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有關(guān)中學(xué)生作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文300字 篇1
端午節(jié)過(guò)后,楊梅又掛滿了枝頭。我和爸爸一起上山摘楊梅。
我們準(zhǔn)備了籃子,繩子等工具,就興沖沖地向楊梅林趕去。楊梅林在山坡上。一路上,鳥兒在樹上為我們歌唱,蝴蝶仿佛在為我們跳舞,那野草長(zhǎng)地老高,仿佛要和我一比高下,有的野草非?蜌猓偸菗踝∥业娜ヂ贩路鹪趯(duì)我說(shuō):“陪陪我嗎?陪我玩玩嗎?”
不一會(huì)兒,我們來(lái)到樹底下,開始摘楊梅了,我們先把繩子綁住籃子一頭綁住爸爸腰上,老爸爬上樹,騎在一根樹上,又把籃子提上去,開始挑最大最黑的楊梅往籃子里放,不時(shí)的把楊梅送到自己的嘴里。我們?cè)跇涞紫卵鲋^,看著滿樹的楊梅,卻夠不著,急得直咽口水,可爸爸仿佛故意饞我們。不一會(huì)兒,籃子裝滿了,他提著繩子輕輕地把籃子放到地上,我趕緊上去挑了幾個(gè),往嘴里送,哇!好甜的'楊梅啊!媽媽拿來(lái)些野草,蓋在楊梅上面。爸爸準(zhǔn)備在摘一筐,可是,天邊卻滾來(lái)一聲悶雷,這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨澆滅了我們高興的心情。我們?nèi)齻(gè)人都成了三只“落湯雞”我連忙對(duì)樹上的爸爸說(shuō):“快下來(lái),小心被雷劈!卑职致(tīng)了連忙從樹上下來(lái),我們只好冒著雨下山去了。
雖然,今天大雨來(lái)的不是時(shí)候,但那籃酸甜可口的楊梅讓我開心了好幾天。
中學(xué)生作文300字 篇2
全體少先隊(duì)員:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的`家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠,而中?guó)又是一個(gè)森林面積比較小的國(guó)家,我們應(yīng)該盡量不使用一次性筷子。
第二:提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng)。
第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去。相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!
中學(xué)生作文300字 篇3
在我八歲那年的春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化的季節(jié),我們幾個(gè)哥們組織著要去踏青,劉琦還吩咐我們每人帶200元錢,我爽快的答應(yīng)了。
回到家,我本來(lái)想要爸爸給我給錢,但話到嘴邊又咽了回去。怎么辦呢?明天就要走了。
就在我一籌莫展的時(shí)候,我的腦子里忽然萌生出一個(gè)念頭——偷!說(shuō)干就干,我悄悄的走到臥室,拿出裝我年錢的錢包,從里面抽出兩張大鈔,就安安穩(wěn)穩(wěn)地一覺(jué)睡到天明的。
第二天,我一早就出發(fā)了,玩了一個(gè)上午,當(dāng)我回到家時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸鐵青著臉,質(zhì)問(wèn)我:“錢包里怎么少了200元錢,是不是你拿的?”我趕忙說(shuō):“不是的`!不是的!”爸爸“哦”了一聲,疑惑地走開了。這時(shí),我突然不由自主的走上前,向爸爸坦白了事情的來(lái)龍去脈。爸爸溫和又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“撒謊是不對(duì)的,但能自己承認(rèn)錯(cuò)誤卻足以能證明你下定決心要改正了,所以我就不說(shuō)你了!蓖菄(yán)肅的臉,我竟撲到他懷里哭了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),從那天起,我長(zhǎng)大了。
中學(xué)生作文300字 篇4
在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說(shuō):憑智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。
