初中生周記優(yōu)秀

初中生周記優(yōu)秀范文

初中生周記優(yōu)秀范文1

　　望著藍(lán)藍(lán)的天空，天空中，小鳥(niǎo)在天空自由的翱翔，白白的云在天空中漂浮著。這一切似乎都是那么美好，可是我卻怎么也高興不起來(lái)。只是聽(tīng)見(jiàn)有人在啜泣，正納罕那是誰(shuí)，突然發(fā)現(xiàn)是我自己，我再也控制不住了，“哇”的一聲哭了起來(lái)……

　　今天，我們學(xué)校選舉兩名活動(dòng)主持人和兩名校園直播主持人。經(jīng)過(guò)多輪比賽，我過(guò)五關(guān)斬六將，終于沖進(jìn)了決賽。我高興的跳起來(lái)，我一定要取得主持人這個(gè)位置，因?yàn)樗�是我的理想。進(jìn)了決賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到有大概十幾人吧，他們都是決賽選手嗎?我?guī)е�疑�?wèn)和沉重坐到了自己的位置。我的出賽順序排在第七。我悄悄看了看其他選手，他們昂首挺胸，好像信心十足的樣子，我開(kāi)始有些害怕了，真是后悔來(lái)參加比賽，我的臉開(kāi)始發(fā)紅，手一點(diǎn)也不自在，緊握著衣角使勁扯，心里像是揣著一只小兔子一樣砰砰直跳�！罢�(qǐng)七號(hào)選手準(zhǔn)備，請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)”。評(píng)委扯著嘶啞的嗓子喊到。前面那些同學(xué)的演講我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這次我專心的聽(tīng)了，六號(hào)選手是我的好朋友XX。只見(jiàn)她臉也不紅，一氣呵成，沒(méi)有一點(diǎn)結(jié)巴的地方。我的心好虛啊!好想永遠(yuǎn)也不要叫到我的號(hào)數(shù)。可是，事實(shí)總是不盡人意很快就到我了。我聽(tīng)到后，腦袋里一片空白，剛才才背下的演講稿全忘了，感覺(jué)身體和嘴不由自主的在動(dòng)，好像那不是我的身體一樣。我平視著前方，看到的是評(píng)委那嚴(yán)肅的臉和銳利的眼神，不覺(jué)心里一震。結(jié)束了，我都不知道自己是怎么朗誦完的，怎么走下講臺(tái)的。等待所有選手演講結(jié)束，評(píng)委交代所有參賽選手暫時(shí)等待，結(jié)果還需要再討論一下。所有選手懷著焦急，不安的心情靜靜的等待著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，評(píng)委終于公布了決定，我心里一直有一種聲音：“你一定要成功，你不能辜負(fù)全班同學(xué)的期望”。我真的'很想作一名主持人。消息宣布以后，有人歡喜有人愁。我也屬于那愁的一類(lèi)。很可惜，我落選了。這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，重重的劈在了我的心上，這么多天的努力，就變成了泡影，就白費(fèi)了。我第一次落選，好難過(guò)，好傷心。

　　在追求理想的過(guò)程中，會(huì)有失敗，會(huì)有坎坷，會(huì)有困難，但只要相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)是明媚的陽(yáng)光，換給你的一定成功的喜悅。

初中生周記優(yōu)秀范文2

　　人的一生，都會(huì)遇到這樣那樣的人，有人喜歡你，有人討厭你，有你喜歡的人，有你討厭的人。在這期間，你會(huì)遇到你喜歡的但是不喜歡你的人，你會(huì)很痛苦。可這只是過(guò)程。每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的人。相信我，你很好，不喜歡你不是你不好，而是他已經(jīng)遇到他喜歡的人。借酒消愁只會(huì)愁更愁，酒只會(huì)讓你頭痛，煙只會(huì)讓你得肺病，所以別自暴自棄，別因此厭惡自己。寶貝，雖然你老說(shuō)自己是個(gè)傻瓜，可我知道你是個(gè)聰明的女子。聰明的女子，要自己愛(ài)自己。

