揮著翅膀的女孩

時間:2023-04-28 05:58:45 中學(xué)生作文 我要投稿
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揮著翅膀的女孩

揮著翅膀的女孩1

"你曾經(jīng)對我說,做勇敢的女孩...."  

   春雨綿綿,萬物復(fù)蘇,嫩綠的柳葉兒在樹上輕搖,傷走了半年了,憂忘不掉他,曾經(jīng)想要去找他,可是,憂害怕,害怕傷不再喜歡自己,害怕傷的父母拒絕,害怕... ...下雨了,憂握著傷送的粉紫色的發(fā)夾,想著傷對自己說過的話,淚水不經(jīng)意流了下來.  

揮著翅膀的女孩

   "我不可以哭!傷對我說過,不管遇到什么事都不可以哭,要勇敢的面對!不可以哭..."她愛他,所以她不哭了,但被雨淋病了,高燒不退...  

"我盼有一天,能和你相見...."  

   憂拒絕吃藥,拒絕打針,滿口胡話的`說;只有在夢中,傷才能與我想見...!憂的父母不忍見憂這樣難過,千方百計找到了傷的地址,在趕往國外的路上,醫(yī)生打電話來說,憂的病好了,一夜間好的,不知道為什么,只知道當(dāng)晚有個很高很帥的男孩子來過..."  

                 (未完待續(xù))  

              想看⒈請在我的作文本第二頁找.謝謝                 

揮著翅膀的女孩2

  今天,我看了一本書,書名是《揮著翅膀的女孩》。當(dāng)我看完這本書時,我不僅激動,而且受到極大的震撼。這不是虛構(gòu)的劇情,而是發(fā)生在我們身邊的真實且令人動容的故事。

  這本書講的是:一未年僅14歲的小女孩張佳歡,一出生就身患"先天性脊肌萎縮",使她終身與輪椅作伴。幸運的是,她有位的母親,對女兒傾注了全部的愛,給了她生活的勇氣。在母親的艱辛培養(yǎng)教育下,小佳自強不息,用歌聲作為精神支柱,用歌聲改變運命,用歌聲為國家爭光。

  張佳歡就像脆弱的'小草他受到暴雨的襲擊,然而,屹立不倒。而我們就像溫室里的花朵,承受不了一點點風(fēng)吹雨打。我們想要什么就有什么,可是,張佳歡兩餐都解決不了。我們是健全的人,遇到一點點我們卻選擇退縮和逃避?蓮埣褮g遇到極大的困難時卻以堅定的去克服。

  我們要向張佳歡學(xué)習(xí),她那堅定的信念,學(xué)習(xí)她那自強不息的精神。

揮著翅膀的女孩3

  世界是一部變幻莫測的歷史長卷,揮動翅膀,舞動心弦,可謂人生多彩。人生充滿憧憬與夢幻,我們要體驗人生、品味生命、盡享碧海藍天。

  她生活在人生的黯淡之中,由于耐不住寂寞,她希望追求到生活的更高境域,于是她揮動起翅膀遨游夢世界。

  她來到鄉(xiāng)村,這是生她養(yǎng)她十幾年的地方,這兒平靜得如一潭清水,沒有城市的喧囂,沒有戰(zhàn)火的迷漫,有的僅是寧靜與祥和。清晨,當(dāng)黎明被清脆的鳥鳴打破,便會飲煙裊裊,縷縷清煙憑空直上。太陽躍出地平線,萬丈光芒灑向大地,人們都被溫暖包圍。林間是鳥鳴,是花香,洋溢出激情與活力,田野間是風(fēng)吹,是繽紛的色彩,讓人們盡享眼底這美麗的景色。還有那質(zhì)樸而又憨厚的勞動人民,他們?nèi)粘龆,日落而息,他們那與世無爭的精神感動了一代又一代。她舍不得離開這兒,她可以在這丟棄寂寞,與動物為友,與植物為伴,享受生命的每一幸福時刻。跳呀,跑呀,彩蝶結(jié)隊為她舞蹈,蜻蜓與她共享歡樂。此刻,她笑了。她覺得人生很幸福,沒有憂傷與煩惱,快樂緊緊與她相擁。

