雪中學(xué)生作文

時間:2023-07-17 21:50:23 路燕 中學(xué)生作文 我要投稿

雪中學(xué)生作文(精選40篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的雪中學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雪中學(xué)生作文(精選40篇)

  雪中學(xué)生作文 1

  冬天里的樂趣莫過于下雪了。

  大年三十兒那夭上午,下了一些雪,下午兩點多鐘的時候,又下起雪來了。

  開始,許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地,雪變得大起來了,風(fēng)也變得猛起來了,風(fēng)卷著雪,迎面撲來。

  過了一會兒,風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著,輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的,只聽見微微的簌簌聲,雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞,她身上的花兒都悄悄地落了下來。這些雪花落在我的面前,落在那個水泥橫桿上,化了。

  我伸出了雙手,去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上,挺涼的。雪花很嬌嫩,受不了我手掌的溫?zé),很快地軟化了,白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠?/p>

  我又伸手去接雪花。雪花們都在我的.手掌里隱去了身影。

  我伸手接雪花,接受了雪花的洗禮,我的手凍得紅而僵了。

  可雪花太吸引人了,我改用一張白紙來接雪。

  這時候,雪已經(jīng)下得很大了,真有點鵝毛大雪的味兒了。最大的,有我大拇指指甲那么大,小的,也有中指指甲那么大。如果你仰頭看,會發(fā)現(xiàn),天是灰色的,雪也是灰色的,可一旦落下來,你凝視它的時候,雪花卻又是那么潔白無瑕了。

  我用紙接雪花,雪花也好像非常愿意留下來做客似的,站在紙上任我看。我看清楚了,雪花的邊好像是叢生的冰棱子,一根根交織著,又像是叢生的灌木林,棵棵錯綜著。我向雪花輕輕地吹氣,雪花很快地變成了水。

  我抖去紙上的水珠,繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮,它一忽兒打著旋,快樂地飄走,一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲,一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落,一忽兒又親熱地貼在你臉上,涼絲絲的。

  等我吃晚飯時,朝窗外一看,嗬,屋頂上,窗臺上,地上,都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了!

  我樂滋滋地想:哈,明天起來后,就可以高高興興地玩雪了,先在樓下堆個大雪人,再到工地上去和伙伴打雪仗,那才叫冬天里的樂趣哩。

  雪中學(xué)生作文 2

  雖說今年冬天下雪有好幾次了,但這次最讓我印象深刻。這次雪是下的最大的一次了,就一個晚上,雪就能積得有五厘米厚呢!

  今天,媽媽帶我去晨晨姐姐家,也就是小馬阿姨家去玩,因為小馬阿姨要給晨晨姐姐買一臺鋼琴,可不是行家。于是就請了我媽媽去幫忙。

  其實不是這讓我記憶深刻,重要的是后面那件事。小馬阿姨家住在一樓,他們家陽臺后又一個很大的空中花園,花園的草坪上積滿了厚厚的一層雪。

  晨晨姐姐與我到空中花園去玩,一眼望去,全是白茫茫的.一片,好似一張大大的白羊絨地毯,很名貴似的。“那么厚的雪,堆雪人當(dāng)然是最好不過的啦!”

  于是,我們就開始了“雪人計劃”。首先,每人揉一個小雪球。再放到雪最厚的一塊地上,滾啊滾。我滾雪人頭,她滾雪人身?蓾L著滾著,手就被凍的發(fā)紅!翱偛荒苓@樣下去吧,晨晨姐姐手上還有凍瘡呢!”

  突然,晨晨姐姐想出了一個妙計:用腳滾雪球。這樣既不傷手,球也滾得圓。不久,我們就滾好了。

  我把滾好的雪人頭拿起放在了雪人的身體上,這樣雪人的大致輪廓就弄好啦!我們做一個怎樣的雪人呢?就在這時,有兩只小鳥從天空中飛過。“做一個雪人鳥怎樣?”“好啊好啊,這個主意不錯!”晨晨姐姐勾勒出了雪鳥的翅膀,我呢則畫出小鳥的頭。細微處勾勒完畢!

  接著,晨晨姐姐從旁邊的山茶樹上摘下了兩顆青色的花苞作小鳥的眼睛,我搓了三個水滴狀的雪球做小鳥的皇冠。晨晨姐姐又用樹葉為小鳥做了一條保暖的圍巾,想的可真周到呀!

  大功告成!我們都相互拍了照,和“雪鳥”留念。望著我們快樂的結(jié)晶,都不約而同的笑了起來。

  雪中學(xué)生作文 3

  當(dāng)我睜開朦朧的睡眼,雪,你來了嗎?

  我穿上衣服走出門外。。〉教幇酌C5囊黄,如同粉妝玉砌。那一片片的小雪花飄飄悠悠的灑落下來,你瞧,那雪花一個有一個的樣,有的如一朵花,有的似一只手,有的像一葉舟……真是千奇百怪。我舒展雙臂,仰望小雪花從天空中落下來,那雪花悄悄的鉆進我的衣領(lǐng)里面,頓時融化了,我感覺涼絲絲的。

  吃過早飯,我迎著雪來到了學(xué)校。

  快到校門的時候,我忽然聽到了:“咯咯……”的笑聲,這笑聲好像要把樹上的積雪震落下來。當(dāng)我踏進校門,好一派歡樂的景象展示在我的面前:同學(xué)們有的再熱火朝天得鋤著雪,有的在滑冰,還有的在打雪仗。那一個個雪球在空中拋來拋去。于是,我便用最快的速度放了書包,迫不及待的加入“打雪仗隊伍”。我抓起一把雪像人多的'地方拋去,當(dāng)我正注視著我的“子彈”的移動方位時,突然看到一只雪球正向我這個方向拋來。不好,他們把我當(dāng)“敵人”了。我還沒來得及躲閃,雪球就砸在了我身上。我一看,原來是任浩杰,于是,我不由分說,抓起一把雪就向任浩杰砸去,可是因為我在打雪仗這方面只是“剛學(xué)步的小孩”,所以根本沒砸中。而任浩杰卻十發(fā)九中,砸了我一身。這可把我給氣壞了,所以使了個“蛟龍入!彼妬韯輿皼埃鐾染团,我一邊追一邊乘機使了一招“三星連環(huán)炮”。哈哈!打中了,而且正中臉部,這下可把任浩杰“毀容”啦!看著他那副狼狽樣,我不禁哈哈大笑。這笑聲好像要把樹上的積雪震落下來。操場上沸騰了!

  雪,你給我們帶來了無窮的樂趣,盡情地下吧!

  雪中學(xué)生作文 4

  雪是美的。我一向喜歡下雪。

  那年冬天,潔白的大雪飄然而至,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,給這人間帶來了無限美的遐想。

  我和媽媽去新華書店買書,在這樣的天氣買一本自己心儀的好書,是再美不過的事。過馬路時,我們看到一位年紀很大了的老爺爺,老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡,衣服上全是補丁,而且穿得也很少,他每蹬一下自行車,就要不停的'喘氣,蹬得又慢又累,突然,一輛電動車駛了過來,明顯闖了紅燈,老爺爺想剎車,但電動車開得太快了,再加上老爺爺行動不便,電動車一下碰到了自行車的前車輛,老爺爺連人帶車一同翻了過去,倒在了雪地里,好半天也爬不起來,一邊哎呦,哎呦的痛苦呻吟著,一邊向周圍的人求助:“誰來幫幫我,誰來幫幫我呀……”周圍的人有的向老爺爺投去同情的目光;有的好像什么也沒發(fā)生,什么也沒看見一樣,照樣我行我素,要往東走的往東走,要往西走的往西走;有的甚至還嘲笑老爺爺?傊瑳]有一個人愿意站出來扶老爺爺起來或者安慰老爺爺。

  這時,一位青年男子從人群中走出來,他頭發(fā)蓬亂,皮膚黝黑黝黑的,但五官端正,眉頭緊鎖,顯得特別威風(fēng),他走向老爺爺,然后蹲下里,扶起躺在地上的老爺爺,替他吹去身上的雪,然后關(guān)切地問老爺爺:“怎么樣,有沒有受傷?要不要帶您去一樣?如果不要,就讓我送你回家吧,行不行?……”都分不清那位年輕的男子是不是老爺爺?shù)膬鹤恿。老爺爺感激說:“謝謝你呀,年輕人,我都不知道該怎么報答你了!薄安挥弥x,尊老愛幼是應(yīng)該的!比缓螅俏荒贻p男子一手推著老爺爺?shù)淖孕熊,一手攙扶著走的一瘸一拐的老爺爺,走出了人群。人群慢慢退去,而我卻望著那兩人漸漸遠去的背影默默靜立。直到媽媽喊了我一聲,我才回過神來。

  雪還在下,晶瑩剔透,不時簌簌地歌唱。我聽懂了那歌聲,那是一首心靈的贊歌……

  雪中學(xué)生作文 5

  在我的印象中爸爸非常嚴厲,平時不太對我說話。我想:“在外人的眼里肯定覺得我的爸爸不關(guān)心我!钡巧頌榘职值膬鹤印拔摇毙睦飬s非常清楚,爸爸他不正面地關(guān)心我,而是把他對我的愛深藏著,這樣爸爸在我的心里就像一面高高飄飄揚的旗幟,可望不可及......

  爸爸是一家公司的老板,他平時工作十分繁忙。但是每當(dāng)我周五放學(xué)回到家中和周日上學(xué)前總是能夠看到爸爸。

  曾記得,我在駿景讀四年級的時候,一個冬天的早上我急急忙忙去上學(xué)忘記穿皮衣,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。北風(fēng)呼呼的刮著,我躲在教室不愿出去。心想:“媽媽出差、爸爸工作又那樣忙,看來沒指望了!眲偵贤暌还(jié)課,班主任提個袋子進來,我打開一看,是我今天早上沒有穿來的皮衣,這時我往樓下一看,果然不出所料——是爸爸!我連皮衣也沒來得及穿上就飛快地跑下樓去。我看見爸爸遠去的背影,我大聲喊:爸——爸,爸爸轉(zhuǎn)過頭來臉色依舊嚴肅,他疾步像我走來看見我沒有穿上皮衣,問我為什么沒有穿上......可爸爸的話沒說完就被我緊緊地抱住了。爸爸被我這“突然襲擊”愣住了。這時爸爸趕緊問我“干嘛了!蔽也拢职忠詾槲铱蘖,我抬起頭,爸爸看見我笑了,他嚴肅的.臉龐也放松了下來也笑了。我開始后悔,后悔我原來在心里無數(shù)次哀嘆爸爸不關(guān)心我。我吃驚地發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)上多了幾根銀絲,臉上也多了幾條皺紋,瞬間我的眼眶濕潤了。過了一會爸爸說我回公司了,他轉(zhuǎn)身向車走去,上了車他打開車窗朝我揮揮手。我擦了擦正準備掉下的熱淚,轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看見爸爸還停留在哪里默默地看著我上樓梯......

