小學(xué)周記的范文（精選82篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記的范文（精選82篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
在我人生的道路上，有許許多多的事情，有高興的事、傷心的事，可經(jīng)歷過(guò)這件事我似乎懂得了一個(gè)道理，要珍惜友誼！記得有一次，我們辦公布英語(yǔ)成績(jī)了，我興致勃勃的在座位上等著我的分?jǐn)?shù)，因?yàn)�，我知道這一次肯定是的一名，果然不出我所料，我考了99分，可我看見(jiàn)我的'好姐妹侯雨婷的分?jǐn)?shù)之后，心里有一點(diǎn)驕傲，我的幾個(gè)朋友走到我這說(shuō)：”看她上次他得了第一名，還在那氣我們，這一次我看該我們氣她了！"我也跟著說(shuō)了幾句，可我并不知道，這句話徹底的傷透了她的心。我找機(jī)會(huì)寫信給她，可她總是不理不睬，有時(shí)候還說(shuō)我們的好朋友期限已經(jīng)過(guò)了，請(qǐng)你不要再糾纏我！我又后悔又羞愧，當(dāng)時(shí)我還不如不說(shuō)那，可現(xiàn)在落到這個(gè)地步，唉！我一定要找機(jī)會(huì)給她道歉，正好在這時(shí)我看了課程表，有一節(jié)體育課我就把她領(lǐng)進(jìn)了后花園，對(duì)她說(shuō)："對(duì)比起侯雨婷，我不知道我上次說(shuō)的話傷透了你的心，對(duì)不起！
侯雨婷說(shuō)：“沒(méi)事事情都過(guò)去了，不用再追究了�！蔽衣�(tīng)到了她的這句話心里非常高興，同時(shí)，我懂得了一個(gè)道理，一定要珍惜友誼。
小學(xué)周記 篇2
這天，又下雪了，只一瞬間，萬(wàn)里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
我和雪似乎有緣，一見(jiàn)到雪，就由衷的喜悅；一見(jiàn)到雪，所有不愉快的情緒都消逝了；一見(jiàn)到雪，我就什麼都忘記了，只想撲進(jìn)雪的懷抱，和雪融為一體。
此時(shí)已臨近黃昏，我來(lái)到樓下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕陽(yáng)給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光，雪在夕陽(yáng)的照映下，反射出銀色的光芒。那種美，用什麼語(yǔ)言也無(wú)法形容。走在被雪覆蓋的.路上，發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的聲音，只感覺(jué)到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落，一片之后一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的，冰冰的，涼涼的。
雪就是純潔的，那麼白，那麼美，像小孩子純潔的心；雪就是晶瑩的，潔白無(wú)暇的身軀映著昏黃的燈光，閃閃發(fā)亮；雪就是無(wú)私的，俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，柔弱的雪花用自我嬌小的身軀為小麥撐起一片無(wú)憂無(wú)慮的天空，讓小麥安全度過(guò)嚴(yán)冬，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年獲得好收成；雪就是有生命的，它們可不就是老老實(shí)實(shí)的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來(lái)，有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來(lái)，有的……這場(chǎng)大雪也給人們的生活帶來(lái)了不便�？删褪�，比起雪給我們帶來(lái)得喜悅和快樂(lè)，它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
想著，走著，不知不覺(jué)來(lái)到了約定地點(diǎn)。一抬頭，望見(jiàn)了朋友，隔著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我們相視一笑。
小學(xué)周記 篇3
在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，大家都行色匆匆。大人們?yōu)榱思矣?jì)，辛苦去賺錢；而身為小孩的我們也很辛苦，整天在各個(gè)才藝班之間穿梭。所以，當(dāng)你覺(jué)得累了、再也提不起的勁的時(shí)候，就需要為自己安排充電的方法，才有動(dòng)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
打籃球是讓自己充電的好方法。一拿到球，身體就開(kāi)始熱血沸騰，不由自主的開(kāi)始快速移動(dòng)。奔馳在球場(chǎng)上，能享受著風(fēng)馳電掣的快感；跳躍在球場(chǎng)上，隊(duì)友的加油和會(huì)心的微笑，會(huì)使你忘卻煩憂。打球，會(huì)讓你像一顆充飽電的電池，可以精神百倍喔！
閱讀也是一個(gè)讓自己充電的好方法。從童話到寓言、從小說(shuō)到詩(shī)集，讓你盡情遨翔在充滿了書香的廣闊世界。閱讀“二十四孝”，能讓我們了解慈烏反哺，羔羊跪乳的道理；看“三十六計(jì)”，可以分享到古人的.智慧，令人不時(shí)要拍案叫絕……讓我們用書本當(dāng)鑰匙，打開(kāi)那知識(shí)的大門，獲得智慧和歡樂(lè)的泉源。透過(guò)不斷閱讀，不但吸取了更多的知識(shí)，也能增廣了我們見(jiàn)聞。在閱讀的時(shí)刻，你會(huì)像一顆充滿氣的皮球，重新獲得了動(dòng)力。
當(dāng)你累了的時(shí)候，請(qǐng)投向大自然的懷抱吧！走向大自然，清新的空氣會(huì)令你陶醉，洗滌了你疲憊的心靈；路旁的小花、小草隨風(fēng)搖擺著，提醒著你—要放松心情，隨遇而安；那微風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉龐，更像是母親對(duì)孩子的溫柔觸摸，讓我們疲憊的心靈得到安慰。
在人生的旅程中，難免會(huì)有讓人感到疲勞的時(shí)候，只要適時(shí)的安排可以調(diào)整身心的方法，就能夠有活力再次迎向未來(lái)。你累了嗎？打打球吧！看看書吧！走向大自然吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)那活力將會(huì)再重現(xiàn)，讓我們迎接充滿活力的一天！
小學(xué)周記 篇4
暖花開(kāi)驅(qū)趕了冬天感傷，我們伴著春節(jié)喜慶鐘聲再次踏入了學(xué)校大門。新學(xué)期帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新學(xué)習(xí)舞臺(tái)，我們開(kāi)學(xué)了。榮譽(yù)桂冠往往要荊棘編就，成功道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應(yīng)該放眼未來(lái)，洗去心靈塵埃，拿上我們武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
在新學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高山峰，就要為之不懈努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變定律。再華麗辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)飛躍。
除了知識(shí)攝入外，還有一件很重要事情，那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中溫暖陽(yáng)光來(lái)源；是彩繪生活畫筆。！“春天來(lái)了，我卻看不到”這是讓人多么心痛感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺過(guò)程之一。對(duì)父母感恩，他們賜予我生命；對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí)；對(duì)朋友感恩，他們給予我?guī)椭粚?duì)上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩熱太多，在這我想說(shuō)一句：我親人，我朋友，不論是熟識(shí)還是陌生，我都要感謝你們，感謝你們給我一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新起跑線上，我們目標(biāo)就在充滿希冀前方。我要加油，在絢麗多彩初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有淺灘，到達(dá)成功彼岸！
小學(xué)周記 篇5
��！可算是放學(xué)了！我奔出校門，激動(dòng)地?fù)肀ш?yáng)光。
今天，不知為什么我的心情是那樣愉悅，那樣開(kāi)心，有可能是因?yàn)榻裉烨缈杖f(wàn)里吧，回家路上我竟唱起了歡快的小曲兒。
我走在路上，風(fēng)輕輕拂過(guò)我的身旁，非常舒服。可我萬(wàn)分沒(méi)想到，我的書包拉鏈竟然不小心開(kāi)了！并且掉了一個(gè)放作業(yè)用的作業(yè)袋！心情愉悅的我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有感受到背上的書包變輕了許多，而還是跑著，跳著。
終于要過(guò)馬路了，我歇息了一會(huì)后便又繼續(xù)回家。但耳邊忽然傳來(lái)了一陣陌生的土話口音：“弟弟，你作業(yè)袋掉了！”我頓時(shí)停下了腳步，想：誰(shuí)還會(huì)把作業(yè)袋掉在路上呢？可真是奇怪呢！“弟弟，你作業(yè)袋掉了！”又傳來(lái)了陌生的.聲音。我想著：剛才在人行道上好像沒(méi)有看見(jiàn)任何學(xué)生呀？難道“弟弟，你作業(yè)袋掉了！”沒(méi)錯(cuò)！他是在叫我！我猛一回頭，只見(jiàn)一位穿著已經(jīng)洗得發(fā)白的中山裝的老爺爺正朝我走來(lái)。我鼻子一酸，奔了過(guò)去。
我接過(guò)作業(yè)袋，說(shuō)：“謝謝老爺爺！”我看著慈祥的老爺爺，老爺爺和氣地沖我一笑，我心中流過(guò)一陣暖流。
又到了馬路邊，我大步地走過(guò)馬路。
夕陽(yáng)下山。微弱的夕陽(yáng)已經(jīng)照黃了我的臉。我深深地吸了一口氣，不禁說(shuō)：“今天的陽(yáng)光，可真暖和呀！”
小學(xué)周記 篇6
今天的天氣格外好，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)吹在臉上是那樣舒服，軟綿綿的。我和爸爸商量要去打籃球，爸爸很快就答應(yīng)了，我們拿上籃球就去了沙澧公園。
一會(huì)兒我們就到了球場(chǎng)，已經(jīng)有幾個(gè)叔叔和幾個(gè)大哥哥在打球了。只見(jiàn)深棕色的籃球在他們手中傳來(lái)傳去，好像被他們遙控了一樣。我想：打籃球也不難嘛！我躍躍欲試，可球一到我手里就如同失控一樣。我把球扔出去，不是打在籃球板上就是打在框邊上，怎么也投不進(jìn)球。我有點(diǎn)傻眼了。爸爸拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“別心急，我來(lái)教你�！闭f(shuō)著爸爸為我做了示范。只見(jiàn)爸爸用雙手把球托住，看了看前面的籃框，猛地向前一跳，用力把球向籃框投去，球正好掉進(jìn)框里。我也學(xué)著爸爸的動(dòng)作，把球投進(jìn)去，可連籃框的邊都沒(méi)沾。爸爸告訴我是使得勁太小。于是我重復(fù)剛才的動(dòng)作，手向暗中使勁，只見(jiàn)籃球在空中劃了一道美麗的弧線后，就像流星雨一樣準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)來(lái)籃框�！扒蜻M(jìn)了”我高興的又叫又跳。
“爸，咱倆來(lái)場(chǎng)兩人比賽怎么樣？”我興奮地說(shuō)�！皠傔M(jìn)一個(gè)球就這么高興，好！來(lái)啊！”說(shuō)著，爸爸已經(jīng)發(fā)起了球。只見(jiàn)球從我的胯下穿過(guò)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸已經(jīng)跑到我身后接住了球，然后直接扣籃，先給了我一個(gè)下馬威。該我發(fā)球了，我暗下決心，一定不要讓爸爸小看我。于是我左右運(yùn)球，尋找投籃的機(jī)會(huì)。就在我猶豫之時(shí)，爸爸直接找了一個(gè)空擋，飛快地把球斷了下來(lái)，又往框里投了一個(gè)球，就這樣我倆的'比分逐漸拉開(kāi)。最后，我實(shí)在招架不住，只有認(rèn)輸，但我的心情十分舒暢。
我懷抱籃球，仰望天空，感覺(jué)今天的天格外藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛。我不禁想到：要掌握一項(xiàng)技能，就要付出艱苦的努力。世界球星姚明，是付出了多少汗水，才有了今天的成績(jī)啊！
小學(xué)周記 篇7
感恩是什么？感恩是一種生活的態(tài)度。
我們要感恩父母，是她們給了我生命，是她們給了我一個(gè)溫暖的家。
我們要感恩，是她們讓我們懂得了更多的知識(shí)。是她們讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們一定要好好努力學(xué)習(xí)，考到優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們，不辜負(fù)她們的希望。
我們要感謝，是她們給了我快樂(lè)，是她們讓我知道了朋友的重要。
我們要感謝的花草，是它們讓我們感受到了生命的活力；我們還要感謝秋天的落葉，是它們讓我們領(lǐng)悟到了生命的回歸。
我們要學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)的尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。
節(jié)到了，我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢？對(duì)了，我?guī)拖匆淮文_吧。我端來(lái)了一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的凳子上，然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到了媽媽的辛苦，從我出生到我一天天長(zhǎng)大，媽媽洗衣做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，還要操心我的學(xué)習(xí)，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣，我感到很慚愧。洗腳完，我抬頭望著媽媽，媽媽含著眼淚在面帶微笑地看著我，“一切盡在不言中”。我該怎樣回報(bào)媽媽？?jī)H僅是洗腳嗎？不，不是。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
今天是一個(gè)特殊的日子——“三八婦女節(jié)”老師要求我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖�。出處�?00字
于是晚飯后，我就興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師叫我們?yōu)樽约簨寢屪鲆患λ芗暗氖�，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上�！眿寢屄?tīng)了半信半疑地說(shuō)：“好吧！”我走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽以前洗碗的樣子，先打開(kāi)水龍頭，把水放進(jìn)洗碗的'水槽里。水滿了以后，我拿起一大碟的碗，一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去，心想：老天保佑，碗千萬(wàn)別掉呀！我被嚇得直冒冷汗。終于，碗被我順利的放進(jìn)水槽里了。
我的手伸進(jìn)水槽，手，但我仍然在洗。媽媽看見(jiàn)了感動(dòng)的哭了。
大家現(xiàn)在知道我嘗試的是什么了吧！可惜我還是失敗了，但我從中學(xué)會(huì)了要怎么洗碗，也為媽媽做了一件力所能及的事了。
小學(xué)周記 篇8
一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)了窗戶，友情之風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。黃鸝在枝頭歌唱，魚(yú)兒在池塘中游，都在為友情而還呼。
友情，是人生不可缺少的一部分。如親情一般，它常常能溫暖一個(gè)人的心田。他的功能是無(wú)時(shí)不在的，也是多元化的，是人生中不可或缺的推進(jìn)器。
曾經(jīng)有一個(gè)人他有許許多多的朋友，但他卻無(wú)法真正品味到友情。當(dāng)他遇到大困難時(shí)，沒(méi)有人會(huì)去幫助他。他很傷心，又深刻地反省了自己，終于，心中朦朧的霧被他驅(qū)散了，他認(rèn)識(shí)到其實(shí)原因出在他自己身上。從此以后當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他總是真誠(chéng)地伸出援手，用心靈去幫助別人。