  這樣過去了幾年,她累了,于是又揮動起翅膀,向著更遠處飛翔。

  她來到學(xué)校,這是一個安逸而富有神秘意義的'地方,因為這是一座知識的殿堂。清晨與啟明星同起,夜晚與月同眠。教室里回蕩著瑯瑯的讀書聲,校園里留下了咯咯的歡笑聲,有與同學(xué)朝夕相處的情景,有與老師同舟共濟的場景,流下的是汗水,收獲的是甜蜜,當(dāng)三載披星戴月后,錄取通知書拿到手之時,更是愉悅?cè)f分,雨雪奮戰(zhàn),青春無悔,人生多彩。此刻,是滿足,是甜蜜與之緊緊相擁。

  就這樣日子一天天地過去,飛累了,總要找個休息的地方。她揮動起翅膀,向那個溫馨的地方飛翔。

  她飛回了家,媽媽說:“孩子,飛累了,回來歇歇腳,聽幾句貼心話。”爸爸說:“孩子,回來吧,外面風(fēng)大,暖暖身子再飛,飛向更遠的地方!蓖遗c那親愛的爸媽,一種依賴感溫暖了心窩,所有不快,所有外界的傷害被拋到九霄云外。此刻,溫暖,甜蜜與她緊緊相擁。

  她以堅硬的雙翼飛遍天南海北;她以執(zhí)著的信念走遍千山萬水;她以必勝的勇氣穿過春秋冬夏;讓她領(lǐng)悟到人生多彩,生命可貴。揮動翅膀,舞動心弦,飛向更遠處,體會人生的另一半。

揮著翅膀的女孩4

  她叫陶希,今年13歲。她和所有女孩子一樣,最愛做的事,便是幻想。她不止一次幻想過,她有一雙潔白,美麗的翅膀。在藍天中自由地翱翔。因為她總是覺得,有了一雙翅膀,她就可以不再受父母的約束;有了一雙翅膀,什么困難她都可以順利飛過。

  這個事情,她跟誰都沒有說過,這是她的小秘密,盡管望著那一片蔚藍的天際,她有著無盡的遐想。

  小希,小希!一只手拍了拍陶希的肩。

  陶希回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)是自己的媽媽。

  干嘛?陶希漫不經(jīng)心地問。

  小希啊,你看看,外面的天氣還不錯,要不你出去走走吧。原來陶媽媽看見自己的女兒整天呆在家里,也不運動,便起了想讓她出去散步的心思。

  好啦,好啦。我出去就是了。陶希不耐煩地打斷了媽媽的啰嗦,慢慢吞吞地站了起來。心里卻不住地在抱怨著母親的啰嗦。走出了樓道門口,一陣帶著寒意的風(fēng),吹了過來,陶希打了個哆嗦,剛想回去,腦子里面閃過媽媽的絮絮叨叨,只得無奈地嘆了口氣,想要有一雙翅膀,飛離父母的`管束的愿望也越發(fā)越強烈了。

  陶希低著頭,把雙手插在口袋中,踢著腳邊的小石子,毫無目的的走著。不知不覺中。便來到了馬路上,不遠處有一個賣風(fēng)箏的人,無聊的蹲著,卻又左顧右盼,似是在尋找顧客。陶希習(xí)慣性的抬頭望了望天,天空依舊是天藍的,幾只風(fēng)箏在飛舞著。她凝視著風(fēng)箏,眼中閃過了絲絲羨慕:風(fēng)箏多好啊,即使沒有翅膀,又能飛翔,而自己,卻只能幻想著有一雙翅膀,來帶自己飛翔。陶希吸了吸鼻子,眼神卻落到了那根扯住風(fēng)箏的細繩子上,心里浮現(xiàn)出了奇怪的想法:風(fēng)箏現(xiàn)在一定好不高興吧;它好不容易飛了起來,卻還有一根繩子束縛著它。如果自己在放風(fēng)箏的話,一定會把繩子松開,讓他自由飛翔。陶希這么想著,腳不由自主地朝買風(fēng)箏的人走了過去。買下了一個蝴蝶的風(fēng)箏后,陶希迫不及待地準(zhǔn)備開始放。幼時,父母教自己放風(fēng)箏時的畫面,浮現(xiàn)在了陶希的腦海中。這個時候,想他們做什么?陶希搖了搖頭,把父母甩出了腦海。風(fēng)箏在陶希的控制下,飛上了天空。風(fēng)大了一點兒,風(fēng)箏線晃了幾晃,似是要掙脫陶希的手。陶希笑了笑,手指頭一根一根地緩緩松開,風(fēng)箏立刻飛的高了不少,朝著陶希搖頭晃腦,似乎是在感謝她。

