中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-24 13:32:40 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文8篇【熱】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文8篇【熱】

中學(xué)生作文 篇1

  誠(chéng)信,翻開字典也許你已走過多少個(gè)春秋,然而備受矚目的你依舊煥發(fā)青春與活力,為人們講述著新的發(fā)展歷程。

  最美媽媽見孩子從高樓墜落,奮不顧身雙手救下“新”的小生命。有人說她借機(jī)炒作,她并未反應(yīng)激動(dòng)。她道出了自己平凡樸實(shí)的心聲,一顆當(dāng)時(shí)只充滿救人的心靈不僅包容了世界也使說她的人自慚形穢。無論是最美麗的鮮花,雷鳴般的掌聲還是閃耀的舞臺(tái),人們的歌頌或許都不是她期待的,在她的.內(nèi)心深處是為小生命的健康狀況而擔(dān)憂,為的是世間的誠(chéng)信而自豪,是一種透著狹小但卻深厚,平凡但卻持久的感動(dòng)。

  最美司機(jī)突遇‘飛來橫禍’堅(jiān)持靠路邊停車,他趴倒在方向盤上永遠(yuǎn)離開了而車內(nèi)乘客全部安然無恙。出殯的現(xiàn)場(chǎng)盛大而肅穆,當(dāng)?shù)卣疄槠渑e哀,杭州市民‘傾巢’出動(dòng)。最美司機(jī)將責(zé)任傳給每個(gè)人,將誠(chéng)信傳給我輩后來。他書寫的不是世人目光聚焦的場(chǎng)面,而是一份真誠(chéng),對(duì)人民的誠(chéng)信,對(duì)后人的勉勵(lì)。創(chuàng)造的感動(dòng)因而得到升華,凝聚。

  回首往事;一年級(jí)拾金上交,五年級(jí)禮貌他人可都難真正做到誠(chéng)信。調(diào)查當(dāng)你付錢為你好友買票時(shí),若中巨獎(jiǎng)該怎么做。有人選擇平分,有人選擇不告訴朋友,也有人選擇告訴對(duì)方或沒有選擇。且不說孰對(duì)孰錯(cuò),我們對(duì)人生不同的理解會(huì)決定我們行為處事的不同。有選擇沒有選擇本身就是你心中的誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn),與時(shí)代對(duì)話。

中學(xué)生作文 篇2

  我九歲那年,我家迎來了新鄰居—一位瘦瘦矮矮的叔叔和一個(gè)比我小三歲的女孩。小女孩沒有媽媽,那個(gè)瘦瘦矮矮的叔叔也就是他的爸爸,也沒有工作。每個(gè)月就靠低保生活。別的小朋友都不喜歡跟她玩,只有我例外,因?yàn)槟棠套屛腋雠笥选?/p>

  通過相處,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩是個(gè)特別有毅力的人。她經(jīng)常叫我去她家玩,一進(jìn)她家我就發(fā)現(xiàn)許多舞蹈家的照片,這些照片都是她從畫報(bào)剪下來的,她不好意思地看著我說:“沒有錢買粘貼,只好剪下來貼在墻上!彼說她從小就喜歡跳舞,雖然沒有錢,但她可以自學(xué),她最喜歡的舞蹈家是鄧肯。她經(jīng)常在家里練一些高難度的動(dòng)作,為了能讓自己在下腿時(shí)腿能更直些,她就用刀把筷子兩頭切得尖尖的,綁在退兩邊;為了讓自己的膝蓋更平些,她就用磚頭壓在自己的膝蓋上。每天她都練好幾個(gè)小時(shí),每次我都心疼地說:“別練了,一口吃不成胖子!彼f:“只有苦練苦學(xué),才能練好一樣功夫。我既然對(duì)舞蹈有興趣,那我就一定要堅(jiān)持到底!惫Ψ虿回(fù)有心人。不久后,她參加了市里的舞蹈比賽,那幸福的笑容,我深深地感動(dòng)了。

  我覺得她今天的'成績(jī)與平時(shí)的堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦是分不開的。正因?yàn)樗目炭嗯,才獲得了今天的掌聲和贊揚(yáng),她的這種精神,不正是我們?cè)谏町?dāng)中應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?只要有勇于吃苦的精神,永不服輸?shù)亩分,?duì)自己充滿自信,在自強(qiáng)不息的精神的激勵(lì)下,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

