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中學(xué)生作文8篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
時間像流水似的一去不復(fù)返，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們步入了中學(xué)的大門，進(jìn)入了新的天地。
9月1日是開學(xué)的日子，我的內(nèi)心有一些忐忑的走進(jìn)新的校園。那校外一排的大樓也為學(xué)生們增加了很多可供乘涼的地方，只可惜我來學(xué)校的時候，那天正好下起了小雨。進(jìn)入學(xué)校，來到了新的'班級，一張張陌生的面孔展現(xiàn)了在我的眼前，我隨便找了個地方坐下。
這時其實我的內(nèi)心百感交集：“我們班我沒有一個認(rèn)識的同學(xué)，萬一我的初中找不到好朋友怎么辦，那我是不是會很孤單呀？”看著周圍一張張陌生的面孔又開始想了：“好想回到小學(xué)啊，那么多認(rèn)識的人，那么多認(rèn)識的好朋友，那么多可以談心的人，可是現(xiàn)在連同桌都不怎么熟悉�！蔽蚁肓擞窒耄_始主動和旁邊的人聊起來了。在融洽的交談，當(dāng)中午便開始互相熟悉起來了，彼此之間也開始變得無話不談起來。沒過幾天，我們就開始互相熟悉打打鬧鬧了。我也慢慢的感覺初中生活可能還是很不錯的。
初中與小學(xué)有了很大的不同，這里我認(rèn)識了新的同學(xué)，新的老師，新的課程，同學(xué)們也有什么不會的問題也會一起討論，一起請教老師。初中也比小學(xué)，要讓我們有自己的想法的時候更多了。比如：小學(xué)時上下學(xué)還有課間操的時候，我們要排隊才能進(jìn)行活動，而初中就不一樣了，上下午放學(xué)都是自己走，上課間操時，我們也可以下去之后再自己進(jìn)行排隊。
而我在這一段時間交的朋友也不少，和我最好的就在坐在我后面的旁邊，他是一個很好的朋友有不會的問題時，我們下課會一起討論，當(dāng)我不舒服時，他會噓寒問暖 ，我們互相有不會的問題時，還會互相請教，他也是一個比較有禮貌的人，要我?guī)椭臅r候，他也會說幾聲謝謝，語氣十分真誠。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識很多人了！下課的時候我們總會聚在一起聊天，一起談天論地，中午的時候，我們也會結(jié)伴一起走出校門回家，當(dāng)我們遇到不會的問題是或者不確定的問題時，也會互相請教或問老師。他們當(dāng)中也有很多人多才多藝。有的會彈琴，有的會唱歌，有的會寫字。有了他們的陪伴，我感覺我的初中生活不會變得孤單，我們會彼此進(jìn)步，共同成長。
中學(xué)，感覺真好！
中學(xué)生作文 篇2
這個國慶假期，我們?nèi)胰チ税部�，那里的景色好美呀！有高低起伏的山脈，有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，有寬闊平靜的湖面，有高聳入云的大樹。這種美不勝收的情景，真是讓人心曠神怡。
我們?nèi)サ牡谝粋�景區(qū)是瀛湖，游玩瀛湖當(dāng)然離不開坐船，我和妹妹興奮極了。我們坐上了一艘白色大船，船慢慢地行駛在平靜的`湖面上，陽光照射在水面，波光粼粼，時而有微風(fēng)吹過，感覺真是好愜意。
瀛湖有三個島，分別是：鳥語林、金螺島、翠屏山莊。第一站是鳥語林，那里有很多賣烤魚的，魚是瀛湖里特有的小銀魚，香味直往我鼻子里鉆，終于我們禁不住烤魚的誘惑，一下子吃了十幾條。雖然鳥語林的鳥不是很多，但卻是個休息的好地方。
我們又乘船來到了金螺島，島上有一個高塔，我爬上了最高一層，環(huán)顧四周，我看見了蒼翠的高山，看見了平靜的湖面，還看見了金螺島的全貌。