有一天，他在家里突然患病，在家中十分痛苦，寸步難移。但他并沒(méi)有沮喪，他相信朋友間的友情會(huì)幫他度過(guò)難關(guān)。結(jié)果他的朋友在生死關(guān)頭時(shí)趕到了，并挽回了他的生命。他在認(rèn)識(shí)友誼中品味了友誼，在生死瞬間中品味了友誼。
品味友情，就像品味一道大餐，口口香甜。它能使朋友間消除矛盾，像一束溫暖的陽(yáng)光，打破心靈的`堅(jiān)冰：它使朋友間和諧生活，如一道可口的午餐，消饑餓為富足：它還能使朋友間共同成功，似一把寶貴的鑰匙，打開(kāi)通往成功的大門，由失敗轉(zhuǎn)為成功。
品味友情，就像品味春風(fēng)一般，輕盈柔和。來(lái)時(shí)，它靜悄悄地，卻常能感人肺腹，催人淚下。走時(shí)，它也不喧張，在不經(jīng)意間流逝于手指之間。所以，把握好友情，生活將變得輕松愉悅。但如果友情從身邊輕快地溜走，即使后悔，也無(wú)所能及。
品味友情，就像品味綠樹(shù)紅花，五顏六色。友情，有些只是表面上的，是虛偽的，不能在朋友間起到作用。而真正的友情則存于人們內(nèi)心之中。這種友情就像絕境中的一株救命稻草，在危機(jī)時(shí)刻伸出援手。因此，友情切不可像枯花爛葉一般，而要在綠樹(shù)紅花的襯托下綻放。
友情，的確是一雙高尚的翅膀，助你在藍(lán)天中自由飛翔！
小學(xué)周記 篇9
星期天，剛吃完早飯，父親從廚房里拿出兩副魚(yú)竿，要我一起陪他一起去釣魚(yú)。
怎么可能，我昨天剛被父親從網(wǎng)吧抓了一個(gè)正著，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，還是地球反著轉(zhuǎn)。父親竟然還請(qǐng)我和他一起去釣魚(yú)。
哎，我還是不說(shuō)好，不然這雙休日就不想過(guò)一個(gè)清靜日子了。
我一路唱歌，一邊騎車，我和爸爸很快來(lái)到了鄰居奶奶家的池塘。
哇，看見(jiàn)外邊的世界好美，靜靜的河水，嫩嫩的青草，幽幽的花香和淡淡的云彩······真是“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”。外面的美景，使我的'心情放松多了。
“別老是欣賞風(fēng)景，我們是來(lái)釣魚(yú)的。”爸爸見(jiàn)我一個(gè)勁地東張西望，瞪了我一眼，微說(shuō)道。他邊說(shuō)邊從兜里掏出早已準(zhǔn)備好了的香料，均勻地撒入池塘。然后我們各自在鉤尖上掛好誘，輕輕一甩，鉤線在水面上劃出兩道優(yōu)美的弧線，鉤兒慢慢垂下，接下來(lái)便是耐心的等待。
你瞧，爸爸那全神貫注的樣子，那里是輕松釣魚(yú)，分明是一副如臨大敵般的樣子，我自思。
看，魚(yú)膘動(dòng)了。爸爸大氣不敢喘，眼睛睜得大大的。只見(jiàn)爸爸甩起······說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)白光閃，一條足有半斤重的大魚(yú)便“飛”上來(lái)，放入早以準(zhǔn)備好的魚(yú)簍里。
你別說(shuō)，爸爸這一招真靈，我學(xué)習(xí)爸爸的樣子釣魚(yú)，不一會(huì)兒就有魚(yú)兒上鉤。
不知不覺(jué)中，一上午過(guò)去了。好家伙，我們居然鉤了五六斤魚(yú)兒，我高興地說(shuō)：“爸爸，你瞧，我們今天收獲不小。”
爸爸笑著反問(wèn)我說(shuō)：“這僅僅是魚(yú)嗎？”
“這還是什么？”我瞪大眼睛。
“你想，我們?yōu)槭裁茨茔^這么多魚(yú)？”
小學(xué)周記 篇10
一顆心裝滿了愛(ài)，裝滿了世間最真摯的情。三個(gè)母親，詮釋了三種母愛(ài)。而我在此要說(shuō)她——柯立。
她，可以為兒子付出生命，付出人生。她用一顆小小的心保護(hù)了兒子的一片天，為他遮風(fēng)擋雨，給她溫暖，讓他健康成長(zhǎng)，不求回報(bào)。但是，孩子卻不領(lǐng)情，是那么的任性，那么的無(wú)情，我行我素。我想，有一天，他會(huì)后悔的，肯定是痛徹心扉。這一天來(lái)得真快，他因?yàn)槟蚨景Y已經(jīng)奄奄一息了，但是母親還是不顧一切來(lái)救他，他卻渾然不知，母親把腎捐給了他，他重生了，再次看到了陽(yáng)光。但他對(duì)母親的恨絲毫未減。稍有一些恢復(fù)，母親又因?yàn)橐恍┎ㄕ蹫閮鹤佑采膿趿怂牡�。四刀啊，也深深插入了我的心中，我很惱怒、痛心，但更多的`是感動(dòng)，我看到這兒時(shí)，淚流滿面，我多想救她�。〗K于，如他所愿，母親離開(kāi)了人世，他應(yīng)該高興了吧！一句歌詞頓時(shí)涌上心頭“最愛(ài)的人傷我也最深”我想這也應(yīng)該是母親所要感嘆的吧！但是當(dāng)兒子對(duì)成天要讓她滾的人喊出一聲“母親”時(shí)，我知道，他心中在滴血，在內(nèi)疚。這樣，母親在天堂露出了欣慰的笑容，她一定變成了天使，永遠(yuǎn)守候在兒子的身旁。
看完之后，我陷入深思。好想讓導(dǎo)演加入點(diǎn)神化色彩，讓七仙女施一下法術(shù)，讓母親再活過(guò)來(lái)。但這是不可能的，因?yàn)榭铝⒅皇撬心赣H的化身，世上所有的母親都會(huì)像她一樣。
我感慨：這就是，愛(ài)。深深的傷痕填滿了整個(gè)心。世間有一種愛(ài)可以置生死之度外，用自己的生命換取孩子對(duì)世界的留戀，有一種愛(ài)可以超越國(guó)度——從天堂送到人間，有一種愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，甚至帶著遺憾離開(kāi)。這就是每個(gè)母親身上所獨(dú)特的氣質(zhì)，質(zhì)樸又顯高雅，平凡又顯偉大�！昂⒆邮俏乙惠呑拥囊揽浚乙靡簧�(ài)護(hù)他”這是每個(gè)母親的念頭，從十月懷胎就已經(jīng)在心底萌發(fā)。
小學(xué)周記 篇11
今年的除夕又到啦，每到除夕，家家掛起了大燈籠，人們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。剛出生的嬰兒，雖然不會(huì)說(shuō)話，但也開(kāi)心得“哇啦哇啦”叫；剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒，也歡快跑來(lái)跑去；剛上學(xué)小朋友，也向長(zhǎng)輩們要紅包……大人們更是忙得不可開(kāi)交：貼對(duì)聯(lián)的貼對(duì)聯(lián)；買菜的買菜；洗菜的洗菜；燒菜的'燒菜；端菜的端菜，都忙著吃年夜飯呢！老人也都收到了兒女的禮物，笑得合不攏嘴。除夕一過(guò)，我們又長(zhǎng)大了一歲。
到了5點(diǎn)30分媽媽就開(kāi)始忙活著做飯了，我也趕緊跑到廚房，幫著媽媽搟面皮，包餃子。我還趁媽媽做飯那一會(huì)兒時(shí)間，把地給掃了，心里想：“媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我一下哪？”爸爸貼對(duì)聯(lián)……我們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。
經(jīng)過(guò)媽媽的努力，桌子上擺滿了美味佳肴：有麻辣大龍蝦、清湯魚(yú)（這樣才年年有余）、香辣雞翅、土豆燉牛肉、自然羊肉、春卷……我看到這么多美味在我眼前，變得更加開(kāi)心。
8點(diǎn)了，我們一家準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，春晚開(kāi)始了，我們一家人沉浸在美妙歌聲中。搞笑的小品把我們一個(gè)個(gè)逗的開(kāi)懷大笑，爸爸邊笑邊說(shuō)：“今年的春晚趙本山怎么沒(méi)上，要是他上了肯定會(huì)更搞笑。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間到了12點(diǎn)，我該睡覺(jué)了，我睡覺(jué)前把新衣服新褲子放在我旁邊，想象著明天一起和小伙伴們放炮，玩耍的情景……
啊！我喜歡除夕，我希望明年的除夕快點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)周記 篇12
今兒個(gè)是臘月二十九，也是春節(jié)的前一天（除夕）。
早上起的有點(diǎn)晚，媽媽說(shuō)今天可有很多事要做呢：一會(huì)要去洗澡，中飯后還得貼對(duì)聯(lián)，下午還要去上墳，你必須速度快點(diǎn)呦。我是謹(jǐn)遵老媽的口諭，麻利哩來(lái)。
今天最開(kāi)心的事就是貼春聯(lián)和放炮仗了。往年貼春聯(lián)都要先打好糨糊，今年不用了，用透明膠帶粘上去就行了，這樣到了下一年只要輕輕一揭就掉了，省事。過(guò)年了，我小姑姑一家也都來(lái)我們家過(guò)年，可熱鬧了。小姑和我負(fù)責(zé)拿對(duì)聯(lián)和福字，爺爺負(fù)責(zé)把上一年的對(duì)聯(lián)清理干凈，爸爸和姑父負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，我和小姑還負(fù)責(zé)監(jiān)督他們貼整齊不整齊，就數(shù)小弟忙歡了，哪個(gè)的忙都想幫，可總是越幫越忙，看在他開(kāi)心的份上就不惹他生氣了，不教訓(xùn)他了。貼對(duì)聯(lián)在我們這可是有講究的。只要是門都要貼對(duì)聯(lián)的，里里外外的門都不落下，說(shuō)是保家人平安，避邪的。
貼好了春聯(lián)就要去上墳了，爺爺說(shuō)：上墳是去請(qǐng)老爺爺和老奶奶那些先輩們來(lái)家過(guò)年團(tuán)圓的。上墳回來(lái)才能開(kāi)始煮餃子，煮好的餃子也要先給先人們上供之后我們才可以吃的。吃餃子前是要先放炮的.，意思是慶祝過(guò)年了。我和弟弟一放炮就上癮了，放了火鞭放甩炮，放了甩炮放煙花，弟弟像是沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的，開(kāi)心的手舞足蹈的，高興壞了，大家伙都看著他笑呢。吃過(guò)了餃子全家就開(kāi)始等待春節(jié)晚會(huì)的開(kāi)始。
過(guò)年了，一家子都在家團(tuán)圓，一起吃飯，一起看春晚，一起說(shuō)笑，過(guò)年真的是太好了，好喜歡過(guò)年啊。
小學(xué)周記 篇13
終于迎來(lái)了五一短假，我非常高興，因?yàn)榭梢运瘧杏X(jué)、暴食暴飲、購(gòu)物……這好處可多著呢！
星期五晚上，學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點(diǎn)了，但我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè)，一想到這個(gè)我心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風(fēng)一會(huì)兒做作業(yè)，一會(huì)兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點(diǎn)，母親催著我睡覺(jué)，我不甘心，——便坐在床上做作業(yè)，終天做完了《總復(fù)習(xí)》我安心地睡覺(jué)了。
到了星期六晚上，我與好朋友楊冰菡、爸爸、母親去了紹興剛剛開(kāi)業(yè)城東世貿(mào)廣場(chǎng)，這商場(chǎng)除了要買東西應(yīng)有盡有外，還有吃，玩。我們吃了東西，玩了個(gè)痛快……后來(lái)又想起還要買“陽(yáng)光天使”服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買學(xué)生裝、運(yùn)動(dòng)裝一一買好，時(shí)候已經(jīng)不早了。爸爸提議，今天晚餐我們只吃了點(diǎn)小點(diǎn)心，肚子餓了，帶我們?nèi)ソB興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦滋味真是好極了，現(xiàn)在想起來(lái)還直流口水。
最愉快日子應(yīng)該是星期天，我與朋友、弟弟……一群人回老家，本來(lái)就想去采采茶，到后來(lái)，我們一伙人倒是在搞破壞——咱們把路邊花草采來(lái)，放在一起，用石頭搗得非常糊，制成一碗碗“菜”，有些植物上汁水非常豐富，我們就把它擠出來(lái)，制成一杯杯“飲料”，“湯”，制作完成，我又扮成店老板，把它們賣了，換成錢……
玩了一整天，筋疲力盡，但非�？鞓�(lè)。真想每天都可以這樣無(wú)憂無(wú)慮……
這個(gè)五一真快樂(lè)，我喜歡這樣生活。
小學(xué)周記 篇14
不知不覺(jué)的一個(gè)多月的時(shí)間悄悄地過(guò)去了，實(shí)習(xí)的我們很快就要畢業(yè)了。到單位實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了，這里的一切也都熟悉了。這里有一個(gè)陌生的環(huán)境變成了現(xiàn)在朝夕相對(duì)的“家”，對(duì)這里已經(jīng)產(chǎn)生了一種不舍與留戀。在這段時(shí)間里，發(fā)覺(jué)自己是那么喜歡工作。喜歡與同事們一起的.工作，或許是因?yàn)樯习嗳硕酂狒[，或許是我喜歡這份工作，反正在宿舍休息的時(shí)候感覺(jué)特別的悶、特別無(wú)聊，總是想著要是上班的話我現(xiàn)在在做些什么，他們又在忙些什么。腦海一片和諧的情景，似乎對(duì)這種環(huán)境有一種向往。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，感覺(jué)自己已經(jīng)基本可以滿足工作的基本需要�？梢詮氖卤緧徫坏幕拘枨螅菦](méi)有特別的問(wèn)題自己基本可以解決了�；蛘咭�?yàn)閷?duì)工作的了解的緣故，我發(fā)現(xiàn)就前處理過(guò)程中我能提出許多問(wèn)題。每次有問(wèn)題我就向師兄請(qǐng)教，基本每次得出的答案幾乎與我自己想的不大相似。同時(shí)他們回答我問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)提示我一些平時(shí)我沒(méi)有注意到的問(wèn)題。在這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)我之前的想法是不大對(duì)的，我本來(lái)是這樣想的“每天對(duì)著的都是這些一模一樣的東西沒(méi)有什么可一值得學(xué)習(xí)，我兩年時(shí)間所學(xué)的知識(shí)基本用不上，沒(méi)前途可言”。經(jīng)過(guò)這些問(wèn)題我得出一個(gè)想法：“每個(gè)職業(yè)都有它的特別之處，看來(lái)似乎簡(jiǎn)單，沒(méi)技術(shù)含量，但是每個(gè)職業(yè)都有它存在的價(jià)值與道理，我應(yīng)該尊重每一種職業(yè)”。
我們的工作依靠團(tuán)隊(duì)合作、互相幫助，但是我們組出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。那就是“各忙其事”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是他們發(fā)現(xiàn)他們之間的某些人的自覺(jué)性不夠?qū)е碌�，使我們�?shí)習(xí)生走進(jìn)了一個(gè)難看的境地，希望可以快點(diǎn)解決問(wèn)題。
小學(xué)周記 篇15
早上，朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“還下著呢嗎？”爸爸說(shuō)：“還下著呢”“什么東西”模糊不清的大腦浮現(xiàn)出這幾個(gè)字，本想問(wèn)個(gè)清楚，可就是疲憊和疲倦戰(zhàn)勝了一切，便就昏昏沉沉的睡了過(guò)去。
伴著鬧鈴的呼叫聲，我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，這就是我又開(kāi)始了一天中必不可少的“讀英語(yǔ)，背古文”、“活動(dòng)”了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。“奧”又下雪了，可就是這次相比上一次少了一份氣勢(shì)，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛就是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像里面內(nèi)含一絲氣味，就是清新、喜慶、美妙，這代表著春的降臨，萬(wàn)物的復(fù)蘇，生命的生機(jī)勃勃，這場(chǎng)雪就是冬對(duì)春的饋贈(zèng)，對(duì)春的給予。
快到中午時(shí)，早上的.雪，已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落，那清脆的滴答聲，有節(jié)奏，一滴一滴的落下來(lái)，好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬(wàn)物，讓他們踩著自我步伐，激蕩前進(jìn)！
讓我們一齊送走冬天，隨著春天的腳步，一齊奔向新的開(kāi)始，讓我們一齊為春天默默地祝福，期望他有一個(gè)更加完美，更加熱烈，更加完美的一個(gè)嶄新的面目！
小學(xué)周記 篇16
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的