  我的心久久不能平靜,爸爸!您對我的愛藏得那么深,您的內(nèi)心是多么關(guān)心我呀!您是我心中偉大的爸爸。

  雪中學(xué)生作文 6

  初春的一場紛紛揚揚的大雪代替了漫天飛舞的柳絮,白茫茫的一片,似乎壓住了所有的生氣,一切的一切都顯得——冷!高三,唉……

  難得有雪,獨自走在飄雪的校園?纯刺欤纯催h方,才感覺到天地之廣袤,才意識到自己的微不足道,猶如那風(fēng)中飄舞的不知去向的雪花?無助、迷茫……不經(jīng)意間瞥見了那被雪片壓彎的小楊樹的枝條,好似生氣全無,就像我自己。陡然間,心中涌起一股沖動,一股強烈的沖動:何不拂去枝條上的雪,讓它輕輕松松地不帶任何重壓地生活呢!伸出手,慢慢地向枝條伸去,卻又停在了半空:“我給枝條拂去雪花,誰為我拂去心中的雪花呢?”手縮了回來:“心中有雪的日子太難熬!”

  手又伸了出去。

  慢慢地拂去一層一層的雪。

  “新芽!新芽!”當(dāng)幾顆鵝黃中泛著綠意的新芽呈現(xiàn)在眼前時,我驚呼道。

  迫不及待而小心翼翼地再輕輕拂去整個枝條上的雪,一顆顆的新芽出現(xiàn)了。雖不飽滿,卻充滿了生氣。

  “好頑強的新芽!”我不禁自語道。

  “說什么呢?”不知什么時候,班主任站在了身后。我回轉(zhuǎn)身,恭敬地叫了聲:“老師!”

  “曉婁,看什么呢,這么出神?”

  “新芽!新芽!雪下新芽!”我驚嘆地回答。

  “哦,新芽!它們的確值得我們駐足。天雖然冷,雪雖然厚,但壓不住生命的萌發(fā)。這些新芽,經(jīng)歷了一冬的儲蓄,必定會在春天萌發(fā)的',就像你一樣!薄跋裎乙粯樱肯裎乙粯印蔽颐悦5乜粗蠋。

  “是的,正如你,十年寒窗孕育正是你的冬天!卑嘀魅握f著走遠了。

  看著新芽,我陷入了深思……

  噢!新芽如此,自己也是如此,F(xiàn)在是自己的冬天,但這不也是自己積蓄力量的時候嗎?

  冬天雖漫長,但春天總是會來的。只要心中有夢,還怕新芽不萌發(fā)嗎?

  玉砌般的世界,好美!

  雪中學(xué)生作文 7

  去年的一個冬夜,下了一場鵝毛大雪。早晨,往窗外望去,外面白茫茫一片,銀裝素裹,如童話般的世界。我興高采烈地下了樓,到校車站點等校車。

  我欣賞著這美麗的雪景,心里想著等到了學(xué)校和同學(xué)們一起打雪仗的情景,啊,太幸福了!可是,一輛輛車以蝸牛般的速度慢慢地“爬”過去了,就是看不見校車的影子,站牌下的.人不斷減少,慢慢地,慢慢地只剩我一個人了。我感到非常孤單,有點失落,我一會兒翹首望望校車的方向,一會兒低頭踢踢腳下的雪,心里期盼著,希望哪次抬頭時,就能看到校車的出現(xiàn)。

  我的手和臉已經(jīng)凍得發(fā)紅,有點木木的感覺。我左盼右盼,又等了好久,還是不見校車的影子。我絕望了,本來高興的心情此時一落千丈。這時,一位個子不高的阿姨站到我身旁,她和藹地問我:“小朋友,我吃早點時,就見你在這兒等車,現(xiàn)在我早點都吃完了,你怎么還在等?”我失落地說:“校車還沒來呢!卑⒁虇栁遥骸澳銒寢屩滥氵在這兒等車嗎?”我搖了搖頭,說:“肯定不知道,每次我都自己到這兒等校車,過了這么長時間,媽媽肯定認為我已經(jīng)坐車到學(xué)校了呢。”阿姨連忙拿出手機:“快給你媽媽打個電話吧!彪娫捘沁叺膵寢屢宦犖业目拊V,焦急地說:“好寶貝,你在那兒等著,我這就過去!边@時我猛然意識到,阿姨竟然也等了一個多小時了。我問阿姨:“您也等車?”阿姨說:“是啊,這車還不來!”此時,媽媽還沒到,不遠處,校車終于慢慢開過來了,我告別了阿姨,飛快地跑上了車,坐到了座位上。

  從校車的后視鏡里,我看見剛才的那位阿姨走進了附近的小區(qū),我頓時恍然大悟,一股暖流迅速涌遍全身……

  雪中學(xué)生作文 8

  即將到來的春天,在一場突如其來的暴雪中延遲了。

  潔白的雪花打在臉上,使我的臉更黑了,圍巾口罩,眼鏡耳罩帽子都壓在了身上,可依然有雪花能找著那一丁點的縫隙,腳陷入一片雪白中,嘎吱作響,抬起時邊留下了一個深深的腳印。

  路上來來往往的車大多都披上了雪大衣,樹枝上的積雪仿佛下一秒就會砸下來,再看看在空中正在煽風(fēng)點火的雪,我忍不住縮了縮被圍巾纏滿的脖子,加快了趕路的步伐。

  快步走的同時,一輛電動車緩緩地超過我,在車主小心翼翼地扭動車把的同時,后輪仿佛被雪咬住了似的,不聽使喚,開始跳起了搖擺舞,時間仿佛凝固了起來,凝重的空氣中,車主的雙腳狠狠地扎向了雪中……終于,在完成了一個90度旋轉(zhuǎn)后橫在了不是很寬的街道上……還好沒有別的車子,暗暗為這位車主慶幸的同時,也為自己是走著的而慶幸。

  時間依舊緩慢地流逝著,我開始小跑了起來,但為了防止滑倒,動作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下,思想也停滯了下來。

  我,是要去哪里?冒著如此之大的雪,我要去哪里?

  滑稽的步伐中,眼神空洞起來,路已消失不見,浮現(xiàn)眼前的是校門,透過高大的校門,是操場上活躍的身影,教室里熱鬧的氣氛仿佛已經(jīng)實質(zhì)化。

  哦,要去學(xué)校!眼里,學(xué)校的.樣貌從未如此耀眼過。

  撲通短暫的失神下,突感腳下一滑,摔倒在了地上。眼睛恢復(fù)神采的一瞬間好像瞥見了一個小雪人,臉上的笑容很仔細,很燦爛。

  想著學(xué)校,想著那抹微笑,我嘴角上揚,不由哼起了不知名的歌曲,灑脫的背影上似乎有著金色陽光。

  暴雪中的微笑,是黑暗中的一絲亮,是寒冬里的一絲暖,是向前走去的勇氣和力量......

  雪中學(xué)生作文 9

  每個人的寒假都不一樣,有的是灰暗的;有的是彩色的;還有的是幸福的......而我的寒假,則是彩色的。它記錄在了我的記憶貝殼中。

  我在寒假中最愜意,最享受的是玩雪。那天,可能是這幾年中下雪最大的一天,在當(dāng)天晚上,我看見了一片片小雪花紛紛揚揚地灑下,活像一個個頑皮可愛的小精靈;我聽見了一陣陣寒風(fēng)“嘩嘩”地吹著,似乎正在嚇跑路上行走的人們。我隨著這熱鬧的情景,睡著了......

  第二天,我早早的起了床,獨自欣賞著這白花花的陌生世界,只見那雪白的屋頂,已被白棉被緊緊地鋪蓋了;那地上的積雪,疲憊地趕了一晚上的路,呼呼入睡了;那天上的朵朵白云,似乎變得更加可愛了......我一個人默默地捧起一把白雪,在地上稍稍滾了一下,捏捏緊,堆起了小雪人,它的樣子真可愛,圓圓的身軀,圓圓的腦袋,長長的鼻子,真有些滑稽。

  隨后,我引起了一些小朋友的注意,他們邀請我去玩,我爽快地答應(yīng)了。他們領(lǐng)著我來到一片空地上,這里雪比較多。他們說要玩打雪仗,我也是滿口答應(yīng)。

  開始了,敵方有一個小朋友勇敢的站出來,舉起雪就往我身上扔,就像一個沖鋒在前的'勇士。我靈巧地躲開了,突然,敵方又扔了一個較大的雪球,我方的不幸被擊中,現(xiàn)在只剩我一個了,我感到情況不妙,認真起來,身上激起一大片火花,抓著雪就扔,但還是寡不敵眾,我想了個辦法,舉起雪做出扔的樣子,等他做出防護的樣子后再扔,果然把他擊中了。我高興極了,但又一個雪球向我飛來,我一踉蹌,差點被擊中。我用同樣的辦法攻擊他,結(jié)果直接命中,我興奮極了,一蹦三尺高,并且嫣然一笑,心花怒放,樂淘淘的......

  冬天。雪是最為重要的,它不僅能讓人快樂,還預(yù)示著冬天的到來。所以我們應(yīng)該珍惜雪。

  這就是我在寒假中的趣事,它也是我最愜意,最享受的一天,我永遠不會忘記這一天。

  雪中學(xué)生作文 10

  星期四,我做完值日,來到車站準備回家。

  過了一會兒,16路公交車緩緩地開來了。我便不慌不忙地找公交ic卡,摸摸這個口袋,沒有,摸摸那個口袋,也沒有。咦?怎么回事呢?我頓時急了,又翻遍了衣服、褲子里所有的口袋,結(jié)果還是沒找到這張卡。

  我想:公交ic卡應(yīng)該在書包里吧!便迅速地把書包放在公交車站的候車椅上,仔細地找起來。我找了第一格,沒有,第二格,還是沒有……隨著翻的口袋數(shù)越來越多,我的心也越來越急,直到把書包翻了個底朝天,還是沒找到。

  眼看車子離我越來越近,我急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,16路公交車已經(jīng)停在路邊,打開了車門。我心里矛盾極了,仿佛聽到兩個聲音在耳邊吵架。一個說:“別怕!上車!到時候跟司機說一下就行了!”另一個說:“算了,別乘車了,不就這么點路嗎?走回家吧!”眼看車門要關(guān)上了,我鼓起勇氣,一下子跨上了車。

  上車后,我還不甘心,蹲下來,又里里外外地找了起來?墒牵缕本拖窆室鈿馕宜频,連影兒都不映一下,我找得臉都熱起來了,一邊在心里不住祈禱:月票啊月票,趕快出來吧!求求你了!

