【精華】中學生作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的中學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
或許是受小時候的影響，我一直都習慣那種不受約束的自由生活，我覺得我的靈魂里散發(fā)的都是自由瀟灑無憂無慮。
自由能使一個人輕松快樂，或許是因為我擁有著自由所以才活的這樣快樂、無拘無束。我覺得自由的人都很簡單很容易快樂和滿足。我一直覺得自己很幸運能夠生活在這樣一個被父母所理解的家庭里，而不像有的同學一樣干什么都是被動的接受父母的安排。
自由的我敢做敢當，絕不會“己所不欲，勿施于人”。一次，我與小伙伴們在院子里騎自行車。我正騎在興頭上，一個不小心，撞碎了吳阿姨放在院子里的花瓶。小伙伴們見狀，一溜煙的全跑了，我頓時也不知所措。我想了想，老師不是說過做人要勇于承擔責任嗎?于是，我鼓起勇氣，跑去向吳阿姨承認錯誤。誰知道，吳阿姨不但沒有批評我，反而表揚了我做錯了事勇于承擔，是個知錯就改的好孩子。我聽了，心里樂開了花。
自由的我敢于冒險，決不做“縮頭烏龜”。記得前年和表姐去沙灘燒烤，表姐去河邊取水，我在沙灘上生火。突然聽見表姐一聲大叫，我便以每秒10萬千米的速度飛奔過去。到了目的地，發(fā)現那里的水面上有一團黑糊糊的東西，還發(fā)出一陣陣腥臭味。我捏著鼻子，探頭去仔細觀察，才知道原來那是一只高度腐爛的'死老鼠。于是，我找來一根木棒，把它從水面挑起來，一下子把它摔倒了距離我們N遠的地方。
自由的我大方真誠，決不做“吝嗇之徒”。上星期春游時，我?guī)砹艘淮蠖蚜闶澈惋嬃�。同學們見到此景，都擁了過來，我大方的把東西分給他們。我們玩得可高興啦，一會兒玩踩影子、一會兒玩紙團大戰(zhàn)、一會兒玩背新娘......我們唱呀跳呀，那歡樂勁兒充滿了天上，人間。
自由的我像一只快樂的在天空翱翔的小鳥，擁有美麗的翅膀與金色的夢想;自由的我像一條無憂無慮地在水里漫游的魚兒，擁有漂亮的鱗衣與明亮的“水晶球”;自由的我像一縷瀟灑清新的春風，擁有甜美的微笑與不變的真誠。
我，一個平凡的我，因為擁有自由而快樂、瀟灑、無憂無慮。我，正因為擁有了自由，所以生命才放射出自己理想的光芒!
中學生作文 篇2
先秦的巴蜀歌舞和兩漢時期的角抵百戲，這是早期藝術的共同起源。直至隋、唐、宋、元、明時期，各種藝術形式得到空前的發(fā)展。最終，因為表現內容和形式的不同，逐漸形成戲劇和曲藝兩大類型的藝術形式，其中之一就是我國戲曲寶庫中的一顆光彩照人的明珠——川劇。
川菜，顧名思義就是是四川的菜肴，以歷史悠久，風味獨特，博采眾長，色香味形俱全而馳名中外。而川劇也是如此，兼收并蓄，囊括吸收了全國戲曲各大聲腔的營養(yǎng)，與四當地方言、聲韻、音樂融匯結合，衍變?yōu)樾问蕉鄻�、曲牌豐富、結構嚴謹、風格迥異的地方戲劇。
其實提到川劇，就不由得會想到川劇的特色。第一便是變臉。變臉，小時候我們常常會在電視中看到。一個個人物角色只要用掛著寬大的袖子的手在臉前一揮一擋，再揭開時戴在臉上的臉譜便以神不知鬼不覺地變換了一個，使人物活靈活現，惟妙惟肖，讓人拍案叫絕，贊嘆不已！第二則是臉譜。臉譜是演員們自繪在臉上的用于表示人物性格、相貌等特征的圖案。而臉譜的色調更是有講究。紅色代表俠肝義膽，黑色代表剛正不阿、鐵面無私，白色代表冷酷無情，陰險狡詐，綠色和藍色則代表草莽英雄、綠林好漢，好勇斗狠而又兇殘，而金、銀、灰具有虛幻神秘的感覺，代表佛、神、仙、妖。除了色調，象征意義的圖案也十分重要，褒貶好壞、諷刺嘲笑、歌頌稱贊等都能從中解讀。例如，包拯的黑臉膛上繪有月牙、太陽等圖案，象征他官高極品、執(zhí)法如山、一生廉潔。關羽的紅臉膛上繪有臥蠶眉、三柱香、品字圖案，表現他英武忠誠、信義必守。項羽黑白分明的臉膛上勾繪有七星北斗、壽字形龍紋、寶劍、虎豹眼等圖案，表現了他得天威曾為一代強霸和兵敗烏江拔劍自刎的結局······用動物圖案表現人物特征，是川劇臉譜的一大特色。例如，江湖豪杰馬俊，人稱“玉蝴蝶”，于是就在馬俊臉上勾畫一只色彩斑斕的蝴蝶；綠鴨道人的臉上勾畫有展翅的鴨子；蛇精的`臉上勾畫有盤曲的藍綠色長蛇······