  陶希凝視著風(fēng)箏,開心地笑了,而沒多久,她的笑容卻僵住了。上揚的嘴角垮了下來。原來,風(fēng)箏失了陶希的控制后,風(fēng)一小,便搖搖擺擺地落到了對面的馬路上。望著墜落的風(fēng)箏,陶希仿佛明白了什么;氐郊液,劃掉了日記本扉頁上的我要脫離父母地飛翔那幾個大字,寫上了這樣一句話:

  父母便是我隱形的翅膀,在成長中,帶我飛翔。

揮著翅膀的女孩5

  在蕓蕓眾生中,我們的經(jīng)歷是一部變幻莫測的歷史長卷,揮動翅膀,舞動心弦,可謂人生多彩,其中充滿了憧憬與夢幻;體驗人生,品味生命,盡享碧海藍天般心境。

  她生活在人生的黯淡之中,因為耐不住寂寞,她希望追求到生活的更高境界,于是她揮動翅膀遨游夢的世界。

  她來到鄉(xiāng)村,這是生她養(yǎng)她十幾年的地方,這兒平靜得如一潭清水,沒有城市的喧囂,沒有戰(zhàn)火的彌漫,有的僅是寧靜與祥和。清晨,當(dāng)黎明被清脆的鳥鳴打破,鄉(xiāng)村便會炊煙裊裊,縷縷青煙憑空直上。太陽躍出地平線,萬丈光芒灑向大地,人們都被溫暖所擁。樹林里是鳥鳴、是花香,散發(fā)出激情與活力;田野間是風(fēng)吹,是繽紛的色彩,繪畫出智慧與勤勞。我們盡享眼底這美麗的景色,靜看質(zhì)樸而又憨厚的勞動人民。他們?nèi)粘龆,日落而息的精神感動了一代又一代。她舍不得離開這兒,她可以在這兒丟棄寂寞,與動物為友,與植物為伴,享受生命的每個幸福時刻。跳呀,跑呀,彩蝶結(jié)隊為她舞蹈,蜻蜓群集與她共享歡樂。此刻,她笑了。她覺得人生幸福,沒有憂傷與煩惱,快樂緊緊與她相擁。

  就這樣過去了幾年,她玩累了,揮動翅膀,向著更遠處飛翔。

  她來到學(xué)校,這是一個安逸而有神秘意義的地方,因為這是一座知識的殿堂。清晨與啟明同起,夜晚與月兒同眠。教室里回蕩著朗朗的讀書聲,校園里留下了師生的歡笑聲,有與同學(xué)朝夕相處的情景,有與老師同舟共濟的場景,流下的是汗水,收獲的是甜蜜。當(dāng)三載披星戴月錄取通知書拿到手之后,更是愉悅?cè)f分。青春無悔,人生多彩。此刻,是滿足、是付出,甜蜜與她緊緊相擁。

  就這樣日子靜靜得一頁一頁地翻過,飛累了總要找個休息的'地方,她揮動翅膀向那個溫馨的地方飛翔。

  她飛回了家,媽媽說:“孩子,飛累了,回來歇歇腳,聽幾句貼心話!卑职终f:“孩子,回來吧,外面風(fēng)太大,暖暖身子再飛,飛向更遠的地方!蓖遗c那親愛的爸爸媽媽,一種依賴感頓時溫暖了心窩,所有不快,所有外界的傷害都被拋到九霄云外。此刻,溫暖、甜蜜與她緊緊相擁。

  她用堅硬的雙翼飛遍天南海北,她用執(zhí)著的信念走遍千山萬水,她以必勝的勇氣穿過春夏秋冬,她領(lǐng)悟到人生多姿多彩,生命可貴。揮動翅膀,舞動心弦,飛向更遠處,體會人生的另一半。

揮著翅膀的女孩6

  “當(dāng)我還是一個懵懂的女孩,遇到愛不會愛,從過去到現(xiàn)在......”

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄零,枯黃的葉子在樹枝上打著旋兒,只有那紅透天的楓葉充滿著火一樣的熱情。

  憂踏著滿地的落葉,一步,一步,哀傷的影子長長的拖在身后,在那濃密的長發(fā)間別著一個精致粉紫色的發(fā)夾,那是傷愛上她時送的?墒,那是,憂并不喜歡他,即使他有著濃密的眉毛,迷人的雙眼,1.86的身高,是全校公認的帥哥,打的一手好籃球。憂也不為之所動。憂是個很普通的女孩,有著像瀑布一樣的長發(fā),黑而大的眼睛?善珎麉s從萬花從中選中了她,害的她成了全校美女的情敵。可憂并不在意,走自己的路,讓別人說去吧~也許正是因為她那美麗的氣質(zhì)占領(lǐng)了傷的心吧~

