中學(xué)生書信作文

時(shí)間:2021-03-03 20:38:58 中學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生書信作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那要怎么寫好書信呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生書信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中學(xué)生書信作文十篇

中學(xué)生書信作文 篇1

尊敬的胡老師

  您好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛辛擞曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)橛辛舜蟮刈屗呗;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼;老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。

  老師,是您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,讓我感到十分自豪。

  您上課總是那么有聲有色,十分生動(dòng),同學(xué)就算開小差,也會(huì)被您點(diǎn)名批評(píng)的。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,不管回答對(duì)錯(cuò),您都會(huì)鼓勵(lì)他。您會(huì)經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)。日積月累,就可以培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。

  因此,我提出一個(gè)小小的建議。下課后,請(qǐng)那一些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了的東西。

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。因?yàn)槟隳芾斫夂⒆拥南才贰?/p>

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。

  祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!

  您的學(xué)生:xx

  20xx—xx—xx

中學(xué)生書信作文 篇2

親愛的奶奶:

  您好!

  醇蜜的陽(yáng)光透過(guò)午后的窗戶輕灑在蘊(yùn)著筆墨信紙上,輕柔,安謐。哦,親愛的奶奶,你知道嗎,我正在一筆一筆記下我們的故事。

  那時(shí),深秋,長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里,樹上的落葉隨著風(fēng)鈴搖搖晃晃殘缺在風(fēng)中,舒展了一地?諝庵,不僅彌漫著枯葉的苦澀,還不是有一股凄涼的感覺。這,或許是悲傷之季的特點(diǎn)。

  我行走在長(zhǎng)巷中,吵鬧從初夏慢慢變多,又從夏末漸漸變少,而到了現(xiàn)在,就只剩下風(fēng)鈴的呼喚和落葉的呻吟了。深秋的天氣是一天比一天冷了。陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁顫了顫身子。忽覺,肩上一陣溫暖。低頭一看,那是記憶中曾溫暖過(guò)我無(wú)數(shù)次的毛衣。終于,嘴角上揚(yáng),久違的微笑再次綻放。我看向您,您也笑了。陽(yáng)光灑在您的臉上,皺紋趁著陽(yáng)光的青睞跳起舞來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是歡快。清風(fēng)吹過(guò),不知何處的桂花香為這份喜悅添了些別樣的色彩。您淡淡的笑著,撫著我的頭,這簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于您卻很難,是我高了還是您老了?我不敢再繼續(xù)想,慢慢矮下身子。您一臉欣慰,輕輕將那片沉淀著愛的落葉從我頭發(fā)上取了下來(lái)。您不知,當(dāng)您的手指觸到我身上每一寸皮膚時(shí),仿佛點(diǎn)亮了我內(nèi)心的世界。哦,親愛的奶奶,有了你的愛,一直到嚴(yán)冬,我都不會(huì)寒冷

  奶奶,這個(gè)秋末,我本該憂傷。是您,用笑牽引我去了快樂的方向。那抹微笑,是我一生中最美的風(fēng)景,還有最美的您

  您用毛衣緊緊裹住我,并扣好粒粒裹滿愛的紐扣。我卻在呆呆地望著您的頭發(fā)。那根根銀絲戳痛了層冰冷的內(nèi)心。我從未如此細(xì)細(xì)地看你的頭發(fā),也從未看到過(guò)如此多的白發(fā)。透過(guò)這根跟白發(fā),我好像看到您日夜勞累,天天替我擔(dān)心的一幕幕。

  我鼻子頓時(shí)覺酸,淚水被愛煽動(dòng),簌簌的流了下來(lái),滴在您那布滿皺紋的手上。您驚訝了,皺起眉頭,慌忙的問(wèn)我怎么哭了。我終于了解您了,于是笑著說(shuō)被愛溫暖了。您情不自禁的又笑了。笑中卻有淚光爍爍,那是愛的光芒在閃耀

  是我嗎?親愛的奶奶,讓您變得如此消瘦。您臉上的皺紋又多了幾條,我仿佛聽到這無(wú)數(shù)個(gè)日夜中,皺紋在您臉上繁殖的聲音;是我嗎?親愛的奶奶,讓您的白發(fā)日夜增多;是我嗎?親愛的奶奶,讓您如此辛苦,變得愈加蒼老。我知道,這一切都是我?捎H愛的奶奶,您卻一點(diǎn)也不怪我,那是一種無(wú)限包容的愛啊

  您把我牽到秋千旁,我們坐在秋千上互相依偎。秋天的風(fēng)像達(dá)芬奇和拉斐爾筆下的圣母一樣溫柔,似您的愛,無(wú)微不至

  信紙已被我寫滿了,可我們的故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒完。夕陽(yáng)已西下,落日的余暉染紅了天際,天空似被一層薄霧遮住,朦朧了那片紅色,又靜靜灑落了下來(lái),于是信紙泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈,我們的故事也泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈

  此致

敬禮!