山田本一在他的自傳中這么解釋他的“智慧”的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志的銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子,這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就心百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十里的`賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松的跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我和目標(biāo)定在四十公里外的終點(diǎn)線上的那面旗幟,結(jié)果我跑到十幾公里的時(shí)就疲憊不堪了,我被前面的那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們做事之所以半途而廢,這其中的原因,往往不是因?yàn)殡y度較大,而是覺(jué)得成功離我們太較遠(yuǎn),確切地說(shuō),我們不是因?yàn)槭《艞,而是因(yàn)榫氲《 ?/p>
中學(xué)生作文300字 篇5
這個(gè)暑假我過(guò)的特別有意義,不僅僅只是因?yàn)槭罴俳o我們帶來(lái)的快樂(lè)和休閑,還有最重要的是值得紀(jì)念的回憶,這個(gè)暑假我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),和哥哥一起去,而且我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)很多好朋友,還有的甚至我們都是一個(gè)學(xué)校的,平時(shí)見(jiàn)面羞澀說(shuō)話,但是通過(guò)這個(gè)夏令營(yíng),卻讓我們走在了一起。
快樂(lè)的暑假?gòu)拿刻斓某科痖_始,夏令營(yíng)的生活和家里不一樣,那里不允許賴床還有偷懶,我們每天都有一套屬于自己的生活規(guī)律,每個(gè)人都要遵守不能懈怠。我和哥哥是一家人自然分成一組,還有就是我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué),三個(gè)人一個(gè)屋子,有時(shí)候去體驗(yàn)自然,也是我們?nèi)齻(gè)住在一個(gè)大帳篷里,我們?nèi)齻(gè)人都喜歡聽(tīng)歌,每天都會(huì)在屋子里插上mp3放各種制劑喜歡的音樂(lè)。夏令營(yíng)的`生活讓我改變了很多,回到家之后我的生活規(guī)律也發(fā)生了變化,不會(huì)在因?yàn)閼写捕t到,也不再因?yàn)閼卸瓒⒄`很多正事,這個(gè)暑假我學(xué)到的是自律,也是一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)暑假生活,因?yàn)樗屛颐靼,做一個(gè)有組織有紀(jì)律的人會(huì)變得更加有意義。
中學(xué)生作文300字 篇6
我夢(mèng)想畫一片天空。
星空是我的最愛(ài)。很大,很靜,宛如寶石鑲嵌在幕布上?粗粗,傷佛一個(gè)?黑洞,深深地被吸引,無(wú)法自撥。
我嘆了口氣。這一年中,我不停地被自己趕著跑,很累,但從沒(méi)有摔過(guò)跤。曾經(jīng)膽怯過(guò),想放棄,可是卻從心底感到寒意。我不能停。
這一次,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地栽了個(gè)跟頭,很痛。我違心地安慰自己說(shuō):“沒(méi)事,不就是一次考試!”?墒钦娴牟辉谝鈫?
星空很美,但卻很蕭然。從小到大,幾乎所有老師都說(shuō)我很文靜,了解我的人知道,我是內(nèi)向。但只有我自己知道,我將我的心封閉了,就像這星空,其實(shí)大部分是被繁星冷落的'。
我不明白,為什么,為什么有些人可以不費(fèi)吹灰之力就能得到我們努力了許久也得不到的東西。抬頭望望星空,一陣寒風(fēng)吹過(guò),卻沒(méi)有吹落一顆繁星……
或許,我己經(jīng)知道答案了吧。星空美得依舊,是吧。
中學(xué)生作文300字 篇7
中國(guó)地大物博,天南海北,各地都有自己特色的美食,可謂“蘿卜青菜,各有所愛(ài)。”要問(wèn)我最愛(ài)吃什么,那就是——老家的“豆腐花”。
老家的豆腐花與眾不同。豆腐花削成一片一片的,薄薄的,嫩嫩滑滑的.豆腐花裝在放有紅糖水的碗里,那味道好極了!甜滋滋,放入口中就像吃果凍一樣,簡(jiǎn)直是人間美味!咬一口白花花的豆腐花,一碗又一碗。
我每年都要回柳州,第一件事是就是吃豆腐花了,我家附近有一個(gè)店很出名,一到那兒,只見(jiàn)一條人排起來(lái)的長(zhǎng)龍,真是人滿為患。他們有的買粉,有的專程來(lái)吃豆腐花;等了老半天,終于輪到我們了。我們先各要了一碗豆腐花,我坐下來(lái)狼吞虎咽地吃著,兩耳不聞窗外事,連媽媽叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一碗扒完了,不過(guò)癮,再來(lái)一碗。一只下去,甜甜的糖水伴著豆腐花,“咕溜”滑了下去。豆腐花那香甜嫩滑的口感還未消失,一碗又沒(méi)了;不一會(huì)兒,我已經(jīng)吃了三碗了。我摸摸自己圓滾滾的小肚子,心滿意足地笑了。
雖然豆腐花只有小小的一碗,它便宜,但是它十分好吃;我每次回去都要吃的,要不幫你捎一碗?包你大飽口福,吃了一碗再吃一碗,F(xiàn)在我想來(lái),忍不住“口水也流三千尺”,那味道真是好極了!