中學(xué)生作文 篇3

  兒時(shí)的小花傘,傘柄已經(jīng)脫落;兒時(shí)的白襯衫,已經(jīng)被歲月洗得發(fā)黃;兒時(shí)的舊照片,笑容依然爽朗。彈指間,我長(zhǎng)大了,煩惱也接踵而來,天真無邪的日子早已不在……

  天真的小女孩,穿著可愛的花裙子,坐在華麗的旋轉(zhuǎn)木馬上,手里舉著甜甜的棉花糖,沖不遠(yuǎn)處的父母笑得開懷……可這些關(guān)于童年的純真記憶,卻隨時(shí)間淡去、散去、遠(yuǎn)去。

  無憂無慮的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,對(duì)于現(xiàn)在的我,那些日子也僅僅是回憶了。

  不知何時(shí),我變得有些叛逆了?對(duì)父母,我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養(yǎng)大,我卻越來越不懂事。以前,一回家,我會(huì)笑著喊:”媽媽,我回來了!”然后,到自己的房間做作業(yè),F(xiàn)在,我只是冷著臉走進(jìn)家中,習(xí)慣性地拿起遙控器,看電視?吹匠燥埖臅r(shí)間,吃完飯,再去做作業(yè),以至于,每天都要做到八點(diǎn)九點(diǎn)。原本還算不錯(cuò)的成績(jī),也慢慢退步,讓他們一次次地對(duì)我失望,我真是太沒良心了!

  我現(xiàn)在,已經(jīng)明白了他們的用心良苦,我不想再墮落下去了。我不想長(zhǎng)大以后,還要帶著這樣深深的愧疚面對(duì)他們。我不忍再看到他們那冰冷的目光,他們?yōu)槲腋冻隽颂,我怎么忍心讓他們(cè)贋槲覠⿶馈?/p>

  離畢業(yè)只有半年了,我也該為自己的.以后著想,不能再這樣對(duì)父母的期望置之不顧。在成長(zhǎng)的路上,我迷茫過,奮斗過,也由稚氣變得成熟了些許。

  曾經(jīng),渴望成長(zhǎng),總是希望時(shí)間過得快一點(diǎn)再快一點(diǎn),F(xiàn)在,我更希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格于美好。

  夕陽西下,漫步于林間小道,路燈映出我孤單的影子,我的思緒飄向遠(yuǎn)方——舍不得兒時(shí)的那些人,那些事,那些美好……

中學(xué)生作文 篇4

  我們?cè)锌松喽,沒來得及抓住大好時(shí)光卻已悄然流逝;也曾無奈世相迷離,常常在如煙世海中丟失了自己。凡塵繚繞的煙火,總是嗆得我們不敢自由呼吸,人海浮沉,縱然千帆過盡,我卻愿撐一葉小舟,在這漫漫人海中孤獨(dú)度世。

  飲一杯孤獨(dú)的酒。

  “東籬把酒黃昏后”,易安居士行一葉舴艋舟于荷花深處,怎奈愁在心頭,又聚上眉頭,一顆孤獨(dú)的心在江上漂泊。國(guó)之不國(guó),家亦非家。此時(shí)只剩你一人飄零在這雙溪春色中。卻已不再有人與你共度那江上纏綿時(shí)光。無人與你共黃昏,無人與你對(duì)吟詩。算了,酌一杯清酒,就讓這至清之酒入愁腸中,澆滅你心頭的孤獨(dú)。爭(zhēng)渡!爭(zhēng)渡!這孤獨(dú)怎奈無法拋去心頭,沒有同船渡的人,索性獨(dú)飲半生緣起。這孤獨(dú),是為誰愁,只能飲酒,飲酒,再醉卻也不能擺脫孤獨(dú)。

  作一首孤獨(dú)的詩。

  一首詩,寫了一輩子,一種遺忘的聲音。安東尼奧·波挈亞,誰能領(lǐng)會(huì)到作為一個(gè)詩人,一生詩人,一生都在期待自己的詩變成鉛字知道期待的結(jié)束,會(huì)是怎樣一種蒼涼。面對(duì)著漫天的燦爛群星,卻觸不到其中一束光芒,這個(gè)世界就是這樣,走在最前面和走在最后面的人一樣掉隊(duì),最有名與最無名一樣不被人理解。你可能是這個(gè)世界上最孤獨(dú)的詩人。

