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體驗(yàn)為話題作文
５.體驗(yàn)四季
春的體驗(yàn)
春姑娘講著一個(gè)動(dòng)人的童話，引來(lái)了回歸小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的歌聲。
在著生機(jī)勃勃的季節(jié)中，大地喚醒了小草、小樹(shù)、小花，冬眠的青蛙......這一切的生命。
河邊的依依垂柳，都抽出了那絲絲嫩綠的新芽，長(zhǎng)出了嬌嫩的“長(zhǎng)發(fā)”迎者那柔柔的春風(fēng)，映著清瑩的的河面梳妝。飛舞在“春”的氣息中，映下風(fēng)韻的身姿。
夏的體驗(yàn)
五月過(guò)了，太陽(yáng)增大了它的威力。及盡全力熾熱的“烤”著大地。樹(shù)木“熱”得都伸開(kāi)了自己那獨(dú)有的“傘蓋”。花兒也都開(kāi)始相互“爭(zhēng)寵”都盡力把自己那婀娜多姿的身影展現(xiàn)在世人面前，這是，綠葉而甘當(dāng)著幅“圖畫(huà)”的背景。當(dāng)作家們吹玫瑰、贊百合的時(shí)候，誰(shuí)又會(huì)去在意那綠綠的葉子呢。
秋的體驗(yàn)
秋，是豐收的季節(jié)，金黃的世界。迎面的秋風(fēng)拂來(lái)，給人帶來(lái)了絲絲的涼意。秋天的天空是那般的蔚藍(lán)，是那樣的純凈，讓人不忍去玷污它，它就像一面鏡子一樣，照亮了整個(gè)世界。的確，秋的天空就是一面明鏡，它看到了農(nóng)民伯伯在田間地頭辛勞耕作的情景，所以給他們帶來(lái)了收獲的希望與喜悅。當(dāng)你獨(dú)自徘徊在田間那幽靜的小路十，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，滿(mǎn)載激情的莊稼和農(nóng)作物在向你點(diǎn)頭，招手......
冬的體驗(yàn)
冬，是一年中最后一個(gè)季節(jié)，也是一個(gè)最孤寂的季節(jié)。秋日 過(guò)后，大部分的生物都逐步走向了死亡。他們不是懼怕，而是在翩然地奔赴著下一次的輪回。冬，是安靜的。它靜的幾乎聽(tīng)不到任何一種帶有活力的聲音。冬，是冷酷的。凜冽的大風(fēng)弄死了一切“生命”。冬，同時(shí)又是慈祥的，他將潔白的“被子”一次又一次地蓋在了“母親”的身上。
四季就如同生命樂(lè)章中那一譜譜美妙的樂(lè)曲，給人帶來(lái)無(wú)數(shù)的生機(jī)，希望，與喜悅......
我給你５篇作文，必須選我哦�。。。。。。�.體驗(yàn)四季
春的體驗(yàn)
春姑娘講著一個(gè)動(dòng)人的童話，引來(lái)了回歸小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的歌聲。
在著生機(jī)勃勃的季節(jié)中，大地喚醒了小草、小樹(shù)、小花，冬眠的青蛙......這一切的生命。
河邊的依依垂柳，都抽出了那絲絲嫩綠的新芽，長(zhǎng)出了嬌嫩的“長(zhǎng)發(fā)”迎者那柔柔的春風(fēng)，映著清瑩的的河面梳妝。飛舞在“春”的氣息中，映下風(fēng)韻的身姿。
夏的體驗(yàn)
五月過(guò)了，太陽(yáng)增大了它的威力。及盡全力熾熱的“烤”著大地。樹(shù)木“熱”得都伸開(kāi)了自己那獨(dú)有的“傘蓋”�；▋阂捕奸_(kāi)始相互“爭(zhēng)寵”都盡力把自己那婀娜多姿的身影展現(xiàn)在世人面前，這是，綠葉而甘當(dāng)著幅“圖畫(huà)”的背景。當(dāng)作家們吹玫瑰、贊百合的時(shí)候，誰(shuí)又會(huì)去在意那綠綠的葉子呢。
秋的體驗(yàn)
秋，是豐收的季節(jié)，金黃的世界。迎面的秋風(fēng)拂來(lái)，給人帶來(lái)了絲絲的涼意。秋天的天空是那般的蔚藍(lán)，是那樣的純凈，讓人不忍去玷污它，它就像一面鏡子一樣，照亮了整個(gè)世界。的確，秋的天空就是一面明鏡，它看到了農(nóng)民伯伯在田間地頭辛勞耕作的情景，所以給他們帶來(lái)了收獲的希望與喜悅。當(dāng)你獨(dú)自徘徊在田間那幽靜的小路十，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，滿(mǎn)載激情的莊稼和農(nóng)作物在向你點(diǎn)頭，招手......