　　回憶就像美好的夢(mèng)幻，是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的美夢(mèng)，它已經(jīng)被遺落在昨天，就像記憶中的過(guò)家家，只是孩童時(shí)的夢(mèng)一樣成為過(guò)去。也許，在你念念不忘的時(shí)候，它已經(jīng)被他拋在九霄云外。即使他還記得，可是也不能改變什么，一切已經(jīng)回不到從前，寶貝，你要記得，昨天其實(shí)是不存在的，存在的只有今天。不存在的昨天，連回憶也是不存在的'。這樣說(shuō)對(duì)你會(huì)很殘忍，可是是事實(shí)。所以，別活在昨天，別生存在虛幻中。記住該記住的，忘記該忘記的。讓昨日的回憶成為今日的點(diǎn)綴，不論是美好還是憂傷。

　　人生是一場(chǎng)戲，總會(huì)有散場(chǎng)的時(shí)候!!一切故事都有始有終，有開(kāi)始，就有結(jié)束。只不過(guò)是，有人半路結(jié)束了，有人到終點(diǎn)才結(jié)束。但其實(shí)都一樣，最后都是要化為人間的塵土，消失了，不見(jiàn)了，沒(méi)有了。他，只不過(guò)是旅途上的一個(gè)伴侶，能一起到終點(diǎn)是幸運(yùn)，但是不能一起到終點(diǎn)也不需要遺憾，至少曾經(jīng)相遇。有些人，遇見(jiàn)就是為了分開(kāi)，無(wú)所謂長(zhǎng)久。聚散終有緣，能夠相遇是緣分，能夠相愛(ài)是奇跡。所以別感傷，陪你到終點(diǎn)的人不是他。

　　愛(ài)你的人不會(huì)讓你流淚，哪怕你不是天使，讓你流淚的人不值得你愛(ài)。可是，我卻看著你的眼淚一而再再而三的為他流，如果不是他，我還不知道你其實(shí)也是個(gè)愛(ài)哭的女子，只是因?yàn)橐郧皼](méi)有遇到讓你流淚的人罷了。寶貝，夠了，別再為他哭了。雖然他是個(gè)值得你愛(ài)的男生，可是你們卻不在同一道上，如平行線般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著相交，但其實(shí)根本沒(méi)有遇到。如果注定不是你的，強(qiáng)求也不幸福。以及糾纏，不如給愛(ài)放生。寶貝，放手吧，別再執(zhí)著，讓他在你心中是最美好的回憶，讓你成為他最記憶中最美好的女子。

初中生周記優(yōu)秀范文3

　　當(dāng)我做完作業(yè)，走到陽(yáng)臺(tái)上，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì)……

　　約會(huì)前奏——烏云

　　烏云在我的頭頂越積越厚，你向下壓著，壓著，似乎要壓到我的身上，使我感到無(wú)比的壓抑，我真想伸出一雙大手，狠狠的將你推出千里之外，但此時(shí)我想到了雨水，你只是我和雨水約會(huì)的序幕。

　　約會(huì)開(kāi)始——嬌羞的雨水

　　“窗外的雨滴，一滴滴累積，屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛(ài)你的記憶。”這句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對(duì)你包含的所有感情。是的，我愛(ài)你的淅淅瀝瀝，我愛(ài)你的羞羞怯怯，不像閃電一樣剛勁，也不像暴風(fēng)一樣粗暴，你唯有的是那一絲嬌羞�？茨氵�將霧姐姐也帶來(lái)了。我靜靜的欣賞，撫摸著你，你也柔柔的輕吻著我的頭，我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的約會(huì)所有帶來(lái)的每一絲快樂(lè)和幸福。但有時(shí)，你也壞壞的，在我走在街上的時(shí)候，你也想和我約會(huì)，于是便從天空中一沖而下，來(lái)到我的.身旁，親我，抱我……使我猝不及防，這就是調(diào)皮的你。

　　約會(huì)終曲——晴天 天下沒(méi)有不散的宴席，就是你我再不舍，我們也有分開(kāi)的時(shí)候，你輕輕的走了，天晴了，仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，但你給我留下了一件禮物——彩虹，它是那么美麗和絢爛，仿佛是你送給我的最好的一件禮物，彩虹在晴天下是那么繽紛，仿佛是我和你約會(huì)的見(jiàn)證。