  浮在表面的往往是草桿和腐葉,正因?yàn)樗鼈儧]有太多重量,所以讓每個(gè)人都感到輕松愉悅,欣然接受。生活本身便讓人感覺溺斃,誰還愿意潛行深處,去探究河床底沉淀著什么。真正為自己內(nèi)心寫作的`人自甘孤獨(dú),因?yàn)殡x星星越近的人離我們?cè)竭h(yuǎn)。有時(shí)候,就是要用一根火柴去點(diǎn)亮那些星星。

  行一次孤獨(dú)的自由。

  我愛大風(fēng)和烈酒,更愛孤獨(dú)和自由。背上行囊,就是踏上了旅途,世間的路,總愛一個(gè)人走。孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一個(gè)人的孤單。走遍千山萬水,習(xí)慣了一個(gè)人,也愛上了一個(gè)人,一個(gè)人看夕陽,一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。任憑它紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們不需要對(duì)生活太用力,心會(huì)帶著我們?nèi)ピ撊サ牡胤健]有太拘束然而走的更灑脫,一如既往的風(fēng)格,撐傘的念想確實(shí)不如淋一場(chǎng)雨的痛快。

  孤獨(dú)是手心的酒,是腦中的詩,亦是心中的自由。就讓我們繼續(xù)與生命的慷慨與繁華相愛,即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。我還是要靜守這一抹暖陽,隨一縷裊裊茶香和一首清音,在人生的素箋上清墨淡寫下詩行,哪怕紙頁泛黃,亦是心底最美的句子,裝點(diǎn)我人生的篇章,溫婉而情長(zhǎng)。

中學(xué)生作文 篇5

  親愛的李強(qiáng)同學(xué):

  你好!

  你最近好嗎?有沒有碰到不順心的事?我們是最好的`朋友,有些話不不好意思當(dāng)面對(duì)你說,利用寫信的機(jī)會(huì)和你說說心里話吧!有事時(shí)候,你的做法我實(shí)在看不慣。當(dāng)我們玩時(shí),也許會(huì)有同學(xué)撞到你,但那并不是故意的,他向你道歉,但你并不領(lǐng)情還會(huì)斤斤計(jì)較,同學(xué)之間不應(yīng)該這樣!

  記得有一次,我們一起去廁所,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)不小心碰了你一下,你大發(fā)雷霆,用力地推了他一把,還把他臭罵了一頓,我看得出來,當(dāng)你罵他時(shí),他內(nèi)心充滿了恐懼,他非常害怕你下一步會(huì)對(duì)他怎樣,從此以后,你一見他就會(huì)用力拍他一下,他總是用恐懼的眼光望著你,但你總是不放過他。你太不應(yīng)該了,得理不饒人。

  還有一次上電腦課,你和李晉同一臺(tái)電腦,你想玩游戲,李晉報(bào)告了老師,為此你受到老師的批評(píng)。沒想到你下課后,到廁所找到他,直接沖上去,把他按在地上扇了他幾個(gè)耳光,還打了幾拳頭。他被打得臉紅紅的,傷心地哭了起來,握緊拳頭敢怒不敢言。好多同學(xué)也是很氣憤,但也不敢告訴老師了,李強(qiáng)你對(duì)我很好,但你這種欺負(fù)同學(xué)的行為一定要改,好嗎?我誠(chéng)懇地希望你能和同學(xué)們和睦相處,不要再欺負(fù)弱小了,祝你早日做學(xué)習(xí)的“強(qiáng)”人!做學(xué)生心目中的“強(qiáng)”人!

中學(xué)生作文 篇6

  站在青山綠水之間,我一聲聲地呼喚:父親,你在哪里?

  父親,整整七年了,七年的每一個(gè)日子,淚水和著思念,一千遍一萬遍地重復(fù),呼喚父親。

  父親,你看見了嗎?我那些頑皮的伙伴,此刻,正拉著她們的父親的手,無憂無慮地欣賞大自然的美麗;父親,你看見了嗎?那一群天真爛漫的少女,正眉飛色舞地炫耀著她們的父親對(duì)女兒的呵護(hù)。每當(dāng)這時(shí)候,我總是默默地走開。在那一刻,父親,你看見我流出的淚了嗎?