  司機疑惑地看了看我,沒說什么,又繼續(xù)開車。旁邊的人卻開始議論:“這個小女孩,怎么回事?”“看她裝模作樣的.,不會是想白乘車吧?”我尷尬極了!

  正當(dāng)我急得不知所措的時候,旁邊的一位叔叔面帶笑容,溫和地走到我身旁,和藹地對我說:“小朋友,沒帶錢吧?”我滿臉通紅,難為情地點了點頭。“我這兒有一塊錢,你拿去吧!”“謝謝!”我感激地接過錢,趕緊把它塞進了投幣箱。

  這一塊錢對叔叔來說也許并不重要,但對我來說簡直就是雪中送炭。

  下車后,我目送著這輛公交車遠去,心里充滿了溫暖。因為那里有我的“救命恩人”。我想:以后別人有困難,我一定會竭盡全力幫助他,因為,幫助別人,就等于幫助自己。

  雪中學(xué)生作文 11

  悄悄的,她來了。沒有濃妝艷抹,只帶來了一身冰清玉潔。就這樣來到了我的身邊,連腳步聲都未聽見一絲。

  她打著旋兒飄落,并非春雨的細如絲,也不是夏日的狂風(fēng)驟雨。雪畢竟是雪,她生來便有著一縷高潔而隨和的氣息。她很靜,她喜歡這種靜。小小的六邊形的雪花慢慢得落下,帶著一聲聲祝福落下了。落在我的手心里,涼涼的。在溫暖中,它滿足的融化著,我分明聽見一首柔和而悅耳的歌兒從她的心輕輕的飄出來。很微弱,卻很美、很美。她用生命歌唱著那原本無情的生活,她是幸福的。

  不知怎么的,我的心弦也似乎被這旋律撥動了,全身洋溢著一種莫名的感動。不禁想起了自己的生活。我總是抱怨生命的無情,感嘆上天對于我的不公。嘆息成功的日子為何總是這樣短暫。是的,我是卑微的,就如同這空中的雪花。是的,美好的生活太少太少,就如同這雪花落到掌心的溫暖的`一瞬間?墒牵茄⿵牟灰蜃约旱谋拔⒍魫,也從不因溫暖的短暫而傷心。她仍然在靜靜地唱歌。而我呢?除了嘆息,還做過什么?我的心顫動了,對于雪,多了一份欽佩。

  掌心的雪已經(jīng)化為一滴清澈、剔透的小水珠。清晰的映出一個美麗的笑臉,那是雪的微笑,是生命最后一刻,她對于命運的感謝!班彼涞搅说厣,又一個美好的旋律唱響。多么堅強的聲音。那一刻,我聽見了雪的樂觀,聽見了她對于生活的期待,聽見了她那柔弱的身體內(nèi)頑強的靈魂,更聽見了這冬日里她靜靜的送給我的希望。捧著那笑,我懂得了許多。

  輕輕的,她走了。她的生命雖然短暫,卻透著一種令人感動的美。她歲渺小、卑微,卻將芬芳撒滿大地。我想這就是一種升華吧!

  雪中學(xué)生作文 12

  昨天下了今年的第一場雪,今天早晨一起床,就看見屋外白茫茫一片,我的心里激動極了,心想又能和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了。

  早飯后我就趕緊給幾個好朋友打電話,大家約好了在我家門口的廣場上打雪仗。為了能在雪地里多玩一會,我穿上了防滑鞋,戴上了棉手套,捂上了防風(fēng)帽,全副武裝好之后就興沖沖地下了樓。

  很快朋友們就到齊了,為了打雪仗堆雪人,曹天和唐浩帶來了鏟子和小桶,貝貝帶來了給雪人當(dāng)眼睛和紐扣的小道具。首先我們開始堆雪人,曹天和唐浩負責(zé)滾一個大大的雪球給雪人做身子,我和貝貝負責(zé)滾一個小一點的雪球給雪人做腦袋。別看這小小的腦袋,做起來可也不容易,不知道為什么今年的雪球特別難滾,雪總是團不到一起,一碰就碎,也許是因為空氣污染,雪中雜質(zhì)太多的原因吧,最后我們費了九牛二虎之力,終于把雪人堆好了。貝貝用兩個核桃摁在雪人臉上當(dāng)眼睛,用五個榛子摁在雪人身上當(dāng)紐扣,我找了半根紅紅的胡蘿卜插在雪人臉上給她裝了個長鼻子,這下雪人可就栩栩如生了,看著自己親手制作的作品,小伙伴們都高興地拍起手來。

  突然,一團涼涼的.雪打在我的脖子上,回頭一看,原來是曹天干的好事,我也不甘示弱,抓起一把雪握成一個雪球還擊過去,一場雪仗就此拉開序幕。小伙伴們圍著操場你追我趕,邊跑邊打,操場上的冬青樹叢、花池和燈柱都成了打仗的掩體,不知道會有誰躲在后面,趁你不注意時給你來上一次偷襲。雪地里,小伙伴們像一匹匹小鹿在奔跑在歡笑,一個個小臉笑得紅撲撲的。

  這場大雪給我們帶來了無窮的樂趣,我真希望多下幾場這樣的雪,可以讓我們這些天天悶在家里寫作業(yè)的孩子好好在廣闊天地撒撒歡。

  雪中學(xué)生作文 13

  天空下,沒有日光,只有雪。

  雪像精靈。

  天空褪去了往日的湛藍,被雪花雕琢的白的可愛。沒有聲音。一朵一朵雪白干凈的雪花,安靜地在風(fēng)里面飄舞,在冬季空曠的天空中。

  雪在下。我披上外套,走到外面。第一次這么素凈的站在天空下,合上眼睛,依然沒有任何聲音。

  聽人說,雪是有靈魂的,像是惹人憐愛的天使,讓人心疼。她的靈魂可愛的.,幽幽的讓人難以捉摸。也許第一次來到塵世,她就有了使命——終要讓世上所有的污穢消失。靜靜的天空下,聽她絮絮低語,這感覺很寧靜,沒有了惶恐,沒有了空虛,沒有了桀驁,她依然在飄,在笑,一切都是那么美好。我開始喜歡她了。雪落下了,遮住了所有任性的浮華,一切又顯得那樣純潔,只有輕風(fēng)拂過的地面會微微露出點土色,只是,風(fēng)一吹,潔白依舊。

  雪,是有歸屬感的。從天空一飄,她便終究要落到地上,完成這一次使命,待明媚的陽光一灑,便結(jié)束了她的一生——回到了天國。雪落到頭發(fā)上,衣服上,不一會兒便化成了水汽,消失不見了。來得靜悄悄,去得靜悄悄,什么也沒帶來,什么也沒帶走。雪,安靜的像熟睡的孩子。她總在夜里降臨,沒人知道她來到人間的時間。所有人都只是清晨一推窗子,看到滿世界的白,然后歡呼“下雪啦”。此時,她也醒了,微微睜開眼睛,只是安靜地笑笑。

  人,也有歸屬感,像雪一樣。

  總是這樣,一下雪,好像所有人都會有莫名的興奮,即使天氣冷點,也只是笑著跺跺腳,呵呵氣。孩子快樂,大人快樂得像孩子。

  雪停了,已是黃昏。

  暮色寂靜的冬季黃昏。

  沒有夕陽,只有雪。在冷的發(fā)紫的暮色里,天空的輪廓變得瘦小而模糊,地上的雪依然那樣嬌人。她沒被世界上色,卻潔凈了世界。她笑了,像一朵蒼白而艷麗的花,在夜色中散發(fā)著清冷的光澤。

  雪像精靈。

  夜色光亮如水,沒有月光,只有雪。

  雪中學(xué)生作文 14

  雪花如同鵝毛一般簌簌飄落,下了一夜。早晨起來,放眼望去,好個銀裝素裹的世界,我與好友貝貝懷著欣喜的心情,全副武裝來到這潔白無瑕的雪地中準備滑雪。

  踩著滑雪板,我還未站定,只見貝貝騰空而起,簡直比珠穆朗瑪峰還高,一個優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,在空中又一個空翻,繞著樹旋轉(zhuǎn)了好幾圈。我腳一蹬,緊隨在貝貝 身后,出神地望著貝貝的優(yōu)雅動作,竟沒注意前面的一棵大樹,一股腦地撞了上去。貝貝見狀連忙趕來,見我沒事,她卻捧腹大笑起來,直說我笨手笨腳的,我只是 略顯尷尬地笑了笑。

  正當(dāng)我們歡聲笑語中,一陣衰弱的求救聲隨寒冷的冬風(fēng)傳來。我和貝貝聞聲尋去,遠遠只見“雪中一點紅”,活像雪景當(dāng)中的一枝紅梅。走進一看,竟是一位 穿著大紅衣服,臉色蒼白的女子躺在雪地中,她將一位可愛的小寶寶緊緊抱在懷中,小寶寶正睡得香甜呢!我和貝貝連忙上前將她扶起,大聲呼喊著卻沒有回應(yīng),我 從雪地上抓起一把雪,用手的.溫度讓其融化,將雪水放進女子的口中。

  “我還活著?”女子用微弱的聲音說道,聽到這句話,我和貝貝頓時松了一口氣,用力地點點頭回答“是”。我們一人照看著小寶寶與女子,一人到山下尋求 大人的幫助,后來大人背著女子下雪山到村莊最近的醫(yī)院。女子清醒過后,我們得知她帶著小寶寶從另一村莊來這兒探訪親人,不料途中遭遇大風(fēng)雪,摔了一跤,被 困在雪地中已經(jīng)兩天兩夜了。我們感嘆生命的頑強,更感嘆母愛的偉大,她確實就像冰天雪地中傲然挺立的一枝紅梅,綻放嫣然。

  雪中學(xué)生作文 15

  “哇!下雪了!”我驚嘆道,這是今年的一個早晨。我起床后發(fā)現(xiàn)外面下著大雪,鵝毛大雪紛紛揚揚,像漫天飛舞的精靈。我和媽媽一看這么大的雪,很罕見,便約了皓皓和扁扁一起到操場上玩雪。

  到了操場上,整個操場都被厚厚的積雪蓋上了。我們驚喜異常。張伯伯提議:“要不,我們滾雪球玩吧!”我們異口同聲地說:“太好了!”然后,我們一人團了一個小雪球,就在足球場上滾。滾過來,滾過去,這樣雪球越來越大。最后成了像車輪大小的雪球。雪球也越來越沉,我們靠一己之力再也滾不動了。我們索性放下自己手中的活,三個人齊心協(xié)力去推一個大雪球。爸爸也來了興致,他也滾起了雪球。也許他有特異功能,不一會就滾了一個超大雪球。我們都已經(jīng)累得爬不起來了。張伯伯和我爸爸把雪球都推到一起。我們?nèi)齻費了九牛二虎之力爬上了直徑是一米的大雪球。坐著自己的成果來一張合影吧!雪中的我們都笑開了花。

  然后,我們和張伯伯在雪中開戰(zhàn)了。我是投擲手,扁扁負責(zé)供給,皓子當(dāng)沖鋒員。扁扁捏了雪球就給我們。我們負責(zé)攻擊。啊,不好了!張伯伯戰(zhàn)勝了皓子,皓子的陣地失守了。我們馬上把雪球轉(zhuǎn)移到了我的陣地。我們兩手拿著雪球,瘋狂的`向張伯伯扔去。雖然張伯伯寡不敵眾,但張伯伯的準頭很準,我們連連中“彈”。我和皓子兩頭行動,扁扁負責(zé)吸引火力。我們成功的收復(fù)了皓子的領(lǐng)地。我們奮起反擊,直把張伯伯打的連連叫停。我們勝利了!我們高興地跳了起了,唱起來歌:藥,藥,切克鬧……

  自然我們的衣服全濕透了。雪仍然在下,可我們歡樂的笑聲,依然回蕩在雪中。

  雪中玩雪,你說好不好玩?