那記憶的瞬間，川劇的變臉是那樣的有趣、多姿多彩，是那樣的神奇、別具一格；那記憶的瞬間，川劇的臉譜，用那豐富的圖案，絢麗的顏色，讓我們了解戲劇人物的個性，善與美，丑與惡，在記憶的沙灘上，留下深深的印記，多年來還回味無窮······
中學生作文 篇3
今天和表嫂一翻簡單的談話，突然讓我明白了一個多年都懵懂于心的問題。
據表嫂回憶，她的學前班上了兩年。走在村子的任何一個角落里，都會有人毫不避諱的大聲吆喝：“留級生”。這是一個恥辱，因為當時留級生是學習差的赤裸裸的解釋。歸結其原因，學前班的老師太厲害了，上課只要看到他，表嫂腦子除了恐懼就是空白，甚至根本不明白考試意味著什么，以至于在考卷上出現了不及格，只能留級�？粗鴦e人拿獎狀高興回家，表嫂所能收到的也只有哥、姐的嘲笑了，但在她記憶中她的爸媽從來沒有這樣對待過我，也許他們對成績忽略不計，也許是不想給她太大的壓力。直到上二年級，她換了一個溫柔的老師，讓他們用比賽的方式學習，而表嫂自從加入這個比賽，成績直線攀升，期末還如愿以償地拿到獎狀了，留級生的恥辱終于磨滅了，品嘗到成績給她帶來的喜悅，她便不允許有誰能超越她。從此，她便要求自己凡事都要做到最好，哪怕只是幫老師干活也希望老師第一個挑她，雖然那時候的她不懂這就是自尊，但自尊卻一直陪伴著她。
從小學步入初中，表嫂的學校只是臨時搭建的'，即使是在毫無名氣的學校，表嫂一直嚴格要求自己，幾乎每一次考試成績總是名列前茅。除了在學習上要求盡善盡美，就連和同學一起玩沙包、跳皮筋、踢毽子……她都會仔細琢磨訣竅，初中三年就這樣在游戲中愉快地度過了，還好幸運地考上了別人都羨慕的學校，改變了她的一生。
上班后她被家里人逼著考駕照，假期的一個月里，她除了輔導孩子彈琴，學開車要數她最重要的事情了。短短的一個月，毫無車感的她冒著酷暑，把自己曬得跟非洲人一樣，天天騎自行車去學習開車，終于四關全部順利通過。學會開車之后，無意間表嫂看到朋友拿了本科證，她又一次動心了，一咬牙又報考了本科。計算機和英語是最難考過的，為了考過計算機，她每天晚上都把所有的題背一遍，六百道選擇題。她說不是題難，而是她的記憶力隨著年齡的增長在漸漸衰退遠不如以前，雖然笨鳥先飛，但事與愿違，第一次考試真沒過關，接著又苦背了一個月的題，第二次考試卻記錯了時間，無奈懊惱地埋怨自己，還好第三次終于順利過關了。她說之所以一步步不斷地逼自己進步，逼自己做別人認為不可能的事，是因為尊嚴的力量。
雖然這都不算什么大的成就，但每邁出一步做出一個決定都是一種壓力，每一次心里都要承受千斤重的壓力，是尊嚴讓她很累，可是也是尊嚴改變了她人生的航向，使她生活的道路越來越寬闊，豐富了她多姿多彩的人生。
中學生作文 篇4
時間有時過得真快，偶爾在奔波的人生中停下來，靜靜時，我才猛然發(fā)現，目前的自己與時代落伍了許多。
漫漫人生路，面對自己渺茫的未來，真不知道自己的路究竟是通往何方!
最近自己老是心神不寧，感覺到人生的路途中我逐漸的失去了方向，不知道自己每天為什么活著，每天的碌碌無為就像那無頭的`蒼蠅在惶恐中消耗著自己的生命。
回想過去的日子，自己每天過的真是有些可怕，可我現在才明白。作為高中生的我，投入到學習上的精力尚不足十分之一，也只是在自愿時學習幾下，所以一直以來
我并沒有因為我自己的學習成績而悲傷過�！坝欣硐肱c現實是矛盾的。”沒有付出，哪里來的喜悅的收獲之喜呢?