  最愛您的孫女

  20xx年6月1日

中學(xué)生書信作文 篇3

五柳先生:

  您好!

  其實(shí)大家都知道,您就是晉宋時(shí)期著名的詩(shī)人、散文家。到目前為止,我們已經(jīng)學(xué)了您的三篇文章了,寫得都很好,都突出了您“隱士”孤芳自賞的氣節(jié)。

  您是位名符其實(shí)的“隱士”,而不是一位真正的“君子”。您可以隱居深山“種豆”,可以整天幻想“香格里拉”,可以“銜觴賦詩(shī)”,可以自以為是“無(wú)懷氏之民”,“葛天氏之民”,但您可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)為廣大受苦受難的老百姓著想一下嗎?

  可以放下架子,利用自己的一點(diǎn)權(quán)利為老百姓解決一些實(shí)際點(diǎn)的問(wèn)題嗎?

  可以像杜甫那樣寫些憂國(guó)憂民的詩(shī)詞讓貪官污吏們反醒反醒嗎?

  可以面對(duì)現(xiàn)實(shí)而不是成天空想嗎?

  您說(shuō)您可以“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,您真的可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)自己做到了嗎?

  我不相信,您不希望自己的作品流芳百世?

  您不希望后人一談起您就充滿的敬意?

  如果您都否認(rèn)了,那么您還寫這些東西干嘛?

  您為什么不投身革命事業(yè)拯救黎民?

  您也許會(huì)說(shuō):“我不是觀音在世,我不是神仙,我沒有那么大能力!钡敲飨f(shuō)過(guò):“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人! 您想流芳百世,但現(xiàn)在的中國(guó),至少有一半人不知道您,但相反,只有極少數(shù)人不知道岳飛。如果當(dāng)時(shí),您不是成天玩弄筆墨,而是馳戰(zhàn)沙場(chǎng),那么現(xiàn)在,我們將會(huì)失去一比文學(xué)財(cái)富,但是,黎民蒼生永遠(yuǎn)會(huì)記住你的功德!

  初級(jí)5班

  王文娟

中學(xué)生書信作文 篇4

親愛的爸爸媽媽:

  你們好,當(dāng)我展開這張叫情感的紙時(shí),滿腦子只有兩個(gè)字:感恩。

  在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,我可以沒有朋友、沒有同學(xué)、甚至沒有兄弟姐妹。但是,我不可以沒有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你們的血,世界再也沒有比這更偉大的了。

  你們都借給了我“還不清的債”,可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”?晌疫是非常的感謝你們,如果沒有這些“債”也就沒有今天的我。然而,“債”是以不同的方式降臨的。

  你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我成為對(duì)世界,對(duì)人類有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我記下了生活中感覺幸福的一點(diǎn)一滴,感覺得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛,感覺得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實(shí)是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖,沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛,即使最可愛的微笑都是勉強(qiáng)……尤其是你們無(wú)私的愛讓我的生活充滿陽(yáng)光,微笑,迷人的醉意!

  女兒在一天天的長(zhǎng)大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對(duì)我的嘮叨,我熟視無(wú)睹,充耳不聞,現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言;以前,我不明白為什么在我摔跤時(shí),你們總是讓我自個(gè)兒爬起來(lái),現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);以前,我抱怨你們沒能給我山珍海味,綾羅綢緞,現(xiàn)在才明白你們給我的是無(wú)私的愛,只有你們的愛才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。

  你們的愛――太陽(yáng)般溫暖

  你們的愛――春風(fēng)般和煦

  你們的愛――親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過(guò)錯(cuò),做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離,用我的懂事為你們少添白發(fā),用我的成績(jī)帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽,我愛你們。

  祝你們?nèi)f事如意

您的女兒:xxx

  20xx—xx—xx

中學(xué)生書信作文 篇5

親愛的新紅:

  你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?上次你寄信來(lái)說(shuō)你的煩惱,你說(shuō)你經(jīng)常被別人忽視,尤其不喜歡別人將手放在你的肩膀上或摸你的頭,你說(shuō)這是你的習(xí)慣,希望別人能夠尊重你。你還說(shuō)生活沒有意思,有時(shí)候甚至不知道為什么而活;你又說(shuō)別人對(duì)你不夠好,你向別人說(shuō)出你心里的想法,但別人總是用一句:“不要說(shuō)了”來(lái)回絕你。你說(shuō)你很苦惱,但我要告訴你,其實(shí)你也是生活的主角。

  你說(shuō)過(guò)“凡事往好處想”。也許別人搭你的肩膀或摸你的頭有時(shí)表達(dá)的是一種友善,有時(shí)你真應(yīng)該多想一想,其實(shí)別人并沒有惡意,其實(shí)別人也是在乎你的。

  你說(shuō)你“細(xì)微之處體現(xiàn)一個(gè)人的性質(zhì),關(guān)鍵之處體現(xiàn)出一個(gè)人的本質(zhì)!逼鋵(shí)生活也是如此,細(xì)微之處可以體會(huì)到它的美好,比如你可以多到戶外游玩一下,多看一看花花草草。而在特別的時(shí)候,你也可以感受著大自然的奇麗,如朝霞的紅暈,晚霞的靜美,以及暗暗星空中所蘊(yùn)含的希望,用心體會(huì)其實(shí)一切都是那么美好,你根本不需要為生活的意義而苦惱,因?yàn)槟悴攀侵鹘恰?/p>

  你還說(shuō)過(guò)“性格和習(xí)慣才能決定一個(gè)人的命運(yùn)”。你對(duì)別人好,別人不懂得珍惜,這是別人的損失,只能說(shuō)明他的性格存在著缺陷,如果你為之煩惱,這就成了你性格上的缺陷了。還有,你應(yīng)該先從自己身上找問(wèn)題,在與人相處時(shí),應(yīng)該尊重自己和別人的習(xí)慣,這樣別人就不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的對(duì)你冷漠或厭惡。不要以為別人對(duì)你不好,而更應(yīng)該想一想你對(duì)別人夠不夠好。因?yàn)樵谌穗H交往中你也是主角。

  注重你的思想;注重你的行為;注重你的每一個(gè)細(xì)節(jié)。體會(huì)生活的美好,體會(huì)生活的煩惱,體會(huì)生活的每一種姿態(tài),其實(shí)一切美好,而你也是生活的主角。

  一切煩惱,都是因?yàn)槟銓?duì)生活的忽視,對(duì)你自己的忽視。細(xì)細(xì)品味生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),生活將因你而精神,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是生活的主角。

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  最好的伙伴

  201x年5月9日

中學(xué)生書信作文 篇6

親愛的白菜頭:

  夜已深了,我躺在故鄉(xiāng)的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),你是否已在沙發(fā)上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?這幾天不在,阿姨一定給你喂了充足的水和貓糧。這點(diǎn)我毫不懷疑,因?yàn)槲抑,為喂貓而開出這么高工錢的人,在杭州并不多見。

  你肯定不能理解人與人之間的這種交換。我并不需要去喂阿姨家的狗,但她卻樂意來(lái)照看我家的貓。那是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑懈鼜?fù)雜的交換方式。我們用一種叫錢的東西來(lái)購(gòu)買食物和服務(wù)。一個(gè)人可以有很多錢,不像你們貓咪,一只貓不可能擁有很多老鼠。

  白菜頭,你知道嗎?有錢有兩大好處。第一,可以買很多東西,比如房子,車子,還有好吃的魚;第二,你不需要支付一分錢,也能買得周圍人的尊敬。白菜頭,我沒有很多錢,可以炫耀的只有數(shù)碼和你的照片,但這在我家鄉(xiāng)都會(huì)被嗤之以鼻。

  按人類的成功標(biāo)準(zhǔn)衡量,我是個(gè)失敗者。我同學(xué)的孩子,有的已經(jīng)參加高考了。我鄰居家的小羅圈腿都已經(jīng)開上了汽車。同事在裝修他第三套房子。而我身邊的伙伴只有你,并且我沒告訴你,我們現(xiàn)在住的房子院子都是租來(lái)的。