我們到達(dá)的第三個地方是翠屏山莊，那里有成片的竹林，高大挺拔，四五十根聚在一起完全遮住了火辣辣的陽光。
這次為期兩天的安康之旅，我們還游覽了香溪洞和漢江，拍了許多的照片作為留念，我見到了一些新事物，增長了見識，豐富了我的生活。我不會忘記這次快樂的安康之旅。
中學(xué)生作文 篇3
爸爸和大伯站在門口，奶奶坐在輪椅上，爺爺扶著輪椅坐在一旁，我從里屋倒了一大瓶開水裝在保溫瓶里妥妥放進(jìn)背包里，也走到爸爸身邊。時間正好，哥哥珊珊來遲，道了幾句抱歉后，我們一家人就上路了。
奶奶的身體漸漸恢復(fù)，因為病痛而麻木已久的左腿在家人的悉心照料下也越來越利索，只是在家奶奶喜歡坐在輪椅上。自從奶奶生病出院以后，她總是拒絕出門，也許是自尊心太強(qiáng)和倔強(qiáng)使然。這次離奶奶上次出門又將近半年了。國慶節(jié)放假，哥哥從長沙趕回家，我和哥哥勸了很久，奶奶才同意和我們一起去官店吃酒席，順帶看看風(fēng)景。
爸爸開車，我們一路上說說笑笑，爺爺講了很多他父母的故事，講我們原本的老家，講后來遇見的一個姓的“一家人”。經(jīng)過幾個小時的路途，到了一座橋邊。爸爸停下車，叫我們下車看看。
這是一座長橋，橋下應(yīng)該就是景陽河吧。哥哥把奶奶扶下車，一路走著到了橋邊，奶奶扶著欄桿，望向河的另一邊，就這么望著，好久都沒有說話。
我站在奶奶身旁，哥哥示意我不要說話。我看著奶奶，突然發(fā)現(xiàn)，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了。在這之前，奶奶的頭發(fā)一向都是銀白色的，原來，經(jīng)過這場病，奶奶又老了許多。老了許多……我又看見奶奶臉上的皺紋，那上邊刻滿了歲月，刻滿了辛勞。奶奶，已經(jīng)勞苦了一生，她的青春雖是和平年代，但正趕上全中國最艱苦和處于落后的`時期，而如今這盛世，她卻來不及好好觀賞和享受，就猝然老去。這一刻，我的淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。
從前我從來沒有把“常回家看看”和“可能來不及”當(dāng)做一回事，在心里，我總覺得，等爺爺奶奶離開我們還是一件很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的事。可就在我看到奶奶的老去時，我猛然明白，也許，他們離開只會是一瞬間的事，也許你來不及反應(yīng)……
我強(qiáng)忍住淚水，奶奶卻忽然轉(zhuǎn)頭，看了看我，然后又轉(zhuǎn)身，面對橋的那頭，說：“走吧，風(fēng)景看完了，這橋還有很多呢�！备绺绶鲋棠套吡�，我終于沒忍住淚，但立馬擦去，我告訴爸爸要陪奶奶走過橋，就跑到奶奶身旁，也挽起奶奶的手，一起走了。
是啊，長橋是走得完的，可就算只有一小段路了，我們也要挽著奶奶的手，陪在她身邊，一起走……
中學(xué)生作文 篇4
夏天一直都是殘忍的，它讓我們得到，又要我們失去。去年失去了許許多多，我努力的想忘掉那些悲傷的記憶，腦海里千百遍的對自己說："不要去想，要忘記……"但還是沒用，總是想起奶奶那慈祥的面龐，最愛我，疼我的奶奶，你到底去了哪里？雖然我知道，我懂，但我不想去面對，也不敢去面對，忘著你的照片，穿著你做的衣衫，抱著你縫的小熊……卻還是日日夜夜都難眠！
也許夏天是個很開心的季節(jié)，也許夏天是十分華麗的。但我不這么認(rèn)為，我對夏天充滿的恨，去年短短一個夏季，奪走了我許許多多，畢業(yè)那天，最要好的朋友……約定了10年之約，但一場車禍卻改變了一切，腦海中還是不斷回放著那個曾經(jīng)充滿著歡笑，最天真的4個孩子在一起的點點滴滴，每一個她們?nèi)ミ^的地方，每一個她們再一起的角落……到處都是她們純真的笑臉。她們天真的在一起打勾勾，相約在10年之后……但是殘忍的上帝嫉妒4個孩子的友誼，嫉妒她們的微笑和甜蜜。就在去年夏天奪走了4個孩子里最可愛的一個女孩……