  父親,多想依偎在你寬闊的胸懷里,搖晃著你長(zhǎng)滿老繭的手,纏著你講故事,撒撒嬌,可是,這一切都已成飄逝的云煙。

  父親,你還記得你離開的日子嗎?漫山遍野的杜鵑花,正張著熱愛生命的笑臉,你卻踏著春天的腳步走了,不論鄉(xiāng)鄰怎樣地呼喚,也不管我們母女怎樣難舍,你頭也不回地走了。父親,大家都說你上了天堂,是嗎?

  父親,你還記得那個(gè)除夕嗎?你走的頭一年的除夕。一家人圍坐在你精心做好的圓桌旁,正準(zhǔn)備團(tuán)年,一陣急促的敲門聲,把你叫走了,直到初一的凌晨,你才疲憊不堪地回來。雖然這樣的情形,以往也有,但這個(gè)年關(guān),留給一家人的印象太深刻了。如今,我們每年吃年夜飯,仍然保持著那時(shí)的情形。你還是坐在你一家之主的位子,先是媽媽為你斟上滿滿一杯自產(chǎn)的米酒,那是你最愛喝的;接著,我為你夾上厚實(shí)的香噴噴的鴨肉,那是你最愛吃的;然后,妹妹為你獻(xiàn)上柔軟的蛋絲,那同樣是你最傾心的。父親,你知道嗎?七年來,我們都是這樣,看你吃得十分舒心,才開始動(dòng)碗筷。

  父親,你離開的時(shí)候,我還是個(gè)不懂事的小丫頭,現(xiàn)在,我已和成在姑娘了。七年的日子里,我總是不斷地懷念你。我常常后悔,未曾仔細(xì)聆聽你的教誨,未曾悉心感受你那深沉的父愛。我好后悔啊,沒能把你守候,哪怕多看你幾眼,那怕用我的`小手,撫摸一下你的冰涼,也能讓你在漫漫長(zhǎng)途中感到一絲溫暖,些許欣慰。

  父親,如果你還在世,我該是多么幸福啊。我也會(huì)像我的同桌那樣無憂無慮。父親,你知道嗎?初中三年快結(jié)束了,我卻一分錢也沒交過,每學(xué)期五六百元的費(fèi)用,我只好用二寸寬的白條,交給我那含辛茹苦的任課老師。背著重債的學(xué)校免不了我的學(xué)費(fèi),工資到不了手的老師們,也只有無可奈何地接過我的沉重。父親,我總是躲著老師的目光上課、聽講。那二寸寬的紙條,沉沉地壓在我的心頭,不知道未來的日子,我還能否憑借它渡過我繼續(xù)求學(xué)的長(zhǎng)河?

  父親啊,我冥冥中的父親!你聽到了女兒的深深呼喚了嗎?你是否已來到我頭頂?shù)那缈,保佑你艱難中的女兒?

中學(xué)生作文 篇7

  初來充滿了好奇和新鮮。讀了那么多優(yōu)秀的文章,式著發(fā)了幾篇文章之后,我漸漸喜歡上它了。 這里的“我的作文本”,“論壇欄目”以及“作文點(diǎn)評(píng)”,“作文論壇”都很有特色。它與其它不同的是“無論你是否是出色的寫手還是初學(xué)寫東西的新手都有屬于自己的園地。它好就好在它的目的在于發(fā)現(xiàn)新人和培養(yǎng)新人。 來到這里漸漸的.時(shí)間久了,每一次在我的作文本寫出屬于自己的文章,每一次在最新來稿發(fā)表新作,每一次在最新精品選登欄目看見那么多的好文章,每一次都有不同的感覺,倍增寫下去的勇氣和力量。就像一艘輪船,栽著我們駛向清風(fēng)明月的文學(xué)大海。因?yàn)橛辛四,我更加相信”努力就有結(jié)果,付出就有回報(bào)”的真正的含義。 啊,,你是清貧而無比豐富的的樂園,在你每一絲陽光中尋覓春天的倩影的同時(shí),我仿佛在聆聽自己在呼吸。你徐徐的春風(fēng)吹進(jìn)我的心房,把寒冷驅(qū)趕,將溫暖送上,讓心靈結(jié)出一朵朵含苞待放的花朵,因?yàn)橛心愕呐惆,心境就回四季如春,永遠(yuǎn)有詩情畫意。 啊,,你是詩人,散文家,小說家,文學(xué)評(píng)論家的搖籃,不遠(yuǎn)的將來中國(guó)的文壇乃至世界的文壇,將因你而驕傲,因你而群星璀璨,因你而大放光彩。評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委點(diǎn)評(píng):