　　我期盼著，期盼著與你的下一次約會(huì)——雨水——我已經(jīng)深深的愛(ài)上了你，我愛(ài)你的一點(diǎn)一滴——愛(ài)你的嬌羞，愛(ài)你的柔情，愛(ài)你的調(diào)皮……

初中生周記優(yōu)秀范文4

　　墻上的“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉�？粗�美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……

　　晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了!”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。

　　現(xiàn)在我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的.眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初中生周記優(yōu)秀范文5

　　你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹(shù)兒青翠欲滴，鳥(niǎo)兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳�？諝鉄o(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

　　晨，在它代表的'特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

　　青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激-情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺(jué)得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒(méi)錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

　　光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開(kāi)始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。

　　晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集!

初中生周記優(yōu)秀范文6

　　今天我在路上散步，無(wú)意間看見(jiàn)鴨群嬉戲，我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。

　　我不知道那河有多少年頭，只是父輩時(shí)就存在了，這條河對(duì)鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)如同黃河、長(zhǎng)江，它灌溉了家鄉(xiāng)的田，養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們?cè)诖讼�暑納涼，我們?cè)诖藢��?lè)求爽，好不開(kāi)心！今年暑假又到了，我和伙伴們又來(lái)此地玩耍娛樂(lè)。正值三伏天，火辣的太陽(yáng)灼烤大地，玉米卻享受似的茁壯成長(zhǎng)。河岸邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林把陽(yáng)光遮住，只有一小部分強(qiáng)沖出來(lái)，河面波光粼粼，一閃一閃泛著金光。我頂著陽(yáng)光跑到河邊，河很寬，岸邊長(zhǎng)滿了雜草、野花，只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人，老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚(yú)，孩子在游泳，好不熱鬧。

　　我急忙脫下鞋放在岸邊，赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩，但仍有些懼怕，我怕長(zhǎng)蟲(chóng)、癩蛤蟆從草叢中蹦出，所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥，這股腥臭味讓我有些不適應(yīng)，但一會(huì)兒就好了。

　　“一、二、三！”我猛然一跳，在水中憋著氣，嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲，猛一抬頭，頭發(fā)一揮，幾十顆大小不一的水珠拋灑出來(lái)，用手摸了下臉，這感覺(jué)就像在沙漠中見(jiàn)到了水，我大口大口呼吸著。河水是清涼的，但也有著腥臭味，只是味道淡了點(diǎn)。在水中的樂(lè)趣要比地上要多，也許是在地上待久了，一下水的感覺(jué)不同，就像中國(guó)人見(jiàn)到美國(guó)人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時(shí)不時(shí)我們也摸魚(yú)，只是大多摸到河里的螺罷了。

　　在水中待夠了，我們準(zhǔn)備曬太陽(yáng)，從四周找來(lái)幾垛干草，選個(gè)陽(yáng)光充足的地方，將自己的衣服鋪在上面，兩手交叉枕著頭�？粗�流動(dòng)的`河水、晃動(dòng)的樹(shù)葉，聽(tīng)著蛙鳴、蟬叫，不一會(huì)兒閉上了眼。家長(zhǎng)早已在家等急，滿村叫喊著回家吃飯，我被遠(yuǎn)處的聲音驚醒，搖了搖伙伴，他們不情愿的睜開(kāi)眼，我們結(jié)伴而行，回家吃飯。

　　天上冒出了幾顆星星，夕陽(yáng)的最后一抹光輝消逝了，墨黑的河水靜靜的流動(dòng)著，被月亮照著，泛著銀光，嬉戲的鴨群也漸漸散去，每個(gè)人期待著明天的到來(lái)。

初中生周記優(yōu)秀范文7

　　快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì)，走上車(chē)，坐上座位，我們出發(fā)了。

　　一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，在車(chē)上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí)，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡……

　　我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門(mén)，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪埃�我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因?yàn)橥�好笑的，那頭長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的，遁地時(shí)，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)�班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個(gè)片段，真是讓人想笑�？上喾茨莻�(gè)自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來(lái)改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了!