  好消息是你平日最喜歡爬的桌子是咱們自己的,你喜歡躺上去睡覺的那些書,也是咱們的財(cái)產(chǎn)。今年五月那個(gè)雨天,你流浪來(lái)到我家,是你選擇了我,我沒的選擇。

  白菜頭,你不知道你帶給了我多少安慰與快樂。我可以把你的故事寫到博客里,但無(wú)法跟故鄉(xiāng)的人講述。他們會(huì)嘆息一聲,扭過(guò)頭去。

  跟你們獨(dú)居的貓類不一樣,人類經(jīng)常回到家鄉(xiāng)。父母的家是這樣一個(gè)地方,有了麻煩可以逃走,受了傷害可以回去。我們年少時(shí)就從家鄉(xiāng)逃離,以后在外的每一步,只會(huì)給家鄉(xiāng)的父母留下喜悅與傷痛,榮光與恥辱。

  爺爺去世的時(shí)候我在外求學(xué),奶奶臨終的時(shí)候我在外賺錢。如今父母也老了,我還在外面漂呀漂,裝作人生很有目標(biāo)的樣子。任他們孤獨(dú)老去。

  故鄉(xiāng),這遙遠(yuǎn)的小縣城,是外面世界的映射。誰(shuí)家兒女在外混得好,誰(shuí)家孩子在外落了魄,都寫在留守老人們的臉頰上,也寫在鄰居的眼神里。

  親愛的白菜頭,你知道什么是家園,但你不明白什么叫故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)是個(gè)光線很亮的地方,亮得可以把眼睛灼傷。

  在我的家鄉(xiāng),人們都互相攀比,有時(shí)連親人之間都不例外。我們這里有很多兄弟反目的故事。人與人之間的理解,有時(shí)并不比貓和貓之間更深入。

  我們?nèi)诉會(huì)彼此隱瞞,只說(shuō)一些好消息,假裝忘掉那些壞消息。親人之間互相猜謎,知道答案卻要捂著問(wèn)題。有時(shí)只有在你們貓咪面前,我們才展示喜怒哀樂的真實(shí)情緒,所以你經(jīng)常領(lǐng)教我的壞脾氣。然而,如果不告訴你那些惡夢(mèng),我告訴誰(shuí)去呢?

  很快我將回到你的身邊,再一次把故鄉(xiāng)拋到腦后。你肯定不明白什么叫離別,當(dāng)大巴開動(dòng)的一瞬間,內(nèi)心大慟。是遠(yuǎn)方選擇了我,不是我放棄了故鄉(xiāng)。我只知道,穿過(guò)黑夜的旅程,比白晝更長(zhǎng)。

  秋安

  你的朋友

中學(xué)生書信作文 篇7

親愛的媽媽:

  媽,最近過(guò)的好嗎?工作一切還順利吧?五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)了,我相信那一天母親都會(huì)感到欣慰和幸福。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,我想以這封感恩信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激與敬意。

  媽,您還記得嗎?您曾經(jīng)給我買了一個(gè)180塊的斜挎包,雖然對(duì)您,或是對(duì)于別人來(lái)說(shuō)這只是一件并不是很起眼的事兒,但我每每想起這件事就感到內(nèi)疚。

