【必備】小學周記集合五篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編整理的小學周記5篇,歡迎大家分享。
小學周記 篇1
歲月悠悠,光陰似箭。時間的沖刷讓我忘記了許多事情,但是,這件事卻仍讓我記憶猶新。
那是一個寧靜的夜晚,就在那個寧靜的夜晚,在我家卻發(fā)生了一件不讓人寧靜的“地下黨”事件。
“寶貝,快點,該睡覺了!眿寢屌呐奈业淖雷犹嵝训!芭丁蔽衣唤(jīng)心的應著,目光卻沒有離開書本。過了一會兒,我才輕輕合上《福爾摩斯探案集》的書皮,視若珍寶般的放在一旁,上床睡覺去了。
在床上,我卻左翻右覆的睡不著覺。腦子里不斷想象著……那四個簽名到底是哪四個人?福爾摩斯到底有沒有抓到兇手?……猶豫再三后,我毅然決定當一回“地下黨”。
我開起了燈,輕輕地翻身下床,穿上鞋子,打開門,躡手躡腳地一路小跑到書房,拿起書,有照樣回到房間。我做在床上,仔細聆聽了一小會,確保沒被發(fā)現(xiàn)后,才心滿意足地繼續(xù)看書。我在書的海洋里暢游,忘記了世界,也忘記了自己,更是忘記了老媽每晚的“例行檢查”……
“咳咳”媽媽用咳嗽聲提醒著我她的存在,我心里一慌,急忙合上書,將書一扔。但是為時已晚,我只好用行動來彌補一切。我急忙躺下來,用被子蓋滿全身,開始裝睡。但是,在媽媽離開后,我卻依然“我行我素”,又當起了“地下黨”。沒辦法,誰叫故事太吸引人心了呢?
書,是我們的良師益友,它,值得我們用一生去珍惜!
小學周記 篇2
20xx3.30星期一晴
科學實驗(加熱白糖)
在上午的第一節(jié)科學課,我們進行了一次關于加熱白糖的實驗。
首先,我們將盛放白糖的勺子包上一層錫紙,這樣做完實驗后就不用費勁的清洗勺子了。接著,我們點燃蠟燭放在勺子下方,開始實驗……幾分鐘后,白糖漸漸地由白色顆粒狀變成了淺黃色的液體,而且在不斷的冒煙。不久后,淺黃色的液體逐漸變成深黃色、褐黃色直至黑褐色,并且不斷的起泡,其味道則有股濃濃的焦味。又過了一會兒,勺子中間冒出的氣泡也越來越大,好像快要爆炸了似的,甚至燃起了小火……
經(jīng)過這次的實驗和觀察,我明白了:白糖中含有的焦糖物質(zhì)使它變成了液體,隨著這種化學變化,最后才會著火產(chǎn)生類似炭的新物質(zhì)。
20xx3.31星期二晴
電腦課(美化網(wǎng)頁)
“前幾個星期的電腦課,我們學習了怎么制作網(wǎng)頁。今天,我們要學習的是怎么美化網(wǎng)頁!彪娔X課的譚老師邊說邊在電腦上給我們演示……
輪到我們自己美化了。我先把自己之前制作的網(wǎng)頁打開(我們做的是關于動物的網(wǎng)頁),眼前立即出現(xiàn)了十分單調(diào)的表格圖和文字。我從老師給我們的背景圖中選出了一張顏色淡藍的水滴圖放在網(wǎng)頁上。接著,我開始弄文字按鈕背景,在“web組件”里有許多種格式背景,如長方形、圓形、豎三角、星形等。我挑了一張比較簡約的'圓矩形當按鈕背景。然后,我要做按鈕下方的字幕——“保護動物,就是保護人類自己!蔽覍⑦@組字調(diào)成滾動條,這樣,打開網(wǎng)頁時,這組字就會自動往一個方向不停滾動!