　　接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!

　　老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。

　　開(kāi)始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花!我也就開(kāi)始做自己的花：

　　我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個(gè)棱形，中間兩根卷起來(lái)，棱形的`左右相卷，做好以后，老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫(huà)出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上!

　　我們又去吃了飯，休息了一會(huì)，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!

　　這真是一次快樂(lè)的旅程!快樂(lè)之旅，讓我難以忘懷!

初中生周記優(yōu)秀范文8

　　我雖只是初一的學(xué)生，但教過(guò)我的老師卻很多，在這些老師中我最喜愛(ài)的是教我語(yǔ)文的李老師。

　　第一節(jié)語(yǔ)文課還沒(méi)上課，同學(xué)們便把目光聚集在門(mén)口，每個(gè)人都想象著新老師的形象。我自然也沉浸在無(wú)限的遐想當(dāng)中：新老師一定有一頭飄逸的秀發(fā)，穿著白色的連衣裙，個(gè)子最好在一米七左右……

　　“嘎”地一聲把我從遐想中拉回來(lái)，我抬起頭向門(mén)口望去，呀！今天是愚人節(jié)嗎？還是我在做夢(mèng)？我揉揉眼仔細(xì)地盯著正向講臺(tái)走去的人，她個(gè)子還不到我的鼻梁，一件紅色的'上衣映得她的臉紅紅的，一個(gè)不及我手指長(zhǎng)的小辮扎在腦后。我心底立馬閃過(guò)一絲失望。

　　“同學(xué)們，很高興能教你們，我姓李，你們以后叫我李老師吧！”看著一臉興奮的她，我心里有些打鼓，她能教會(huì)我們嗎？

　　一節(jié)課后，我心里的疑惑徹底沒(méi)了，暗自想起一句話“人不可貌相”。她的朗誦能力讓我佩服不已，課上互動(dòng)又是氣氛濃厚，這樣的老師是我一直所期盼的呀！

　　這些只是我喜歡李老師的原因之一，更重要的卻不是這個(gè)。

　　我身為語(yǔ)文課代表，每天記作業(yè)的重任就交給了我，可我這個(gè)記性又總是讓同學(xué)們等好長(zhǎng)時(shí)間才能放學(xué)，為了這事我經(jīng)常埋怨自己。李老師也知道了這個(gè)情況，下操后她站在門(mén)口把我叫出去，然后輕輕拉起我的手在人群中穿行往辦公室，走在后面的我清楚地看到了一個(gè)個(gè)子矮小的老師走在人群中喊：“同學(xué)讓一下”，一邊拉著學(xué)生的手，那一刻我的眼睛有些朦朧了。李老師！您可知道那個(gè)您習(xí)慣性的動(dòng)作帶給學(xué)生的并不只是一時(shí)的溫暖，而是永遠(yuǎn)的財(cái)富。

　　我愛(ài)李老師，愛(ài)她矮小而結(jié)實(shí)的身軀，愛(ài)她那短短的小辮，愛(ài)她那拉起同學(xué)手的習(xí)慣動(dòng)作……

　　李老師您可知道那么愛(ài)您的并不止有我一個(gè)人嗎？

初中生周記優(yōu)秀范文9

　　那是一年前的事，我上完學(xué)習(xí)班乘公交車(chē)去爸爸單位。我一上公交車(chē)，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧，車(chē)廂里的人還真不少，整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。

　　我正悠閑地坐著，看窗外的美景時(shí)，一位老奶奶上車(chē)了�！俺�我這排坐位走來(lái)，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的`位子好了�！比缓螅�他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位，心里也沒(méi)有再想什么了，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

　　車(chē)?yán)^續(xù)前行，卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人，車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車(chē)的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣?我?guī)е�一個(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車(chē)，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷!

　　我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得臉上火辣辣的。心想：我是一個(gè)少先隊(duì)員，我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

　　這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè)。

初中生周記優(yōu)秀范文10

　　今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束??或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的.事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

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