  雪中學(xué)生作文 16

  人生的目標(biāo)千千萬,達成目標(biāo)的道路卻只有一條,憑借毅力超越挫折帶給我們的痛苦和難堪,方能笑傲風(fēng)雪,收獲成功。

  又是一個滴水成冰的寒冬,昏黃的燈光倦怠地輕觸路面。地上的草已枯黃,在狂風(fēng)的肆虐中,一如年逾古稀的老人,佝僂著背,茍延殘喘。行人彎腰弓背,宛如蝦米般一步三后退。寫字課就快要開始了,我極不情愿地推開大門,踏上征程。剛出家門,寒風(fēng)哀嚎著,迎面撲來,如冰刀從衣服縫隙間扎進去。我不由縮緊了脖子,用雙臂抱緊自己,一邊詛咒著這該死的天氣,一邊將腰弓成蝦米狀。

  看著路上行人彎腰踟躕而行,我產(chǎn)生了同病相憐的凄涼。猛一抬頭,一位晨跑的老人闖入了我的眼簾。和旁人截然不同,他昂首挺胸,步伐穩(wěn)健,由于長距離的'奔跑,臉頰通紅,呼出的熱氣很快像霧一樣蒸騰了。爸爸告訴我,老人已年近知天命,卻從入住小區(qū)起,就養(yǎng)成了無論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,都每天堅持跑步2小時的習(xí)慣。

  在路燈的映襯下,我不禁細細打量起他:老人的雙鬢已然雪白,額前眼梢的皺紋間跳動的卻是比少年更熾熱的激情,嘴角一抹微笑若隱若現(xiàn),仿佛能消融迎面的風(fēng)雪。他的雙臂微微揮動,步伐堅定有力,仿佛內(nèi)心有一顆強大的馬達在向全身源源不斷輸送出動力。

  我不由對老人肅然起敬。他沖我笑笑,算是打了招呼,繼續(xù)他雷打不動的征程。路燈下跑步老人的形象越發(fā)高大,那是毅力笑傲風(fēng)雪中。

  目送他消失在風(fēng)雪中,我的腦海里忽然浮現(xiàn)出海明威的話“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!笔前。渌愕昧耸裁?我不由挺直了自己的腰桿,昂首闊步,迎著風(fēng)雪走向補習(xí)班……

  雪中學(xué)生作文 17

  !快下雪了,每當(dāng)看到雪飄到我的衣服上樣子,就勾起了我以前的那段回憶——

  那是在一個冬天,我還在楊田中心小學(xué)上學(xué)。

  每天上學(xué)和放學(xué),我都走在同一條路上,這條路上有一個小吃店,店主是一位老奶奶,她經(jīng)常算錯賬,讓人很討厭她。旁邊后來又新開一家小吃店,它把老奶奶的生意搶走了不少。

  我卻和大家不一樣,不喜歡去新小吃店,因為新小飯館的人太多了,每天都要排很長的隊伍,我覺的太麻煩了,干脆就在老奶奶的小吃店吃了算了。

  在一天下午,雪剛停,地面上鋪著一層厚厚的積雪,不僅冷,還很滑,一不小心就會滑倒,弄的滿身是泥和雪。

  我剛放學(xué),冷得縮著腦袋,哈了幾口氣,雙手放在口袋里,急匆匆地往家走。

  不一會兒,我經(jīng)過了那家小吃店。那位老奶奶看我凍的臉色蒼白,把我叫了過去。

  “給,這個包子給你。”老奶奶笑著說,聲音有些沙啞,然后取出一個包子。

  “對……對不起,老奶奶,我今天沒帶錢!蔽业穆曇粲行╊澏。

  “沒關(guān)系,這個包子我送你了!蹦忝刻於荚谖疫@兒買東西,對我的幫助不小,再說了,天冷,快把包子吃了吧。”聲音還是很沙啞,但我覺的',這句話讓我感到十分溫暖。

  “這……”我還在猶豫。老奶奶卻把包子硬塞到我手上,讓我不好推辭,最后只好收下了。

  包子是溫?zé)岬,讓我感到無比溫暖。我迫不及待的咬了一口,這股溫暖的感覺充滿了我整個身體,令我萬分感動。

  這件事讓我到現(xiàn)在一直記著,那個包子豈止是一些溫暖?里面包含著老奶奶對我的一片關(guān)愛。

  雪中學(xué)生作文 18

  午休時分,天空竟又飄起了鵝毛大雪,漫天卷地,紛紛揚揚。剎那間,白色統(tǒng)治著整個世界。那些雪花在風(fēng)的伴舞下,帶著得意的笑容,更加恣意地灑落人間。似乎在向人們證實著:我還沒到來,你們怎么可以說這是一個暖冬呢?

  天的確很冷。即使在有暖氣的教室里,孩子們也都包裹的如粽子般。我也早早地架上自己長到腳踝的羽絨服,生怕不小心會讓這寒冷侵襲著我的肌膚。

  然而最不怕冷的也是孩子們。不知哪個班里溜出來幾個淘氣的孩子,在教學(xué)樓前留下幾排整齊的腳印。笑著,跳著,即使摔個跟頭也毫無關(guān)系,抖落身上的雪,感受著冰雪帶來的清涼,留下一連串清脆的笑聲……也許只有這漫天飛舞的雪花才能體會到他們心中那從未有過的'快樂。

  看著看著,我也想到了自己的女兒。女兒已經(jīng)三歲了,在這之前,她見過這樣大的雪嗎?我竟沒有了記憶。我這做媽媽的也太不合格,早早地將她由母親帶著,以至于現(xiàn)在連她最愛吃的東西都不知道,單獨帶她時竟有些無所適從。此時此刻,我多想抱著她一起觀賞這雪景,甚至想拉著她沖進這大雪之中瘋狂地玩耍……可是一切只能想象。

  溫暖的教室里孩子們被林漢達里的歷史故事吸引著,那一個個跌宕起伏的故事情節(jié)還不曾讓他們注意到外面的漫天飛雪。有時我會想,我對于這些孩子是否過于嚴苛。因為,即使他們注意到外面這飛揚的雪花,我依然會讓他們收回注意力,在雪天的景象中再走進故事里。我是愛這些孩子們的,看著他們長高了,懂事了,我會無比欣慰?吹剿麄儗@大雪強烈的好奇心被我硬生生打斷,我也是于心不忍。

  索性讓孩子們看吧,這雪景讓我思緒萬千,拉扯出來這么多,孩子們也定會有許多的感想,不妨一起賞雪景、品心情,未嘗不可。

  雪中學(xué)生作文 19

  天氣預(yù)報果然很準,吃完晚飯后,一抬頭,下雪了。

  我趕忙跑到窗邊,起先,雪下的并不大,在路燈的照射下,一片兩片的雪花紛紛落下,像一個個跳舞的小精靈落在大地上,可不知誰的想法,她們開始玩起了捉迷藏,大地上的她們消失得無影無蹤。這未免令人有點掃興,我便不再去關(guān)注這場沒有意思的“表演”了。

  一小時后,只聽爺爺大喊一聲:“雪下大啦!”這句話仿佛像一根線一樣,把我的興趣又拉了回來。我再一次迫不及待地跑向窗邊,雖然還沒有積雪,但雪下得已讓人眼花繚亂,白茫茫一片,在路燈下看的更是清楚,給人一種視覺上的錯覺,好像一朵朵白色的花骨朵連綿不斷地從天而降,它們一個緊挨著一個,落得那么急又那么美,爭先恐后地來到這美麗的世界,我再也控制不住我這興奮的心情,為了趕在雪封路前,我和媽媽要提前去外公外婆家。

  剛一出門,一片雪花落在了我臉上,哎呀,好涼,可這涼又好溫暖。我們上了車,雪下的更大了,這些可愛的雪花好像很喜歡我們,一個勁的往我們車上擁,想要擁抱我們呢!我打開窗,仰望黑黑的天空,任憑雪花撫摸我的臉頰,剎那間我感覺天好高,雪好大,心好像被雪沖刷了一樣,心情格外愉快。

  第二天清晨,我從睡夢中醒來,溫暖的`陽光照在我臉上,都說冬季最美是早晨,落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白雪的早晨,大地換上了一層銀裝,到處都是白茫茫一片。我們穿上衣服就下樓堆雪人了,我們堆了一個似小貓的雪人,心滿意足的回家了。

  到了中午,積雪滿滿融化,這是今年的第一場雪,這場雪似乎融化了我的心靈,這場雪更讓我印象深刻。五年級竇文茜

  雪中學(xué)生作文 20

  轉(zhuǎn)眼又到冬季,此刻我是十分想念冬天的雪花。

  每到冬季,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,如同“柳絮因風(fēng)起”,在空中輕靈的飛舞著,緩緩而落。站在鼓樓廣場眺望遠方,只見天地之間一片白茫茫,雪花在平陽大地嬉鬧著,四周像拉起了白色的帳篷,帶著絲絲的涼意,驅(qū)走了心中的'燥熱。落光了葉子的柳樹上,掛落了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松柏上,堆滿了蓬松松、沉甸甸的晶瑩雪球。

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。雪,覆蓋了屋頂、馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路和交通,滿天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。整個平陽大地銀裝素裹,分外妖嬈,讓人不由吟起毛主席的詩詞“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”。