時間也是另人討厭的東西……它好象會把我甜蜜的時光偷走，這一年來的快樂日子仿佛不是很多，多得都是學(xué)習(xí)，練琴，但是我知道如果不做這些，我以后也不會有比這更好的日子……但這個討厭的時光，它又捉弄這我們，總在我們不經(jīng)意間偷走屬于我們的東西，一年沒見的好伙伴，，沒有了曾經(jīng)的天真，當(dāng)我們又一起回到那個曾經(jīng)有著我們的酸甜苦辣，喜怒哀樂花園時，卻發(fā)覺少了許許多多，是不是因為我們之間最好的開心果走了，還是我們都變了，不再有以前的天真啦？還是……或許有著很多的關(guān)系，是啊！離別了一年了，怎么還會是原來的樣子呢？一年后和她們走在一起，才發(fā)現(xiàn)原來她們身邊多了些人，手邊呢？總是有著依靠！好陌生……仿佛我們從不認(rèn)識。一年前的約定，也許是兒時玩耍的.游戲，但在我心里，卻刻上了印記……
時間這個東西也改變了我許許多多，我不再是從前那個長不大的孩子了，現(xiàn)在有了自己的想法與思考，不再像個布娃娃一樣的活著了，學(xué)會了叛逆……望著鏡子里，這個女孩真的是自己嗎？仿佛在一夜之間，我就變了，變得好奇怪……或許我不喜歡這樣的自己，常常很悲涼……沒有原來那么純真了，好象自己都不認(rèn)識自己了，原來那個純真年代就真的這樣離開了嗎？好想找回原來的自己，那個
天真，常常微笑，遇到什么事只會流眼淚的自己……現(xiàn)在的我連眼淚也變得少了……怎么才能回到從前呢？只能這樣傷心又說不出嗎？只能望著照片發(fā)呆嗎？也許……身邊還是有愛我的朋友和好伙伴，但自己卻不愿接受，也許有一天我能回到從前，也許能學(xué)會接受現(xiàn)在，也許還會有很多很多……就在這個夏天，漸漸學(xué)會了接受……或許早已回到了與好朋友在一起的幸福時光，因為又有了很多關(guān)愛我的朋友。只是，自己卻傻的沒有發(fā)現(xiàn)，大概在艱辛的忘掉以前的過程，很漫長吧……但是這個夏天真的很開心，說不出的快樂，只能親自體會，或許我已淡忘了從前吧？我想大概已經(jīng)學(xué)會接受了。
中學(xué)生作文 篇5
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
有什么花能比荷花還高雅？有什么花能比玫瑰還美麗？有什么花能比桂花還芳香？那就是水仙。
春節(jié)前幾天，媽媽興致勃勃地帶回兩只鸚鵡和三株水仙，并美其名曰：“鳥語花香”。我咋一看覺得水仙它平平淡淡，毫不驚人。長而黛綠的葉子，白又細(xì)的莖，還有個白色的莖團(tuán)，莖團(tuán)下是如老人胡子般的'又細(xì)又密的根。媽媽手忙腳亂地把它們置于一個大瓷盆中，再把鵝卵石墊于盆底，固定水仙，又把水倒于盆中，直至把水仙的莖全部覆蓋，把它放在客廳的茶幾上。難道這就是人們口中的水仙嗎？我在心中想這葉如蔥、莖如蒜的水仙在清水中能活多久？
又過了幾天，我漫不經(jīng)心地看了它一眼。不料，這水仙一改幾天前的常態(tài)，十分精神，在陽光下葉子油光發(fā)亮，顯得興旺挺秀，柔中帶剛。呈奶白色的莖團(tuán)也已分裂，還有細(xì)細(xì)的紋路使它和莖相連。葉更加苗條，莖更加粗壯，三個莖團(tuán)分裂成四個了，把大盆快塞滿了。我又給它們加了水，心中暗想：看來水仙這水中仙子確有不同尋常之處，對它們起了敬佩之心。
爆竹聲更加頻繁，夜夜煙花飛天，人們都在家門口貼了福字，眨眼間，春節(jié)即將到來，可水仙還沒開花，只有了一兩個燭心似的花苞，可它就是不開，讓人眼瞪著干著急，親戚都來了好幾批，可它卻是“外甥打燈籠——照(舅)舊”。
春節(jié)后第一天，隨著在我家做客的堂妹大叫：“開了，開了，水仙開花啦！”我連忙去察看，果然，水仙花不負(fù)眾望開花了！其花之艷、香之濃、氣之雅，可以說是我前所未見，無法表達(dá)�；ǘ錄_破花苞皮，綻開了好幾朵，每個花苞都是如此，爭奇斗艷，美麗無比。水仙花每朵都有六個似雪般的花瓣，每片潔白的花瓣還圍繞著一個金黃的花盞，花盞上又有一些長又嫩黃的花須，遠(yuǎn)看如白雪圍金盞，近觀如白紙捧黃硯，細(xì)瞧如白玉盤置金杯，花形婀娜，花香濃郁，美極了，真不愧為水中的“凌波仙子”。
