中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2021-09-26 10:11:48 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)生作文600字七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】中學(xué)生作文600字七篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  海明坐在書桌前,煩躁地捂住耳朵,面對(duì)一張白紙,發(fā)呆。

  “來,喝!老張,抽支煙。別矜持了,這局我贏定了!”

  “唉,先別急,先喝杯酒,讓我思量思量,哈哈哈哈!”

  “去你的!思量個(gè)屁!快點(diǎn)!”

  海明煩的就是這個(gè),隔壁,是一個(gè)暴發(fā)戶,整天打牌,喝酒,開飯局。他,是一個(gè)書生,就靠寫作維持生計(jì)了。

  這群人的笑聲,叫罵聲,一聲聲傳入他的耳朵。

  他們,樂在其中。

  海明拽下筆,一下?lián)湓诖采,現(xiàn)在,他可沒心思創(chuàng)作。

  咚咚咚,咚咚咚。

  “海明兒,開門,我是你隔壁的老劉!”

  海明抽起身,走到門前,猛地拉開門,怒視著老劉。

  “哎喲,開得這么快!”當(dāng)然,他沒有注意到海明的眼神。

  他帶著濃重的酒氣直接跨進(jìn)了海明家,一屁股坐在他家唯一一個(gè)沙發(fā)上。沙發(fā)發(fā)出了陣陣呻吟。

  “你這家里咋就這么亂啊!”他一邊點(diǎn)著煙說,并翹上了二郎腿,“咋就沒個(gè)麻將桌?電視?”

  “我家就這樣!焙C鞯幕卮,“你想干什么?”

  “哦,我呀,就找你寫個(gè)信。寫完了,給你50元稿費(fèi)。”

  他拿出50元,在海明眼前晃了一晃,便收了起來,露出了一口黃牙。

  海明拿出紙和筆。

  “啊,那個(gè),家里的父老鄉(xiāng)親,那個(gè),啊,那個(gè)你們都好嗎?”他煩躁的揮揮手,“哎呀真煩,你幫我寫吧,一會(huì)念給我聽!蓖瑫r(shí),將煙灰點(diǎn)在了海明家地板上。

  海明火了,心想:你指使誰呢!

  但他又想:何必跟他計(jì)較呢?

  所以他還是寫了。

  10分鐘后,他便收起了筆。

  “寫完了。”于是,他就將信念了一遍。

  “嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)!彼麑煹僖蝗诱玖似饋。

  “老劉,干什么呢?就差你了!”

  “唉!”

  說著,抓起信,直接踏出了海明他家。

  海明自己關(guān)上門,走到座位上,坐下,想著剛才的一切。

  他笑了。

  他抓起筆,在紙上寫了起來,聽著那群人在那里叫喊,大笑。

  他,樂在其中。

中學(xué)生作文600字 篇2

  大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

  我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,校園就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

  對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

中學(xué)生作文600字 篇3

  一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的星期天,在媽媽的帶領(lǐng),我們?nèi)⒂^了姜堰區(qū)的博物館。

  姜堰十博館位于天目山遺址南側(cè),它是一座綜合類博物館。一到那兒,出現(xiàn)在我眼前是一幢氣勢(shì)恢弘、古典、莊重的建筑物。由黑、白、灰三色系為主的兩層博物館。

  走進(jìn)博物館,一樓東部是歷史文化陳列展廳。在入口處設(shè)置了“江淮重鎮(zhèn)、三水古堰”浮雕。住里走,幾只栩栩如生的麋鹿吸引了我們的眼球。嫰綠的樹木,形態(tài)各異的假山,再現(xiàn)麋鹿當(dāng)年的生活狀況。沿著青磚鋪成的通道,兩邊的糧行、布莊、當(dāng)鋪、茶館和酒樓,讓我好像一下子到了清末民國初期。還有那威風(fēng)凜凜的武狀元銅像、那金

  燦燦的武狀元官服、銅盔和那把大刀,真讓我大開眼界。

  天目山遺址在博物館一樓西側(cè),被稱為“西周江淮第一城”。沿著燈光幽暗的通道,走進(jìn)去是一個(gè)圓形的空間。我們看到了滿天星斗的天花板,五顏六色、閃閃發(fā)光,美麗極了。讓我印象最深的就是這展示廳,這里的泥塑直觀介紹周代先民的生活、生產(chǎn)狀況,以及筑城情況。還展示了考古發(fā)掘出來大小不同的陶鬲、陶罐、銅箭、銅削、銅錢……

  接著,我們沿著旋轉(zhuǎn)的樓梯到了二層!巴廴蔽乙谎劭吹搅艘患么蟮募t袍子,掛在玻璃柜里。我飛奔過去一看,原來是一件明朝的龍袍,旁邊還有一件清朝的三品文官袍。我興奮地參觀了一圈,四周的墻壁上掛著各個(gè)朝代的織綿和花鍛。那華麗的圖案和色澤盡顯皇家風(fēng)范。

  二樓西部是姜堰區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)專題展,主要展示了姜堰古老的'食品制做過程和它們的歷史來源。

  通過這次參觀學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解圭門姜堰悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。

中學(xué)生作文600字 篇4

  我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈;無所不在,排山倒海,我要我的精彩!

