我心愛的文具盒作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我心愛的文具盒作文，歡迎大家分享。
我心愛的文具盒作文1
我有一個(gè)心愛的文具盒，這個(gè)文具盒是我這一年三年級(jí)期末對(duì)的獎(jiǎng)品．
這個(gè)文具盒的全身是黑色和灰色，另外．這個(gè)文具盒的表面和背面都有著同樣精美的圖案，圖案上有一個(gè)又大又胖的小熊正津津有味地吃著水果蛋糕，小熊的旁邊有一只可愛的小鳥，小鳥的旁邊有許多美麗而純結(jié)的小花，小花的旁邊有一個(gè)海盜熊，它穿著一件黃色的衣服和一條有許多白色花朵印的褲子，而海盜熊的上面是香噴噴的雙層奶油蛋糕．還有，文具盒的表面和背面都有一個(gè)拉手的地方，如果要去上公開課的話，就可以跟得拉手提包一樣，不管你跑得多快它都不會(huì)＂散架＂．
文具盒的里面分兩層，第一層裝尺子和改正紙還有鉛筆，第二層裝鋼筆．
這就是我心愛的文具盒．
我心愛的文具盒作文2
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它功能齊全，小巧玲瓏，是我被學(xué)校評(píng)為“三好生”時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，我非常喜歡！
文具盒是雙面的，使用起來非常方便。正面有一只小熊，正過生日，草莓娃娃打扮得非常美麗，把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊，它祝愿小熊的生活過得幸福、快樂。
文具盒的左邊有一個(gè)硬幣大小的圓形放大鏡，蓋子里頭上裝著一張課程表，旁邊還有一個(gè)可以看日期的盒子，在文具盒的右上端，有一個(gè)鉛筆硝，下面有一個(gè)可以放橡皮的小盒子，看，這文具盒功能非常齊全吧！
心愛的文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，可是，意外的事情發(fā)生了，那一天，下課鈴聲響了，我正要收拾文具，“咔”的一聲，我被好同學(xué)小明撞了一下，文具盒從我的手中掉落在地板上，摔壞了！小明卻頭也不回地跑出去玩耍。我非常生氣，也很心疼。從那以后我沒跟他說話，也不和他在一起玩耍了。我們的友誼破裂了。那些日子，我覺得非常的寂寞。我想和他和好，可是想到他的冷漠無情，想到我心愛的文具盒，我就打退堂鼓了。過了一個(gè)星期的一天放學(xué)，我忽然發(fā)現(xiàn)，在我的數(shù)學(xué)書旁，有一個(gè)嶄新美麗的鉛筆盒。我打開一看，里面有一張紙條，上面寫著：對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我吧！你的同學(xué)：小明。我激動(dòng)地找到了他，興奮地說：“沒關(guān)系，我們和好吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊的握住我的手。我們倆和好如初了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個(gè)新鉛筆盒，就想起小明的知錯(cuò)就改。他教給我們同學(xué)之間要互相諒解，不能斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)友愛，生活才會(huì)更加美好！
我心愛的文具盒作文3
二年級(jí)的親子活動(dòng)中，我得到了一個(gè)帶有鬧鐘的文具盒�？墒牵@個(gè)鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一個(gè)和她的文具盒一模一樣的文具盒，我可開心了！
這個(gè)文具盒有一個(gè)美少女的圖案。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花，美麗極了！
打開文具盒盒蓋，你將會(huì)看見一張課程表，上面還有同學(xué)幫我畫的一只小老鼠呢！課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動(dòng)鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒，我天天都放在書包里，在書包里，它還有自己的房間呢！李敏已經(jīng)換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我心愛的文具盒作文4
在我8歲生日那天，家人送了許許多多的禮物給我。媽媽送了洋娃娃，爸爸送了一套裙子，表姐送了一個(gè)文具盒。爸爸媽媽送的禮物都好。但我最喜歡的是：表姐送的文具盒。
我那心愛的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的。長(zhǎng)大約是20厘米，寬約有8厘米。它的顏色很多也很美麗，有青色、粉紅色、綠色和藍(lán)色等等……它還穿著一件美麗的裙子，裙子上有一些生動(dòng)的畫面：愛美麗的小白兔，在化妝間里打扮得像公主一樣，可迷死人了！還有一只小貓?jiān)诨瘖y間門外，不在玩游戲也不在睡覺，而是在等著白兔“公主”出來。哦，原來小貓是一個(gè)侍女啊！ 我的文具盒有兩層。第一層，在我的文具盒里面有兩層。第一層，我讓鋼筆哥哥`、鉛筆姐姐、橡皮擦妹妹和修正貼弟弟住了進(jìn)去，雖然位置很擠，但他們是快樂的！第二層，我們的尺子家族加入了這個(gè)大家庭，看著它們過著快樂的日子，幸福的生活，自己的心里也美滋滋的。
我愛你，美麗的文具盒;我更愛你，親愛的表姐。
我心愛的文具盒作文5
文具盒大家都熟悉吧？每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的文具盒吧？你們的文具盒都是媽媽買的吧？可我的不是，我的這個(gè)文具盒是我暑假上畫畫班參加朗誦比賽獲得的。