面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚�。注�?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的.課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽(tīng)講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
小學(xué)周記 篇17
星期四的下午，微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地，爸爸、媽媽、弟弟和我一起興致勃勃地去白塘湖公園玩。公園里可真熱鬧，人山人海，有的在放風(fēng)箏；有的在蹦床上跳來(lái)跳去；有的在玩碰碰車；有的在賞桃花。||我們來(lái)到一個(gè)賣風(fēng)箏的攤位前，弟弟目不轉(zhuǎn)睛的地看著一個(gè)個(gè)色彩繽紛的風(fēng)箏，眼神中充滿了渴望，媽媽看到了便給我和弟弟各買了一個(gè)風(fēng)箏。我的.圖案是白雪公主的，上面的白雪公主穿著漂亮的裙子，笑容滿面，栩栩如生，我特別喜歡，愛(ài)不釋手。弟弟的則是他最愛(ài)的飛機(jī)圖案。我們高興的地合不攏嘴，然后一拿到手里我們就迫不及待的地放了起來(lái)。爸爸負(fù)責(zé)幫弟弟把風(fēng)箏放起來(lái)，而媽媽則幫我，不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就飛的得很高很高了，在空中飛翔。突然，由于風(fēng)太大，我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起，我大驚失色，不知所措錯(cuò)，媽媽慢慢把風(fēng)箏線收起來(lái)，解開(kāi)了纏繞的風(fēng)箏線，不一會(huì)兒我心愛(ài)的風(fēng)箏又再次飛了起來(lái)。
又玩了一會(huì)兒，我們依依不舍地離開(kāi)了白塘湖公園，今天玩的真開(kāi)心��！
小學(xué)周記 篇18
1、第1、2行為題目和作者，居中，加粗。
2、第3行開(kāi)始為正文，每個(gè)自然段前空兩格。
3、所有內(nèi)容為四號(hào)字，宋體，單倍行距。
范例如下：
喜糖
星期六的早晨，我聽(tīng)見(jiàn)外面乒乒乓乓的鞭炮聲，知道有人結(jié)婚，就急急忙忙地穿上衣服，洗了幾把臉，頭發(fā)也沒(méi)扎，只梳了幾下，就急匆匆地跑下樓。
婚禮才剛剛開(kāi)始，場(chǎng)面非常熱鬧，人群里經(jīng)常發(fā)出熱烈的掌聲和歡快的笑聲，大家都真誠(chéng)地向新郎新娘表示祝賀。
人群里一些小朋友早早地?cái)D到喜糖的旁邊，眼睛死死地盯著裝滿喜糖的盤子，時(shí)刻準(zhǔn)備著搶喜糖吃。有兩個(gè)稍大一點(diǎn)兒的姐姐為了爭(zhēng)搶位置還打起來(lái)了，把充氣的雙喜字都推到了。這樣激烈的場(chǎng)面我還頭一回看見(jiàn)，心里很激動(dòng)。主持人說(shuō)：“請(qǐng)小朋友給新郎和新娘留出一點(diǎn)愛(ài)的`空間，好嗎？”說(shuō)完，就讓我們后退了幾步。
婚禮結(jié)束時(shí)，新郎抓起喜糖灑向觀禮的人群，人們歡快地爭(zhēng)搶著，在地上尋找著，我卻一塊也沒(méi)搶著，心里很失落。最后，我到新房里要了六塊喜糖，高高興興地回家了。
這真是一個(gè)甜蜜的早晨！
小學(xué)周記 篇19
今天中午，姥爺、姥娘帶著我和姐姐一起到姑姥娘家做客。
沿著筆直的柏油馬路，我們很快就來(lái)到姑姥娘家，一座嶄新的四合院展現(xiàn)在眼前，姑姥娘、姑姥也早已在門口熱情地迎接我們。一進(jìn)門，香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)姑姥爺已經(jīng)為我們做好了一桌子好吃的。
還沒(méi)開(kāi)飯，又來(lái)了兩個(gè)小機(jī)靈鬼，四、五歲模樣，一男一女，初次見(jiàn)面，這兩個(gè)小家伙不知為什么一來(lái)就跟我們干上了，別看他們一高一矮一胖一瘦，搞起鬼來(lái)真是絕頂?shù)拇顧n。一會(huì)兒拿針管噴我們；一會(huì)兒拿水潑我們，一會(huì)兒跟我們進(jìn)行“舌戰(zhàn)”（吵架）。激戰(zhàn)后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)開(kāi)始冷戰(zhàn)，雙方僵持了一個(gè)小時(shí)后，他們開(kāi)始不斷向我們發(fā)出友好信號(hào)，又是給我們好吃的，又是給我們拿玩具……真是兩個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友。
吃完飯，我和姐姐爬上閣樓幫姑姥娘和姑姥爺扒玉米粒，豐收的'玉米個(gè)大粒粒飽滿掛滿了閣樓，我們坐在那里使勁兒扒，手都被扒得生疼生疼，真累呀！我想起了姑姥娘和姑姥爺?shù)氖忠稽c(diǎn)也不柔軟，原來(lái)都是干農(nóng)活干的呀！看看我的手已經(jīng)被扒了兩層皮拉。農(nóng)民伯伯這么不容易呀！以后我們要尊重農(nóng)民，愛(ài)惜糧食，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
小學(xué)周記 篇20
今天體育課上我們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)大家伙——一條粗麻繩。嘿嘿，知道了吧，接下來(lái)我們就要玩喜歡的拔河比賽了。
比賽前大家做好了充分的準(zhǔn)備脫掉外套，捋起了袖子，甩甩手臂，踢踢腿，一個(gè)個(gè)就像吃了菠菜的大力水手一樣。第一輪是男生的比賽，所以我們女生只能站在一邊看熱鬧，比賽終于開(kāi)始啦！a組和b組兩組同學(xué)同學(xué)的實(shí)力懸殊比較大，瞧！小乾乾一直在濫竽充數(shù)，不一會(huì)兒腳下一滑，便摔倒了，吊著繩子左翻右翻也爬不起來(lái)，活像一只死去活來(lái)的螞蚱。垂死掙扎也沒(méi)有用了，小乾乾那組很快敗下陣來(lái)。
等男生分出勝負(fù)以后，我們女生也將閃亮登場(chǎng)啦！老師幫我們分成了兩組，我被分到了b組的末端。我們B組該同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，列隊(duì)站好。手拿麻繩，左右開(kāi)弓，隨著嘟——的一聲哨響，便開(kāi)始拔起來(lái)�！昂佟搿佟搿贝蠹矣泄�(jié)奏地喊了起來(lái)，為自己加油鼓勁。一開(kāi)始還勢(shì)均力敵不分上下，漸漸的我們這組就有點(diǎn)體力不支了，我在最后就像一只瘦小的螞蟻，艱難地馱著食物往回走，我把麻繩扛在自己的`肩上，使勁的向反方向背。最終我還是沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)四兩撥千斤的神話，我們還是輸了。
輸了比賽沒(méi)有關(guān)系，最重要的是我很快樂(lè)！Iamhappy！
小學(xué)周記 篇21
我們班的申老師很有趣，他的心情就像夏日里的天氣，一會(huì)兒烏云密布，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里。為什么呢？這得從上午的默寫開(kāi)始。
今天上午，老師打從進(jìn)教室后，就沒(méi)笑過(guò)，好像剛發(fā)過(guò)火，發(fā)本子、默寫都是面無(wú)表情的�？伤綍r(shí)經(jīng)常笑，今天不知怎么了，連最羅嗦的王思遠(yuǎn)也沒(méi)說(shuō)話。我估計(jì)他也是看見(jiàn)了老師的表情，不敢多嘴了。而且我們默完之后，老師很嚴(yán)肅地說(shuō)：“認(rèn)真檢查，要是馬上我檢查出來(lái)錯(cuò)誤的，就要罰�！蔽衣�(tīng)了以后，趕緊叫萬(wàn)亞明幫我檢查。檢查完了，她說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)的，懸在我心里的'大石頭才落了地。
下課了，我和萬(wàn)亞明在制作“防鬼符”，老師正巧走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“做什么呢？”我一看是申老師。再一看，咦？申老師怎么笑了，剛才不是還“兇巴巴”的吧，怎么又笑了。我立馬捂住了我們的“杰作”，笑嘻嘻地說(shuō)：“不給你看！”申老師笑了一下，就離開(kāi)了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)萬(wàn)亞明說(shuō)：“你看，老師笑了。”之后，我一直在想，老師怎么笑的呢？真奇怪！不過(guò)老師笑了就好，只要老師不笑，不管他是哪位老師，我就會(huì)提心吊膽，因?yàn)槲遗吕蠋煏?huì)發(fā)火。只要發(fā)火，我就要考慮我的“安�！绷�。
不過(guò)，我還是覺(jué)得申老師很有趣！
小學(xué)周記 篇22
一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)過(guò)去
曾經(jīng)迷失，曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)無(wú)助，曾經(jīng)憤怒。畢竟事過(guò)境遷，時(shí)間可以融化一切。我仍是我，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng)，然后渙渙掠過(guò)大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點(diǎn)蹤跡。
過(guò)去的始終過(guò)去，任何人都無(wú)力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過(guò)去的影子里不能自拔�；蛳不虮�，又如何呢？歷史最大的意義不過(guò)于是一面經(jīng)理為未來(lái)借鑒，而不是成為籠罩著自己的迷霧。
迷失在過(guò)去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí)，迎接你的未來(lái)當(dāng)然不會(huì)是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕，沒(méi)有人不經(jīng)歷過(guò)失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過(guò)去的陰影里徘徊，你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)未來(lái)的曙光。一蹶不振不是對(duì)待失敗的.方法，勇敢振作才是解決的良方。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！只要你擁有曠達(dá)的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍(lán)的，有時(shí)也會(huì)狂風(fēng)驟雨。但無(wú)論天崩地裂風(fēng)雨過(guò)去總是彩虹。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天依舊很藍(lán)，陽(yáng)光依舊燦爛！
一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)過(guò)去？
小學(xué)周記 篇23
寒假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁矗炙坪跏且驗(yàn)樗囊磺小?/p>
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗?聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
小學(xué)周記 篇24
當(dāng)黎明的鐘聲劃破了長(zhǎng)長(zhǎng)的天空，新的一天又悄悄地來(lái)臨了。于是，我們就早早地等待……早在幾天前，各大媒體新聞都做了預(yù)告：我國(guó)大部分地區(qū)將于7月22日出現(xiàn)日食。500年啊，人們等這一天可等的`太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運(yùn)。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦！
其實(shí)，日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處于一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，這時(shí)才會(huì)發(fā)生日食現(xiàn)象。
起先，“天公不作美”，太陽(yáng)躲在深深的云層里，不肯出來(lái)，過(guò)了一會(huì)，初虧了，太陽(yáng)像是被誰(shuí)咬上了一口，缺了一塊，后來(lái)越來(lái)越大，漸漸的變成了一輪彎月，最后成了一個(gè)小亮點(diǎn)，像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后，它被一塊調(diào)皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢，那時(shí)候啊，天空忽然之間變得十分寂靜，十分黑暗，可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來(lái)。大約過(guò)了6分鐘吧，天空開(kāi)始發(fā)光，出現(xiàn)了鉆石環(huán)弧光，慢慢地天空開(kāi)始亮起來(lái)，太陽(yáng)也一點(diǎn)一點(diǎn)露出笑臉。
這一次的日全食，我雖然沒(méi)能親眼所見(jiàn)，可是它卻只有一次，對(duì)咱們中國(guó)乃至全世界來(lái)說(shuō)都是一次不可多得的奇觀，我會(huì)牢記它，讓它成為我美好的回憶！
小學(xué)周記 篇25
今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。我和妹妹去游樂(lè)園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂(lè)園驚呆了！里面好多東西玩！比如說(shuō)：“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來(lái)了——（我為了保持淑女形象始終沒(méi)有跳起來(lái)）。
可我的妹妹已經(jīng)跳起來(lái)。隨后，我們玩了很東西，這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂(lè)園！隨后，媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣頭箍飾品店。
媽媽給我買了一個(gè)美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛(ài)心寶石美極了！媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺(jué)得像女王一樣�！班恕保液蛬寢屨f(shuō)的好像反義詞，她買的.是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個(gè)像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買完?yáng)|西，我們就像來(lái)的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！回到家，我感嘆的說(shuō)：“啊，這又是美好的一天！”
小學(xué)周記 篇26
我有一本周記本，密密麻麻的寫著我的心事。我的這本周記本是老師發(fā)的'，每個(gè)星期都要寫，里面有我許多告訴老師的心里話。比如，班上誰(shuí)和誰(shuí)打起來(lái)了，老師不知道，我就會(huì)一五一十地告訴老師。我發(fā)現(xiàn)新鮮的事，我會(huì)告訴老師和老師一起分享；悲傷的事，我也會(huì)告訴老師，比如我被同學(xué)打哭了，摔倒了也會(huì)和老師分擔(dān)傷心。有時(shí)我高興或者去哪里玩很高興更會(huì)急著跟老師說(shuō)。
有一次我寫了一個(gè)重要的事，有個(gè)同學(xué)把別的班的玻璃打碎了，那個(gè)班的老師就要他賠錢，那個(gè)同學(xué)就向同學(xué)借了5元錢給那個(gè)班。我本以為老師會(huì)問(wèn)我：“那個(gè)老師有沒(méi)有罵他？”可老師什么也沒(méi)說(shuō)，真讓我失望。我在周記本上留下了意見(jiàn)。
有時(shí)，很喜歡看人家周記的組長(zhǎng)看我的周記，我就很生氣的大叫：“你又看我周記，小心我告訴老師不讓你當(dāng)組長(zhǎng)。”他馬上就不敢看了，因?yàn)檫@些是我的私事，不想讓同學(xué)知道，所以我每次都是最后一個(gè)交，但有時(shí)也因此忘了交。
這個(gè)周記本，我收藏地很好，決不給別人看，除了老師，不過(guò)我希望老師能認(rèn)真看我的周記。
小學(xué)周記 篇27
下午四點(diǎn)多，看我們閑的沒(méi)事干，爸爸就帶著我、兩個(gè)弟弟、媽媽到屋子后面的深山去幫小爺挖土豆。我們聽(tīng)了贊不絕口。爸爸帶上鋤頭、鐮刀等工具，我們就出發(fā)了，上山的路很陡，也很窄，只能容一個(gè)人走。羊腸小道都被野草封住了，爸爸拿起鐮刀一邊割草，一邊拉我們向山上走。半路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)形狀很怪的石頭，爸爸讓我們上去拍照，我一看這個(gè)石頭，很害怕，爸爸說(shuō)照了相回家后好寫作文，我同意了。這個(gè)石頭上面只能坐一個(gè)人，我扎了一個(gè)猴子勢(shì)，爸爸按動(dòng)快門，拍了照。