  那天是星期五,我的老師說(shuō)明天星期六要去南丫島玩,要帶齊很多的東西,最好就是有一個(gè)手提包裝著這些東西,那就訪遍得多了?墒,我自己連一個(gè)提包都沒有,難道要我空手而去,或是要我手忙腳亂地提著那些東西去嗎?那一刻,我多么想擁有一個(gè)提包呀!到了放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到您工作的地方,您剛剛準(zhǔn)備收工回家了,我連忙跟您說(shuō),我想要一個(gè)手提包。當(dāng)您聽到我這么說(shuō)時(shí),您露出了不悅的顏表,我也低垂著頭,不敢正視您的眼神。你說(shuō):“平時(shí)有時(shí)間也不叫我跟你一起去買,現(xiàn)在我沒時(shí)間,很忙,你卻又叫我跟你一起去買……”這時(shí),我感到您的語(yǔ)氣變重了,像一塊鉛塊似的重重地砸在我的心上,難受極了,但媽媽您還是跟我一起去買手提包。我們來(lái)到一間手提包的專賣店,光是看著那些放在架子上的,外形精致漂亮的手提包,就覺得很昂貴了。我并不敢‘輕舉妄動(dòng)’,我小心翼翼地,打量著那些手提包,著眼于它們昂貴的價(jià)錢。我忽的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很適合我的手提包:長(zhǎng)方狀的外形,黑黝黝的表皮,寬粗寬粗的手提帶,在燈光下反射著亮麗的光彩。好漂亮的一個(gè)手提包呀!我的心仿佛綻開了一朵小花一般,欣喜若狂。我回頭看看手提包的標(biāo)價(jià),我一看,愕然了……好貴哦,250塊。∥覀耐噶,這東西超貴的,我怎會(huì)買得起呢?媽媽好像看出我很喜歡這個(gè)手提包,連忙詢問(wèn)收銀柜的銷售員:“這個(gè)手提包多少錢?”“250塊!碧彀!這個(gè)數(shù)字對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)不少的數(shù)目呀!就算我真的有錢,我也不會(huì)買!但心里卻很想要,很迫切要那東西。媽您突然問(wèn)我:“要不要買?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)手提包,猶豫著。突然的,銷售員阿姨委婉地說(shuō)了一句:“算了,我知道你帶你女兒來(lái)買手提包,是很不情愿的,但畢竟她需要,你才幫她買…我便宜你算了…180塊吧!薄180塊,買不買?”媽媽又再次問(wèn)我,我還是猶豫著,180塊,我還是覺得很貴。我想,不買就算了,到時(shí)候隨便的找個(gè)袋子裝裝東西就算了……我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽您已經(jīng)付款,我接過(guò)那180塊的手提包,傻傻地站在一邊……當(dāng)走出這間專賣店時(shí),您告訴我說(shuō),您今天做的工資也沒有我的手提包的錢那么多。聽完您這句話時(shí),我的心不要自主地內(nèi)疚起來(lái);您辛苦賺回來(lái)的錢卻只是為了一個(gè)手提包而花光了,您今天的心血又被我白白的浪費(fèi)了。回家的路上,我不敢跟您說(shuō)話,也不敢走在您的旁邊、前面,只是低著頭,羞愧地躲在你的背后;我害怕您罵我亂花錢,不珍惜您得來(lái)不易的成果。一路上,我一直在想‘補(bǔ)救’的方法,有什么辦法可以補(bǔ)償您呢?回到家中,我搶著做家務(wù),不斷地‘補(bǔ)救’著!

  這件事過(guò)了很久后,有一天我終于明白了,您會(huì)跟我說(shuō),您那天做得工資也沒有我的'手提包的價(jià)錢那么多,是因?yàn)槟胱屛抑溃嵌嗝吹膼畚!您同時(shí)也希望我也是一樣的愛您!我知道,您并不希望因?yàn)橘I那么昂貴的手提包給我,會(huì)是令我那么內(nèi)疚;您希望您可以盡自己所能,為我取得我所需要的東西,希望我是快樂的,希望我是幸福,而并不是一個(gè)內(nèi)疚的我。對(duì)不對(duì)?

  謝謝您,媽……謝謝您為了我付出那么多,謝謝您的包容和體諒,謝謝您對(duì)我的無(wú)微不至!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”誰(shuí)說(shuō)兒子小草般的心意,就可以報(bào)答得到春天陽(yáng)光般的慈母的恩惠呢?正如,小鳥報(bào)答不了讓它翱翔的藍(lán)天;樹兒報(bào)答不了讓它茁壯成長(zhǎng)的大地。天下的母親都一樣,都是愛自己的子女,她們都是不求圖報(bào)的,只求子女的健康和快樂!我們不知道如何感謝自己的母親,我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不了母親深深的愛……

  祝天下所有的母親,

  母親節(jié)快樂!

  您的女兒:諾萱

  20xx年5月9

中學(xué)生書信作文 篇8

親愛的媽媽:

  您好!