中學(xué)生作文300字 篇8
爆竹聲中一歲除,轉(zhuǎn)瞬間,春節(jié)跳著歡快的舞翩翩到來(lái),家家戶戶都洋溢著新春的喜悅,人人披上象征吉祥的紅色,到處張燈結(jié)彩喜氣洋洋,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。
夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,走在馬路上,經(jīng)過(guò)的'每間飯店都擠滿了人,人人喜笑顏開,見(jiàn)了面便連聲道“恭喜恭喜”,遞交紅包,孩子收到了紅包便笑滋滋地快速地收進(jìn)口袋里,一家人圍聚在飯桌前有說(shuō)有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,人人臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)感覺(jué)格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但里面的心是熱的,平日里,總不能無(wú)憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,一碗熱氣騰騰的米飯,一桌山珍海味的佳肴,一股溫暖人心的暖流,春節(jié)的前夜格外的舒暢......
中學(xué)生作文300字 篇9
有人說(shuō),父母親是天下最容易滿足的人,我看是這樣的!
由于時(shí)間的原因,今年的中秋節(jié)我又不能回家看望老人,陪他們一塊兒過(guò)節(jié)。
幾天前,收到一盒很是漂亮豪華的月餅,于是拜托我家先生給父母親郵了去。算算日子應(yīng)該能在中秋節(jié)前一天收到。
果然,就在昨天下午,我剛從教室里走出來(lái)時(shí),母親的電話打了過(guò)來(lái),第一句話竟然是:“霞霞,謝謝你!我們收到了你郵來(lái)的月餅了!”
母親的一句:“霞霞,謝謝你!”讓我的眼淚盈滿了整個(gè)眼眶,語(yǔ)言幾近梗咽,聽(tīng)到我沒(méi)有回聲,母親在電話里急切地問(wèn)著:“怎么呢?你怎么不說(shuō)話?”母親,您讓我說(shuō)什么?只是一盒月餅,它值得您對(duì)您養(yǎng)育了十幾年孩子說(shuō)聲“謝謝”嗎?這盒小小的月餅和您對(duì)我的'愛(ài)比起來(lái),難道不太微不足道了嗎?
這時(shí),父親也在電話的那一頭嘮叨了起來(lái):“這么漂亮的月餅,寄給我們干什么?你們留著送人嘛!我們年紀(jì)大了,吃不了幾個(gè),太浪費(fèi)了!”聽(tīng)著父親的話,我的心也疼起來(lái)了,為什么好一些的東西,我的父母親就不能享用呢?為什么,就應(yīng)該送給他們認(rèn)為需要送的人呢?難道他們吃了就成了浪費(fèi)?
這就是我的父母親,他們永遠(yuǎn)只知道付出,從來(lái)不知道索取……
中學(xué)生作文300字 篇10
春姑娘一吹,吹醒了冬眠里的動(dòng)物。吹的梅花害羞的紅了臉,桃花也不甘示弱的綻放開來(lái),樹木也長(zhǎng)出了青青的嫩芽。
開學(xué)了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天!
春姑娘一吹,吹醒了冬眠里的動(dòng)物。吹的梅花害羞的紅了臉,桃花也不甘示弱的'綻放開來(lái),樹木也長(zhǎng)出了青青的嫩芽。同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂(lè)的奔跑著、嘻鬧著。同學(xué)們?cè)谛@里放著風(fēng)箏,還有的拿著風(fēng)車,看著風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)走了冬天的冷風(fēng)寒氣,轉(zhuǎn)來(lái)了暖洋洋的春風(fēng)。
春雷一響,春雨一下,讓校園里的萬(wàn)物都充滿了勃勃生機(jī)。小燕子從南方飛回來(lái)了,在我們身邊飛來(lái)飛去。好像在說(shuō):“同學(xué)們我從南方飛回來(lái)了,我來(lái)陪你做游戲了,我來(lái)陪你學(xué)習(xí)了!蓖瑢W(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上快樂(lè)的奔跑著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不知有過(guò)我們多少汗水,踏過(guò)多少足跡。
校園的春天真美!美的讓我們放學(xué)了都不想離去。
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