中學(xué)生書(shū)信作文

時(shí)間:2021-04-15 17:10:09 中學(xué)生作文 我要投稿

精選中學(xué)生書(shū)信作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你寫(xiě)書(shū)信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的中學(xué)生書(shū)信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選中學(xué)生書(shū)信作文合集5篇

中學(xué)生書(shū)信作文 篇1

親愛(ài)的白菜頭:

  夜已深了,我躺在故鄉(xiāng)的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),你是否已在沙發(fā)上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?這幾天不在,阿姨一定給你喂了充足的水和貓糧。這點(diǎn)我毫不懷疑,因?yàn)槲抑,為喂貓而開(kāi)出這么高工錢(qián)的人,在杭州并不多見(jiàn)。

  你肯定不能理解人與人之間的這種交換。我并不需要去喂阿姨家的狗,但她卻樂(lè)意來(lái)照看我家的貓。那是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有更復(fù)雜的交換方式。我們用一種叫錢(qián)的東西來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物和服務(wù)。一個(gè)人可以有很多錢(qián),不像你們貓咪,一只貓不可能擁有很多老鼠。

  白菜頭,你知道嗎?有錢(qián)有兩大好處。第一,可以買(mǎi)很多東西,比如房子,車(chē)子,還有好吃的魚(yú);第二,你不需要支付一分錢(qián),也能買(mǎi)得周?chē)说淖鹁。白菜頭,我沒(méi)有很多錢(qián),可以炫耀的只有數(shù)碼和你的照片,但這在我家鄉(xiāng)都會(huì)被嗤之以鼻。

  按人類(lèi)的成功標(biāo)準(zhǔn)衡量,我是個(gè)失敗者。我同學(xué)的孩子,有的已經(jīng)參加高考了。我鄰居家的小羅圈腿都已經(jīng)開(kāi)上了汽車(chē)。同事在裝修他第三套房子。而我身邊的伙伴只有你,并且我沒(méi)告訴你,我們現(xiàn)在住的房子院子都是租來(lái)的。

  好消息是你平日最喜歡爬的桌子是咱們自己的,你喜歡躺上去睡覺(jué)的那些書(shū),也是咱們的財(cái)產(chǎn)。今年五月那個(gè)雨天,你流浪來(lái)到我家,是你選擇了我,我沒(méi)的選擇。

  白菜頭,你不知道你帶給了我多少安慰與快樂(lè)。我可以把你的故事寫(xiě)到博客里,但無(wú)法跟故鄉(xiāng)的人講述。他們會(huì)嘆息一聲,扭過(guò)頭去。

  跟你們獨(dú)居的貓類(lèi)不一樣,人類(lèi)經(jīng);氐郊亦l(xiāng)。父母的家是這樣一個(gè)地方,有了麻煩可以逃走,受了傷害可以回去。我們年少時(shí)就從家鄉(xiāng)逃離,以后在外的每一步,只會(huì)給家鄉(xiāng)的父母留下喜悅與傷痛,榮光與恥辱。

  爺爺去世的時(shí)候我在外求學(xué),奶奶臨終的時(shí)候我在外賺錢(qián)。如今父母也老了,我還在外面漂呀漂,裝作人生很有目標(biāo)的樣子。任他們孤獨(dú)老去。

  故鄉(xiāng),這遙遠(yuǎn)的小縣城,是外面世界的映射。誰(shuí)家兒女在外混得好,誰(shuí)家孩子在外落了魄,都寫(xiě)在留守老人們的臉頰上,也寫(xiě)在鄰居的眼神里。

  親愛(ài)的白菜頭,你知道什么是家園,但你不明白什么叫故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)是個(gè)光線(xiàn)很亮的地方,亮得可以把眼睛灼傷。

  在我的家鄉(xiāng),人們都互相攀比,有時(shí)連親人之間都不例外。我們這里有很多兄弟反目的故事。人與人之間的理解,有時(shí)并不比貓和貓之間更深入。

  我們?nèi)诉會(huì)彼此隱瞞,只說(shuō)一些好消息,假裝忘掉那些壞消息。親人之間互相猜謎,知道答案卻要捂著問(wèn)題。有時(shí)只有在你們貓咪面前,我們才展示喜怒哀樂(lè)的真實(shí)情緒,所以你經(jīng)常領(lǐng)教我的壞脾氣。然而,如果不告訴你那些惡夢(mèng),我告訴誰(shuí)去呢?