  您還記得嗎?十三年前的11月9日早晨,您用淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái),這么一來(lái),您的肩上又多了一份沉甸甸的工作--養(yǎng)育我。您無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的愛。

  親愛的媽媽,您對(duì)我的愛像涓涓細(xì)流,永無(wú)止盡;像野草,"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生";像秋菊,"沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲"。您的愛時(shí);厥幵谖叶,縈繞在我心頭。

  您總是無(wú)微不至地照顧我,鼓勵(lì)我。教我學(xué)說(shuō)話,教我邁向人

  生的第一步。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常生病,媽媽您就寸步不離地陪伴在我身邊問(wèn)寒問(wèn)暖,為我擔(dān)驚受怕當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校門檻時(shí),您時(shí)常叮囑我:"上課認(rèn)真聽講,要聽老師的話,與同學(xué)要友好相處!"回到家,您又不辭辛苦,每天都為我檢查作業(yè)。這樣一直堅(jiān)持到了三年級(jí),每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí),您的臉上總會(huì)露出開心的笑容;當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí),您就鼓勵(lì)我,安慰我。記得那一次,我考試失敗了,沮喪地回到家,心里像打碎了五味瓶不是滋味,又猶如有一條鞭子狠狠地抽打著我,我難過(guò)極了!這時(shí)您來(lái)了,拍拍我的肩膀,摸著我的頭笑著說(shuō):"孩子,考試失敗沒關(guān)系,媽媽知道你已經(jīng)盡了最大的努力,無(wú)論做什么事,只要你努力奮斗過(guò),你就已經(jīng)成功了。再說(shuō)了,誰(shuí)沒有失敗過(guò)呢?許多名人不也是一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)的嗎?但要總結(jié)考試失敗的原因,爭(zhēng)取下次考好。"媽媽,您的這番話就像一劑良藥,讓我有了繼續(xù)拼搏的信心,我仔細(xì)分析了成績(jī)不好的原因,并予以改進(jìn),終于,在您的陪伴下,我的期末成績(jī)有了很大的進(jìn)步,語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)都名列前茅。媽媽,您的微笑如佛光一樣,在我無(wú)助無(wú)奈時(shí)為我映出一片光明,不管我怎樣的失敗,您永遠(yuǎn)是我停泊棲息的港灣,您的關(guān)愛和呵護(hù),會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。

  媽媽,您不僅是關(guān)愛我的好媽媽,還是我的人生導(dǎo)師。坐公交車遇到老人時(shí),您總會(huì)教育我,要尊敬老人,把位子讓給老人;不能隨便拿別人的東西;做事不能粗心大意記得那一天,驕陽(yáng)似火,好不容易熬到了下課,一想到回到家里邊吃冰棒邊看電視,就急急忙忙地收拾好書包,一個(gè)勁兒地往家跑。一進(jìn)門一股冷氣迎面撲來(lái),原來(lái)您早下班,在家里已經(jīng)開好了空調(diào)。為了能早點(diǎn)看電視,我決定盡快做完作業(yè)。我打開書包剛想拿數(shù)學(xué)書,可偏偏不見了它的蹤影,呀!一定是剛才走得匆忙,忘記拿了。怎么辦?我像泄了氣的皮球坐在椅子,心想:要不叫媽媽送我去學(xué)校取回來(lái)。我支支唔唔地對(duì)您說(shuō):"媽,我忘記把數(shù)學(xué)書帶回家了,您能不能送我去學(xué)校取回來(lái)?"您一聽,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,無(wú)情地丟下一句:"告訴你做事不能粗心大意,就是不聽,自己去!"我心里氣極了,什么人嘛,女兒有難,當(dāng)媽的也不出手相救,不用您幫,我走著去。我走出家門,剛開始,我還是步履輕盈,但漸漸地,頭上熱汗直流,仿佛要被烤熱了,我不禁想打退堂鼓,可又不能被您嘲笑,我的腳也似乎沉重了許多,唉!誰(shuí)叫我丟三落四呢。我拿了書,拖著灌了鉛似的雙腿,滿頭大汗的往家走。剛進(jìn)入小區(qū),我看見您站在樓下,左顧右盼,好像在等待什么,我連忙跑過(guò)去,您好像看見我了,急忙往樓上跑。我好不容易挨到了家門,看見爸爸,心中有說(shuō)不盡的委屈,爸爸好像看出了我的心思,他拿來(lái)毛巾幫我擦去臉上的汗水,讓我坐下,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"媽媽其實(shí)也很擔(dān)心你,從你走后,她一直在樓下等著,她這樣做,是想讓你明白,做什么事都不能丟三落四,粗心大意,自己做事自己負(fù)責(zé),媽媽是要培養(yǎng)你的責(zé)任感!"我聽完恍然大悟,您這么做是別有用心,您表面上冷酷無(wú)情,心里卻是多么愛我,您要讓我知道粗心馬虎是不行的,您要讓我改掉這個(gè)壞毛病。媽媽,謝謝您!