“水中仙子來何處，翠袖黃冠白玉英”、“遙間爆竹知更歲，家家戶戶水仙香”。春節(jié)過后水仙枯萎了，讓人惋惜，只留下一縷淡淡的余香。喔！水仙，我們明年見。
中學(xué)生作文 篇6
早晨，我早早來到了教室，昨天的作業(yè)還沒寫完呢，得趕在早讀之前給解決掉。我匆匆放下書包，塞進(jìn)抽屜。突然，一張被折成六邊形的、很漂亮的小紙片從我的抽屜里滑落下來。我一驚，彎下腰將它撿了起來。紙片折得很精致，上面還灑了一些熒光粉，顯然，這么精巧的東西一定不是男生做的。
這是什么？誰給我的？難道，難道是……？我的`心一顫：對，一定是！我忙將手伸到抽屜下面，慢慢拆開紙片。我彎下身子仔細(xì)看，上面寫著：“你的心/就像一泓清潭/卻為何不起一點漣漪/我就是那縷風(fēng)啊/只求從你的上空輕輕拂……”
好秀氣的字！
我下意識地望了望四周，隨即又彎下身子，將這首詩認(rèn)真地讀了一遍又一遍，我感到臉頰正在發(fā)燙，心情更是激動得難以用言語來表達(dá)。
誰寫的呢？
不覺間，同學(xué)們都已到齊了，早讀課的鈴聲也響了起來，頓時，教室里書聲朗朗。我收起紙條，拿出英語書，雖然我看著英語書，可心卻仍在那紙條上。
誰寫的呢？
我抬起頭，第一個看見娜。娜是坐在我前面的女生，扎著個馬尾辮，正大聲地讀著書。是她寫的嗎？不可能！早聽她說喜歡上隔壁班的一個男生了。
我環(huán)顧教室，像搜尋獵物一般地看著我班的女生們。突然，我看芳正托著下巴，若有所思的樣子。難道是芳寫的？估計是了，從她的神態(tài)里就能看出，雖然我只能看到她的側(cè)面，但她一直都是整天只知道學(xué)習(xí)的，她會寫這個嗎？
這時，英語老師從后門進(jìn)來。我忙捧起書，胡亂地讀了幾句。
看見英語老師坐在了講桌前，我才收住了嘴。我忍不住又將那紙條拿出來多看了幾眼，一種自豪感頓時涌了上來，我禁不住面帶微笑。
“哥們兒，想什么呢？”同桌猛地用胳膊推了我一下。
“沒……沒想什么�！蔽一呕艔垙埖赜谜n本將紙條遮住。
這首詩寫得不錯，還不是一般的女生能寫得出來，要說誰有這水平能寫出這首詩，看來只有……
瑩！對，只有她。她是我們班語文科代表，也是本班公認(rèn)的第一大美女，看來除了她也就沒有其他人了。
我朝瑩看了一眼，竟然發(fā)現(xiàn)她也正往我這里看，我倆對視了一眼，我一緊張，趕忙低下頭。
啊哈，看來就是她，一定是她。難道我真有那么大魅力，能將她也吸引住嗎？這也沒什么奇怪，我也算是有點小才氣，況且我長得也不賴…&he
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下課鈴聲響了。
突然，我竟看見瑩正朝我座位的方向走來。(.)我的心又“砰砰”直跳。我想起今天早上起床后還未梳頭，便背過身去，將頭發(fā)理了一理，又整整衣領(lǐng)�？匆姮撾x我越來越近了，我便很紳士地站起身來，面帶微笑。
瑩卻在娜的身旁停住，對娜說：“你不是要情詩嗎，我從網(wǎng)上替你找了一首，你看到了吧？”
“什么，我沒看到�！�
“今天早上我放在你抽屜里的�！�
“哪兒��？……”
原來如此！
中學(xué)生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在柘榮�；蛟S在那些生長在大城市的孩子眼里，柘榮只是一個無名的小縣城，甚至都沒有聽說過它的名字�？稍谖倚睦铮奈恢脜s高不可攀。
近幾年來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：寬闊平坦的柏油馬路代替了那坑坑洼洼的黃泥路；一幢幢高樓代替了破舊不堪的小茅屋。學(xué)校里，寬敞明亮的教室取代了擁擠昏暗的教室，煥然一新的水泥操場使得校園里不再塵土飛揚(yáng)……