  在我的記憶中,歌頌雪花的詞匯除了“鵝毛”,還有更加優(yōu)雅的稱謂:玉沙、玉塵、玉蝶、六出、六飛、六花……這些對雪的雅稱,讓我們感受到了雪中濃厚的詩意,以及人們對雪的無限喜愛。

  李白“地白風(fēng)色寒,雪花大如手”一詩,讓大雪紛飛之態(tài)映然眼前;白居易詩《問劉十九》中“晚來天欲雪,能飲一杯無?”輕言細語,噓寒問暖,溢滿真情,詩意盎然;盧梅坡《雪梅》中“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”寫出了凡事各有所長也各有所短的哲理;白居易“夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋鼻擅畹膶懗隽搜┮沟膶庫o和夜間大雪;杜甫借“亂云低薄云,急雪舞回風(fēng)”寫出了自己獨坐斗室看家國恨事的滿懷愁緒。

  我欣賞雪的從容優(yōu)雅,更贊美它的潔白無瑕,我愿像雪,光明磊落,做一個新時代的優(yōu)秀學(xué)生。

  雪中學(xué)生作文 21

  前些天,一場中雪不期而至,“浸透”在漫天的銀花之中,走到校園的門口,不禁使我想起了去年冬天的這個時候……那真是一場大雪,鋪天蓋地般地“席卷”了整個城市,仿若雪神襲臨,所有的喧囂都被白色的天毯所覆蓋,世界靜了好多;天可真冷,吐出的哈氣像是結(jié)了冰,腳下的路仿佛在吞噬著我們的身體,一腳、兩腳……下面咯吱咯吱的響著,積雪很深,淹沒了我們小朋友的腳,走起來十分艱難,爸爸媽媽們在外面等著接我們,親人的溫暖此時又勝過了一切嚴寒,暖暖的笑臉像小火爐“撲”在同學(xué)們的臉蛋上,大家加快了腳步。

  校門徐徐打開,歡聲笑語便盈滿了整個校園,走著走著,我一怔,校門口一位推著自行車的姐姐,不像比我們大太多的樣子,推著一輛破舊的自行車,在那里賣盒飯,我看見她手不停的揉搓著,也不住地在跺腳,紅紅的.臉蛋上流露出一份期待與迷茫,我腳步逐漸慢了下來,發(fā)現(xiàn)在如此寒冷的天,她賣盒飯的速度并不是很快,這時,媽媽在校門口喊著我的名字,我快行幾步,媽媽問我吃什么,我慢慢的轉(zhuǎn)過頭去,指著那位姐姐:“我要吃盒飯。”媽媽看了好一會兒,也明白了什么,摸摸我的小腦袋,蹲下身子:“好女兒,你的想法是對的,至少你有一顆善良的心。

  我們?nèi)ベI盒飯,媽媽也吃盒飯,好不好?”我愉快的點了點頭。走到姐姐身旁,我們點了兩份盒飯,姐姐十分高興的掏出兩盒熱氣騰騰的飯菜,她臉上的那種由衷的笑容,我至今都不曾忘記,在我心里,在每個冬天,都那么的溫暖、那么的美……

  雪中學(xué)生作文 22

  打開記憶的長廊,回憶五年小學(xué)的生活,發(fā)生過多少有趣的事、難忘的事、悲傷的事、美好的事……

  在五年級上學(xué)期的一天里,下了傾盆大雪,操場上白皚皚,雪積了一地,可以讓我們大玩特玩了。

  下課鈴響了,同學(xué)們從教室飛快的沖出來,享受雪帶來的樂趣。我當(dāng)然也不例外,也在雪地上玩耍!我和馬承志、王漁洋、宗可涵,還有一些人一起打雪仗。我們有攻擊的.、制作的、瘋狂亂打的,我是負責(zé)制作雪球的,用尺子把四周的雪堆積起來,這樣就好做了。雖然我做得很快,但是還是剩的很少——幾乎我做一個他們用一個。我給自己留了4個雪球(左右手各兩個),也要打打別人,讓我出乎意料的是,我自己卻受了“重傷”——渾身上下全部濕了(雖然穿著羽絨服,但是卻沒用),唯有幸免的就是我寶貴的大腦袋。唉,真是“不會打槍非要上戰(zhàn)場——受傷的是自己”呀!

  上課了,同學(xué)們都回教室了,我們正好上體育課。等到體育老師一聲口令:“解散!”我們立即各奔西東,占領(lǐng)別人的“基地”去了。有些同學(xué)把“敵人”的“偵察員”——雪人消滅了,用它制作我方的“武器”——雪球。

  下課了,同學(xué)們又從教室齊刷刷地飛奔出來在雪地上玩耍!同學(xué)們不僅玩打雪仗、堆雪人,還在文化長廊滑著玩。

  就是從文化長廊的一邊跑起來,快到文化長廊的時候,跳上去側(cè)

  倒在地一滑。雖然側(cè)倒在地上,但是一點都不痛。之所以不痛,是因為滑的時候有很多同學(xué)在下面當(dāng)墊背。上課鈴又響了,同學(xué)們都……

  童年,一本龐大的畫冊,里面記錄著我們小時候全部的事情,這一本畫冊只能被當(dāng)做回憶,那些快樂的事、那些快樂的朋友,那些熟悉的面孔,但還是應(yīng)該把它記在心里。現(xiàn)在已是中學(xué)生的我們,還能不能重溫童年時的樂趣?

  雪中學(xué)生作文 23

  雪,如一個個美麗的精靈,在空中自由自在地飛舞,望著那漫天飄揚的雪花,心間也不禁泛起了一層層漣漪。

  又是一年飄雪時,望著窗外的雪花,一顆顆按捺不住的心也就怎么也沉不下去了,雖身在教室,目瞪黑板,可心早已和雪花在窗外翩翩起舞了。我們還不等下課,就早已將鞋帶緊了又緊,戴上手套,收拾課桌,只差飛出教室了。可老師就如同心知肚明一般,還不等我們出去,老師就早早來了。而最令人激動的體育課,也因體育老師的出差而“檣櫓灰飛煙滅”了。終于,老師要挑幾個人戶外掃雪,這個千載難逢的機會,大家你爭我搶,但還是只有幾個人出去了,我也在其中。

  !雪的世界,終于,我們像一群飛出牢籠的小鳥,盡情地奔跑跳躍,一片片潔白的雪花,與碧藍的天空相輝映,形成了一幅美麗的冬日景象,風(fēng)依然暴躁,呼呼地劃過耳畔,樹枝不停地搖動著,松散細小的雪又被風(fēng)帶起,仿佛又下起了雪。時間飛快,轉(zhuǎn)眼間所剩無幾,為了完成任務(wù),大家也不得不專心工作起來,雪很快被鏟在路邊,堆成了一個個小丘陵。

  在工作接近尾聲時,有人提議做一個雪人,我們一致同意,于是大家都干了起來,雪人的頭和身子都用棉花般柔軟的雪滾了出來,寒冷的風(fēng)呼嘯地吹過,但怎么也不能消減我們的斗志,漸漸地雪人初具雛形,又有人從雪里挖出了兩根樹枝,我們便高興地插在雪人的身上,雪人便張開了雙臂,一副等待擁抱的樣子。老師不會知道那雪中貪玩的孩子,更不會知道他們的'杰作。那天的歡笑,終也是淹沒在那記憶的風(fēng)聲中了。

  隔著那層飄散的雪花,尋找那從前的自己。那無窮的童真和童趣,化作一分暖意,溫暖了那料峭寒冬中的心。

  雪中學(xué)生作文 24

  早晨,童話故事的開端。

  天空還是灰蒙蒙的,四周充滿了神秘。天空中時不時飄下一絲絲雪花,伸手去接晶瑩剔透的小雪點,手里有一絲絲涼意。后面。它就如同花瓣一樣綻放,涼意在手中擴散,就如同剛睡醒的精靈,在伸著懶腰。

  雪慢慢下大,坐在教室里的同學(xué)們都被吸引在那玻璃外的夢幻之中,眼里發(fā)出驚奇與雀躍。后面只聽一位同學(xué)的歡呼:“下雪啦!”靠窗戶的`同學(xué)們立馬把鼻尖貼在窗戶的玻璃上,在邊上坐的同學(xué)只能干瞪眼妒忌地望著他們。老師也無奈笑了笑,也被窗戶外那番動人之景所吸引。

  下課鈴一響起,同學(xué)們迫不及待地走出了“籠子”,連蹦帶跳地往教室外面走,快接近操場時,直接換成百米沖刺跑。不錯,我也夾在這人群中。

  你看,跑在最前面的那位同學(xué),頭發(fā)上已經(jīng)布滿了雪花,像戴了一頂王冠,彰顯他的第一。一片片雪花在同學(xué)們頭上,身上綻放。是那么的神奇,那么得美麗。

  我正出神地欣賞著美景,感嘆上天對我們的饋贈。突然,脖子上一絲涼意,轉(zhuǎn)身一瞧。那位“壞蛋”向我做了個鬼臉,就跑開啦,穿梭在人流當(dāng)中。我不慌不忙,把雪花攢成團。裝作漫不經(jīng)心地繞到“壞蛋”后方,一招致命扡扣在“壞蛋”身上,調(diào)侃道:“嘿,首級已拿下!”我們在歡笑聲中進行了恐怖的激烈“殺人”游戲,你追我趕玩的不亦樂乎。

  整個操場熱鬧沸騰,沒有一絲冬天的寒冷。連空氣中都充滿著歡樂的氣氛,我舔了舔嘴唇,那是甜甜的味道……

  上課鈴聲再次響起,我們戀戀不舍地回到了教室。但我的心,還是不能平靜下來。筆下流瀉出一絲感受,在夢幻之中暢游,思緒飛揚,把這片美好保存下來。

  雪中學(xué)生作文 25

  在不知不覺中冬天已經(jīng)來臨,窗外的雪花紛飛著,像是鵝毛,從高空中慢慢飛落,似乎帶著幾許冬的凄涼;像是春天的柳絮,在空中翩翩起舞,似乎帶著幾許盼春的歡喜;像是無數(shù)的白玫瑰花瓣,從仙女們的纖纖細手中飄落,似乎還能聽到她們的歡笑聲……

  看見了如此美妙的雪景,還有誰會不心動?我穿上了衣服,出去欣賞這美麗的.雪景了。

  漫天的雪花飛舞著,飛落在樹梢上,給樹們穿上了一件潔白而華麗的新裝;飛落在田野中,給莊稼們添置了一床新被;飛落在屋檐上,給房屋戴上了一頂新帽……

  我漫步在雪中,寂靜的小山路上,只有我踩在雪上的“咯吱---咯吱---”的聲響。下雪了,大多數(shù)人們總是會坐在家中,看看電視,看看書,可是我這個愛雪的女孩是一刻也呆不住的。