冬的體驗(yàn)
冬，是一年中最后一個(gè)季節(jié)，也是一個(gè)最孤寂的季節(jié)。秋日 過(guò)后，大部分的生物都逐步走向了死亡。他們不是懼怕，而是在翩然地奔赴著下一次的輪回。冬，是安靜的。它靜的幾乎聽(tīng)不到任何一種帶有活力的聲音。冬，是冷酷的。凜冽的大風(fēng)弄死了一切“生命”。冬，同時(shí)又是慈祥的，他將潔白的“被子”一次又一次地蓋在了“母親”的身上。
四季就如同生命樂(lè)章中那一譜譜美妙的樂(lè)曲，給人帶來(lái)無(wú)數(shù)的生機(jī)，希望，與喜悅...... 陳一，作文上書(shū)了！”正當(dāng)我在課間娛樂(lè)時(shí)，“小靈通”揚(yáng)著一本書(shū)匆匆向我奔來(lái)，通報(bào)這一喜訊。起初，我還以為“小靈通”在開(kāi)玩笑，便笑著說(shuō)：“別逗我了�！薄� 誰(shuí)逗你了，不信你看！”只見(jiàn)《江南少年》雪白的底面印著本期優(yōu)秀作文的題目，我打開(kāi)一看，帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切，然而，這一切又真真切切地展現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)我看到文章的一瞬間，不知是高興還是激動(dòng)，淚水不知不覺(jué)地模糊了我的雙眼。片刻后，我又破涕為笑，手舞足蹈，興奮不已，臉上露出甜蜜的微笑。我 一把搶過(guò)書(shū)，飛快地跑進(jìn)教室并放開(kāi)嗓門(mén)大聲嚷嚷：“我的作文上書(shū)啦，我的作文上書(shū)啦！”激動(dòng)之余，我安靜下來(lái)，津津有味地欣賞起這篇作文，心中感到無(wú)比地快樂(lè)，就像吃了蜜糖似的。文中的每個(gè)詞，每個(gè)句，都透著活潑勁兒，使我沉醉，使我回想，使我快樂(lè)……
望著這可喜的成績(jī)，我真的好高興，這證明我和老師的共同努力沒(méi)有白費(fèi)。前一段時(shí)間，為了提高自己的寫(xiě)作水平，我真是煞費(fèi)苦心：不斷琢磨如何謀篇布局，如何遣詞造句；怎樣記事寫(xiě)人，怎樣繪景狀物；議論文中的邏輯思維，說(shuō)明文中的條分縷析。而老師在前一段時(shí)間，更是顧不上照顧自己的家庭和可愛(ài)的寶貝女兒，每天堅(jiān)持抽出半小時(shí)幫我修改作文。逐字逐句反復(fù)推敲，從大局考慮，從細(xì) 處入手，幫我改得恰到好處……現(xiàn)在想來(lái)，如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)和自己的努力就沒(méi)有這篇文章的誕生，也就沒(méi)有我今天的自豪和快樂(lè)！
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)…”上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)，而我心中的這份快樂(lè)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷地努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)出更好的成績(jī)。
這就是我的快樂(lè)體驗(yàn)。
４.體驗(yàn)不處不在
一個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大，隨時(shí)隨地都迎接著新的事物。同時(shí)我們也在體驗(yàn)，在體驗(yàn)中，我們逐漸成長(zhǎng)。