  很快我將回到你的身邊,再一次把故鄉(xiāng)拋到腦后。你肯定不明白什么叫離別,當(dāng)大巴開(kāi)動(dòng)的一瞬間,內(nèi)心大慟。是遠(yuǎn)方選擇了我,不是我放棄了故鄉(xiāng)。我只知道,穿過(guò)黑夜的旅程,比白晝更長(zhǎng)。

  秋安

  你的朋友

中學(xué)生書(shū)信作文 篇2

五柳先生:

  您好!

  其實(shí)大家都知道,您就是晉宋時(shí)期著名的詩(shī)人、散文家。到目前為止,我們已經(jīng)學(xué)了您的三篇文章了,寫(xiě)得都很好,都突出了您“隱士”孤芳自賞的氣節(jié)。

  您是位名符其實(shí)的“隱士”,而不是一位真正的“君子”。您可以隱居深山“種豆”,可以整天幻想“香格里拉”,可以“銜觴賦詩(shī)”,可以自以為是“無(wú)懷氏之民”,“葛天氏之民”,但您可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)為廣大受苦受難的老百姓著想一下嗎?

  可以放下架子,利用自己的一點(diǎn)權(quán)利為老百姓解決一些實(shí)際點(diǎn)的問(wèn)題嗎?

  可以像杜甫那樣寫(xiě)些憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)詞讓貪官污吏們反醒反醒嗎?

  可以面對(duì)現(xiàn)實(shí)而不是成天空想嗎?

  您說(shuō)您可以“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,您真的可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)自己做到了嗎?

  我不相信,您不希望自己的作品流芳百世?

  您不希望后人一談起您就充滿(mǎn)的敬意?

  如果您都否認(rèn)了,那么您還寫(xiě)這些東西干嘛?

  您為什么不投身革命事業(yè)拯救黎民?

  您也許會(huì)說(shuō):“我不是觀音在世,我不是神仙,我沒(méi)有那么大能力!钡敲飨f(shuō)過(guò):“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。” 您想流芳百世,但現(xiàn)在的中國(guó),至少有一半人不知道您,但相反,只有極少數(shù)人不知道岳飛。如果當(dāng)時(shí),您不是成天玩弄筆墨,而是馳戰(zhàn)沙場(chǎng),那么現(xiàn)在,我們將會(huì)失去一比文學(xué)財(cái)富,但是,黎民蒼生永遠(yuǎn)會(huì)記住你的功德!

  初級(jí)5班

  王文娟

中學(xué)生書(shū)信作文 篇3

親愛(ài)的小菲:

  你好!

  接到你的來(lái)信,我翻來(lái)覆去看了3 遍,淚水模糊了雙眼。為了救一個(gè)小男孩,你失去了雙腿。然而,同學(xué)們不論刮風(fēng)下雨堅(jiān)持送你上學(xué),背著你參加活動(dòng)。這是多么純潔的友誼啊!

  小菲,你知道每天早晨,我看見(jiàn)坐在輪椅上的那位大哥哥,你的影子就在我眼前閃過(guò)。我仿佛看見(jiàn),你正坐在輪椅上艱難地向前移動(dòng)。我奔上去想幫你一把,可是輪椅不見(jiàn)了。我幻想在“六一”國(guó)際兒童節(jié)那天,送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術(shù)氣球。小菲,快拉上那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,讓我念動(dòng)“咒語(yǔ)”,瞬間,你便會(huì)得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的,不但能夠在大地上自由歡樂(lè)地奔跑、跳躍,甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數(shù)月的你,頭一次暢快地歡笑,臉上像涂了胭脂,紅彤彤的,眼睛里閃著興奮的光。瞧!我們的法國(guó)朋友拉比甜甜地笑著,“失而復(fù)得”的手拿著大蘋(píng)果向你祝賀;英國(guó)朋友艾莉莎復(fù)生了纖細(xì)白嫩的雙腿,跳著舞慶祝你的`康復(fù)。為摯友解除痛苦,這是多么令人自豪的事呀!我想:“這決不是夢(mèng)幻,會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的”。