  我喜歡雪花,只因為它潔白,象征著純潔,我喜歡雪花,只因為它美麗、可愛……

  我最喜歡站在雪中,四周的一切都是白色,好像沒有被污染過,好像世上只有我一個人在看著它,看著一朵雪花,我想到我比它更大一些,而看著一片冰天雪地的景象,我才感到我自己的無知與自大。

  漫步雪中,我明白了一個我早就應(yīng)該明白的道理:再難的事,只要團結(jié),只要大家齊心協(xié)力就一定能夠解決。

  我總是認為沒有我自己解決不了的事,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。但是現(xiàn)在我明白了,自己一人的力量,永遠是沒有集體的力量大的。一滴水很小,然而千千萬萬滴水可以凝聚成一片廣闊的大海,一片雪花雖小但千千萬萬片雪花卻可以輔滿大地。一個人的力量微薄,而一個集體的力量卻力大無比。

  漫步在雪中,我可以聯(lián)想到許多我應(yīng)該明白的事情,所以我喜歡雪,喜歡在雪中漫步。

  雪中學(xué)生作文 26

  童年是美好的,是純真的;貞浲,回憶往事,總會讓人開懷大笑。在自己的童年中,我永遠不能將那次下雪的情景忘懷。

  那是一個寒冬,五六歲時的我還沒見過下雪呢,只聽見大人總在嘴邊嘮叨:“天氣轉(zhuǎn)冷,要下雪了!”我想:雪會是什么樣子呢?好玩嗎?于是,我就纏著媽媽,讓她給我講講雪。通過媽媽的描述,我心中就對雪有了好感。雪是冰冷的,遇到太陽會融化,但它卻很美麗,很純凈,沒有一點點瑕絲。把雪堆起來,就能做雪人,做雪球。

  到了第二天早上,正如大人們所說——天上下起了鵝毛般的大雪!我終于一睹了雪的芳容,它比媽媽說的要美上幾千倍。田野披上了一件雪白的大衣;山上全是雪,原本綠油油的樹木,現(xiàn)在變成了雪白的一片。我小心翼翼地碰了碰雪,生怕會打亂了剛剛雪的寂靜,雪的美麗。屋檐上全是雪,白茫茫的一片,與遠處的山融為一體。雪映著山,映著草,把大地上的一切全部覆蓋了。被雪籠蓋著的大地是寂靜的,美麗的.。

  是我們這群貪玩淘氣的小孩,打破了寂靜的大地。我到處去找雪,把它帶回家。你別問我為什么,到時候你自己就會明白。我把搜集到的雪像寶貝似的堆起來,變成了一個雪白的葫蘆?粗@個葫蘆,總感覺還少了些什么。對了,雪人不能沒有眼睛和嘴巴!于是,我趕忙跑到廚房,拿了個紅蘿卜和兩個黑乎乎的煤球。我把煤球和蘿卜裝在雪葫蘆的頭上,看,一個雪人做好了。它是多么可愛,多么神氣!

  我把雪人放在家門口,恨不得全世界人都能感受到我擁有雪人的那份快樂。我想高聲大喊:“看啊,這就是我做的雪人,這就是我純真美好的童年!”

  雪中學(xué)生作文 27

  周末,我和朋友在外面游玩。漸漸的,明媚的太陽被烏云一點一點遮住了,天色開始暗沉。我抬頭看了看天,心想,應(yīng)該是要下雪了。于是,我們就躲進亭子里,玩起了游戲。

  玩著玩著,伴隨著一陣陣似有似無的清香,潔白無瑕的小雪花開始紛紛揚揚地從天空中飄落下來,宛如潔白的鵝毛在空中翩翩起舞。我們被這美景吸引,跑出亭子站在雪中,盡情地享受著雪花的撫摸和滋潤。不一會兒,我們的頭發(fā)就白了。漫天飛舞的雪花似霧非霧、如煙非煙,似雨非雨,整座城市都籠罩在白芒芒的大雪之中,猶如仙境一般。雪依舊下著,白色的精靈正在為大地編織一條潔白的毛毯,大銜上,樹技上,汽車上,遠遠望去銀裝素裹,城市的建筑物好像都變成了童話王國里的.小雪屋。而此刻的我們,飄飄欲仙,仿佛已經(jīng)置身于美麗的童話世界里了。

  “我們打雪仗吧!”我的思緒突然被朋友打斷。

  “好!好!”

  我們跑到一個空曠的地方,各抱了一堆雪到自己的營地上。我還沒準備好,同伴就率先抓起一團雪,砸向我。突如其來的雪球讓我驚慌失措,我趕緊躲閃,但還是打到了我身上,哎呀!不疼!我拍了拍衣服,也迅速抓起一把雪,嘴上喊著:“你死定了!”

  就這樣你來我往,我們激戰(zhàn)了好長時間。我們的頭發(fā)上、眉毛上都掛著雪花,我們拍掉身上的雪,捧起一捧雪:“你看,這個雪花好漂亮。 钡拇_!它一共有六個花瓣,每一片雪花都像盛開的花朵一樣,美麗極了!

  漸漸的,雪停了,天晴了,陽光照在潔白的雪地上,像鏡子一樣,反射著耀眼的光芒。

  雪景真美。我喜歡雪,也喜歡冬天!

  雪中學(xué)生作文 28

  今年的元宵節(jié),大抵是我十七年記憶中最難忘的一個了。幾天前的心血來潮讓我預(yù)約故宮的門票,而寒冷冬日里偶然的一場雪讓我遇上了渴求許久的美景。

  我對雪中的故宮仿佛有一種特殊的執(zhí)念,大自然恩賜給寒冷冬季的圣潔的白,人類智慧凝結(jié)而成的古老的紅,我一直認為這是世間最美麗的配色,是人類與自然的交融,也是時代與社會的碰撞。

  順著隊伍穿過午門,站在太和殿前的廣場上,紛紛揚揚的雪撫過臉頰,帶來些許涼意。入目的是一片白茫茫的世界,地面已然鋪上了一層薄雪,遮住了青灰色石板上象征著此地坎坷歷史的.斑駁痕跡。大修過的太和殿比旁的宮殿更顯得富麗堂皇,檐下錯落有致的斗栱,外梁枋上色彩艷麗條紋精致的和璽彩畫,門窗上交相輝映的菱花格紋與浮雕云龍,都彰顯出中華民族的智慧與風(fēng)貌。雪花落在金色的琉璃瓦上,落在紅色的城墻旁,渲染出一幅美輪美奐的雪景圖,可謂是“光搖朱戶金鋪地,雪照瓊窗玉作宮”。

  一路行至御花園,雪漸漸停了下來。四季常青的古柏老槐上浮現(xiàn)出一抹白色,各色卵石鑲拼而成的祥云、壽桃等圖案也被雪掩住,只透出朦朧的花紋,別有一番風(fēng)味。穿過萬春亭和浮碧亭來到御花園深處,堆秀山勾住了我的視線,一眼望去僅以為是一座疊石獨特、磴道盤曲的假山,上筑御景亭以觀御花園總貌,走近一看才發(fā)覺它還是一座水法,下有石雕蟠龍可以噴水,不過因為冬日天寒未曾運轉(zhuǎn)。

  故宮的雪,激發(fā)出蘊藏于故宮華美建筑中獨特的古韻。這種美,不是炫彩霓虹的高樓大廈所能比擬的,也不是車馬喧囂的燈紅酒綠所能取代的,它以純白之色撫慰浮華塵世中焦躁的人心,勾勒出歲月盤桓在一方建筑中本來的模樣。

  雪中的故宮,透出一種亙古如一的美,銀裝素裹,分外妖嬈。

  雪中學(xué)生作文 29

  小小的花瓣,細而柔韌的枝丫,淡淡的粉色……在這寒冬季季節(jié),在這風(fēng)雪相加之中,它傲然地綻放出一樹的芬芳。瞧,就連它身旁的雪花都自慚形穢了。它,就是歲寒三友之一的梅花。

  春天,陽光明媚,綠草如茵,是一個萬物復(fù)蘇,充滿綠色的季節(jié)。從“草色遙看近卻無”到“草長鶯飛二月天”,是一片鋪天蓋地的綠。而夏天到時,這片綠變得深沉而純粹,這綠意濃的化不開了。到了秋天,大雁飛過,這綠色就如同西下的夕陽,日漸憔悴。最后,冬天到了,雪花鋪天蓋地的席卷而來,就連這僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的.雪毯。

  可此時,就在這漫天紛飛的雪的世界里,梅花綻開了,就在這雪地里傲然挺立著,她那高而細的枝干,絲毫不受風(fēng)雪的影響,在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,堅持著,任憑風(fēng)雪的吹打……

  面對如此惡劣而又兇猛的天氣,梅花這頑強不屈,勇于拼搏的精神,不正如同那抗戰(zhàn)時期的紅軍戰(zhàn)士嗎?在白色恐怖的籠罩下,他們沒有害怕,更沒有退縮,而是積極地渴望著暴風(fēng)雪的來臨。面對層層包圍,面對著敵人一輪又一輪的猛烈進攻,紅軍戰(zhàn)士們沒有膽顫,而是無畏地沖向前方,即使再苦再難,也沒有一個倒下,因為他們堅信,勝利必將屬于他們。而梅花不也是這樣,即使北風(fēng)再冷,風(fēng)雪再大,它們依舊挺立到了最后,因為它們也堅信春天一定會吹走這片寒冷,帶來溫暖與希望。

  在如今的社會,作為學(xué)生的我們,也許所需要學(xué)習(xí)的正是像這梅一樣,頑強不屈,勇敢無畏,決不在困難面前低頭的奮斗精神,即使遭遇挫折,也要越挫越勇,堅信著美好春天終將出現(xiàn)在我們的面前

  雪中學(xué)生作文 30

  我曾看到飄在畫上的雪,落在字上的雪,下在屏幕里的雪。然而今天,我第一次看到飄在空中,落在地上的雪,自然非常高興地從心底里歡呼:“!白雪,南方的稀客,我們熱情地歡迎您!

  雪紛紛揚揚,不斷往下落,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著各種舞步。一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。雪的到來,孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地帶來了無限生機。無論外表,還是內(nèi)心,尋是美麗的!