  ——題記

  漫漫黑夜中,是什么照亮了前方無止無境的道路?茫茫大海里,是什么點(diǎn)燃了指路的燈塔?是什么讓我一次次跌倒卻又堅(jiān)強(qiáng)勇敢地爬起?是什么讓我坦然面對(duì)人生中一次又一次猛烈的風(fēng)風(fēng)雨雨?是期待。

  有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有目標(biāo)才會(huì)有期待。它,讓我在歲月的洗禮中更加成熟,讓我在一座座大山下仍然堅(jiān)持著自己的信念。不論世事變遷,不論滄海桑田,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)定著我的期待。

  在許多人看來,我的夢(mèng)想是異想天開、遙不可及的,甚至連媽媽都反對(duì)并打擊,然而這個(gè)從小伴隨我長(zhǎng)大的理想從未動(dòng)搖過——我要當(dāng)一名歌星,一名燦爛奪目的明星。盡管我知道這條路很遙遠(yuǎn)也很艱辛,但我一直堅(jiān)信并期待著。我喜歡音樂,我熱愛舞臺(tái),我喜歡主宰自我、統(tǒng)治舞臺(tái)的感覺,我希望用自己的歌聲為別人帶來快樂。在音樂這條道路上,我有兩個(gè)無比崇敬的歌手——張杰、魏晨,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,完成自己的期待,遭受多少艱難坎坷,經(jīng)歷了多少千辛萬苦。我喜歡的不是他們頭頂耀眼的光環(huán),而是光環(huán)下的艱辛和汗水。他們高亢有力的聲音,充滿生命力的歌曲,不知給了我多少勇氣和動(dòng)力。我跟著他們的足跡,一步步邁向我的音樂王國,那“荒謬”的夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽,再也無法鏟除。

  我如癡如醉地唱歌,就算嗓子啞了也要忍住疼痛唱下去,我走火入魔地迷戀舞臺(tái),珍惜著那追影燈停留的每分每秒,我渴望用自己充滿力量的聲音為孤獨(dú)寂寞的人注入堅(jiān)強(qiáng)與信心,我期待有一天能在真正閃光的舞臺(tái)上,用歌聲詮釋著喜怒哀樂,傳遞著悲歡離合,甚至和我的偶像同臺(tái)演唱。無論前進(jìn)的路上有多少風(fēng)霜雨雪,我不怕,我會(huì)執(zhí)著地追求。那是我深深烙在心中的夢(mèng)想,也是我一生的期待。

  后記

  我期待著,夢(mèng)想花盛花開;我期待著,信念流光溢彩;我期待著,明天不再徘徊;我期待著,鋪滿鮮花的未來;我期待著,精彩璀璨的舞臺(tái)。

中學(xué)生作文600字 篇5

  湛藍(lán)的天空與深藍(lán)的海水交匯在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際,海水那種獨(dú)特的清新氣息撲面而來,腳下是金燦燦的海灘。爸爸和我站在沙灘上,眺望著遠(yuǎn)去的帆船。

  爸爸把今天的游玩美其名為帶我體驗(yàn)生活,我卻沒想到他叫我來學(xué)游泳。我按照爸爸的教導(dǎo),先深吸一口氣,再把頭埋進(jìn)水里,可還是灌了一口水下去,咸咸的,我痛苦地從水中抬起頭,咳嗽起來。爸爸笑了笑說:“海水為什么是咸的呢?”“因?yàn)樗宣}份啊!蔽覄偨右痪,又猛烈地咳起來!澳菫槭裁此宣}分呢?”爸爸一邊拍著我的背一邊又問道。我愣了愣,自己還從來沒有思考過這個(gè)問題!斑@就是大海的一個(gè)謎!卑职终f?粗乙苫蟮谋砬,他又補(bǔ)充道:“你可以從課外書中找到答案。你要學(xué)會(huì)提出問題,并尋求答案!

  浪花輕輕拍打礁石,一起一落,漲漲退退。我脫口而出:“為什么會(huì)有漲潮和退潮呢?”又自答道:“是月球?qū)Φ厍虻奈Γ 卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭:“不全面。潮汐不僅僅是因?yàn)樵虑,還有太陽等眾多天體的共同作用,只不過太陽和月亮表現(xiàn)最為明顯罷了!蔽乙荒樶屓弧!斑^去,大海的潮汐也是一個(gè)謎哦!卑职殖覕D擠眼睛說。

  “大海還有什么謎嗎?”“當(dāng)然有。比如海嘯。”“這個(gè)我知道!”我急不可耐地叫道:“海嘯是由于海底地震引發(fā)的一種具有強(qiáng)大破壞力的海浪,向前推進(jìn),將沿海地區(qū)淹沒!币?yàn)榭催^一篇有關(guān)海嘯的文章,我立刻答了上來!班拧!卑职譂M意地摸摸我的頭!按蠛_有很多謎,比如百慕大那片水域,比如海底漩渦,海底氣泡,都等著你們這一輩去探索。這是一條艱苦的道路,途中會(huì)有高潮,也會(huì)有低潮,但無論如何都要堅(jiān)持不懈地走下去!

