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中學(xué)周記模板匯編5篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的中學(xué)周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)周記 篇1
很久很久以前我有一個(gè)夢(mèng)想能夠站在三尺的講臺(tái)上給哪些渴望知識(shí)的黑眼睛們講授我的故事。而且是講述我最喜歡的數(shù)學(xué),今天我的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。我萬分的激動(dòng)踏上了送我們?nèi)?shí)習(xí)支教的車,車上都是熟悉的面孔,我的同學(xué),朋友這輛車讓我們帶到我的夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們走了40多分鐘后到達(dá)了米東區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。哪邊迎接我們的是我們被分配到的各個(gè)支教點(diǎn)的負(fù)責(zé)我們支教生的老師。經(jīng)過了各種不舍的告別,我和我們班的.瑪依努爾,郭慧,王亞東一起上了去六十三中學(xué)的車。代表六十三中迎接我們的是學(xué)校的副校長薛校長(前面我們不知道他是學(xué)校的校長,第二天他介紹自己了)他人很熱情,到了學(xué)校他給我介紹學(xué)校的一些情況然后把我們十四個(gè)實(shí)習(xí)支教的老師安排了宿舍。來到我們宿舍我很開心,哇!我們宿舍是兩人間比我們師大的宿舍好多了宿舍的條件也挺好的我很滿意。第一天的興奮好奇不可能用語言形容了,后面的時(shí)間就是我們自己整理宿舍,收拾東西。
第二天那是我和我的小團(tuán)體伙伴們真正以老師的身份踏入學(xué)校的一天。薛校長帶我去我們的辦公室,這個(gè)辦公室以前也是實(shí)習(xí)老師的辦公室,一說實(shí)習(xí)老師辦公室全校就沒有不知道的,聽薛校長說我們是第二批實(shí)習(xí)生上一屆的也是我們師大的學(xué)姐她們也是十四的女生跟我們一樣。辦公室里有她們留下的不少的東西,我也希望走之前我也能夠在這兒留下痕跡讓下一屆的實(shí)習(xí)生來到這兒也能夠想起我們,感到快樂。我們十四個(gè)人一起打掃一起收拾一會(huì)兒就收拾好了辦公室,然后按照實(shí)習(xí)生的規(guī)則設(shè)計(jì)了兩個(gè)黑板報(bào)。為了我們的新生活更精彩更有意義我們都盡興的想怎么設(shè)計(jì)比上一屆的更好的黑板報(bào)。我在想現(xiàn)在每個(gè)人都想怎么樣才能超過上一屆的實(shí)習(xí)生,怎么樣給這個(gè)學(xué)校留下更美好的回憶吧!
下午薛校長給我們開會(huì),會(huì)議室里人很多。原來那些是學(xué)校的老師里面還有我的指導(dǎo)老師我努力的猜想那個(gè)是我的指導(dǎo)老師,我的老師的性格好不好等等很多問題。終于要說我們的指導(dǎo)老師,我很幸運(yùn)有倆個(gè)指導(dǎo)老師一個(gè)是班主任指導(dǎo)老師可愛的湯春令老師,還有一個(gè)是專業(yè)指導(dǎo)老師看起來像仁慈父親的于德水老師。兩位都很喜歡我,我很開心。
我的夢(mèng)想生活就這樣開始了,很多年盼望的老師工作。上大學(xué)后可以從學(xué)姐學(xué)長們那兒聽到故事現(xiàn)在是我的生活了。希望我能當(dāng)上一個(gè)合格的教師。
中學(xué)周記 篇2
這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。
語文教師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小周記相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小周記也“中獎(jiǎng)”了?這是多么榮幸的事啊!待會(huì)教師會(huì)怎么評(píng)論呢?用詞準(zhǔn)確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎(jiǎng)”我暗暗竊喜?墒钱(dāng)教師說完,我就后悔了!澳畹矫值耐瑢W(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽!弊x!我仿佛聽到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀!今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)“第一次”了,光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子,再也靜不下來了。
就這樣,我不知不覺地走上了講臺(tái).看到臺(tái)下的'七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚!白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí),嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟(jì)于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機(jī)器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺(tái),連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀,任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
中學(xué)周記 篇3
今天,同以往沒什么兩樣,只是每次睡覺之前都會(huì)想好明天的小生活要怎么安排!每次的每次,剛剛想出什么新主意,好主意,就會(huì)有一種迫不及待想立馬完成的沖動(dòng),但必須要保持清醒—現(xiàn)在很晚,是睡覺時(shí)間!