  我來到離家不遠的公園里,公園里也沸騰啦!到處像歡慶一年一度的元旦、春節(jié)似的,同學(xué)們欣喜若狂,三五成群地接雪花兒玩:有的'用圍巾,有的用衣服,有的用帽子。只見圓圓的雪珠兒,小小的雪花兒,薄薄的雪片兒,輕盈盈慢悠悠地飛揚,飄落。

  我仰著頭,伸出舌頭來嘗雪,雪緩緩地飄到了我的舌頭上,說它像白糖,卻不甜。說它像鹽晶,卻不咸。一陣陣涼風(fēng)吹過,再加上輕盈的雪花兒一片一片地從天空中飄落下來,讓人感到心曠神怡。許多雪花落在我的衣服上,我伸手去接雪花,啊,晶瑩如碎玉,我想把它留住,可它轉(zhuǎn)瞬間不見了,化作衣服上的斑斑濕點。

  啊,南方的雪,你來得悄悄,去得匆匆,我感到很惋惜,可你那短暫的生命卻給我留下了一個深刻的印象,白雪,我很敬仰你那默默地?zé)o私奉獻。那田里的莊稼因你蓋上了一層厚厚的羽絨被。就是讓來年有一個極大的豐收!苯穸溕w三層被,來年枕著饅頭睡“,不錯,后人用句話就是稱贊你的無私。

  啊,白雪姑娘,你給人們帶來不尋常的情感--和諧、親睦,喜悅、贊嘆……

  雪中學(xué)生作文 31

  我的家鄉(xiāng)在湖南省株洲市,那里幾乎年年都會下雪。但我卻出生在廣東省順德的江南小鎮(zhèn),這里的小鎮(zhèn)四季宜人,雖然美麗,但由于氣候原因,冬天不會下雪,我能理解順德孩子們的心情,看雪對他們來說是一種奢望,所以我永遠忘不了第一次在家鄉(xiāng)看到的雪景。

  那是在我五歲的時候,爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)過年。那年家鄉(xiāng)的雪景深深地刻在了我的腦海里。

  記得那是我們到酒店吃年夜飯的晚上。吃完晚飯在我們坐車回來的路上,媽媽突然驚喜地大叫:“孩子,快看,下雪啦!下雪啦!”我趕緊凝神望向車窗外,透過車窗玻璃,我看見漫天飛舞的雪花紛紛揚揚地飄落下來,那雪花像極了潔白的蝴蝶,輕盈地在空中舞蹈,又像一粒粒白色的珍珠不小心灑落凡間,更像是一只只調(diào)皮的小精靈,靈動地跳躍著,落在屋頂上、車上、樹上、街上、行人的身上,一轉(zhuǎn)眼又不見了,像是在和人們捉迷藏一樣飄忽不定,可愛極了。在霓虹燈的映照下,剛落下來的雪花像是披上一件絢麗多彩的外衣,熠熠生輝,閃著炫目的光芒。

  雪越下越大,轉(zhuǎn)眼間仿佛進入了一個銀裝素裹的世界。當(dāng)我們回到家的時候,整個世界仿佛蓋上了一層厚厚的`棉花。我忍不住伸出手去接住落下來的雪花,雪花落在指尖上不一會兒就融化了,冰冰涼涼的,令人精神不由得為之一振。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)......”新年的鐘聲敲響了,遠處傳來噼噼啪啪的鞭炮聲,近處雪落無聲,一切都是那么和諧和美好。新的一年開始了,雪花給人們帶來了希望和祝福。爺爺說:“瑞雪兆豐年!眮砟贽r(nóng)民伯伯又是一個豐收年。

  雪中學(xué)生作文 32

  這還是我第一次在11月份的銀川看到的雪呢,我透過窗戶,看到紛紛飄落的雪花,激動得下了樓。

  雪整整下了一夜,到第二天早晨還在下。先是小雪,慢慢地變成了大雪。

  當(dāng)我下樓后,遠遠望去才發(fā)現(xiàn)雪已覆蓋了整片大地,我心想:大地去哪兒了?沒想到是被雪覆蓋了。大地正悠閑地躺在這厚實的棉被里過冬呢!大樹的葉子上覆蓋著一堆松散的雪,只要你從旁邊路過,樹上的雪和落葉十有八九會砸在你身上。閉上眼睛,你會覺得被雪砸的感覺倒也挺舒服的。

  雪仍然紛紛揚揚地下著,它們在寒風(fēng)中肆虐,在每一個角落狂歡。雪花在陽光的照耀下,像一顆寶石,發(fā)出了耀眼的光芒。雪中彌漫著寒冷,我不禁打了一個冷戰(zhàn),感覺好像穿越了一般,來到了寒風(fēng)刺骨的'冬天。

  突然,我看見小區(qū)對面的雪花快堆積成山,我趕緊向那邊沖過去,看見幾個小孩把雪揉成雪球打雪仗,眼神中閃著快樂。

  此時,我呼了一口熱氣,又搓搓手,不顧寒冷,迫不及待地將手伸進雪里,一陣寒冷立刻刺進我的骨頭里,我感受到了雪又濕又松,我趕緊抓起一把雪,揉成一個硬硬的雪團,朝遠方扔去。雪還沒扔出去兩米就全都散開了!我看了一下手,竟發(fā)現(xiàn)自己沒戴手套,手通紅通紅的,幾乎失去了知覺,可我一點也不在意。

  我又走到了馬路旁,發(fā)現(xiàn)車子非常擁堵,而且雪幾乎覆蓋了整個車身,只見交警正忙得不可開交,一絲不茍地維持交通秩序。

  回家的路上,當(dāng)我踩著雪,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,那聲音就像輕快的音樂,一直伴隨著我回家的路。有雪的銀川,美麗極了!

  雪中學(xué)生作文 33

  我?guī)缀鯋凵狭硕灸俏粌?yōu)雅的女子。不為別的,只因為冬季有飄舞的雪花。

  冬,雖然沒有鮮花綠葉的點綴,但是我由衷的感謝設(shè)計了冬的人。歲月更替,四季變幻,若不是冬的寒冷,怎能讓人體會到春的溫柔嫵媚;若不是冬的潔白,怎能讓人感受到夏得多姿多彩;若不是冬的真實,秋天也就不會那么虛無縹緲。

  喜歡冬的意境,仿佛一杯濃厚的咖啡抿上一小口,很苦,但奈何苦香也撩人呢。寒冬時候,雪花飄舞,那一個個晶瑩透亮的精靈,輕紗遮面媚眼如絲,在那半空中翩翩起舞。她們的長裙被風(fēng)吹起,輕紗縵舞,劃出一道道優(yōu)美的弧線,靈動的身姿被包裹其中,眼底盡是笑意,雙袖一甩像芭蕾舞演員輕盈地轉(zhuǎn)了幾個圈,纖細的.腰肢隨風(fēng)扭動,一舞終時她們便會找個地方落腳,為這一舞畫上一個完美的句號。

  我聆聽著雪慢慢落下的聲音,看著雪凈化著這世上的一切。這一刻,不論是平地山川還是江河湖泊,都被這雪溫柔多情的私語打動了,讓她融入了自己。萬物為之默然,生怕打攪了她美妙的話語,我的心仿佛被裁成千萬絲帶與雪花一起飄在那潔白的世界。

  我的思緒時常飄在一條白雪滿地,靜謐而漫長的小路上。暗夜時分,我獨自一個人走在松軟潔白的雪路上,那條路兩旁滿是晶瑩透亮的冰條,在樹枝上,高高懸起。璀璨的星光,皎潔的月光灑在我的身上,將我照亮。雪還在慢慢地飄著,賣弄著她那曼妙身姿,她頑皮的掉在我的頭上,在我的頭發(fā)上盡情的打滾,落在我肩上,盡情的蹦跳。而我則盡情漫步在這銀裝素裹的世界里。

  我喜歡雪,喜歡欣賞她曼妙的身姿,傾聽她美妙的聲音,體會她冰清玉潔的情操,領(lǐng)味她溫柔多情的氣質(zhì)。

  雪中學(xué)生作文 34

  初中的三年時光就這樣悄悄走過,可是我卻依然還是那么的幼稚!

  現(xiàn)在我的心中突然想起了你!我還是無法忘記你、我親愛的老師!是你給了我勇氣、讓我重新拾起了我的信心!

  現(xiàn)在我走在校園中依然可以很清楚的看到你背影、是那么的熟悉!那背影讓我無法忘記!

  下課了……我趴在欄桿上、我模糊地好像看見有一個熟悉的背影離我越來越近。我不敢相信是你!我以為你只是我那一年的老師、我以為我只是你心目中曾經(jīng)的以為差學(xué)生!……一切的一切、我愣住了!

  好像有人在喊我的名字,我傻傻的在發(fā)呆,似乎沒有聽見你在叫我的名字!當(dāng)你走近我時。我才慢慢的察覺到!“今天下午可以和你聊聊天嗎?”我不敢相信我的耳朵、是你的聲音嗎?我茫然的.點點頭!你那微笑、我永遠不敢去面對你!我突然好期盼、她找我有什么事呢?我想不到!

  下課了、我到了你的辦公室、看見你站在那里、我不敢出聲、只是靜靜的站在那里!你看到了我、就說我們出去走走吧!我這時真的好驚訝、我的心跳突然加快!

  走在路上、我不知道該說些什么?我只好保持沉默!

  只想靜靜的等著你說話!

  “進來學(xué)習(xí)怎么樣?”

  恩,還可以吧!

  ……

  一下午的談話、我明白了她的用意!

  覺得心里好難受、原來她還是那樣的關(guān)心我!

  在一條陌生的路上、我看到了你、我不敢給你說話、我只好悄悄的走了!從你身邊匆匆走過!

  到現(xiàn)在沒有了你的聯(lián)系方式!我的心好痛!

  正是因為有你生活充滿了陽光!雪中的陽光,是那樣的暖和!

  雪中學(xué)生作文 35

  今天早上剛起床,我便跑到窗臺上看,只見外面有茫茫的一片:車上已經(jīng)堆滿了雪,所有的車都變成了白色的;房頂上已經(jīng)被白白的雪覆蓋了;樹枝上開滿了白色的"花”。我恍然大悟,原來昨天晚上,一場突如其來的鵝毛大雪使?jié)献兂闪吮煅┑亍?/p>

  我一看這糟糕的情況,趕緊穿上衣服準備上學(xué),正當(dāng)我穿好衣服的時候,老師打來電話,說由于特殊天氣,我們歷城區(qū)的小學(xué)生都不用上學(xué)了!太好了!太好了!我激動的都跳起來了!媽媽馬上給齊阿姨打電話,約定去百花公園賞雪景。我們收拾好東西,興奮的出發(fā)了。

  我們跑進大門,哇!百花公園真是一個銀裝素裹的.世界!樹上,地上,一片雪白,突然一個雪球朝我襲來,原來是爸爸下的戰(zhàn)書!我也毫不客氣地抓起一團雪向爸爸扔去,于是,一場雪仗開始了。

  我們邊走邊打雪仗,我打中了媽媽的后腦勺,雪球散開,媽媽的頭發(fā)變成了白色的,像"雪"人一樣。對了,說到雪人,我還真想堆雪人了!