理想中的東西能不能成為現實，關鍵就在于你的奮斗。一份耕耘，一份收獲，你付出了百分之九十，回報你的絕非百分之十。它們是成正比的。
說實話，屬于我的學習時間并不多了，再有兩年就高中畢業(yè)了，將來或者出社會或者上大學。
短短的不過兩年的時間，對于一個“從沉默中爆發(fā)的人”來說是足夠的。然而，我卻并非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮斗，自己的未來絕不是一般的夢!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。盡管兜頭而來可能是狅風驟雨，但我風雨無阻。即使求學之路布滿荊棘，我勇往直前。或許成功并不容易，但我不拋棄.不放棄，堅信成功之路離我僅有一步之遙而已。
“失敗是一輛并不受歡迎的列車，但每個成功者曾是它的過客”。今天的我也許是一位碌碌無為.默默無聞的平庸者，但是明天的我絕不平凡。
過去的會讓它過去，盡管人生不如意的事十之八九，有糊涂才有清醒，有沉默才有爆發(fā)，有今天的失敗才會鑄造明天勝利的豐碑。
我會鼓起勇氣，充滿自信，為自己的人生而拼搏進取。在失意中振作，在彷徨中奮起!
讓坎坷燦爛!
中學生作文 篇5
雨，順著指尖滑落，冰涼的雨，刺骨的風，向著大地和一切侵襲而來，又是一年冬到來。雨水在路旁濺起的水花，如果說是在做夢，那這臉上冰涼的觸感就應該更加確定了吧。
冬天已在我們歡笑和哭泣的每個黎明悄然而至……
在不久的幾個月前，我們還在空調房里穿著涼爽的短褲抱怨著炎炎夏日的炙烤，可是不久后的現在，每個人已然換上厚厚重重的外套，把自己裹得像個粽子，密不透風，說話之間，一團團白氣從眼前越過，一滴滴汗水儼然變成一陣陣哆嗦，冰涼的手啊，在幾個月前還是紅彤彤的，還不時用冷水沖涼，可是現在，誰有那個膽量在冷水下沖一陣子。夏天我們多想太陽快快回家吹起一陣陣涼風，颼颼的，可是現在呢，我們每天多期待醒來就是一片艷陽高照，可是睜眼卻總是看見屋外蕩漾的`燈光，天還沒亮呢？
其實，冬天的夜晚很美，月亮總覺得比往常亮，還記得小時候，穿成一只兔子似的，蹦到媽媽面前，鉆進媽媽的懷抱，小手指著月亮，歪著小腦袋問：“媽媽，那上面有嫦娥，還有玉兔嗎？”當時的我在我現在看來是多么幼稚，但是正式這種幼稚帶我走了一段又一段的成長路，在成長路上蛻變了一次又一次，綻放新的生命力�，F在的我，雖然不會問月亮的故事，但還是會對月亮好奇。太陽回家了，月亮探出腦袋，趴在窗臺，伴著淡淡的月光，想著所有快樂的事，也是一種享受……
清晨的鳥啼聲把還在溫暖的被窩里熟睡的我們叫醒，天還沒亮，在溫暖的被窩里不想起床，以為是晚上，其實黎明已至，我們還要比太陽先出發(fā)。突然想起夸父追日的故事，其實我覺得他的方法不太對，冬天不是很容易辦到么？打開窗，呼~一股涼風在我毫無防備的情況下向我撲面而來，一秒的呆滯，迅速裹上大衣，原地跺腳，真的很冷。冬天的開窗舉動真的需要很大的勇氣，這冬天的風雖然看不見，但是卻能使人刺骨的涼，它能讓我們裹著大衣也能感覺到它的存在，冰涼的，但是卻是冬天獨有的，雖然寒冷，卻能使人記住這是屬于冬天的記憶。夏天，即使一陣風吹過，也是熱的，夏日的太陽就更讓人受不了，冬天的太陽說不上熱，但卻很溫暖……
時間輪回，一年四季的變遷。夏天的結束，就蘊含這冬天的訊息，冬天至，也在孕育一個又一個的生命，無論是花草鳥木，世間萬物都在變化，花謝花開，葉落葉生，枯黃的樹葉變成枯枝，又重生嫩綠。每年都如此反復，我們發(fā)現了嗎？冬天的到來不是在告訴我們一年又消逝了嗎？時間如流沙一樣從指縫滑過，卻不留一點痕跡……
冬天的雨水是冰涼的，風也是刺骨的，冬天悄然而至，一年也結束，雨卻還是會一直下，冬天還是反反復復去了又回。但是，時間過了，如流沙飄入大海就隨波逐流了……消逝在冬季歌中……
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