中學(xué)生作文 篇8

  早至九月,晚到十一月份,隨著一場(chǎng)大雪的降臨,新疆漫長(zhǎng)的冬季就開始了。

  記得老人們說,新疆早先的雪要比現(xiàn)在大多了,也頻繁多了。那時(shí)候人們住的是土房子,清晨出門,卻推不開門,原來是一夜的大雪將門嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的封住了。那時(shí)候的雪可達(dá)人膝蓋,踩在雪上,腿就陷了進(jìn)去,F(xiàn)在可能是全球氣溫上升的緣故,雪沒有了以往那么厚,一個(gè)冬天下來也就十幾場(chǎng)大雪吧。

  但冬天依然是孩子們的樂園,一場(chǎng)大雪之后,孩子們歡呼雀躍,在雪地里打著滾,摔跤、打雪仗、堆雪人,孩子們的笑聲震落了樹枝上的.雪花,雪花片片簌簌而下。

  踩在積雪上,那咯吱咯吱的聲音不絕于耳,清新的空氣、潔白的世界讓人不禁眼前一亮,頓感胸中塊壘全消。深深的吸一口氣,然后徐徐的吐出,在這吐納之間,感受到了一種徹底的釋然。

  一說到嚴(yán)寒,人們就可能會(huì)想到新疆的冬天該是怎樣的一個(gè)冰天雪地。其實(shí)新疆的冬天很舒適,雖說室外最冷可達(dá)零下二三十度,似乎冷徹寒骨。但新疆的取暖設(shè)施很齊全,頭一年的十月中旬開始給暖,一直可以延續(xù)到下一年的四月中旬,漫長(zhǎng)的取暖期讓新疆的人享受著溫暖的冬日。室內(nèi)溫度基本保持在零上二十多度,在室內(nèi)的時(shí)間就如同處于另一個(gè)季節(jié)。

  大多數(shù)人在室外的時(shí)間很短,就是來回路上的耽擱,因?yàn)楹,所以冬季人們的腳步明顯加快,裹緊了羽絨服,腳穿防滑鞋,急匆匆的趕路,因?yàn)榍胺骄褪菧嘏膯挝换蚣依。進(jìn)到室內(nèi),則三下五除二的剝?nèi)ゲ槐匾亩拢诩依锔侵皇O铝速N身衣褲,截然是暖暖的夏日了。

  而南方的氣溫大多在零度以上,即使是冬季,室外依然綠茵滿目,充滿了生機(jī)。但是室內(nèi)一般都沒有暖氣,故而局促于室內(nèi),很快就寒意襲身,早早的鉆被窩了。當(dāng)然也享受不到我們的舒適與愜意,無怪乎有些網(wǎng)友羨慕不已。

  冬天最讓人激動(dòng)的當(dāng)然是滑雪了。幾場(chǎng)皚皚白雪之后,地面上已是厚厚的一層雪,各家雪場(chǎng)也就開始忙碌著今年的生計(jì)了。天山上到處是天然的雪場(chǎng),數(shù)十家雪場(chǎng)林立著,一個(gè)挨著一個(gè)。

  每每攜著家人、約了朋友一起去滑雪,至目的地,換上滑雪板,坐著索道到達(dá)頂部,初學(xué)者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,舉步維艱;熟練者自如馳騁,飛馳而下。有時(shí)從高處飛速下滑時(shí),只聽得風(fēng)聲呼呼從耳邊飛過,眼前的一切飛速后退,夾在胳肢窩處的滑雪桿似乎變成了飛翔的羽翼。那份快意,那種飛的感覺確是爽快無比。

  當(dāng)然摔跌滾爬、鼻青臉腫之狼狽相也比比皆是,尤其是初學(xué)者穿上滑雪板連路都不會(huì)走了,順勢(shì)下滑無法控制,眼睜睜的直沖向他人或者只能就勢(shì)摔倒,所以安全工作也很重要。

  山上,跟天空離得如此之近,萬里晴空,一碧如洗。清澈的藍(lán)直逼你的眼,跟地面的白雪遙相呼應(yīng),刺得眼睛睜不開,需戴雪鏡方可。那種無限的釋放與奔騰,讓人久久回味,期盼著下一個(gè)滑雪日的到來。

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