早晨,不管是要上學(xué)還是周末,最近的我,總是喜歡賴床,感覺沒有睡好,想要繼續(xù)睡,但畢竟,我的時(shí)間不能都浪費(fèi)在睡覺上,我還要做作業(yè),背書,學(xué)習(xí),做家務(wù),總是,就是好多好多的事情,我的生活,就是這么的忙碌!
永遠(yuǎn)都是很勞累,有時(shí)候,自己在辛勤地把家里掃干凈的時(shí)候,即使感覺很累,但我不知道為什么,卻有一種很開心的感覺,可能是,想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋,我會(huì)感覺很幸福吧!
我長大,真的',不能再像以前那么不懂事,那么無理取鬧。我要懂得自覺學(xué)習(xí),做作業(yè),有空的時(shí)候幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù),他們工作很辛苦,我不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上!
明天就是情人節(jié),本來想給爸爸媽媽做個(gè)生日禮物,可是,要做的時(shí)候,已經(jīng)完,我的作業(yè)都還沒有背,不可以落下!
不管怎么樣,明天情人節(jié),爸爸媽媽:在這里我祝福你們情人節(jié)快樂哦!一定要幸福,這是我的心愿!成全我哦!我要看到的是你們幸福,我們一家人幸福!
每一天,看到的都是滿滿的幸福,裝在我的心中!我愛我家!
中學(xué)周記 篇4
早上我醒來,穿好衣服透過窗戶向外看去,潔白的輕盈的雪花從天而降,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開呀!”
到了上學(xué)的時(shí)間,我背上書包,向外跑去,只見,輕盈的雪花飄飄灑灑尤如仙女在跳舞似的,從空而降,又像一個(gè)個(gè)傘兵在跳傘。有的落在了屋頂上,給屋子披上了婚紗,有的落在了樹上,給葉子化了淡妝,枝條成了銀條,踩在雪地上發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,踩在雪上,像一位音樂家在彈琴。這時(shí),又來了幾位“畫家”,小狗畫下了梅花,小鴨畫下了葉子,“真不愧是自然界的小畫家呀!”我情不自禁地說。
不知不覺,親愛的學(xué)校到了我的眼前,只見一位孩子搖搖擺擺的,穿著深靴子,一件大棉襖,一定是一位一年級(jí)的小弟弟,突然他一下趴在雪上,吃了一嘴雪,只見他又高高興興地站起來,雪上留下了他的身印,這時(shí)我看見了我們班同學(xué)***用手接著輕盈的雪花,我也學(xué)著他的樣子,一團(tuán)團(tuán)“大棉花”落在了我的手上,不一會(huì)就化成了水,涼涼的,這是圾些同學(xué)就張開大口,我想這輕盈的`雪花落在口中一定是又甜又涼吧!這時(shí),敵方向我方“投彈”,雖然我軍“xx”不足,但不肯后退,仍是抵抗著。正當(dāng)我們玩的開心時(shí),,只聽見“咔嚓”的一聲,楊樹的枝條被雪條弄斷了,我們一哄而散。
下雪不僅給我?guī)砹丝鞓,也給我們帶來憂傷,我提醒大家,在玩雪的同時(shí),也要注意安全呀!
中學(xué)周記 篇5
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一日中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一日的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的'生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”
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