繼續(xù)上山，終于來(lái)到小爺種的`土豆地，土豆的秧苗已經(jīng)枯黃了，雜草長(zhǎng)了一地，我心想，土豆在哪呢？爸爸告訴我，土豆就埋在地下：“我不信。”爸爸說(shuō)：“挖挖看吧�！币讳z頭挖下去，果然挖出一個(gè)土豆，我高興極了，不一會(huì)兒，就挖了很多土豆。
不知不覺(jué)，夜幕拉下來(lái)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。上山容易下山難。下山時(shí)媽媽坐了幾個(gè)屁股蹲，我在爸爸的保護(hù)下沒(méi)有摔跤，但也幾次差點(diǎn)摔倒。爸爸發(fā)現(xiàn)路邊有一棵桃樹(shù)，拿鐮刀砍了一些桃樹(shù)枝。媽媽好奇地問(wèn)：“砍桃樹(shù)枝干什么？”“傳說(shuō)桃樹(shù)枝能辟邪，天黑了，你們一人拿一支樹(shù)枝，辟邪吧。
小學(xué)周記 篇28
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)，到高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國(guó)這個(gè)教育形式，分就是真理。
不知不覺(jué)的，高中生活已經(jīng)開(kāi)始四周，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)——不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽(tīng)，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。于是我照做。但是結(jié)果依然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去，無(wú)論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現(xiàn)在到高中都要把我往后拉一把，我就納悶，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的'力向后使？經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的，所以？？
小學(xué)周記 篇29
又是一周的星期天，我又踏著黎明走上上學(xué)的路。中午，是時(shí)候回家，乘車的經(jīng)歷我經(jīng)歷的不要太多，可這一次乘務(wù)員的溫情接待卻是第一次遇到。
走向車站時(shí)，剛好有一輛328朝我面向開(kāi)來(lái)。我急忙向車站跑去，就像預(yù)算好了的一樣，我剛到那，車也到了那。我隨著車門的打開(kāi)踏上了車，朝乘務(wù)員那順車的勢(shì)能去買票了。我還正準(zhǔn)備對(duì)她說(shuō)我要到的目的地，可她還沒(méi)等我開(kāi)口便用親切甜蜜的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要到哪里呀！”那聲音甜甜的，暖暖的'，活像一股暖流溫暖了我的心靈。我連把錢遞給她，說(shuō)：“到常金橋�！庇捎谖艺镜牡胤诫x她有一定距離，手不能把錢交到她的手里，于是她叫我把錢放在臺(tái)子上就行了。交完錢，我照例站在車后門等到下車的時(shí)刻。可就在這時(shí)，那位乘務(wù)員阿姨卻說(shuō)：“小朋友，卻后面找個(gè)位置坐好了！”這時(shí)候，我更是深感溫暖，我領(lǐng)了她的情，到后邊找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
待到快要下車時(shí)，我走向了車門，準(zhǔn)備下車。快要下車時(shí)，那阿姨有發(fā)話了：“小朋友，準(zhǔn)備好要下車嘍！”下了車，那位乘務(wù)員阿姨給我留下的一股暖流人在我的心中打轉(zhuǎn)，讓我驀然回首。
小學(xué)周記 篇30
—趙海濤。那一次，我和他因?yàn)榭ㄆ氖卖[了點(diǎn)別扭，有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學(xué)時(shí)。好時(shí)天還沒(méi)大亮，我步行去學(xué)校，路上遇到了他，俗話說(shuō)：仇人見(jiàn)面分外眼紅。
我雖然不是他的仇人，但也對(duì)難免生氣。就這樣想著，學(xué)校就到了，但比我先到的學(xué)校，座位又在他后面，在走過(guò)去的時(shí)候，或許是不經(jīng)意，把他的文具盒碰在地上，摔了個(gè)稀巴爛，他氣得面色漲紅，兩只眼睛瞪得像兩個(gè)大銅鈴，大吼道：“你賠我！”我連忙解釋：“我不是故意的'，我……”我這一解釋更是火上澆油，他一把抓起我的文具盒，狠狠往地上一摔，文具盒立馬四分五裂，他怒氣沖沖地跑出了教室，我們的友誼從此裂開(kāi)了。
終于有一天，我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)他跟在我后面，手里拿著一個(gè)文具盒，他一見(jiàn)我看他，馬上把那個(gè)文具盒塞進(jìn)我手里，說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我不該砸你的鉛筆盒。”就走了。我望著這個(gè)新的文具盒，無(wú)話可說(shuō)。第二天，他就轉(zhuǎn)學(xué)了，但我相信，我傘兵友誼之火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)周記 篇31
暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半，我覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得很充實(shí)，也很豐富多彩。
我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學(xué)校的籃球興趣班，每天上午9：45開(kāi)始，11：15結(jié)束，在14天的訓(xùn)練中老師教會(huì)了我傳接球、三步上籃、過(guò)人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球，我已經(jīng)堅(jiān)持了3年半，我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過(guò)晚飯，有時(shí)爸爸會(huì)帶我去體育中心游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運(yùn)動(dòng)，但我也很愛(ài)讀書。暑假里，每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書時(shí)間，我買了青少版的世界名著，如：《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的書，如：《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習(xí)，下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)的.間隙，我有時(shí)候騎自行車，有時(shí)候玩滑板，有時(shí)候看看《姑蘇晚報(bào)》，了解一下發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
小學(xué)周記 篇32
秋，就好像一位美麗的的姑娘，熱情奔放地向我們走來(lái)。她，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了碩果累累……
初秋的大地好像一幅五彩繽紛的華麗地毯，看的我眼花繚亂。付出一年辛勤勞動(dòng)的人們，更是感覺(jué)到豐收的喜悅。
抬頭仰望湛藍(lán)的天空：藍(lán)天、白云飄逸悠揚(yáng)，使人感到秋高氣爽。咦？湛藍(lán)的天空，為什么是灰的？有的.模糊，有的清晰，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘感，這是人間仙境嗎？咳咳！空氣里怎么有種燒焦的味道？嗯！是桔桿燒焦的味道。一定是農(nóng)民伯伯又在燃燒桔桿，濃霧刺鼻的煙熏味籠罩著綠城。麻雀在低空盤旋著，突然，它絕望地叫了一聲飛走了，留下的是一片凄涼……疑惑勾起我無(wú)限的思緒……這大量的煙氣與秋霧，形成了煙霧混合體，它威脅著生態(tài)平衡，危害著人的身體健康。
哎！我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦�，將她折磨得天昏地暗。我們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，我們做到真正的環(huán)保不是言辭，而是行動(dòng)呀！環(huán)保人人有責(zé)的思想我們要帶到日常生活中去，我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備道德素養(yǎng)，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗！
小學(xué)周記 篇33
"丁零零，丁零零……"月考的最后一項(xiàng)科目結(jié)束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場(chǎng)向教室奔去。同學(xué)們都在相互討論著考試題，而一向很開(kāi)朗的我卻坐在位子上沉默不語(yǔ)：我考砸了，聽(tīng)著其他同學(xué)的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無(wú)疑我的是錯(cuò)的……果然，發(fā)下數(shù)學(xué)卷后，上面用紅筆打著的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低得不能在低了，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)更讓我無(wú)地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著
回家后，我把分?jǐn)?shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來(lái)，我恨自己恨自己沒(méi)有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過(guò)于相信自己，低估了其他人的水平。"不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的'意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標(biāo)，更讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會(huì)有收獲！你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會(huì)成功！
小學(xué)周記 篇34
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌。
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的日子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過(guò)后，就沒(méi)有什么好玩的`了。還是吃早餐吧，待會(huì)兒出去玩一玩！
吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：
“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車。盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方，我還看見(jiàn)有的在賣氣球、玩具槍、跳繩，有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。
小學(xué)周記 篇35
"丁零零，丁零零……"月考的最后一項(xiàng)科目結(jié)束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場(chǎng)向教室奔去。同學(xué)們都在相互討論著考試題，而一向很開(kāi)朗的我卻坐在位子上沉默不語(yǔ)：我考砸了，聽(tīng)著其他同學(xué)的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無(wú)疑我的是錯(cuò)的……果然，發(fā)下數(shù)學(xué)卷后，上面用紅筆打著的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低得不能在低了，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)更讓我無(wú)地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著。
回家后，我把分?jǐn)?shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來(lái)，我恨自己恨自己沒(méi)有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過(guò)于相信自己，低估了其他人的水平。"不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的'能力，知道了自己的奮斗目標(biāo)，更讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會(huì)有收獲！你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會(huì)成功！
小學(xué)周記 篇36
春游了！大家歡聲笑語(yǔ)，全班熱熱鬧鬧的。王子昊不知是否注了興奮的劑了？還是中了邪了？一個(gè)勁地在那里手舞足蹈，哈哈大笑。
沈老師帶著大家一起來(lái)到府山公園，周邊的風(fēng)景真美呀！看那樹(shù)木，蒼翠挺拔；看那小花，芬芳美麗。趙涵琪摘下一朵聞了聞，仿佛被陶醉其中。
走到一個(gè)陰涼的地方席地而坐，攤開(kāi)報(bào)紙，“啪”順手得把背包扔在了上面，便從里面掏出了玩具、零食……大家仿佛排練過(guò)似的，動(dòng)作都幾乎同步。
正當(dāng)同學(xué)們都你玩你的，我玩我的`的時(shí)候，王珂怡走到沈老師面前，說(shuō)：“沈老師，這是我的一點(diǎn)心意。”王珂怡遞過(guò)一大包餅干送到老師手中，沈老師點(diǎn)頭感謝，便開(kāi)心地笑了。
時(shí)光的飛逝，很快就到了“收攤”的時(shí)候了。我們一起就把垃圾撿干凈，背好書包，放學(xué)回家了，突然，一個(gè)身影從我身旁滑過(guò)，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是沈宇杰正在我們玩的地方撿垃圾，把垃圾裝到了垃圾袋里面，把垃圾袋扔到垃圾桶里，全班的目光一起投向了他，連老師也是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動(dòng)，好久才回過(guò)神來(lái)，就說(shuō)道：“同學(xué)們，沈宇杰是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他這無(wú)私的精神。”話音剛落，全班同學(xué)全部各自幫助沈宇杰撿垃圾，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量嘛！
小學(xué)周記 篇37
一早起來(lái)我的心情是非常興奮也非常的開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳覀円欢昙?jí)到DODO城去春游了……大家在歡聲笑語(yǔ)中坐上了汽車，汽車是直達(dá)DODO城的。一路上我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，太陽(yáng)公公也閃著刺眼的光忙對(duì)我們說(shuō)：“大家好，大家好”�？粗粗�，車停了是DODO城到了……
大家走進(jìn)了場(chǎng)館，一看地圖好多同學(xué)叫了起來(lái)：“原來(lái)這里有這么多好玩的地方��！”大家都去找自己喜歡的職業(yè)了。我們組選了進(jìn)考古研究院，首先我們先看了考古學(xué)家的考古內(nèi)容和考古所發(fā)現(xiàn)的東西如古董碗瓶子等等。然后我們?cè)谝粋�(gè)阿姨的.帶領(lǐng)下到了一個(gè)模擬考古的房間，我領(lǐng)到了一把刷子和一把小鐵鍬，在房間的沙土中挖所埋的古董。哈哈我挖了不久就挖到了3樣“古董”。拿著阿姨給我發(fā)的工資，又和小組的同學(xué)樓上樓下的跑來(lái)跑去找工作，可工作就是找不好，找喜歡的工作也真難�。�！總于就在我們快沒(méi)信心的時(shí)候我們一起找到了一份拍照片的工作，我們幾個(gè)人你拍我我拍你高興的要死，時(shí)間飛快的過(guò)去了……集合了集合了我們戀戀不舍的走出了會(huì)場(chǎng)，心里想著下次我們還會(huì)來(lái)的還要來(lái)的……
這個(gè)春游，好開(kāi)心。
小學(xué)周記 篇38