  生命,像一艘遠(yuǎn)航的小船,它已經(jīng)駛過(guò)灑滿(mǎn)金光、盛開(kāi)鮮花的童年海灣,向著布滿(mǎn)暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強(qiáng)毅力征服一切!小菲,我真想知道,你長(zhǎng)大了,想干什么?我長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名藥物學(xué)家呢!

  你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧!這些動(dòng)物的殘肢再生,是由于它的體內(nèi)有一種特殊的生長(zhǎng)激素,能產(chǎn)生極強(qiáng)的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實(shí)驗(yàn)站,用電子計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)儀進(jìn)行科學(xué)研究。生長(zhǎng)激素是一種強(qiáng)烈的催化劑,它含有細(xì)胞分子、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)……等全套增殖系統(tǒng),它能促使新肢細(xì)胞增生、發(fā)育完善。

  啊!不久的將來(lái),我的宏愿便可實(shí)現(xiàn)。小菲,那時(shí)你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失,讓全世界的小朋友都愉快地生活!讓我們?cè)?0xx年的第一天熱情擁抱吧!

  不要悲傷,為我們未來(lái)的事業(yè)而奮斗吧!

  遠(yuǎn)方的朋友:鄭洋

  × 年× 月× 日

中學(xué)生書(shū)信作文 篇4

尊敬的胡老師

  您好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛辛擞曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)橛辛舜蟮刈屗呗;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼;老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。

  老師,是您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,讓我感到十分自豪。

  您上課總是那么有聲有色,十分生動(dòng),同學(xué)就算開(kāi)小差,也會(huì)被您點(diǎn)名批評(píng)的。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,不管回答對(duì)錯(cuò),您都會(huì)鼓勵(lì)他。您會(huì)經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)。日積月累,就可以培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。

  因此,我提出一個(gè)小小的建議。下課后,請(qǐng)那一些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了的東西。

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。因?yàn)槟隳芾斫夂⒆拥南才?lè)。

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。

  祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!

  您的學(xué)生:xx

  20xx—xx—xx

中學(xué)生書(shū)信作文 篇5

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵魈炀鸵胖星锛倭,我很想念你們。恰巧我們語(yǔ)文老師布置了一道作文題,讓我們就“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”這事兒給爸爸媽媽寫(xiě)封信,正好給你們寫(xiě)信。

  我提起筆思緒萬(wàn)千:隨著世界的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我們周?chē)陌咨絹?lái)越多了,藍(lán)藍(lán)的天空變得灰蒙蒙的,碧綠的旌湖水也變得混濁了,野鴨飛走了……亂貼亂畫(huà),亂停亂放,亂丟亂扔的現(xiàn)象是隨處可見(jiàn),我伏案嘆息:誰(shuí)不喜歡美觀、整潔、干凈的生活環(huán)境呢?