很快我就美化好了網(wǎng)頁,現(xiàn)在打開它,就可以給你帶來一種美的視覺感受。
20xx4.1星期三晴
考試(語文)
今天,是小升初模擬考試的日子。我們懷著忐忑不安的心情來到校園。
隨著一串鈴聲,考試開始了。卷子和往常的期中考卷不大一樣,第一題并不是“看拼音寫漢字”,而是一些關于讀音、詩句、筆畫的選擇題,有的是我們以前學過的,但由于沒有認真復習以前的課本,我對很多詩句都只有朦朦朧朧的記憶……過了幾十分鐘后,我又做到了平時最讓我頭疼的閱讀題。這次閱讀題的題目是《生命的選擇》。有一題是打標點符號:樓前陽光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪。經(jīng)過反復閱讀,我慎重的在樓前、陽光下、樓后、月光下的后面標上了逗號,在姹紫嫣紅的后面標上了分號。通過閱讀我還明白了這篇文章要告訴我們的道理:無論在怎樣的環(huán)境中都要像文中的白玉簪那樣不怨天尤人,而是努力奮發(fā)向上體現(xiàn)自己的生命價值!
不知不覺中,考試結束了。從這次考試中,我清晰的認識到了自己對于以前課文的了解有多么的淺薄,還明晰了課外的閱讀是多么的重要。
20xx.4.2星期四晴
踢毽子
前幾天,媽媽在迪卡儂買了兩個新毽子給我和妹妹。放學后,我、妹妹和她的同學鄭潤時如約來到了中學操場一起踢毽子。
我們?nèi)齻人圍成了一個三角形。由我開始,我將毽子往上一拋,毽子在空中做了一個翻轉又落回我的腳上,我用力的將它往妹妹的方向踢過去。毽子往妹妹的身后飛過去,我本以為這回妹妹肯定接不住,但沒想到她將腿往后一抬,竟接住了。毽子在空中劃過一條弧線,往我的前面飛過來,我光顧著看她,這時才反應過來,慌忙上前,但為時晚矣,毽子落到了地上。第二次,我長了記性,眼睛一直用心盯著毽子。這一回,毽子足足在我們腿間彈了八次。……
李素麗說過:“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。”所以我們無論做任何事都應該一心一意。
20xx/4/3星期五晴
美術課(畫春游)
美術課上,我們畫了上個星期二去游玩的山水田園和版畫村。我選擇的場景是山水田園的游樂設施:“狂呼”、颶風飛椅。我先畫了“狂呼”斜側面角度飛的椅子,這種椅子是一個很像沙發(fā)的雙面座椅。我在椅子的正面畫了四個人:坐在最里面的男生戴著一頂橙色的帽子,而他旁邊的人則是三個女生,他們都穿著學校的校服。因為透視的關系,我在椅子背面只畫了四個人的頭頂,沒有畫他們的身體。接著,我畫了“狂呼”支撐椅子的柱子,還在上面畫了一些花紋。我在“狂呼”的周圍畫上了白云,這樣可以突出“狂呼”的刺激感。然后,我在“狂呼”的左方畫了颶風飛椅的頂部圓蓋,又在圓頂下畫了幾根固定椅子的繩子……
美術課很快就下了。雖然這幅畫還沒來得及上色,但上好色后,這肯定會是一幅美麗的人物風景畫!
20xx.4.4星期六晴
《孟子學堂》讀后感
“吾愛孟夫子,風流天下聞!边@是孔子對孟子的評價。在《孟子學堂》里,主要講的是孟子教他的弟子為人之道。其中,著名的“魚與熊掌不可兼得。”這句話就是出自本書里的《魚我所欲也》。意思是:熊掌在深山,魚在江河湖海,一個人不可能同時得到。舍身取義這個成語也是出自其章。
在古代那些有志氣、有作為的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子卻是這么評價“大丈夫”的:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈:此為大丈夫。”大丈夫不僅要不是泛泛之輩,行動還要符合道義才能被稱為“大丈夫”!