這周是國(guó)慶黃金周，街道上到處張燈結(jié)彩，紅旗隨風(fēng)飄舞，好一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。南山廣場(chǎng)公園被裝扮得絢麗多彩、煥然一新。傍晚，公園里已是人山人海，熱鬧非凡，許多小朋友都來(lái)參加國(guó)慶游園活動(dòng)。
當(dāng)夜幕降臨，南山廣場(chǎng)公園變成了美麗不夜城。晚上七點(diǎn)鐘，盛大的國(guó)慶游園活動(dòng)開(kāi)始了。
國(guó)慶游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、套圈、吹蠟燭比賽，還有歌舞、小品表演等，大多數(shù)都是我們小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。我參加了吹蠟燭比賽。第一次，我使勁一吹，真可惜，只吹滅了一根蠟燭；第二次，我又使勁一吹，還是只吹滅一根蠟燭；第三次是我的最后一次機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)，我有一點(diǎn)兒垂頭喪氣不想再吹了。這時(shí)候，奶奶鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要泄氣，再來(lái)試一試。先吸足一口氣，憋住，再用吃奶的勁兒吹，我使勁一吹，終于吹滅了三根蠟燭，得到了一瓶酸奶作為獎(jiǎng)品。南山廣場(chǎng)公園的國(guó)慶游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，還燃放了各種各樣的'焰火。廣場(chǎng)公園上空五彩繽紛、光彩奪目，節(jié)日的氣氛更加濃厚了。
今年的國(guó)慶節(jié)，我玩得真開(kāi)心，看得更開(kāi)心。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
小學(xué)周記 篇39
年三十傍晚下班回家，走在比往日行人明顯減少的人行道上，雙耳飽受著煙花爆竹歡快卻又刺耳的轟炸，一些像霧、像煙、又像塵的東西撲面而來(lái)，嗆得人有點(diǎn)睜不開(kāi)眼、喘不過(guò)氣。
入夜時(shí)分，轟炸聲依舊，想與全國(guó)的父老鄉(xiāng)親一起分享春晚的精彩，喜迎馬年鐘聲的心愿卻難以如愿，電視機(jī)的音量開(kāi)到最大，始終聽(tīng)不清那主持人及演員們?cè)谥v些什么、唱些什么！無(wú)奈……
睡覺(jué)去吧！想得美！做夢(mèng)都別想！又一輪轟炸開(kāi)始了，睜著眼睛睡到天亮吧！
晨起，往窗外一看，馬路哪兒去了呀？路邊的花草樹(shù)木在哪兒呀？難道是我一夜之間變近視眼了？還是馬路昨晚大搬遷？有點(diǎn)搞不懂……
上早八點(diǎn)的班，在站臺(tái)等公交車，左等右等不見(jiàn)來(lái)，原來(lái)是公交車不敢來(lái)，沒(méi)想到這么牛的家伙也有不敢的'時(shí)候。那就走走吧，看著耳邊偶爾有輛閃著燈像蝸牛一樣慢慢爬過(guò)來(lái)的車，心里突然有種想與它賽賽看誰(shuí)先到終點(diǎn)的念頭，好笑吧！
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是個(gè)大晴天，看樣子太陽(yáng)公公要費(fèi)一番功夫才能鉆得出來(lái)跟大家見(jiàn)面了！
這到底是誰(shuí)惹的禍！你知道嗎？
小學(xué)周記 篇40
“轟隆”！“轟隆”！在回鹽城的火車上，我趴在臥鋪上，睡不著覺(jué)，想起自己離中衛(wèi)越來(lái)越遠(yuǎn)，心里不免有些憂傷。畢竟，中衛(wèi)的親情與風(fēng)景實(shí)在讓我難以割舍！
不論何時(shí)，那都會(huì)有濃濃的親情和爽朗的笑聲，還有可愛(ài)的巴哥犬“皮皮”，多么溫馨��！雖然千里迢迢回到中衛(wèi)姥姥家過(guò)年，但我們根本不覺(jué)得辛苦。
過(guò)年時(shí)，大人們不停地敬酒祝福，孩子們隨性的吃著、笑著、談?wù)撝魏问虑�，還不時(shí)地聚到電視機(jī)前興高采烈地看春晚。
寧夏的雪是那么美。我們?nèi)セ﹫?chǎng)滑雪，從高坡上滑下來(lái)，風(fēng)“呼呼”吹過(guò)我的耳畔，我繞過(guò)一個(gè)個(gè)摔跤的'人，穿過(guò)一個(gè)個(gè)小冰攤，歡樂(lè)中夾雜著點(diǎn)害怕，沖向底線，380度剎車，真爽！
更讓我難忘的是滑雪后，我們又去卡拉ok。大家分成兩撥，一撥人唱歌，一撥人跳舞，其樂(lè)融融。沒(méi)想到我唱得歌電腦竟打了100分！雖然ok廳不小，可裝滿了歡笑與歌舞！多么愜意！雖然我們的嗓音不像歌星的那么好聽(tīng)，但仍然盡情的放開(kāi)嗓子唱起來(lái)，在親情地感召下釋放著快樂(lè)的心情。
寧夏中衛(wèi)是個(gè)好地方。桃花潭水深千尺，滿腔深情何忍別。我怎么能不懷念呢！
小學(xué)周記 篇41
暑假的一天，上午十點(diǎn)多鐘，我鬧著要去桃花島釣魚(yú)。爸爸被我纏的沒(méi)法子，只好帶我去釣魚(yú)。一路上天氣一會(huì)陰、一會(huì)陽(yáng)，太陽(yáng)像在和我玩捉迷藏。到了桃花島，我一路狂奔來(lái)到了魚(yú)塘。好巧，碰到了一位親戚，正準(zhǔn)備回去，他問(wèn)我們?cè)趺床艁?lái)？他帶著兩個(gè)小孩已經(jīng)釣了十多條魚(yú)了，還送兩條給我們。
我們弄好魚(yú)竿時(shí)，看守魚(yú)塘的老伯伯給我們一些面。一開(kāi)始，有一些狡猾的魚(yú)兒吃了魚(yú)餌，卻不上鉤。一場(chǎng)小雨后，釣魚(yú)的人都走光了，爸爸把剩下的面一下子全用上，一扔，扔到了深水區(qū)。爸爸說(shuō)：“再釣不到，就回家吧！媽媽也下班了�！�
我眼睛不眨的盯著魚(yú)浮看，不一會(huì)兒，魚(yú)浮想沉了，我大喊：“爸爸，快提�！薄拔疫@就提！”爸爸一提，��！魚(yú)兒沒(méi)有提上了卻把魚(yú)竿弄成了弓形！只看魚(yú)兒在水里亂蹦亂跳，不停掙扎。我急急忙忙拿起魚(yú)網(wǎng)去撈。嘿！好大的'一條魚(yú)，足足有一米長(zhǎng)的螺絲魚(yú)！烏黑、活蹦亂跳的螺絲魚(yú)！看守魚(yú)塘的伯伯說(shuō)：“它是吃河里螺絲長(zhǎng)的，不容易釣到的�！�
一稱，嚇一跳，一共11斤重，一付錢，110元呢！哇塞！太棒了。通過(guò)此次釣魚(yú)，我知道了：釣魚(yú)要有耐心，不能三心二意。
小學(xué)周記 篇42
偶然一個(gè)機(jī)會(huì)看到這樣一則新聞：簫百佑被稱為“中國(guó)狼爸”，只要孩子的日常品行，學(xué)習(xí)成績(jī)不符合他的要求，就要遭到嚴(yán)厲的體罰，他的四個(gè)孩子中的三個(gè)都被北京大學(xué)錄取，他的行為遭到眾多網(wǎng)友以及專家學(xué)者的質(zhì)疑，簫百佑堅(jiān)稱自己是“全天下最好的父親”，并表示“打”是家庭教育中最精彩的部分。
看到這篇文章后我不禁為孩子們感到悲哀，“狼爸”的棍棒雖然能夠“打”出一時(shí)的好成績(jī)，但未必能“打”出孩子一生的幸福啊。這種教育方式是一種暴力思維的體現(xiàn)，這會(huì)讓孩子形成被動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，他們雖然考上了北大，但他們的.性格卻收到嚴(yán)重扭曲，他們的內(nèi)心世界也會(huì)籠罩上一層奴隸的面紗。
雖然每位父母都望子成龍，望女成鳳，但這種棍棒底下出孝子的教育方式我是不贊同的。
在這種奴化的教育方式之下，孩子們的快樂(lè)被無(wú)情的剝奪，自由追求理想的天性被抹殺，這給孩子留下了什么呢？我想這些已經(jīng)不重要了。
在“狼爸”的棍棒之下抹殺了活力與創(chuàng)造力的孩子，就是考出再高的分?jǐn)?shù)也不過(guò)是一臺(tái)即將癱瘓的機(jī)器罷了。
小學(xué)周記 篇43
在我的努力之下，我的眼睛已經(jīng)好轉(zhuǎn)，預(yù)計(jì)星期一就差不多可以好了，在這周四，我第一次請(qǐng)了個(gè)假。
那天下午，窩在家里無(wú)所事事，休息休息，打開(kāi)ipad，猛然發(fā)現(xiàn)泰囧可以看了，哎，在電影院上映時(shí)，沒(méi)時(shí)間去看，現(xiàn)在一個(gè)人看，也沒(méi)有什么意思，就看看睡睡地過(guò)了一下午。到了六點(diǎn)左右，我突發(fā)奇想去了學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了放學(xué)打球的生活，到了那個(gè)點(diǎn)，就心里癢癢，哎，成個(gè)毛病了。
我家里學(xué)校不遠(yuǎn)，走的話十來(lái)分鐘就到了，但這一路，我擔(dān)驚受怕，我上午給老班請(qǐng)假的理由是：眼睛不舒服，下午回家休息，然后去醫(yī)院看看。不過(guò)我現(xiàn)在去打球再被老班逮著那不是該死透了？所以，我一路“猥猥瑣瑣”地躲躲藏藏地走，因?yàn)槔习嗷丶业?路正好是這條路。
一路上，二中放學(xué)的校友們看見(jiàn)我，都用一種異樣的眼光看著我，以為我逃課？
到班里，本以為同學(xué)見(jiàn)我會(huì)吃驚，沒(méi)想到大家都很鄙視我，哎，我一下午在家悠閑輕松，同學(xué)卻在老師的咿咿呀呀中度過(guò)。
哎，我祝我的眼睛快點(diǎn)好。
小學(xué)周記 篇44
這周我主要負(fù)責(zé)整理客戶資料和對(duì)拖欠貸款的客戶進(jìn)行電話催收。
聽(tīng)前輩們說(shuō)，今年的業(yè)務(wù)量只有去年的一半，只有前年的三分之一。的確，客戶資料需要整理的并不多。不過(guò)每一份檔案里所需的資料還是不少的，收入證明等，特別的外來(lái)人口，還需要1年的社保和稅單才可以辦理貸款，否則只能全額買房。如今在二套房1。2倍利率的情況下，二套房的.購(gòu)買相對(duì)比較少了。在房地產(chǎn)市場(chǎng)不是很紅火的情況下，我們銀行負(fù)責(zé)的新里程花園倒還是不錯(cuò)，或許是中小套房比較多，所處位置也頗佳吧。
當(dāng)我開(kāi)始給有不良記錄的客戶打電話后，我才深刻體會(huì)銀行的無(wú)奈。有的客戶只拖欠半個(gè)月的，有的只拖欠了幾十元，這也許是因?yàn)閲?guó)家調(diào)整貸款利息的原因，一般還比較容易聯(lián)系上。但是有的釘子戶，電話不是停機(jī)就是打不通，要不就是錯(cuò)誤的號(hào)碼，這些拖欠用戶的行為，對(duì)于銀行資產(chǎn)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，銀行張還專門對(duì)房貸部開(kāi)會(huì)批評(píng)了這事。我想沒(méi)過(guò)前幾年的次次貸危機(jī)也就是這種情況的井噴造成的吧，所以在對(duì)貸款客戶情況審核時(shí)，真的需要慎重、認(rèn)真，而不是一味的拉客戶。
小學(xué)周記 篇45
這周的工作量不是很多，和工友們也更熟了。
昨天晚上，我的一個(gè)好朋友X約我聊天。恰好他也是在銀行工作，不過(guò)是在一家小銀行。他已經(jīng)上班三周了。感覺(jué)還是不大適應(yīng)。按他說(shuō)，是環(huán)境的問(wèn)題。別人對(duì)他的態(tài)度不友善。自己和他們的互動(dòng)也不多，每天中午都是自己一個(gè)人吃飯，覺(jué)得上班很痛苦。
相比之下，我覺(jué)得我很幸運(yùn)�？赡苁俏覀円苍谝黄鸸ぷ鞯亩际�20多歲的'同齡人，有著很多共同話題，工友們都很親切，很快便熟悉了。也覺(jué)得他們都很好，很有人情味的集體。所以，我也要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能成為他們當(dāng)中的一分子。心態(tài)的轉(zhuǎn)變不僅僅要求自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生的姿態(tài)，更要像一個(gè)工作中的人。
我可能有點(diǎn)工作狂的味道。只要有工作，我會(huì)不斷的做下去，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或疲憊。不過(guò)，一旦手上的事做完了，人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊而無(wú)動(dòng)力，心也慌。我心里覺(jué)得，如果在這樣的環(huán)境里，人人都在忙的時(shí)候，我卻閑下來(lái)很不自在�？傁胱鳇c(diǎn)什么。
不過(guò)也許是買房政策實(shí)在太緊，最近的工作量比較少，閑余時(shí)間，我多是和工友們請(qǐng)教些職場(chǎng)的問(wèn)題，以及提高自己的計(jì)算機(jī)操作水平。不過(guò)還是希望下周可以忙起來(lái)啊。
小學(xué)周記 篇46
在生活中我們會(huì)遇到許多讓人難以忘懷并深深感動(dòng)的事。這不，我就碰上了一件。我家樓下住著一位胖大嫂。她渾身都是肉疙瘩，走起路來(lái)臉上的肉都會(huì)顫動(dòng)。那肉實(shí)在太多了，以至于兩只眼睛瞇成了一條縫，別看她平時(shí)罵罵咧咧的可有一次卻讓我深深地感動(dòng)了。她那是刀子嘴豆腐心。
有一天中午，我的`肚子不知怎地疼得厲害，可能是吃壞了肚子吧！正好爸媽都不在家，出差去了。我疼得在地上直時(shí)她喃喃地說(shuō)：“小婷，幸虧你沒(méi)事，要不我可如何向你爸媽交代呀！這時(shí)她的汗水早以滲透了衣裳。這時(shí)，她忽然意識(shí)到我還沒(méi)吃中飯呢！她立馬沖下醫(yī)院樓去跟我買了，我可以聽(tīng)見(jiàn)她下樓時(shí)沉重的“咚咚”聲，我不禁感到愧疚，記得小時(shí)，我還和伙伴一起取笑捉弄她呢！而她如今卻這樣照顧我。這時(shí)，胖大嫂來(lái)了端著一碗熱騰騰的白米粥對(duì)我說(shuō)：“小婷，來(lái)把這個(gè)喝了，醫(yī)生說(shuō)你現(xiàn)在喝了這個(gè)最好�！蔽也唤c(diǎn)了頭，我一邊喝，鼻子一酸眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我拼命忍住，這時(shí)我一邊哇哇大哭一邊抱住胖大嫂說(shuō)：“大瘦，謝謝你，”大嫂撫摸著我說(shuō)：“傻孩子�！�
在我們的生活中，有許許多多大大小小的事，但是有一件小事令我終身難忘呀！
小學(xué)周記 篇47
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是這么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕這沉重的負(fù)擔(dān)，害怕這競(jìng)爭(zhēng)的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的.放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎？
小學(xué)周記 篇48
當(dāng)在四年級(jí)下冊(cè)快分班的時(shí)候，我們每一個(gè)女生都有想哭的感覺(jué)，因?yàn)榉职�，我們不再又玩游戲的心思，每天都是悲傷的�?/p>
在二年級(jí)時(shí)，我們不懂得分班是什么，現(xiàn)在我們懂了，分班是有可能我們不會(huì)同班。
那個(gè)下午，我們哭了，因?yàn)榉职啵齻冋f(shuō)分班了，我們還會(huì)在一班嗎？我們異口同聲說(shuō)會(huì)的，我們永遠(yuǎn)不分離，當(dāng)快到期末考試時(shí)，我們對(duì)著天空說(shuō)：“分班了，我們依然快樂(lè)，一定
那一天，老師叫我們打掃教室，我說(shuō)這是我們最后一次為四三班做事了嗎？我們還是異口同聲的`說(shuō)：“不，不會(huì)的，我們還會(huì)回來(lái)的�！蔽覀�?cè)诤诎迳蠈懼河肋h(yuǎn)的四三班。當(dāng)寫完這些字時(shí)，我們哭了，哭的很傷心。我想對(duì)你們說(shuō)：“我們還能同班對(duì)嗎？我們雖然分班了，但是我們能不能別忘了大家，永不忘記。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，雖然我們分班了，大家可能不同班了，你也可能不再教我們了，但你還是我們永遠(yuǎn)的老師，老師，我們還是你的學(xué)生，請(qǐng)你別忘了我們?cè)?jīng)美好的回憶，老師，謝謝你�！�
小學(xué)周記 篇49
今天是分班的第一天，在我腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)昨天的情景：早晨的第一節(jié)課時(shí)，有幾位陌生的老師，手拿幾張紙站到我們講臺(tái)前，告訴我們：“今天全校二至四年級(jí)的同學(xué)都必需重新分班，被叫到名字的，就各自跟著新老師走！”頓時(shí)，教室里像燒開(kāi)的水：大家都吵著要留在六班，有的同學(xué)捂著耳朵、有的躲在課桌下、有的用書遮著臉、我心里忐忑不安，害怕被不幸地調(diào)走最后在老師們的教育下，教室里才漸漸安靜了，同學(xué)們只好面面相覷，然后豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)老師報(bào)名字，被叫的人都很不情愿、磨磨蹭蹭、依依不舍地走出教室，有一個(gè)小女生還哇哇大哭地不愿離開(kāi)呢。最后留下的'幸運(yùn)兒都?xì)g呼、手舞足蹈地慶祝被留下了！
從別班分的同學(xué)：有的垂頭喪氣、有的興高采烈、有的背著書包搶座位、有的看到認(rèn)識(shí)的老朋友，立刻歡呼、手舞足蹈地慶�！傊淌依锿瑢W(xué)們的臉就像電視里京劇演員的臉譜：“形態(tài)各異”