  爸爸媽媽?zhuān)苍S你們不知道,我上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)小區(qū)擺放的垃圾桶時(shí),我都要捂著鼻子跑過(guò)去,真是臭死人啦!要是在夏天更是臭氣熏天,蚊蠅亂飛。我看見(jiàn)許多住戶(hù)去扔垃圾也怕臭,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟過(guò)去,也不多走一步把垃圾放進(jìn)桶里,弄得垃圾桶四周都是散落的垃圾,給小區(qū)環(huán)衛(wèi)工人舔了不少麻煩;小區(qū)有些住戶(hù)還隨意放養(yǎng)寵物狗,把狗屎弄得到處都是,你一不小心,就會(huì)走一次“狗屎運(yùn)”,惡心死啦,小區(qū)里這么多狗亂跑,就不怕咬傷人?更不怕狂犬病嗎?對(duì)于本來(lái)就怕狗的我來(lái)說(shuō),要是碰到一條狗那就更可憐了,只好沒(méi)命的躲過(guò)去,給狗開(kāi)道;現(xiàn)在小區(qū)的汽車(chē)越來(lái)越多,把每一條過(guò)道都擠出半邊來(lái)停放了車(chē)輛,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我想那么大的消防車(chē)肯定是開(kāi)不進(jìn)來(lái)的;再看那本應(yīng)綠茵茵的草坪,現(xiàn)在也奄奄一息了;還有很多單元的樓梯旁都貼滿(mǎn)了各式小廣告……我的心里萬(wàn)分焦急。

  爸爸媽媽?zhuān)彝蝗幌肫鹆硕畮臀液兔妹冒鷺翘莘鍪值氖。有一次,妹妹和我有說(shuō)有笑地上樓梯,妹妹一不留神,就把頭碰在了樓梯轉(zhuǎn)角的扶手的角鐵上了,頓時(shí)妹妹的太陽(yáng)穴上鼓起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的埂子,還滲著血珠子,險(xiǎn)些把眼睛劃傷,妹妹疼得直掉眼淚。我生氣的說(shuō):“唉!真不知道是哪個(gè)‘缺德鬼’干的好事!太可惡了!”我們急忙去找二伯給妹妹包扎傷口,二伯告訴我們,這一單元,從一樓到七樓的樓梯扶手拐角處的塑料把手都被人弄脫落了,只剩下光禿禿的角鐵了,還有尖尖的螺絲釘露在外面。這樣,像妹妹那么大的小朋友走樓梯時(shí)很容易劃傷眼睛的,像老爺爺、老奶奶上下樓梯很容易劃破手的,還可能刮破人們的衣服呢。我和妹妹靈機(jī)一動(dòng):“我們?nèi)グ幌聵翘莘鍪,好嗎?”在二伯兒的幫助下,我們(nèi)藥险衬z帶、廢舊泡沫,來(lái)到一樓樓梯的拐角處,開(kāi)始包扎脫落的樓梯扶手。先在角鐵上用泡沫墊平,再用膠帶一圈一圈地包扎好,我們從一樓包扎到七樓,都快天黑了,手也酸了,腰也疼,膠帶還用了兩大圈。但當(dāng)我們摸著在剛包扎好的扶手上,卻有一種說(shuō)不出的高興。我想:我們的舉手之勞就換來(lái)了這光光的、平平的扶手,就再也不用擔(dān)心有人受傷了!

  爸爸媽媽?zhuān)蚁胱屇銈儙臀以谛^(qū)的垃圾桶旁邊立一個(gè)牌子,寫(xiě)上:“文明——只差一步!”在草地上立一個(gè)牌子,寫(xiě)上:“小草綠茵茵,請(qǐng)您勿踩踏!花兒紅艷艷,請(qǐng)您勿采摘!”這樣,人們一看到這個(gè)牌子,就會(huì)提醒自己該怎么做了。爸爸媽媽?zhuān)蚁肜弥星锕?jié)放假的時(shí)間,去掃一掃小區(qū)的垃圾桶旁散落的垃圾,再撒些生石灰消消毒,去撕一撕樓梯旁的小廣告;我還想把我們家裝垃圾的塑料袋換成廢舊的環(huán)保袋;我還想請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂朕k法,管管我們小區(qū)里的這些狗和車(chē);我還想請(qǐng)你們陪我去撿一回旌湖兩岸的塑料瓶、飲料罐……

  寫(xiě)到這里,我不禁感慨萬(wàn)分:讓我們“小手拉大手”,大家都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。相信,在我們共同的努力下,不久的將來(lái),德陽(yáng)將會(huì)更加美麗。

  此致

  敬禮

  祝:爸爸媽媽中秋快樂(lè)!身體健康!心想事成!天天開(kāi)心!

  你們的女兒:xx

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