  我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。海風(fēng)徐徐吹著,把我的思緒吹向遙遠(yuǎn)的未來……

中學(xué)生作文600字 篇6

  我失敗了,這次考試我的成績(jī)落到了班級(jí)的最底層。

  我漫無目的地走在小樹林里,那是屬于我的天地;▋菏チ送盏姆曳,樹木失去了往日的蔥蘢,一切景物在我的眼中都失去了生機(jī),有的只是衰敗和死亡。

  懶懶地躺在草坪上,眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴柕恼丈,大雨的沖擊,為了一時(shí)的安逸而躲到樹下,享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂,本以為會(huì)茁壯成長(zhǎng),然而卻日益枯黃!鞍Γ业拿\(yùn)現(xiàn)在不是和草一樣嗎?沒有生命活力,茍且地活在世上……”

  我走出樹林,準(zhǔn)備就此沉淪下去,出人意料的是,我的眼前竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠——那是一片充滿生機(jī)的小草,這是用生命和信念支持綻放出來的綠!太陽的曝曬,它們沒有躲避;大雨的沖擊,它們沒有退縮,它們知道,拼搏進(jìn)取是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必經(jīng)之路。所以,當(dāng)困難來臨時(shí),它們沒有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹林,也因?yàn)檫@樣,它們才放出了生命最燦爛的光彩。

  小草的顏色是自己選的,面對(duì)挫折時(shí)退縮是它們選擇了黃色;面對(duì)坎坷時(shí)的奮進(jìn),是它們選擇了綠色,的確,不管怎樣,每種草都會(huì)度過一次生命的輪回,但,綠色代表著生命,代表著生機(jī)與活力,綠色更能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  人生也是這樣,在生命中選擇黃色,代表著沉淪,一蹶不振;選擇綠色則代表著奮斗,永不言棄。我不再迷惘,我要努力讓自己放出綠色的光芒!

  從此,我努力學(xué)習(xí),累時(shí),迷惑時(shí),厭倦時(shí),想放棄時(shí),我就會(huì)想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象,就會(huì)想想那綠草給我的精神力量,于是,我便決定,既然選擇遠(yuǎn)方,哪還怕風(fēng)雨兼程?不懈地努力,終于讓我嘗到了成功的快樂,我進(jìn)入了班級(jí)前十名,我也可以綻放出生命中最美麗的色彩。

  生命的顏色是由自己選擇的,我決定選擇綠色,因?yàn)樗⒁庵盍妥詮?qiáng)不息……

中學(xué)生作文600字 篇7

  大自然的色彩清淡,豐富而多彩

  ————題記

  綠

  春天飛行的身影,在生計(jì)里灑下了一片晶瑩的綠。

  黑禿禿的土地上,鉆出了一簇冒冒失失的小苗,苗兒們著色的時(shí)候,綠的晶瑩就一點(diǎn)一點(diǎn)滴在它的身上。這惹得星星也劃下天際,為的就是它們晶瑩的外衣。

  所以,星星閃著光輝,小苗們總是想:星星們的衣裳,是我們給的。

  清晨,星星還 了外衣,隱退在薄霧里。

  然后,土地上映襯著墨綠、淺綠、淡綠、瀅綠……就像把綠色的瓶子打翻了一般。

  紅

  秋天悄無聲息地來了,她渲染著每一寸土地。

  秋是一個(gè)很有分寸的季節(jié)。她絕不急著灑下紅色,而是先細(xì)心地量好,選擇,然后上色,著火!盎稹笔抢w細(xì)的,它不如其他的一切婀娜,但確實(shí)在每一寸土地上燃燒。它們是不會(huì)被水澆滅的。

  樹歡迎它們,樹很享受這渲染的結(jié)果。當(dāng)紅色喜洋洋地在枝頭擺動(dòng)是,一串一串,一掛一掛,一只一只挺括琳瑯的果實(shí)便在樹上玩起了跳繩,那壯大而棱角分明的構(gòu)造,人類可無法復(fù)制下來;照片也只是單純地表現(xiàn),但無法得到最精細(xì),這場(chǎng)勢(shì)!就是把《說文解字》里的玉字偏旁一統(tǒng)搬來,也不夠吶!

  以前的人很愛在幽靜的秋林里彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。有一弦一柱報(bào)相思的獨(dú)弦琴,也有七根表示“金、木、水、火、土、文、武”的古琴;有“大珠小珠落玉盤”的琵琶。還 有“一腔悲苦復(fù)一琴”的二胡。古人最愛一片葉斜斜地落下,一滑兒落在弦上。

  白

  雪的燈光涂上了一抹光華。

  我提著燈,皚皚地尋找最純潔、最嬌貴的一片雪花。

  我問星空,它不知道,

  我問紙船,它不清楚,

  我問路徑,它不曉得。

  雪兒微笑道:“尋找是無用的!無缺的完美正籠罩著一切。”

  睡仙坐在籃里,負(fù)著夢(mèng)的行囊。

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