分班后，舊同學(xué)走了、好朋友散了，但也來(lái)了許多新同學(xué)和一個(gè)新老師，慢慢地我們都會(huì)習(xí)慣、新同學(xué)也會(huì)愛(ài)上我們這個(gè)新組成的四（六）班；因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師饒老師總是有教無(wú)類、兢兢業(yè)業(yè)地工作、所以很受家長(zhǎng)和同學(xué)喜歡的好老師；在這班的同學(xué)一定會(huì)有好收獲！
小學(xué)周記 篇50
在今年的春假里，我一定要做些力所能及的事，我心里默默地想著。
春假的第一天，媽媽去學(xué)車了，可是還沒(méi)幫我梳理頭發(fā)。這可怎么辦？以前都是媽媽給我梳理的，我從沒(méi)弄過(guò)呀！
于是，我學(xué)著媽媽以前為我梳理頭發(fā)的樣子，先把前一天梳過(guò)的辮子解開(kāi)，再用梳子把頭發(fā)梳理通順，就像做應(yīng)用題那樣把條件和問(wèn)題分清楚。接著，把頭發(fā)用皮筋扎住，然后再扎成像羊角似的'辮子，用皮筋緊緊地扎牢，不讓頭發(fā)從辮子中滑出來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的辮子也在自己的努力下扎成功了。雖然我扎的辮子沒(méi)媽媽扎的那樣美，但我第一次嘗試成功了。中午快到了，媽媽該回來(lái)了。
“我回來(lái)了，今天學(xué)車的難度真大！”門口傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲。我和妹妹去門口迎接?jì)寢尅?/p>
媽媽愣住了，當(dāng)她知道辮子是我自己親手梳理時(shí)，媽媽激動(dòng)地?fù)崦业念^：“咱們的婷婷長(zhǎng)大了！”
此時(shí)，我才明白，不管做什么，只要你能勇敢地去面對(duì)它，那成功就將屬于你自己！浙江省杭州市蕭山區(qū)益農(nóng)鎮(zhèn)小第一分校402班泮李婷
小學(xué)周記 篇51
12月23日一大早，我和媽媽還有姥爺一起坐大巴，從桂林到陽(yáng)朔的楊堤鄉(xiāng)乘竹排漂流到興坪，看漓江的風(fēng)光。
我們坐上小舟，順流而下，漫看兩岸青山遠(yuǎn)遠(yuǎn)相迎，又緩緩?fù)巳�。這里山清水秀，真是讓我感慨萬(wàn)千，漓江的水你真綠啊，綠的好像一塊無(wú)暇的翡翠；漓江的水你真清啊，清的都能看到水底的魚(yú)和沙石；漓江的水你真靜啊，靜的讓我感覺(jué)不到你在流動(dòng)。
在漓江上，好象置身于一幅流動(dòng)的`、立體的水彩圖畫里。這里的山真是奇特，當(dāng)?shù)厝私o它們?nèi)×撕芏嘤腥さ拿郑河醒蚪巧剑庺~(yú)掛壁，童子拜觀音，五指山，八仙過(guò)江，獅子山，青蛙山，母雞山，豬八戒背媳婦，蝙蝠山，大象山，魚(yú)尾峰，烏龜爬山，九馬畫山，青蛙跳江，雄獅回頭看九馬……。其中的九馬畫山，是漓江最有名的景點(diǎn)，傳說(shuō)是人在這里看出的馬匹越多，那么你就越厲害，據(jù)說(shuō)周總理當(dāng)年就看出了九匹駿馬；再就是找尋新版人民幣20元的背面的那段漓江風(fēng)景，我們來(lái)的這天，水霧比較大，很遺憾，我沒(méi)有看出來(lái)，不過(guò)，這么美的地方我以后還會(huì)再來(lái)游玩的。
桂林山水甲天下，桂林真是名不虛傳啊！
小學(xué)周記 篇52
綠色，生活怎么會(huì)是綠色的呢？生活只有多姿多彩，怎么會(huì)有顏色呢？哈哈！我來(lái)解釋一下吧。綠色生活是指我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，不要污染環(huán)境，不要污染空氣。
在我們家，爸爸是環(huán)保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方家具公司里。為了讓我養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。在門的后面，在我的`寫字臺(tái)旁邊，爸爸都貼了一張紙條，上面寫著“隨手關(guān)燈”。在我家的兩個(gè)水池邊，媽媽各掛了一個(gè)牌子，上面寫著“水，人類生命之源”。我家衛(wèi)生間里放著一只大木盆，我們?cè)诹茉〉臅r(shí)候站在里面，木盆是用來(lái)存水的，洗澡水沖馬桶，或拖地用。
今年夏天很熱，爸爸就把我們?cè)瓉?lái)睡覺(jué)的大房間做了裝修，隔成了兩個(gè)小房間，爸爸說(shuō)：“空間大，空調(diào)工作時(shí)間長(zhǎng)，用電多，對(duì)外面的空氣有污染，現(xiàn)在全球的溫度升高，就是因?yàn)椴粩嘣黾涌照{(diào)的室外機(jī)排放熱量，各種家用汽車排放尾氣……，空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降�！�
為了全球的人們有一個(gè)清新的生活環(huán)境，從我做起，從我們這個(gè)大家庭做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)周記 篇53
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有散發(fā)著香氣的牡丹花，有美麗的玫瑰花，有鮮艷的月季花，但是我最喜歡的還是精力旺盛的蘆薈。蘆薈是深綠色的，像穿上了一件綠色的衣裳。它的樣子不是很好看，上面長(zhǎng)著白白的斑點(diǎn)。蘆薈的葉子上面長(zhǎng)著一些小刺，特別鋒利。它的莖很難看見(jiàn)，只有仔細(xì)才能找到，這是因?yàn)樘J薈的葉子長(zhǎng)得很旺盛，一層一層地疊著，把莖完全裹住了。蘆薈的葉子很厚，用手一摸，感覺(jué)硬硬的。別看蘆薈的.樣子很難看，但是他的用途可不少。當(dāng)我們身上不小心被割傷時(shí)，剪下一小塊蘆薈的葉子，在上面劃一道，就會(huì)流出汁水，它的汁水黃黃的，黏黏的，把它敷到受傷的地方，傷口很快就會(huì)愈合。蘆薈還可以泡茶、美容、做菜等等。仔細(xì)一想，蘆薈還挺神奇的。可是我最喜歡的不是它的用途，而是它那自強(qiáng)不息的精神。記得有一次，我回老家，一個(gè)月都沒(méi)給它澆水，本以為它已經(jīng)枯死了。但我回到家一看，它竟然沒(méi)枯死，長(zhǎng)得還挺好。我非常欣賞它那頑強(qiáng)的生命力。蘆薈雖然不會(huì)說(shuō)話，但它是我生活中的好伙伴。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想到蘆薈頑強(qiáng)的生命力。就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)上看看蘆薈，心情變好了，煩惱也就沒(méi)了。這就是我家的蘆薈。我愛(ài)我家的蘆薈！
小學(xué)周記 篇54
“鈴……鈴……”第一節(jié)課結(jié)束了。大家眉開(kāi)眼笑，因?yàn)榻酉聛?lái)這堂課是體育課。
當(dāng)我們?cè)诘任覀兊捏w育老師，林老師時(shí)，課室里鴉雀無(wú)聲。林老師以前對(duì)我們說(shuō)過(guò)，要是他進(jìn)課室時(shí)，大家十分吵鬧，他就不會(huì)給我們玩游戲；要是他走進(jìn)來(lái)時(shí)，大家非常安靜，他就會(huì)給我們玩游戲，所以大家得保持安靜。
趁這個(gè)時(shí)候，我趕緊把功課做完，因?yàn)榉艑W(xué)后我要出門去。就在這個(gè)時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)小明和小華打了起來(lái)，為了就是一支筆。他們兩人的行為引起了全班同學(xué)的注意。有些同學(xué)看見(jiàn)了就說(shuō)：“只是一支筆，何必大驚小怪呢？我可有大把的'筆，免費(fèi)送給你們都行�！毙∪A接著說(shuō)：“這支筆可不一樣，這支筆是我爸爸從美國(guó)買回來(lái)送給我的�！甭�(tīng)了這番話后，我以班長(zhǎng)的身份上前阻止他們。我再把事情的來(lái)龍去脈弄清楚。
然后，我就對(duì)小明說(shuō)：“小明，你這樣的做法是不對(duì)的。如果你沒(méi)有筆，就得開(kāi)口向同學(xué)借，而不是沒(méi)有征詢過(guò)同學(xué)的意見(jiàn)就把筆拿走�！苯又�，我對(duì)小華說(shuō)“朋友始終還是朋友，何必為了一點(diǎn)小事兒打架？
他們聽(tīng)了我這番話后，最后還是握手言和。
小學(xué)周記 篇55
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長(zhǎng)王軍剛走到教室門口，就聽(tīng)見(jiàn)身后”哎喲“一聲……
王軍立馬轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，看見(jiàn)丁宇森正在使盡全力踢丁學(xué)森的屁股，害丁學(xué)森抱著屁股連蹦帶跳”哎喲，哎喲“地叫。而丁宇森卻在那里幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：”哎呀，真是活該啊！“中隊(duì)長(zhǎng)王軍在一旁看到這一幕，已經(jīng)忍不住要跳出來(lái)說(shuō)一句話了，”丁宇森同學(xué)，你踢丁學(xué)森同學(xué)就是你的'不對(duì)，你怎么還能在一旁笑他呢？“丁宇森挖著鼻孔用輕視的態(tài)度說(shuō)：”哼，你不就只是一個(gè)小小的中隊(duì)長(zhǎng)嘛，還以為自己是一個(gè)英雄，真是笑死人了，還有，是因?yàn)榻裉毂敬鬆敳桓吲d，所以就拿丁學(xué)森出氣。“這時(shí)，丁學(xué)森說(shuō)：”我看是因?yàn)閯偛虐l(fā)到不及格的考卷才這樣的吧！“丁宇森氣得臉都紅了。”你考試考不好應(yīng)該是想到我到底錯(cuò)在哪里，下次不要再錯(cuò)，而不是拿同學(xué)出氣，這樣是錯(cuò)的�！巴踯姾蜌獾卣f(shuō)。丁宇森羞愧地說(shuō)：”對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我下次不會(huì)了�！�
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。老師進(jìn)來(lái)了，丁宇森把剛才事情的來(lái)龍去脈告訴了老師并承認(rèn)了自己的錯(cuò)，老師說(shuō)：”知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
小學(xué)周記 篇56
一天下午，發(fā)生了一件可怕的事，這件事讓我害怕極了。
那天下午第三節(jié)是自習(xí)課，我的同桌——小浩在認(rèn)真地寫作業(yè)，然后我就看見(jiàn)小文拿著筆在小浩的作業(yè)紙上瘋狂地點(diǎn)小點(diǎn)點(diǎn)，然后又搶了小浩的筆，小浩沒(méi)有理小文，一心想趕緊寫作業(yè)。這下小文來(lái)勁了，又開(kāi)始用筆點(diǎn)小浩的眼睛，小浩沒(méi)有辦法，只好在桌子底下寫，然而小文還再次用桌子撞小浩的頭，撞的聲音很響。我想，小浩一定很疼。就在這時(shí)，火山終于忍不住爆發(fā)了，小浩一下子跳了起來(lái)，嘴里還罵了小文幾句。我的心里突然”咯噔“一下，心想：”完了，小文肯定惹禍了！“
我眼睜睜地看著小浩走下自己的位子大步走到小文那里，”咣咣“扇了他兩巴掌。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直驚呆了，不敢相信眼前的一切……
”人不犯我，我不犯人“一開(kāi)始小文先招惹了小浩，所以錯(cuò)在小文，我想這個(gè)教訓(xùn)對(duì)小文有很大的幫助。誰(shuí)讓小文整天有事沒(méi)事去”逗“同學(xué)呢？小浩的進(jìn)步同學(xué)們有目共睹，打同學(xué)的`事情也已經(jīng)成為歷史。不過(guò)今天的小浩沒(méi)有控制好自己，也是很不應(yīng)該的。
發(fā)生在教室里的這件事，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的教育都很大。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，對(duì)待別人應(yīng)該寬容大度。希望以后再也不要發(fā)生這種事情。
小學(xué)周記 篇57
一天語(yǔ)文課上，老師正在寫板書，教室里連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。突然一聲驚叫，打破了教室的寧?kù)o，到底發(fā)生什么事了？原來(lái)一只不速之客——甲蟲(chóng)，悄悄地落在了小明的肩上。
最先發(fā)現(xiàn)的是后面的小麗，她先是驚恐萬(wàn)狀，接著”哇——“的一聲喊出，一時(shí)間同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向她。有人責(zé)怪道：”為什么上課突然驚叫？“。老師走過(guò)來(lái)，小麗滿臉羞愧，用驚恐的眼神看著老師：”老師，小明的紅領(lǐng)巾上有只甲蟲(chóng)�！�。這下教室里可炸開(kāi)了鍋，坐在第一排的`也”千里迢迢“前來(lái)看個(gè)究竟，一時(shí)教室里秩序大亂。小明先是半信半疑，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，非常鎮(zhèn)定。后面小張?zhí)嵝研∶鳎骸笨禳c(diǎn)把紅領(lǐng)巾解下來(lái)“。小明以最快的速度將紅領(lǐng)巾解下，只見(jiàn)甲蟲(chóng)的背上發(fā)出縷縷金光，頭上兩個(gè)灰塵似的小眼睛配上長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，煞是美麗。小明看呆了……”趕快把甲蟲(chóng)丟掉呀“老師提醒道。小明用鉛筆把甲蟲(chóng)刮下來(lái)，輕輕丟到了窗外。教室里又復(fù)歸了原來(lái)的平靜。
雖然這只是個(gè)小事，但是令我記憶猶新。這件事情讓我明白了：遇到事情要像小明一樣沉著冷靜，不要像小麗那樣驚慌失措。
小學(xué)周記 篇58
在我們的班里，有許許多多的新鮮事，它們就像天上數(shù)不清的繁星，豐富著我們的課余生活，就讓我來(lái)給你們講一講吧！
最近學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班可真是”慘敗“得了一個(gè)倒數(shù)第四，不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們也都努力了，楊柳熠同學(xué)還為此扭傷了腳。
這不，今天她打著石膏回到了學(xué)校，一見(jiàn)到她大家都很高興。又為她的受傷而難過(guò)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的.前來(lái)看她，問(wèn)候她，在她桌子前密密麻麻的圍了一群人，楊柳熠也耐心地回答著大家提出的問(wèn)題，下課后，同學(xué)都爭(zhēng)著為她拿東西，扶她下樓，她卻不想麻煩同學(xué)，自己拄著拐杖一步一步走下樓，真是堅(jiān)強(qiáng)！
現(xiàn)在的天氣越來(lái)越熱了，我們常常沒(méi)有水喝，尤其是上完體育課，大家都在借水喝。這一天，有幾位同學(xué)將學(xué)校配發(fā)的水桶和飲水機(jī)抬了過(guò)來(lái)，太好了，我們班里也有了一個(gè)新的飲水機(jī)了。這下可把同學(xué)們給高興壞了。一下課，飲水機(jī)前就排起了長(zhǎng)隊(duì)，大家搶著去接水，這一桶水一會(huì)就喝剩了一半，還有人在往那里跑。喝著清涼的水，真是太爽了，飲水機(jī)來(lái)得真是時(shí)候。
這就是我們班的新鮮事。
小學(xué)周記 篇59
今天，林老師出了幾個(gè)謎語(yǔ)讓我們猜。
首先，她出了一個(gè)"前功盡棄”，我一看，頓時(shí)傻眼了，這只是個(gè)成語(yǔ)�。](méi)想到，它竟是一個(gè)謎面。原本斗志滿滿的我一看到這，斗志立馬就降了一小部分，但這并不能阻止我前進(jìn)的步伐！我的'大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，可怎么搜不出相近的謎�？蓯海】蓯�！氣死我了！我急得抓耳撓腮，汗水像豆子雨一樣下到地上，我突然想到：任何事情都要冷靜對(duì)待，于是，我靜下心來(lái)想：“前功盡棄”，“棄”的意思是要去掉，那“前功”呢？哦，對(duì)了，功前的正是“工”啊！我拍拍自己的頭，喃喃自語(yǔ)：唉，我怎么就沒(méi)想到呢！要加快腳步了。
我迅速瞄向下一題：“他去了也，怎把心兒放”。我看了一眼，以為又像上一題一樣，寫了個(gè)“亻心”，就草草了事。可檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)啊，“亻”加上一個(gè)“心”，根本沒(méi)有這個(gè)字�。∮谑�，我仔細(xì)琢磨這道題，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了：怎把心兒放，是怎把它的心字底放下了，那么就只有一個(gè)“乍”，再加上一個(gè)“亻”，就成了一個(gè)"作”。我長(zhǎng)嘆一口氣，看來(lái)猜謎語(yǔ)也不是那么簡(jiǎn)單的事，還得需要我們認(rèn)真，冷靜地去對(duì)待啊！
小學(xué)周記 篇60
明天下學(xué)回家，我戰(zhàn)楊光達(dá)一同吃過(guò)早飯，相約到公園里玩。