《孟子學堂》教會了我許多道理,這不僅是智慧上的一種思考,還是人生的真諦。
20xx.4.4星期天晴
《清明》
今天是清明節(jié),我不由的想起了唐朝詩人杜牧寫的《清明》。
我翻開了《我愛吟誦》初級里的《清明》。書中的聲韻分析上講,因為要強調(diào)祭祖之日所以“節(jié)”是入聲;而“紛紛”要讀長音,表示雨勢密集……我把《我愛吟誦》的光碟放進電腦里,這里面的《清明》一共有三種吟誦調(diào)。我先打開了徐建順吟誦的,他聲音是尖尖的、長長的,展現(xiàn)憂愁的意境。而陳少松的吟誦調(diào)是斷斷續(xù)續(xù)的,有股哀思的韻味。朱立俠則是短促的,顯出急切的感覺。我邊看書邊跟著光碟吟:“清明~時節(jié)!雨紛~紛~路上行人~欲!斷魂~借問酒家~何處有、牧童~遙指杏花~村~!薄
在這個百轉憂愁的節(jié)日中,《清明》這首詩給它平添了一份深刻。
小學周記 篇3
今天,媽媽帶我到游樂園去玩兒。這里玩兒的東西可真多。∮星嗤芴、太空漫步車、碰碰船、過山車、旋轉木馬、射氣球……
我一進游樂園,首先選擇射擊氣球,我立可變成了一名“射擊運動員”,我一手托槍另一手扣扳機,只聽叭、叭、叭……十顆子彈打暴了八個氣球,又來十發(fā)這次又打爆了八個氣球,我不服輸又來十發(fā),我屏息凝神,當我只打爆了五個氣球后。我連打中三次一個黃色的氣球,它三次都把顆子彈給彈跑了,我不敢再浪費我僅有的兩顆子彈了,我又瞄準旁邊的一個紅色氣球和綠色的氣球,只聽叭、叭、兩聲,兩個氣球全暴了,我滿意的離開了射擊場。
接著我和媽媽又乘上太空漫步車。我們踏著太空漫步車沿著彎道連連的軌道,兩次穿過了十幾米寬的小河,河上垂柳拂面,我們在空中鳥瞰,整個游樂園的景色盡收眼底!
后來,我們又玩兒了過山車……我們還照了很多相呢!
啊!游樂園,你真令我流連忘返呀!
小學周記 篇4
周末的早晨,我和媽媽到河邊去放風箏。
我和媽媽來到河邊,暖風拂面、陽光和煦。真是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿著風箏站在那個最高的山坡上,她邊走邊放線,走了一段路后,媽媽站住了,命令我把風箏放飛,得令后我馬上執(zhí)行,松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線,風箏扶搖直上,升入高空,我見風箏飛起來了,手舞足蹈起來并高聲喊:“飛上去了,飛上去了!”
媽媽好像也受了我的感染,也高興得像個孩子?粗L箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。
“媽媽,把線放長一點讓他飛得更高一些!蔽遗艿綃寢屔磉呎f。正當我們陶醉在成功的喜悅中時,突然風箏像被擊中的戰(zhàn)斗機一樣急轉直下。“怎么會這樣?”我叫起來“媽媽風箏要掉下來了!薄皼]關系,風向變了,才會這樣!眿寢尣换挪幻Φ卣f:“沒事,只要讓風箏再次迎風而上就行了!惫唬瑡寢屨{(diào)整方向后,風箏又飛上了高空……
天快黑了,我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個快樂的周末!
小學周記 篇5
昨天老師叫我們自己做手工,下周評比。我做了一個筆筒,叫“酷酷筆筒”,是用卷紙芯、彩紙和硬紙板和水彩筆做成的。
我先把硬紙板剪成一個大圓形和一個小圓形紙片,把小圓形紙片貼在卷紙芯的一頭,再把大的圓形紙片緊貼在小圓形紙片的下面;接著用彩紙剪了一個象大圓形紙片一樣大小的薄紙片和一塊長方形薄紙片,用圓形薄紙片貼在大圓形紙片的下方,用長方形薄紙片包在卷紙芯的外層,就象給它“穿”上了一件美麗的衣服!最后,用水彩筆涂上顏色,再貼些我喜愛的小兔貼紙,寫上我的名字,筆筒就做好了!又環(huán)保又實用,你也來動手做一做吧!
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