家鄉(xiāng)的一年四季都很美。
春天，大街兩旁的梧桐樹開得郁郁蔥蔥。清澈見底的龍溪水里有許多小魚兒快活地嬉戲。岸上，一位年邁的老人攜手他風(fēng)雨同舟的老伴兒一同在河畔散步。
夏天，知了在樹上叫著。許多老人搬了條小凳子，坐在樹蔭下，談?wù)撝缃窦亦l(xiāng)的變化。
秋天，田野里一派豐收的景象。麥子脹得欲墜，稻子笑彎了腰。望著這豐收的景象，農(nóng)民伯伯們笑得合不攏嘴，內(nèi)心充滿了豐收的喜悅。
冬天，鵝毛般的.大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。仙嶼公園里，有許多小孩兒在一起堆雪人兒、打雪仗，玩得不亦樂乎，整個公園成了一個雪的世界。
如果說這家鄉(xiāng)四季的景色使你陶醉，那么你要置身于農(nóng)貿(mào)市場，就會使你更加流連忘返了。農(nóng)貿(mào)市場里的蔬菜和雞鴨魚肉樣樣具全。肥碩的象個胖紳士的大冬瓜，活蹦亂跳的鯉魚，香味撲鼻的烤鴨，清香碧綠的韭菜，味道可口的蒜苗……可謂是琳瑯滿目��！
從家鄉(xiāng)的變化，我看到了祖國日新月異的變化。使我打心眼兒里發(fā)出贊嘆：“家鄉(xiāng)，我愛你！祖國，我愛你！”
中學(xué)生作文 篇8
在sip研究室里，雷蒙正在訓(xùn)練雷吉?dú)W斯和雷吉姆斯，這是，sip研究室一陣晃動，然后派特博士跑了進(jìn)來，說：“不好了，飛船內(nèi)部的主開通系統(tǒng)被一些海盜打壞了，恐怕現(xiàn)在修復(fù)不好，哈默雷特飛了進(jìn)來，船長敲了一下桌子，說到：”快，讓特派小隊的兩名隊員分別帶上自己的精靈，還有五百名賽爾士兵去反擊，轟轟轟……戰(zhàn)爭持續(xù)了很久，嘰里呱啦回來報告說：“塞爾士兵快抵擋不住了，只能請厲害一點了人了！”“快！開啟克洛斯星的防御炮塔，盡可能的加強(qiáng)自己隊伍的實力！”船長有說�！皟蓚�塞爾烏鴉和圣光被炸走了�！暗搅四睦�，快快快，給我搜索目標(biāo)，一定要快呀！否則他倆也變成海盜了！船長急忙下令。sip研究室和飛船斷開了，sip研究室變成了一艘飛船，向我們的下一站火山星進(jìn)發(fā)，去開發(fā)新的能源，可是，我們這邊打的分不開手，轟轟轟……一直響在我的耳邊，終于，我們被打敗了，這是我們在所有的戰(zhàn)斗中，第一次被打敗，我們沒有別的辦法了！只能去下一站火山星進(jìn)發(fā)了，我們要到那里好好補(bǔ)充能量，準(zhǔn)備著下一場戰(zhàn)爭的打響，但是，我們是否能安全的回到火山星呢？
到了火山星，我們率領(lǐng)塞爾軍團(tuán)，捕捉了火炎貝、吉爾、小火猴、赤火貝、里奧斯、……捕捉了上千多只，現(xiàn)在只能等待著戰(zhàn)爭的來臨了�。�！在一個天氣晴朗的上午，我們意想不到的`事情發(fā)生，海盜們占領(lǐng)了克洛斯星后，又想占領(lǐng)火山星，所以他們又開始了進(jìn)一步的計劃，這時，一個完美的計劃畫上了一個句號，我們想了一個很還得辦法就是自己穿上海盜的隊服，然后進(jìn)入海盜的能源基地去進(jìn)行盜竊克洛斯星的能源，可是想想是不太可變成真的，海盜早就知道我們會知道了，就把有毒的藥瓶替換了克洛斯星的能源，我們沒有看出這是毒藥，我們高高興興的就拿走了，可是有一個賽爾說：“這有點不對勁，因為他們不可能把克洛斯星的能源放在這么顯眼的地方。”“確實，你說的有點道理�！辟悹栮犻L說著便下令，“快！把這些藥瓶摔開看看，只留意下一瓶！一定要快呀！”結(jié)果摔開一看，呀！全都是毒藥。我們一定要報仇，最后，海盜被打敗了，只有一兩個海盜還在救人。
這就是，善有善報，惡有惡報。
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