  媽媽,感謝您一直以來(lái)都這么照顧我;感謝您像一盞明燈,為我照亮黑夜里前行的道路,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津,引領(lǐng)我走上正確的陽(yáng)光大道;感謝您,幫助我從失敗的沮喪走出;感謝您,為我沖破如霧的困擾;感謝您,以博大的胸懷包容我的過(guò)失;感謝您,為我默默付出自己的愛,感謝您媽媽,您為我付出的實(shí)在是太多了,我要用我的一生,用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  女兒:

  日期:

中學(xué)生書信作文 篇9

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  當(dāng)我展開這張情感的紙時(shí),滿腦子只有兩個(gè)字,感恩。

  世界上最大的恩情,莫過(guò)于父母養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

  誰(shuí)都知道羊有跪乳之情,鴉有后哺之義。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺憾,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)去感恩父母,回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的,情感上的。就算是遠(yuǎn)度重洋,留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō),我是春蠶,吃的桑葉就要吐絲。春蠶付出了,也獲得了。

  你們是我的第一位老師,從我呱呱落地那一刻起,我的生命就成了你們無(wú)盡的愛與祝福;蛟S,你們不能給我奢華的生活,可是,你們給予了我一生中不可代替——生命。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢地向自己的目標(biāo)追逐,十年的春夏秋冬,日日夜夜一起陪伴我的不是別人,正是你們——我最親愛的爸爸媽媽!

  十年來(lái)父母對(duì)我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛,就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!

  祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸?鞓,永遠(yuǎn)健康.謝謝爸爸媽媽對(duì)我的愛!

  愛你們的兒子:蔚蔚

  20xx年5月7日

中學(xué)生書信作文 篇10

給最親愛的你:

  “可惜你伴我芳年,剪去心兒未忍。”解脫之托辭?托辭?確乎極其慘淡的文字。

  那群星璀璨、星月聯(lián)袂的奇妙夜晚,我作孤鴻般的守望,而你在何方?

  后續(xù)多少個(gè)難割難舍,“漢渚星橋”的夢(mèng)象里,你靜謐、笑容微漾,而我之生靈,又散漫何方?

  得失寸心知,“寸管”,唯恐與之“殊途異歸”罷。但我猶鐵定了這一闋闋“刻骨銘心的詞句”,猶鉚足了“孜孜不倦的戇勁兒”呢!流言蜚語(yǔ),甚囂塵上;那一度的“冷暖昏聵”來(lái)襲、予“脆弱”及“懦弱”以諷刺及鞭笞,許是算得了什么罷,又大抵畢竟,只是“算得了什么”而已。

  如此說(shuō)來(lái),偏偏我為你“隱了寸心”。然而這偽飾的“陰謀論者”何必不饒過(guò)“情之枷鎖”呢?與其“偽飾”——“畏世”,確乎還是一別的好。

  “黯然銷魂者,惟別而已矣!笨商热粢蜃顑A慕之你而頹唐青絲,更添之哀鴻似的“號(hào)怨”,由此“銷魂”致殤,我也無(wú)法可原諒,無(wú)法避離“死有余辜”之“新枷鎖”的永夜?fàn)拷O。譬如循環(huán)而不虞——戰(zhàn)火偃息、灰燼重燃的考試,屢番挫敗我碎散的魂魄;分,素來(lái)是主宰,他無(wú)情迫使“殉情者”薄情冷霜、厚顏無(wú)恥地將“一心人”背離一世,他直教“殉道者”茍延殘喘的惡欲“彌之昭彰”,茍且于一切是罷?一切以內(nèi)不自然便囊括著“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)”罷?許是罷......

  倘真若此,倒也不如“幕天席地”,斬?cái)嗲榻z千萬(wàn)縷,隨之便可“逍遙”些罷!可惜罷也,罷也,緣分天與地......