  于是,我們找到了一條人跡罕至的小徑,我們把路旁的積雪推到了路中央,等到快堆成“小山”時,就正式開工了。我們先把雪堆成像肚子一樣的"蛋”型雪堆,又把一個拳頭大小的球滾成了一個我的頭還大的雪人頭,放在了肚子上,爸爸還為她刻上了鼻子,嘴巴,頭發(fā)?墒牵矣X得少了點什么,又給她加了一頂“皇冠”,我覺得她太胖了,就從背后給她"減肥",估計只減了兩斤,這下小公主竟然變成了懶洋洋!不過,還是蠻可愛的,我們輪流和他照相,好多路過的叔叔阿姨也和他照相,我們心里喜滋滋的!

  我愛濟南的冬天,更愛濟南的雪天!

  雪中學(xué)生作文 36

  母愛是世界上最偉大的愛,也是孩子生命中最不可或缺的愛。在我的記憶中,我媽媽是我家里最愛我的人。我生病了,我的成績不好,等等。我媽媽擔(dān)心我和我。

  在我的記憶深處,有這樣一個場景:半夜,一位母親抱著孩子在大雪中匆忙行走。這位母親是我的母親,這是怎么回事?

  那是我五歲的時候。冬天的一個晚上,當(dāng)我父親不在家值夜班時,我突然發(fā)高燒。我的`呻吟喚醒了我的母親。她站起來,穿上外套,跑到我的床上,看看我到底怎么了。她用手摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的頭很熱。她立刻給自己和我的衣服穿上衣服,把我裹在大衣里,抱著我沖出了房子。外面下著大雪,雪花像鵝毛一樣四處飛舞。媽媽打算開車去醫(yī)院,但是我在哪里能再看到車呢?看著我生病的樣子,我母親感到苦惱和焦慮。她迫不及待,再次擁抱我,迎著風(fēng)雪跑向醫(yī)院。雪下得很大。雪花直直地打在我母親身上。當(dāng)我到達醫(yī)院時,我母親的身體和頭部都被雪覆蓋著。我媽媽匆忙掛了電話,去急診室給我量體溫。啊!39度和5度,掛水。“媽媽又急忙去買藥了。在輸液室,我坐在椅子上,看著媽媽忙碌的身影。因為融化的雪,我媽媽的身體和頭都濕了,她不想擦。在我退燒之前,我媽媽向護士和阿姨要了一些紙巾來擦掉她頭上的水。后來,我的病痊愈了,媽媽也因為感冒而生病了。

  母愛是無私的愛,母愛是無私的愛。我不能忘記我母親在雪地里匆忙的身影,她在醫(yī)院跑來跑去時濕漉漉的身影,以及她因我的病而憔悴的樣子。我想對我媽媽說:媽媽,我愛你!”

  雪中學(xué)生作文 37

  雪,向來那么美,那么純潔,而今時今日,我看到了今年最大、最美的一場雪。

  早上醒來后,我揉著惺忪的眼睛打開了窗戶。咝!一陣涼爽的風(fēng)直往臉上吹,我頓時睡意全無,一下子就精神了。再往窗下看時,我被震撼到了!記憶中下過小雨的路,看不到一點污泥的影子,入目卻是一片白,白得那么純粹,白得那么動人……

  早飯后,我背著書包去上學(xué),雪又不知不覺下起來了。無數(shù)雪花,像精靈一樣在空中翩翩飛舞著,飛到哪里,哪里一片白。平坦的雪地被行人踏出一個個腳印,像是在誘導(dǎo)著我奔向遠方。走在熟悉的路上,雪,頑皮地鉆到我的衣服里,倏忽又成一滴水,消失不見了。我戴上手套,接住了這小精靈,它們安靜地窩在手套上,展現(xiàn)出不同的形態(tài)來。

  路上行人還少,有那么一瞬間,我甚至感覺我就是這冰雪的主人。這雪飛舞下落的動作,仿佛也慢了下來,唯美的像個童話。雪,慢慢停了,世界徹底變了模樣,不光大地是銀色的,房屋、樹木,都成了銀色的,就連我的眼睫毛也仿佛變成了銀色,整個世界似乎都披上了銀光閃閃的紗衣。

  下午,我們歡呼著去上體育課,因為,雪又來了,這次,它不再是不緊不慢地下,而是鵝毛般地撲面而來,雪花像是約好了似的',一個不讓一個,紛紛投入大地的懷抱。我們在雪的盛典中團雪球,打雪仗,堆雪人……清脆的笑聲傳出好遠好遠,好不快活!

  雪,你怎能讓我不愛你?你白得純粹,白得無瑕,白得冰清玉潔!每個冬天,你都像初生的嬰兒般,帶著真善美,來到我們的身邊,我要與你相約,歲歲年年!

  雪中學(xué)生作文 38

  我們不能沒有幸福,幸福無處不在。生日那天,和朋友一起玩的時候,父母帶你去旅游的時候……在我的記憶里,08年初的大雪永遠不會讓我忘記,它給我?guī)砹藷o盡的快樂。

  當(dāng)雪還在下的'時候,我很開心。我想我一定玩得很開心。雪終于停了,我更開心了。而他的哥哥戴上手套和帽子,沖出家門,撲到雪地里。我對哥哥說:“我們打雪仗吧!”“好!”哥哥站起來,開心地說。我們馬上同意打雪仗就是游擊戰(zhàn),他們一見面就可以進攻或者逃跑。戰(zhàn)爭開始了!我抓起一個雪球,向倉皇逃走的弟弟開槍!皼]打中!哈哈!馬上見!”哥哥回笑著跳進一條小巷。我手里抓了個雪球,跑到巷子前面,弟弟卻不見了。我趕緊制定了方案a:先躲在花壇邊,等他出來,跟著他,然后開除他。不出所料,幾分鐘后,“敵人”出現(xiàn)了。這次敵人有備而來,手里抓了兩個雪球。我不怕溜到他身后。不好!敵人聽到了我的腳步聲。說晚了,那就快了,一個雪球朝我飛來,我敏感地閃了一下頭,這個白色的“導(dǎo)彈”從我身邊經(jīng)過。我怕我躲閃不了弟弟手里的第二個雪球,就先趴在地上,順手給了他一個雪球。我回頭一看,一個搞笑的場景出現(xiàn)了:我的雪球就在他嘴里,白胡子白眉毛,跟圣誕老人一樣!安缓!”我還沒來得及反應(yīng),就被射中了腳。我看見我哥哥又去抓雪球了。我跑進一條小巷,抓起一個雪球,向“敵人”開了一槍.

  幾個回合下來,我哥已經(jīng)低頭了。雖然打雪仗是一邊倒,但我們倆都覺得很開心。每當(dāng)冬天來臨時,我總是想起大雪紛飛的日子。其實冬天的一場雪,也是我們童年的一種樂趣!

  雪中學(xué)生作文 39

  雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿點綴大地,走進每個人的心里,把每個地方都照得明亮,讓人不由得回憶起童年美好的點點滴滴。

  早上起來,我透過臥室的玻璃窗看到外面下起了漫天大雪。雪花被風(fēng)吹的往北傾斜,像一只整齊的部隊往北走。過了一會兒,不知是哪個頑皮的雪花,速度猛然一下加快,有了這個“領(lǐng)頭羊”大家便向它學(xué)習(xí),整齊的'隊伍也變得越來越散,雪花緩緩降落,像一朵朵蒲公英。可能因為雪花們這般爭先恐后地想到草地上、樹上,那一片片雪花就宛如一只只美麗的銀白色的蝴蝶從天而降,沒有順序,但漸漸的雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧。仿佛,間,整個世界都籠罩在茫茫大雪之中了。

  我走出屋,看到雪花們似乎更加大膽了起來,毫不客氣地便落在我了的頭上、手臂上,但過了一會兒,便悄沒聲的消失了,只留下一些晶瑩的“雪淚”。

  向外走走,看見人們都十分忙碌地干著自己的事,有的在廚房做飯、有的在清理路上的積雪、有的在雪地上打雪仗、還有的在堆雪人,湊成了一幅和諧而溫暖的冬雪圖景。

  抬頭看,房檐下那一條條冰晶玉潔的水柱往下垂吊著,好像馬上就要掉下來,讓人感到十分驚奇不安。倏忽間,一片雪花遮住了我的眼,低頭看,我已留下一串深深的腳印。不由得感嘆:這雪真是厚呀!這景象不是一般的美呀!

  雪越下越大,逐漸迷糊了我的眼晴,鋪滿了每個角落,一切都進入了白凈的美好里。記憶中我加入了伙伴們的打雪仗里,互相追逐,相互嬉鬧,我陶醉在這冬雪的世界里,感到這雪是那樣的可愛親切、那樣迷人……

  雪中學(xué)生作文 40

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,十五載春秋已成為過去,在過去的歲月里,有一個人,默默付出;有一份愛,恒定不變。這個人,是父親,這種愛,是父愛。

  那是三年前的一個冬天,天空陰暗,不一會兒,就飄起了零星的雪花,雪越來越大,到了晚上,地上積起了一層厚厚的積雪。夜深了,四周死一般的沉寂。在一片黑暗中,一間房子的燈光突然亮了起來,那是我的家。那天晚上,我忽然發(fā)了高燒,爸爸焦急萬分,連忙披上大衣,又給我穿上厚厚的外套,抱著我急忙走出了家門,這時路上已經(jīng)沒有車了,爸爸只好抱著我急忙向醫(yī)院跑去。一路上,沒有人陪著他,陪他的只有寂寞的月光,寒冷的北風(fēng)和一個蒼茫的世界,急迅的奔跑使他的臉上布滿著豆大的汗珠,但他絲毫沒有在意他們的存在,仍在不停的奔跑……

  到了醫(yī)院后,爸爸又忙著給我掛號,打針,等我打完針以后,已經(jīng)是凌晨三四點鐘了,我和爸爸并肩走在回家的路上,我們都沉默不語,但我心里卻很不是滋味——爸爸為了我,頂著風(fēng),迎著雪,在雪中艱難的走著,而以前爸爸留給我的印象是嚴厲的,他對我要求特別嚴,但在那一刻,我體會到了爸爸那隱藏在心中深沉的愛。爸爸為了我,每天早出晚歸,辛苦工作,爸爸為我付出了太多太多,但我卻沒有辦法回報他,我總覺得父親就像一座山峰,為我遮蔽風(fēng)雨,讓我不再受挫折的'困擾;他像一縷清風(fēng),吹走陰云讓我不再灰心喪氣,有勇氣去面對生活中的困難。

  父親,謝謝你對我的愛,女兒會用最佳的成績回報你,請你耐心等待女兒成長,我要用我的全部報答您對女兒那無盡的深情。

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