  可是那時憂總是躲著他,即使傷那么深情的為她付出。那時,憂也在漸漸的喜歡上了他。有一次,憂在楓葉林中讀著安妮寶貝蒼白而哀傷的文字時,傷闖進了她的視線,“憂,我愛你,真的好愛你,愛的'心痛,愛的無法自拔?墒,我要走了!去國外我的父母那里,我唯一舍不的的就是你!只要你一句話,我會為你而留下!”憂望著傷那一潭秋水似的眼睛,一直,一直,好久,她嘆了一口起,幽幽的,充滿哀傷,“你走把!我不想毀了你的前程!”說完,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。傷垂下了黯然失神的眼睛,他抬起握著的拳頭,慢慢展開,是一個粉紫色的發(fā)夾,精致美麗!斑@個我送你!希望你能記的我!”憂接過,傷轉(zhuǎn)身離開了。

  “直到他也離開,留我在云海徘徊......”憂終于后悔了!是的,她愛他!可是他走了!每當(dāng)憂走過楓葉林,她就會想起傷,還有那個粉紫色的發(fā)夾。

揮著翅膀的女孩7

  “這道題,導(dǎo)線的運動方向是什么?”講臺上笑瞇瞇的美女老師拋出小小的問號,不算難題,“Z,你來回答!

  “呃,?”你遲疑著站起身,一副典型的上課開小差被抓現(xiàn)行的模樣,撓撓腦袋,胡亂翹起的偏棕色發(fā)絲逆著大好的金色晨光,給人毛茸茸的錯覺。

  我該以怎樣的文字,來作為關(guān)乎你的這篇作文的開篇呢?是寬闊操場上一邊縮手懶散地做課間操,一邊與我對動漫資訊聒噪不止的女孩?還是晚自習(xí)時蜷起身子在桌肚里的本子上細細描繪小人,在幻想中沉醉不知歸路的姑娘?抑或是休閑廳中單手操著巴掌大的炸雞腿啃得不亦樂乎,食量可與發(fā)育期男生比肩的纖細背影?唔,容我再仔細想想……

  暮色,四合,眼前鋪展開的暗綠草皮上齊刷刷坐滿初來咋到的軍訓(xùn)生,那是當(dāng)初我們的.模樣。遙遠的主席臺斜打過來灰暗的白光,側(cè)臉在暮色中模糊的你偏過頭來,一副熟稔的樣子:“你喜歡看小說嗎?”我略帶驚訝的目光落在你的臉上,你那仿佛第一次扎辮子的孩子梳成的馬尾翻翹著隨性弧度。應(yīng)該不是難接近的人。這是我留下的第一印象。毫無察覺的你就著小說和網(wǎng)游的話題侃侃而談下去,我便收起詫異回應(yīng)著你。

  你說,為什么當(dāng)時的你一眼就“相中”了我呢?啊,我情愿故作浪漫一些,把這歸作命中注定。

  這個一身缺點的你,有人說你懶惰,也有人說你毒舌。你不算乖巧,稍顯貪玩,熱衷美食,也還有那么一點點可愛。或許是玩世不恭的性格使然,總讓人忽略那個善良、正直的你。

  語文課的末尾,老師朗讀了我的隨筆,下課鈴一打響,調(diào)皮的幾個男生便哄搶起講臺上的幾本范文隨筆本,把擅自閱讀別人的文章當(dāng)作天大的樂事。我走上講臺,卻發(fā)現(xiàn)自己的本子已經(jīng)落入了窗臺邊幾個男生的手里。就當(dāng)是我矯情吧,看著自己珍視的段段文字被嬉皮笑臉得翻閱,我就感覺到了莫大的羞辱。我有幾分惱怒地喊出制止:“快還我!”本子卻被一個個接連傳到了后排,尷尬與焦急灼燒在臉側(cè),眼前卻翻飛過一個翩翩然的發(fā)絲弧度,你把馬尾辮颯爽一甩,三步并作兩步走上前搶下了本子:“快還給她!”調(diào)皮的男孩們停止動作,被這個半路殺出的女將嚇住。而你遞過本子未發(fā)一言便轉(zhuǎn)頭離去。我愣怔著望你,你的背影平凡至極,卻在午后懶洋洋的陽光下暈染出俠氣凜然的金色光暈。

