑板前，量好了位置后，便自信滿滿地畫上去�！拔庇忠齺硪魂囆β�。原來，他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說：“你怎么把我的鼻子畫到這兒了：真討厭！”
接著，也有許多同學上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語。
畫鼻子真有趣！
畫鼻子作文9
今天早讀課上，趙老師在黑板上畫了一個小丑。只見它有一個圓圓的臉蛋，一對彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，嘴巴微微向上翹起，還有一對招風耳，可是就是缺了個鼻子。趙老師說：“今天我們來玩一個有趣的游戲——畫鼻子�！鳖D時，教室里沸騰了起來。
游戲開始了。趙老師說：“誰先來畫？”同學紛紛舉手，還大聲說：“我來，我來�！币昂降氖峙e得最高，趙老師就讓他先來。趙老師用紅布把他的眼睛蒙上，他的眼前一片漆黑，伸手不見五指。趙老師幫他在原地轉(zhuǎn)了三圈，此時的姚景航頭昏目眩，兩腿發(fā)軟，都分不清東南西北了。姚景航開始小心翼翼地向前挪動，他一碰到黑板就想畫了，剛想動筆，就聽見同學們在哈哈大笑，大家提示到：“往右，往右！”“往上，往上！”“再往右，再往右!”“再往上一點！”……在同學們的.提示下，他找到了合適的位置畫了下來，教室里又一陣哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子，還有的干脆滾到地上了。原來，他把鼻子畫到耳朵上了。他摘下紅布一看，頓時傻眼了。
接下來，趙老師又叫了幾個同學，他們有的畫到了嘴巴上，有的畫到了臉蛋上，有的干脆沒畫到臉上，真是太有趣了！
在一陣陣歡笑聲中，有趣的畫鼻子游戲結(jié)束了。
畫鼻子作文10
今天我在新芽寫作玩了一個好玩的游戲，那就是——畫鼻子。
游戲前老師先畫了一個大頭娃娃，眼睛亮晶晶的，嘴巴一張一合的好像要給我說什么，可惜娃娃少了一個能聞氣味的鼻子。
我們的游戲要求是：一名同學蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)幾圈，其他同學給他提示，把鼻子畫到正確位置為勝。
第一位同學上場了，老師先用紗巾把他的眼睛蒙住，再讓他原地轉(zhuǎn)十圈，再叫一名同學給他指揮，他被老師轉(zhuǎn)了幾圈就轉(zhuǎn)暈了，一屁股坐在了地上，全班同學哄堂大笑，他勇敢的站了起來，沒有理會同學的笑聲，指揮他的同學也被他這種執(zhí)著精神打動了，指揮的同學說：“左轉(zhuǎn)，好，往前直走，右轉(zhuǎn)，再直走，好了，到黑板前了，拿起你手中的粉筆，勇敢的畫吧�！币�，他一下子就畫在了正中間的`位置，聽到同學們的喊叫聲，他取下紗巾一看，高興地跳了起來。
終于輪到我了，我又興奮又害怕，老師讓我選一位指揮的同學，我選了和我并肩作戰(zhàn)的小花。老師把我的眼睛拿紗巾蒙上，我什么都看不見，感覺到特別著急，老師把我原地轉(zhuǎn)了五圈，我感覺頭很暈，雖然有小花的指揮，可我還是不小心碰到了桌子上，我痛的想哭，可我還是堅持著走到了黑板前，畫上了可愛的鼻子，取下紗巾一看，畫在了該畫的位置，那一刻，心比吃了蜜還甜。
同學們可真開心呀，教室里都已經(jīng)成了歡樂的海洋。
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