咱們一同跳繩，一同跑步。出1會(huì)，突然，恰好正在頭頂上的天空收回1聲像干木頭斷裂1樣恐怖的噼啪聲，1講閃電劃破漫空，接著便是1聲震天動(dòng)地的雷叫，俯視天空黑云稀布，即刻便要下年夜雨了，媽媽催咱們趕快回家，咱們正在念：“但是十分困難到周終，借出玩夠呢！”，我沒(méi)有念回家。又玩了1會(huì)女，豆年夜的雨面密密麻麻的'降上去了，那時(shí)咱們才冒死往家里趕，但是那是，風(fēng)平浪靜，雨忽然變年夜了，像滂湃而下的火潑上去1樣。仿佛是老天爺正在處罰咱們出有聽(tīng)年夜人的話，咱們趕回家的路上，雨微風(fēng)愈來(lái)愈年夜，固然有細(xì)雨傘的庇護(hù)，但借是被老天爺澆了1身干，釀成“降湯雞”了，齊身干乎乎的實(shí)難熬痛苦。
回抵家，媽媽怕我著涼，倉(cāng)猝放謙了1缸熱火，讓我好好的跑了1個(gè)熱火澡，實(shí)舒適。追念起去，假如1開(kāi)端便聽(tīng)媽媽的話實(shí)時(shí)回家的話，那我便沒(méi)有會(huì)釀成“降湯雞”了，當(dāng)前我借是要好難聽(tīng)年夜人的提示。
小學(xué)周記 篇61
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的`字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開(kāi)呢？我想了想：沒(méi)錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺(jué)得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來(lái)像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思�！皩O”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”�！靶 薄白印弊匀皇侵竿磔叄浴皩O”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來(lái)了，肯定是休息睡覺(jué)的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學(xué)周記 篇62
作為中國(guó)人的母語(yǔ)，我從出生開(kāi)始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的`增長(zhǎng)，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來(lái)的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來(lái)像一個(gè)在哭的孩子，“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題，用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨，第二天就要下雨了�！陛喌桨职纸苹匦χf(shuō)：“我吃了個(gè)蘋果，出去玩了�！蔽铱扌Σ坏�。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說(shuō)：“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義，分開(kāi)了就變成兩三個(gè)字，就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了，發(fā)現(xiàn)了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡�，燈光很亮�！卑职终f(shuō)得對(duì)，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
小學(xué)周記 篇63
我是位“地理學(xué)專家”，全世界的國(guó)家名稱我無(wú)一不曉�？墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯，我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí)，老媽是死活不干�？稍谖摇叭绮粻�之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔�、九、八、七……時(shí)間到，對(duì)不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒(méi)猜錯(cuò)吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報(bào)出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無(wú)限”，給老媽灌點(diǎn)“激活”吧，那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對(duì)了！”“老媽你別得意，我肚里的'考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)倒。溫故而知新啊！”
小學(xué)周記 篇64
人人都渴望自己有一個(gè)幸福的家，我也不例外。
原來(lái)我也有一個(gè)幸福的家，有爺爺、奶奶的呵護(hù)；有爸爸、媽媽的疼愛(ài)；有弟弟、妹妹的陪伴。如今，我的家已四分五裂，媽媽早已成為別人的新娘，爸爸也準(zhǔn)備再娶。我被爺爺、奶奶寄托給二姑，弟弟寄托給大姑。在二姑家雖然不愁吃喝，但是我總想念弟弟妹妹。
姑姑每天上班，到家后還要給我們洗衣、做飯、輔導(dǎo)作業(yè)，有時(shí)還要下地干活。我看到姑姑每天慌里慌張的.，甚至連飯都不顧得吃，心里很難過(guò)。姐姐和弟弟兩個(gè)就已經(jīng)夠姑姑忙的啦，誰(shuí)知爸爸和媽媽離婚后，爸爸又把我送到姑姑家。每當(dāng)我想伸手幫姑姑時(shí)，姑姑總說(shuō)：“你還小，等你長(zhǎng)大了，我就教你�！笨墒�，看到姑姑每天都不停地忙碌，我真的很無(wú)奈。
媽媽呀媽媽！你什么時(shí)候回來(lái)？陪我們聊聊天，談?wù)勑�。我多么希望你能早點(diǎn)回到我們身邊，傾聽(tīng)我們的心聲。一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找�！比绻矣幸粋�(gè)幸福的家，那該多好啊！
我多么渴望能回到從前，回到有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起的曾經(jīng)的那個(gè)幸福的家……
小學(xué)周記 篇65
在很久很久以前，地球是一個(gè)美麗的大森林，里面住著各種動(dòng)物天上常突發(fā)奇想，用泥巴捏了兩個(gè)用兩只腳走路的怪物，上常給他們?nèi)×艘粋�(gè)共同的名字“人”。不久，這兩個(gè)人便生了許多可愛(ài)的孩子，他們?cè)谶@土地上生活著，奮斗著，探索著，創(chuàng)造著，就這樣一代代生日存繁衍下去，而且隊(duì)伍越來(lái)越龐大，生活越來(lái)越富裕。
多年以后，隨著人口的'不斷增加和人們對(duì)物質(zhì)的無(wú)限追求，確切地說(shuō)，是人類的貪婪讓他們被短期的暴利迷住了雙眼。人們開(kāi)始肆意砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，興建工廠，一年又一年，一代又一代，地球上的綠色逐漸減少，綠洲變沙漠，許多物種面臨滅絕，大氣層被破壞，江海湖泊被污染……風(fēng)響起，黃沙漫天。人們開(kāi)始陷入了驚慌、恐懼。
于是，人們開(kāi)始懷念“綠色”。聰明的人們把房屋家具刷成綠色，衣服帽子染成綠色�！熬G色”越來(lái)越多，人們吃得越來(lái)越小心用，使物品時(shí)也越來(lái)越謹(jǐn)慎。人們的病也越來(lái)越奇怪。
最后，人們悔悟了，為什么那么自私？為什么那么愚昧？為什么只顧個(gè)人眼前的利益而不顧及兒孫的死活？人類后悔著，后悔著……
小學(xué)周記 篇66
天來(lái)啦！火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，可仍阻擋不了孩子們歡快的腳步，她（他）們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙與父母一起來(lái)郊外游玩。瞧，遠(yuǎn)處的山，一座座高大挺拔，連綿起伏。山上，樹(shù)木蔥蘢，一棵棵樹(shù)如同一把把巨大的太陽(yáng)傘，立在山坡上，讓樹(shù)下游玩的人們悠閑自得。天空中，白云朵朵，它們有的如同一只只可愛(ài)的綿羊在空中悠閑地吃草，有的如一頭頭老牛在草原上漫步閑游。
近處，一朵朵荷花在微風(fēng)中舞蹈，它們有的盛開(kāi)著，露出淡黃色的蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，似乎是一個(gè)極害羞的小姑娘。一片片荷葉鋪在湖面上，一望無(wú)際，似乎與天相接映。一顆顆小露珠滾動(dòng)在荷葉上，在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！辈莸厣闲』▋翰还芴�(yáng)有多火辣，都傲然挺立在綠草的.懷抱之中，花兒們五彩繽紛，色彩明艷，讓人不由得認(rèn)為來(lái)到了春天的草地上。
一只只小船靜靜地躺在湖面上，有的孩子坐在船上望著四周的美景，不由自主地畫起畫兒來(lái)；也有些頑皮的孩子正興致勃勃地采摘蓮蓬呢！啊，夏日的郊外多么美好！
小學(xué)周記 篇67
今天晚上七點(diǎn)，我們來(lái)到了龍崗書城，看見(jiàn)了幾個(gè)成年的人，在哪里騎車。
在警車后面的幾個(gè)大格子，他們直接雙手拉起車子，前輪騰空跳了上去，車子好像比人的腿還要靈活一些，一格一格的跳了上去，在從兩米高的地方跳下來(lái)。
我們直接就呆若木雞，有技術(shù)，然后他們借了章恩的身體，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)人肉大飛躍，就是一個(gè)人躺在地上，不能動(dòng)一下，車子從上面飛過(guò)越過(guò)去，如果中一旦起來(lái)，那就是九死一生的`情況了，看人品好不好，但章恩還是決定參加，雖然勇氣可嘉，但是風(fēng)險(xiǎn)也是夠大的，那個(gè)哥哥拼命加速最后來(lái)了一個(gè)大飛躍，竟然成功了。
我也提出要參加，開(kāi)始了，我的心臟跳動(dòng)速度加快，我還在想竟然忘記寫遺書了，難道我要英年早逝了嗎？可是已經(jīng)后悔莫及，還正好是清明節(jié)。
忽然，一輛自行車的輪子飛在空中，有一下過(guò)去了，雖然十分快，但在我腦子里一直都是慢動(dòng)作，兩個(gè)輪子在慢慢的轉(zhuǎn)著，哪一個(gè)人站著，向上拉動(dòng)著車飛了過(guò)去，我們?nèi)慷及踩粺o(wú)恙。
今天可真是驚心動(dòng)魄��！
小學(xué)周記 篇68
以前我看到螞蟻之類的小蟲(chóng)子往往都會(huì)一腳踩死或者拿書拍死，可自從了解蜜蜂后，我就不這樣了……
我在上三年級(jí)的時(shí)候，知道了一些關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。在不知道這些知識(shí)時(shí)，我一直認(rèn)為蜜蜂很可怕，被這個(gè)東西叮了會(huì)有很大的包，而且很毒，卻不知道它所付出的巨大代價(jià)。其實(shí)蜜蜂的刺并不是尖直的，而是有一些倒刺形狀的，因此它叮我們之后，刺拔不出來(lái)。一拉就把內(nèi)臟拉脫了，就死掉了。它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地叮我們，是我們先招惹它，甚至是破壞了它的蜂巢才會(huì)叮我們。蜜蜂是用生命來(lái)保護(hù)家庭，換個(gè)角度想，每個(gè)昆蟲(chóng)也有自己的家，也有生命，也會(huì)感受到痛，它不是冰冷的機(jī)器。大家想一下，如果你是昆蟲(chóng)，你的'家人被人打死了，你會(huì)作何感想。它們也是生命，也需要愛(ài)惜和平等對(duì)待。
之后看到螞蟻蒼蠅，我不再踩死或拍死。把它們放走，是對(duì)小昆蟲(chóng)的尊重，也是對(duì)小生命的敬畏。
我也學(xué)會(huì)了換位思考，和同學(xué)們鬧不合時(shí)，我也會(huì)換個(gè)角度想想，找到合適的好方法。以前經(jīng)常追著大人買玩具，現(xiàn)在我知道了大人掙錢的辛苦，不會(huì)有過(guò)多的任性要求。
蜜蜂使我改變了，變得對(duì)小生命更加重視，也學(xué)會(huì)了換位思考。
小學(xué)周記 篇69
我只是我失去一切的前身所留下來(lái)的陰影。我望著自己那脆弱不堪，逐漸崩潰的身體，靜靜地坐在臺(tái)階上，看向漸漸消失的夕陽(yáng)，如同正在消逝的我一樣。
曾幾何時(shí)，有誰(shuí)還記得那四個(gè)在夕陽(yáng)下奔跑的人呢？我望著天邊，望著夕陽(yáng)。它周圍的晚霞就如同我那即將如鮮花般綻開(kāi)的鮮血一樣，我的'靈魂，飽受折磨；我的城鎮(zhèn)，支離破碎。我朝著天空無(wú)力地怒吼：把他們還給我！但這毫無(wú)意義。
此時(shí)，我又翻開(kāi)了那本古老的書，讀了起來(lái)。
在苦澀悲痛中，我詛咒我的星辰，是她使我的愛(ài)戀如此崇高，而我卻如此低賤。
我的肉體分離著，如同粉沫般向四周散去。我繼續(xù)用這潰不成形的軀殼，欣賞著我這悲慘一生中最后的夕陽(yáng)，就如同我出生時(shí)一樣。
夕陽(yáng)逐漸落下，而我也化為粉沫隨風(fēng)逝去。
但
我知道！我不能絕望！不能悲觀！不能停下！因?yàn)?/p>
生命的流逝永不停止，萬(wàn)物生于自然，又歸于自然，腐朽的軀體，破舊的靈魂，走在人生的末路，死亡是為了新生，真正逝去的是向上的信仰而不是生命，你要記住，低賤的生命承載著不屈的意志！
小學(xué)周記 篇70
在藍(lán)色的天幕中慢慢地移動(dòng)，像有人捧著玉盤在緩步徐走，走進(jìn)了薄薄的輕云里，那就是月亮。
我愛(ài)月亮，更愛(ài)中秋的月亮�？墒墙衲曛星锏脑铝羺s不知躲到哪里去了，遲遲沒(méi)有露面。十五的`夜晚看不到月亮，望著黑暗的夜空心里備受冷落，就像過(guò)生日的時(shí)候沒(méi)有人陪在我身邊。傻傻地等待，望穿秋水卻沒(méi)有一點(diǎn)信息。希望而來(lái)，無(wú)奈伴著失望而歸。你能埋怨烏云還是能埋怨月亮？怨就怨希望不該寄在不該寄的人身上。十二分的熱情喚不回六分的感動(dòng)拒絕溺水三千，獨(dú)飲那一瓢并不珍惜你的水，一點(diǎn)兒都不值得。
可是，就算月亮沒(méi)有出來(lái)，我還是喜歡它。因?yàn)樗莻�(gè)團(tuán)圓節(jié)，長(zhǎng)久以來(lái)都被重視著。平常本來(lái)不親密的朋友、同學(xué)在這天的問(wèn)候下，是禮節(jié)，也是真心的祝福。聚散離合是天注定的，得與失都是成正比的，十五之夜沒(méi)有美麗的月光，可這個(gè)中秋還是過(guò)得很快樂(lè)！和父母吃了兩頓團(tuán)圓飯，接到了朋友的電話祝福。親情、友情溫暖著我，除了沒(méi)看到那個(gè)躲避在云層里的那個(gè)月亮，該得到的我都得到了，所以我是幸福的。
我愛(ài)月光，我愛(ài)月亮，更愛(ài)這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)！
小學(xué)周記 篇71
中秋佳節(jié)，正是賞月的大好時(shí)間。抬頭望著一輪皎潔的明月，它好像是一塊精致的玉壁。忽然，幾點(diǎn)銀光閃花了我的視線，原來(lái)是小星星啊，那些小家伙像是鑲嵌在夜空中的鉆石一樣，零零碎碎，楚楚動(dòng)人。此時(shí)夜空正是在這些小鉆石的點(diǎn)綴下，顯得更加迷人。但是古往今來(lái)，人們往往只贊美月亮，又有幾個(gè)人注意到旁邊的星星呢？其實(shí)我們生活中也有不少這樣的人。
路過(guò)建筑工地，你可曾注意那些建筑工人正在辛苦工作，他們黑黝黝的臂膀上記錄著高樓的歷史。當(dāng)你為舞臺(tái)上的精彩紛呈的節(jié)目而感到高興時(shí)，你可曾注意。幕后的工作人員正為舞臺(tái)中央的'璀璨明星準(zhǔn)備服裝，道具，忙得不亦樂(lè)乎。因此，我們應(yīng)該把鮮花和掌聲分給他們一半，讓他們的付出得到回報(bào)。
當(dāng)你為姹紫嫣紅的花朵而感到喜悅時(shí)，可曾注意到它身后默默無(wú)聞的綠葉，當(dāng)你為廣闊無(wú)垠的森林而感到震憾時(shí)，可曾注意不辭辛，日日夜夜守護(hù)的看林人……
“吃月餅了！”媽媽的一句話打斷了我的思緒，我拿起月餅，咬了一口，此時(shí)月餅也變得香甜可口，我咀嚼著，仿佛明白了些什么。
小學(xué)周記 篇72
今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。
因?yàn)榈艿軒滋烨暗昧诵「忻埃ㄍ砩喜簧w好被子，著了涼），開(kāi)始，爸爸問(wèn)姥爺吃什么藥，姥爺說(shuō)了幾種中藥的名字，又讓爸爸買小兒止咳糖漿，爸爸一一照辦了，可是弟弟嫌這些藥苦，便趁媽媽不在時(shí)偷偷摸摸地扔了一些，結(jié)果吃藥時(shí)，少吃了，最終小感冒變成大感冒。
爸爸又問(wèn)姥爺吃什么藥，姥爺說(shuō)：用香油把杏仁炸黃，放一個(gè)雞蛋一起炒來(lái)吃，吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。
可是這次還是白費(fèi)功夫，因?yàn)椴∏椴坏珱](méi)有減輕，反而加重了，今天只能吃中藥了。
弟弟好痛苦。
晚上，下完圍棋，我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我們先去里面吃飯，可是人太多，把座位都給占滿了，我就和我朋友一起去跑步機(jī)上跑步，由于我把速度調(diào)的太快，所以我被甩了出去，我只感覺(jué)到兩條腿很疼，一看我的兩條腿都爛了，擦掉了許多皮。