  春意盎然時節(jié),我隨著你們寢室的小隊游玩百草園。半山腰上圈出幾片養(yǎng)殖動物的區(qū)域,小小山坡便與動物園結(jié)合在了一起。趴上欄桿向猴山觀望,三兩個先到的學(xué)長忽然揚手,將手中零食擲下。這一不和諧的舉動著實令人不快,畢竟醒目的告示牌就立在一旁。然而面對素不相識的幾個少年,終究是無人制止。不過你沒有允許自己袖手旁觀,“怎么回事啊,還講不講文明。俊辈⑽疵嫦驇讉學(xué)長,聲音卻是令在場的人聽得一清二楚。自討沒趣的幾個男孩嘟囔著離開了。再看向你,卻早已是樂顛顛地沖向下一個景點。奇怪,似乎總是這樣晴好的不像話的陽光,將本該沒心沒肺的你的女俠氣質(zhì)襯得熠熠生輝,盡顯無遺。

  初二開學(xué)的八百米檢測,大部分女生都因身體原因請了假。剩下的我們六七個女生差點湊不滿一組,顯得可憐巴巴,氣氛凝重緊張。作為我們幾人中對長跑最在行的一個,不少人囔囔著“Z來推我吧”。然而發(fā)令槍響后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)本該沖在第一個的你竟真的殿后了。你正咬牙履行這玩笑性質(zhì)的責(zé)任。當(dāng)身后的你以將將達標(biāo)的成績沖過終點,我真是難以掩飾自己的訝異。一整組幾乎全都過關(guān)了,你也只是一臉滿不在乎。我的目光不知為何再次被那束長而凌亂的馬尾吸引。它在空中留下一道瀟灑的虹。

  十幾年來,我遇見過無數(shù)個扎著長馬尾辮的女孩,然而沒有一個如你一般,是一個在烏黑青絲下孕育著名為善良的純白羽翼,每在空中劃過一道弧度便展翅欲飛的精靈。

揮著翅膀的女孩8

  天很藍,風(fēng)很淡,花朵懂得綻放,夕陽在天際留下一抹嫣紅。

  我靜靜地觀察著,不去破壞,不去想什么,就這樣看呀,看呀,仿佛找回了從前單純的我。 我是一個笨女孩,很笨,很傻。別人聽一遍就會的數(shù)學(xué)題,我要聽兩遍;別人說話含蓄得讓人聽不懂,我卻露骨得讓人恨;同學(xué)罵我是母老虎,神經(jīng)病,我也只是淡然一笑;朋友已經(jīng)背叛我了,甚至提出了絕交,我卻還要去追問“為什么”,繼續(xù)相信這個朋友仍然存在……在別人眼里,我就是一個傻瓜,天生的傻瓜。媽媽叫我“狗狗”,爸爸叫我“藝”,我都默認了。因為,我只是一個笨女孩,一個揮著翅膀的女孩,我又能做什么呢? 我有一雙翅膀,供我在自己的天地里飛翔。但我不是真正的天使,我不過是一個揮著翅膀的女孩。 我雖然是笨女孩,但我也有自己的愿望。我的愿望是,找到自己的幸福和快樂。于是,我找,拼命地找,任憑荊棘扎進翅膀,也不去理會。只要能找到自己所向往的美好的東西,我什么都不怕。 我知道我很笨,一只笨笨小鳥,一個笨笨女孩。因為,我很笨,所以我要努力去超越,趕上別人。

  “當(dāng)我還是,一個懵懂的女孩……”一遍又一遍地聽著《揮著翅膀的女孩》,或許只有傻傻的、純純的女孩才能擁有翅膀獨自飛翔,因為聰明的女孩總是不屑于去尋找幸福的。 我很傻,但也有自己的小天地,一個神秘世界。里面充滿了幻想的.快樂和美麗的追求。期待未來有奇跡,盼望過往的事物也有美麗。我一直拍著翅膀去追尋一切,找到自己的希望。 星星,我摘不到,因為我不可能飛得那么高,我只是一個普普通通的女孩,笨得可憐,傻得可愛。不想去太在乎別人對我的看法,我只想永遠用我的翅膀去飛翔,找到自己喜歡的、向往的美好。追尋,飛翔,快樂,幸福。我要永遠做一個笨笨傻傻的女孩,揮著翅膀去happy,去幸福。

  PS:各位,請表向偶扔臭雞蛋哈,我只是寫出自己的想法,我對幸福、快樂、美好的向往而已。我寫不出好文章,因為我只是個笨女孩。我只要永遠幸福下去,我要讓快樂永恒。

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