一
“喂！別碰那個(gè)蟲(chóng)子！碰到了它，手會(huì)很痛的�！卑职謱�(duì)著正要碰觸一個(gè)身上長(zhǎng)著小刺的蟲(chóng)子的我說(shuō)�！罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)道�！拔因_你干嗎？記住，以后別碰那個(gè)蟲(chóng)子！”爸爸強(qiáng)調(diào)道。“噢。”我應(yīng)了一聲，眼睛仍然瞟著那個(gè)小蟲(chóng)子。爸爸轉(zhuǎn)身走了。我盯著那個(gè)小蟲(chóng)子，一邊想著：“不試一試，怎么能知道爸爸說(shuō)的是真是假呢？”我在好奇心的驅(qū)使下伸出了小手，捏起了蟲(chóng)子。果然，手感到一陣熱辣辣的疼痛，我忙甩掉了蟲(chóng)子，可是手還是疼，“哇”的一聲，我哭了。爸爸媽媽慌忙跑過(guò)來(lái)，看看地上已被摔得半死不活的蟲(chóng)子和哭著的我，明白了原因。爸爸一邊給我抹清涼油，一邊責(zé)怪道：“不是告訴你不要摸的嗎？怎么那么不聽(tīng)話呢？”而我卻掛著淚珠自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“爸爸說(shuō)的是對(duì)的，我試過(guò)了�！卑职致�(tīng)到了我的喃喃聲，笑了起來(lái)。而我睜著大眼睛問(wèn)他：“你笑什么嗎？不試一試怎么能知道你說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢�！�
二
“爸爸好，爸爸最好了！”我纏著爸爸撒驕地說(shuō)道�！八懔税赡悖惺裁词戮椭闭f(shuō)吧！”爸爸不愧是爸爸，一下就識(shí)破了我的詭計(jì)�！昂呛牵衣�(tīng)同學(xué)們說(shuō)在大街上騎自行車(chē)的感覺(jué)很爽，嗯，我也想試試�！蔽矣每释难凵裢职�，“這個(gè)，不太好吧，你那騎車(chē)技術(shù)怎么能讓我放心呢？”爸爸猶豫著�！鞍パ�，沒(méi)關(guān)系啦！你在我后面看著我就是嘍。”我繼續(xù)撒驕�！斑@……好吧�！卑职纸�(jīng)不住我的死纏爛磨，終于同意了�！班�，老爸萬(wàn)歲！”我歡呼道�！罢嫠 蔽以诖蠼稚向T著自行車(chē)，感覺(jué)微風(fēng)掠過(guò)臉頰，高興地說(shuō)道。真是樂(lè)極生悲，只聽(tīng)老爸在后面大叫：“快！剎車(chē)！”我打了一個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)前面一輛出租車(chē)離我只有一米遠(yuǎn)，我一下慌了神，閉著眼等待著那一刻的來(lái)臨。耳邊爸爸還在叫：“剎車(chē)！剎車(chē)！”我突然猛地一扭車(chē)頭，手握緊車(chē)剎，睜開(kāi)眼，車(chē)頭扭著，車(chē)把離出租車(chē)只有一厘米的距離，車(chē)剎還在緊緊的握著，好半天，我回過(guò)神來(lái)，吐了吐舌頭，心想：什么嗎？在街上騎車(chē)一點(diǎn)都不爽，我試過(guò)了。
試著找個(gè)地方坐下來(lái)，觀察身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)楊柳拂風(fēng)，微微蕩漾，或是繁星滿(mǎn)天，綠草如茵，同時(shí)，你也在體現(xiàn)生活的樂(lè)趣。在接受新事物的過(guò)程中，我們成長(zhǎng)著，體驗(yàn)著……
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