伯伯趕忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生用碘酒點(diǎn)點(diǎn)就不太疼了，但是醫(yī)生說(shuō)：“明天會(huì)更疼得，一星期才能好。”
回到家里，爸爸對(duì)我說(shuō)，“任何事情都存在風(fēng)險(xiǎn)，只有控制了、消除了，變得安全，才能去做。今天對(duì)你是個(gè)痛苦的.經(jīng)歷，但如果明白了這個(gè)道理也是值得的”。
小學(xué)周記 篇73
早晨我外出跑步，發(fā)現(xiàn)路邊一戶人家新栽了兩棵花樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)這條路就要開(kāi)街了，不要說(shuō)是兩棵樹(shù)就是路兩旁的房子也會(huì)無(wú)一幸免�？墒沁@家主人仍然美化著自己的生活環(huán)境。有的人則認(rèn)為開(kāi)路前的一切勞動(dòng)都是浪費(fèi)人力，物力。這就是不同的人對(duì)待生活的態(tài)度也不同。
就象生病的人當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己得了不治之正時(shí)，有的人抓緊時(shí)間做完自己想做的事，走好了人生的最后一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣，埋怨上天的不公。
生活就是這樣，不同的人對(duì)待它的態(tài)度也不同。
我今天看了唐代詩(shī)人李白小時(shí)候的'故事，比較了一下，端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
李白，唐代著名詩(shī)人，在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“詩(shī)仙”�？墒窃谒r(shí)候也一樣不愛(ài)學(xué)習(xí)，一樣貪玩。有一次，他又逃課出來(lái)玩。走到河邊看見(jiàn)一位老太太，正在磨一根鐵棒，就好奇地問(wèn)干什么，當(dāng)他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時(shí)，深有感觸。還有老奶奶說(shuō)的那句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！鄙钍軉l(fā)。從此發(fā)奮讀書，成為了一代名人。
和李白一樣，我也好玩。但是和他的態(tài)度相比，就差多了。所以，在今后，我要像李白學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
小學(xué)周記 篇74
嘿嘿，我是傳說(shuō)中的沙塵暴。我是人們的`“杰作”，你們亂砍亂伐，破壞植被，使生態(tài)不平衡，卻造就了我。
以前，我是一陣清風(fēng)，不時(shí)和小草弟弟跳舞；不時(shí)和花兒姐姐玩�！珊镁安婚L(zhǎng)，人們盯上了這兒，一棵棵書倒下了，許多小動(dòng)物依依不舍地向我告別，逃向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在的樹(shù)林已經(jīng)成了一片渺無(wú)人煙的沙漠。
我憤怒了！我要報(bào)仇！我召集了無(wú)數(shù)的沙子和灰塵作為“將士”。大軍浩浩蕩蕩地開(kāi)往城市。我們一路過(guò)關(guān)斬將，人們都不敢正視我，我心里想：我一定要打敗人類還大自然一個(gè)公道。
到了城市，我開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)人類。不久，人們都不敢出來(lái)，把門都緊閉著。這有什么用，塵土大軍很快就進(jìn)入居民樓，人們叫苦連天，戰(zhàn)斗了好一會(huì)兒，我也累了。前面有一個(gè)地方，去歇歇腳吧。哇！這兒真是個(gè)仙境！綠草和清風(fēng)相伴，鮮花和湖水輝映，原來(lái)，人們覺(jué)得自己破壞環(huán)境很慚愧，所以，又種了一大片樹(shù)林。
人們已經(jīng)知道錯(cuò)了，我也要和“將士”們告別了，我希望人們不再破壞環(huán)境，讓小動(dòng)物和植物生存下去。
小學(xué)周記 篇75
嘿嘿，你知道我是誰(shuí)嗎？
在銀河系的大家族中，我是太陽(yáng)系的第三行星，一個(gè)充滿生命與水的藍(lán)色星球。我孕育了人類，是萬(wàn)物賴以生存的搖籃。我渾身充滿了生命的活力。一刻不停地圍著太陽(yáng)跑步，這使陸地上產(chǎn)生了四季交替現(xiàn)象，并有風(fēng)、雨、雪，假如我舒活舒活筋骨，還會(huì)導(dǎo)致臺(tái)風(fēng)、地震、火山爆發(fā)呢！
火星是我的好朋友，這天，他羨慕地說(shuō)：“咳，地球，你這么美麗，為什么整天還是張苦瓜臉呢？”他頓了頓接著說(shuō)：“藍(lán)玉般的大海、碧綠如絲絨般的草原……我要有這一半就好了”
“看來(lái)你還不知我的苦衷”我哭喪著臉答道“在遙遠(yuǎn)的新生代，人類出現(xiàn)了，他們一天天地進(jìn)化�？闪钗易鰤�(mèng)也沒(méi)想到，人類的文明到了高峰時(shí)，他們卻開(kāi)始了破壞環(huán)境。垃圾場(chǎng)的白色塑料袋隨處可見(jiàn)；生機(jī)勃勃的綠地成了寸草不生的`沙漠；工廠的濃煙直沖天空……空氣污染、白色垃圾、砍伐樹(shù)樹(shù)木……可怕的事一波未平一波又起�？赡茉诓痪玫膶�(lái)我就成了顆黑色星球�！�
最后，勸你們?nèi)祟愐痪湓挘骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)你們的家園！讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠常駐，讓文明之花永不調(diào)謝！”
小學(xué)周記 篇76
星期天，是個(gè)春游的好日子，小麗和爸爸媽媽一起到湖邊散步、劃船。
爸爸說(shuō)：“陽(yáng)光明媚，咱們劃船去�！眿寢屨f(shuō)：“風(fēng)和日麗，咱們來(lái)散步。”小麗說(shuō)：“萬(wàn)里無(wú)云，咱們?nèi)ゴ河巍！薄肮�！”他們的笑聲在湖邊飄啊飄，飄到了遠(yuǎn)方。
燕子飛過(guò)來(lái)，帶著它剪刀似的尾巴，輕快有力地斜飛到柳枝上，“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”蝴蝶飛過(guò)來(lái)，帶著它五顏六色的.翅膀，輕飄飄地落腳在桃花瓣上，忽閃忽閃地，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中向小麗揮揮手，那枝條像春姑娘美麗的長(zhǎng)頭發(fā)呢，枝條上的嫩葉子像晶瑩閃亮的綠寶石呢。桃花妹妹綻放著笑臉，粉紅粉紅的，好像是開(kāi)心地笑著呢。
爸爸喜歡讀古詩(shī)，他大聲地讀著：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！眿寢尶偸悄芨职忠黄鹱x：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙←愲m然還沒(méi)上學(xué)，但她也會(huì)說(shuō)：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”
他們一起玩啊玩，一直太陽(yáng)落山，才戀戀不舍地回家去。
小學(xué)周記 篇77
今天早上，天空特別藍(lán)，藍(lán)得像一望無(wú)際的大海。到了中午，天空就變得陰沉沉了，還飄著幾朵淡淡的烏云，像一幅淡淡的水墨畫，不一會(huì)兒下起了小雨。雖然天公不作美，但還是阻擋不了我和伙伴們?nèi)フ凌说哪_步。
我們坐在小車?yán)�，一路嘰嘰喳喳，像一只只出籠的小鳥(niǎo)。車子在彎彎曲曲的鄉(xiāng)村馬路上行駛著，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我在馬路兩邊看見(jiàn)了漫山遍野的枇杷樹(shù)，金黃金黃的琵琶掩映在翠綠的葉子下，像一張張調(diào)皮的臉蛋正咧嘴笑。
下車后，我急匆匆地跑到一棵樹(shù)下，摘了一個(gè)枇杷，剝開(kāi)它的皮，咬了一口。味道那個(gè)酸啊，酸得我齜牙咧嘴。媽媽也摘了一個(gè)，還告訴我要選這種個(gè)子大，顏色特別深，還曬出一些斑點(diǎn)的。別看它看起來(lái)外形不漂亮，吃起來(lái)卻特別甜。有了經(jīng)驗(yàn)，我和伙伴們一手挎著籃子，一邊在枇杷林里穿梭，眼睛似雷達(dá)般的`搜索起來(lái)。不一會(huì)兒，籃子里就裝滿了又大又甜的枇杷。
走出枇杷林，我和伙伴們的鞋子上、褲子上都沾滿了泥巴�？粗髯缘睦仟N相，我們會(huì)心地笑了。
小學(xué)周記 篇78
春天氣候溫暖適中，萬(wàn)物萌發(fā)，乍暖還寒。在春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘給大地鋪上了一件綠地毯。到處春意盎然、春光明媚。春姑娘叫醒了花兒，花兒笑著露出了她那可愛(ài)的臉蛋；春姑娘喚醒了小草，小草害羞的穿上了它那引人矚目的綠衣裳；春姑娘喚醒了柳樹(shù)，柳樹(shù)開(kāi)始修整他那迷人的頭發(fā)。在冬眠小動(dòng)物們也都被春姑娘叫醒了，他們害羞的給春姑娘說(shuō)謝謝。每當(dāng)萬(wàn)紫干紅的.春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿整個(gè)枝條；它們就像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。
在春天里，乍眼一看，一片美麗的景象，猶如一幅優(yōu)美的畫，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那些花兒姹紫嫣紅、花枝招展。一些綠色植物，在春天綠的可愛(ài)、綠的生動(dòng)、綠的充滿了勃勃生機(jī)。
哪里有兒童，哪里就有春天。正如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征。朋友春天在哪里？當(dāng)你春游的時(shí)候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的！
春天給我們帶來(lái)了溫暖，讓所有植物都復(fù)蘇了，讓冬眠的小動(dòng)物都蘇醒了，給我們留下了美好的景象。
小學(xué)周記 篇79
我的生活里有特別多的鏡頭，可我還是最喜歡熱鬧非凡的“萬(wàn)達(dá)”里的小鏡頭，它可是給了我想要的生活。
周末，我來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，那里早已經(jīng)人山人海，許多人像馬兒往里面奔跑，深怕自己不能進(jìn)去似的，進(jìn)去的有老人，有年輕人，和女人。孩子跑的飛快已進(jìn)了萬(wàn)達(dá)，不耐煩地跺著腳叫著媽媽快點(diǎn)走。
我輕輕的走進(jìn)了萬(wàn)達(dá)，一進(jìn)去我驚呆了，那呆呆的樣子像只鴨子。琳瑯滿目的商品映入眼簾讓人應(yīng)接不暇，精致的高腳玻璃杯、五彩的燈籠、萌萌的洋娃娃，時(shí)尚的'服裝。每個(gè)店鋪前都人頭攢動(dòng)，有的人站在水果旁，似乎想要給兒女買一袋最好的水果，有的孩子很好奇左看看，右看看，似乎要把世界都給買下來(lái)。有的孩子在童裝店里這里說(shuō)說(shuō)，那里說(shuō)說(shuō)，央求著媽媽給買最喜歡的衣裳。最開(kāi)心的還要說(shuō)是收銀員，那么多錢在這里閃閃欲動(dòng)，讓收銀員兩眼發(fā)光。顧客也爭(zhēng)先恐后地要快速把買過(guò)來(lái)的東西都買走，甜蜜蜜的樣子讓別人更想買東西。
人人都是一副迫不及待的樣子，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉讓人不想離開(kāi)呀！我發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)成了人的海洋，笑聲響徹云霄，快樂(lè)無(wú)邊的我用相機(jī)——“咔”的一聲照下了一片快樂(lè)的萬(wàn)達(dá)！
小學(xué)周記 篇80
朋友是什么？是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一杯熱茶？還是是收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒？還是是走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘？還是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)心中冬日郁悶的那一縷春風(fēng)？
可能都是，也可能都不是，但我知道朋友是我們一生中快樂(lè)或憂傷時(shí)的希望與寄托。
有人說(shuō)在家靠父母，出門靠朋友。朋友能給你一個(gè)寬敞的空間，在那個(gè)空間里，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。沉默，就是會(huì)意的語(yǔ)言，交流，不須千言萬(wàn)語(yǔ)，心有靈犀，那是最美的風(fēng)景……
友情，令人最為感動(dòng)。朋友只有付出，而無(wú)所求。他總是默默的守侯在某個(gè)不起眼的角落里，在你歡喜的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)心；在你郁悶的時(shí)候，就會(huì)義無(wú)返顧的'走到你身邊，給你安慰。
當(dāng)你拖著疲憊的雙腿，眼里夾雜著血絲還在盲目的追求所謂的某種目的的時(shí)候，朋友總能打開(kāi)你的心扉，讓柳條去撫摸你的臉頰；讓春風(fēng)吹進(jìn)你的心窩；讓陽(yáng)光照耀你的靈魂。
朋友，是你生命中的血液，它會(huì)一直陪著你，隨著你的心臟跳動(dòng)。日出日落，花開(kāi)花謝，它在你的生命里，閃爍著別樣的光彩。
小學(xué)周記 篇81
“春天在哪里呀，春天在哪里”星期六一大早，在我和弟弟嘹亮的歌聲中，爸爸媽媽帶著我們一家出發(fā)踏上“尋找春天”的旅途。
我們這趟開(kāi)往春天的“班車”目的地是位于市中區(qū)平羌小三峽的網(wǎng)紅景點(diǎn)石鴨子。一路上，我看到了河邊的垂柳，嫩綠的柳枝像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)擺動(dòng)；看到了田野上金黃的`油菜花，既像從空中打翻了黃色的油彩，在大地這塊“畫布”上精心的涂抹，又像鋪上了一層厚厚的金色“地毯”；看到了勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來(lái)飛去，不禁讓我想起了“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的詩(shī)句。
終點(diǎn)到了，首先映入眼簾的是像一條鑲嵌在兩岸中間長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶平羌小三峽，蜿蜒安靜地流淌，四周是茂密翠綠的森林，山坡上盛開(kāi)著白的梨花、粉的桃花，農(nóng)家小屋點(diǎn)綴林間。河灘上的石頭大小不一，緊密相連，像波浪、像皺紋，上面還有很多深淺不一的石坑。我和弟弟兵分兩路，我去抓蝌蚪，弟弟去放風(fēng)箏。旁邊的游人，有的野炊，有的垂釣，還有的拍照我們玩得可開(kāi)心了！
回家的路上，爸爸問(wèn)我：“玩了一天了，找到春天沒(méi)有？”我想了想，看著遠(yuǎn)山綠水，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，不假思索地回答：“春天啊，就在小朋友的眼睛里！”
小學(xué)周記 篇82
你，總是那么神秘。
你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽(yáng)也沒(méi)有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的'身體，讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境。你透著大自然的獨(dú)特魅力，這時(shí)的你，是無(wú)法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無(wú)法看清前方的路。
你還在不停的增加著，舉目遠(yuǎn)望，幾乎看不見(jiàn)任何事物。太陽(yáng)掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過(guò)你看事物，可你依然不聞不顧。這時(shí)，我又陷入了沉思。挫折就像這時(shí)的你，我們有時(shí)也會(huì)被它籠罩著，我們會(huì)彷徨，會(huì)失去方向，我們要如何選擇？是退縮，放棄？還是前進(jìn)，堅(jiān)持？
你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來(lái)。這時(shí)的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚(yú)那樣纏綿，原來(lái)，你是在和我說(shuō)再見(jiàn)。
看著遠(yuǎn)處明亮的花，我恍然大悟。被霧籠罩時(shí)，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)恢復(fù)原樣，一切都會(huì)變得美好。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，朦朧也是一種美。
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