  曾幾何時(shí),也許便昨夜子時(shí),玉池睡蓮欣然蘇醒,訴衷與我:縱使韶光虛擲,青春破碎游絲、飛絮,成了殤。但,便有一人而已。

  這,是我為你抒寫的第七封書信。

  而其“意涵”與“文字”,二者“初戀伊始”而已。

  心事浩茫連廣宇。

  我很糾結(jié)于這封“平凡兼有特殊”的信。

  當(dāng)我著眼于“七”時(shí)。請(qǐng)先切莫自我揶揄,說(shuō)是“老來(lái)多健忘”了——?dú)q月年輪才剛流轉(zhuǎn)了十七下呼啦圈而已,倘若算上圓周率乘以“生命之直徑”,怕也淺薄于滄桑,何況心腦在過(guò)往的“無(wú)數(shù)糾結(jié)”中,不得不憔悴、消瘦了衡量,這不是地心引力可堪扭轉(zhuǎn)的......我猶清晰記憶,重拾了你的“七”——也可以“演算”得到我們的“七”。

 。ㄒ韵隆巴粞箜粒v橫捭闔”之談)

  有一種“七”,直截了當(dāng),便是“女生—學(xué)號(hào)”。

  有一種“七”,教人浮想聯(lián)翩,許是關(guān)聯(lián)于“七仙女”?許是關(guān)聯(lián)于“北斗七星”?許是關(guān)聯(lián)于“七色虹彩”......

  有一種“七”的感染,喚作“一見鐘情后便對(duì)數(shù)字濫情,如膠似漆”。

  另有一種最貼近社區(qū)生活的詮釋——當(dāng)“二十一幢遇上三幢”,按方位坐標(biāo),如果夸大而言,恰如“秦淮遇上了錢塘”一般,你之櫻花國(guó)度,如你恬靜在東隅扶桑。

 。ㄈ缓蟊闵婕暗健岸叱鯌佟比绾瓮瓿伞扒斑M(jìn)與曲折的統(tǒng)一”使命。)

  “班大大”邱劍鋒“叨擾”得絲毫不遜于“故高華公”吧(畢竟而今,對(duì)后者的“珠璣言語(yǔ)”,只能在那個(gè)“特殊的群”里有所領(lǐng)教了)——十一月十號(hào)還是十一月十一號(hào),總之不出兩周,開學(xué)第一場(chǎng)“曠世考核”即將出爐——考前,這是何等可企盼的盛事。】己,憶昔種種,預(yù)見著“這又是何等可......”

  私情還是傾向于“11.11”的——雖然我確乎是模糊了“第一天的日子”,但是我確乎惟這日“獨(dú)尊”。過(guò)去有一種膂力,連同骨髓、骨骼一道,支持、鞭策著考前“周一綜合癥”未消的我。

  我正所謂:光棍節(jié)“掛彩”,情人節(jié)“落單”。

  然而當(dāng)初我誠(chéng)然較今“薄情”得很——一昧扎進(jìn)作業(yè)堆里。

  有人曾經(jīng)只見樹木,而忽視森林的存在。

  我曾經(jīng)只為分值而活,歸根到底還是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn),然而......

  說(shuō)“事與愿違”,也不很恰如其分——拜我“面目可憎”所賜,縱然我沒有“掛彩”,甚而一度在某一領(lǐng)域“博得頭彩”,然而在“膂力之誓”期間:誠(chéng)然,是沒有一個(gè)情人節(jié)夜晚,有人陪我過(guò)夜的。我幽深地懷疑過(guò)“為什么”。(當(dāng)然,這是“廢話”!這豈可能遂愿?幼稚的追潮罷了,起起哄罷了——)試淺嘗一下:“光棍節(jié)”這個(gè)so-called新詞,為一個(gè)“孤陋寡聞之學(xué)徒”所悉,然而藉著主觀意向“畫蛇添足”,居然還成了一句為“私情”服務(wù)的座右銘了呢!

  反過(guò)來(lái)講,“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”——如今“掛彩”掛得有“道”,“落單”落得豈能無(wú)情無(wú)理?何況如今,現(xiàn)實(shí)實(shí)踐“前所未有”地證明了某一點(diǎn)滴:光棍節(jié)“掛彩”,情人節(jié)也許“落了單”;情人節(jié)“落了單”,光棍節(jié)一定“掛彩”——假使真有那么一天,我僥幸“博得頭彩”,我想,我就果真可以援引一下靜茹的那句歌詞了:“情人節(jié),每天都過(guò)”。

  希望它成為一個(gè)“守恒的定律”,可以不被官方認(rèn)證;但我卻只希望,它作為一個(gè)“真理”,“具體”于斯,“條件”于此,僅對(duì)我適用而已罷。

  人生如寄寓,情感種種,應(yīng)是她真心的“子集”。

  十一月二日。天朗氣清,恰似“彼此隨宙宇終將趨合的心情”。

  下雨的風(fēng)景,消釋在十月晦朔里,濁酒一杯中。

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