我的文具盒是粉色的。文具盒表面有三位公主。在文具盒的左下角寫著1928四個(gè)數(shù)字，我猜想這大概是三位公主有1928條裙子，1928雙鞋子吧！
打開文具盒，盒蓋內(nèi)層有許多白色的小方格，這是寫字板。寫字板上面是課程表。課程表的左側(cè)是一個(gè)小貓咪。小貓咪頭上戴著一個(gè)小魚的裝飾，它的手指向課程表。
文具盒第一層放筆的地方被隔成了兩部分。這兩個(gè)地方都能放筆，一邊大約有3厘米，另一邊比它寬多了，大約有6、7厘米。
文具盒的最下一層也是粉色的，這個(gè)地方只能盛尺子。以前我的尺子都不知道往哪放，老是丟�，F(xiàn)在可好了，我的尺子終于有家了�，F(xiàn)在只要是用尺子，我都到這里來拿。
我的這個(gè)文具盒不僅美觀而且實(shí)用，我很喜歡。
我心愛的文具盒作文6
我的文具盒是我的好伙伴，我們一起日出而作，日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點(diǎn)也不落后，一點(diǎn)也不out！
文具盒上面的明星是——紅遍全球，大名鼎鼎的米老鼠吧，米奇！它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來，向我們微笑。它戴著大頭帽，套著大頭衣，穿著大頭鞋，怎能不讓人眼前一亮，驚訝的放出光來？它身后是浴室，奧，不不，是廚房，不對(duì)不對(duì)，是浴室。這可難倒了我，說它是浴室吧，又有吊勺和鐵鍋，說它是廚房吧，又有牙刷和鏡子，您說它到底是廚房，還是浴室？
文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子，下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的小文具盒。
它也可以用來擺文具，正好裝上我剩下的文具，真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛又時(shí)尚的小“鼠仔”。
我心愛的文具盒作文7
我有一個(gè)文具盒，可漂亮啦！
它穿著一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米，長(zhǎng)20厘米，高15厘米，上面是半圓形的`。頂部有兩個(gè)小提手，前面小提手的右下角有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花，下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時(shí)，就感覺自己是當(dāng)之無愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個(gè)“小錢包”已經(jīng)陪伴我三年了。
別看平時(shí)我的文具盒一言不發(fā)，等用到它的時(shí)候，它就會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙�，F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來，把我的字寫得工工整整，我寫的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫圖形時(shí)，直尺便會(huì)出來，為我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來，沿著搭好的路線描一遍；當(dāng)我不小心把線條畫彎的時(shí)候，橡皮便會(huì)“自告奮勇”地“走”上一圈，也當(dāng)是在“健身”，這樣，我畫彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了。
我的文具盒一共有三層，不僅里面干凈、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因?yàn)檫@些文具從來不打不鬧，該用它的時(shí)候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個(gè)溫馨的家。外面一塵不染是因?yàn)槊總�(gè)星期我都會(huì)給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動(dòng)，晚上和我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我從心里喜歡它，也會(huì)像剛買的時(shí)候愛護(hù)它！
這就是我心愛的寶貝——文具盒。
我心愛的文具盒作文8
我有一個(gè)文具盒。它是我在學(xué)校過生日的時(shí)候老師送給我的，我非常喜歡它，一直陪在我身邊，在我需要幫助的時(shí)候，它總是義不容辭地幫助我。
它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)二十二厘米，寬八厘米，高三厘米。有好多顏色：藍(lán)色、黃色、黑色、綠色上面有米老鼠、唐老鴨。米老鼠的眼睛很明亮，高高黑黑的，嘴巴張開著，好像在說：我是米老鼠！很神氣的樣子。我每天去上學(xué)，都少不了它。
文具盒有兩層，打開第一層，是鉛筆哥哥和橡皮妹妹快樂的家。每次我寫字的時(shí)候，鉛筆哥哥馬上走了出來，幫助我寫字。當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候，橡皮妹妹走了出來，幫我消滅寫錯(cuò)的字。打開第二層，是尺子一家三口，媽媽、爸爸和兒子。如果我要畫圓形，兒子走出來，幫著我畫圓形。當(dāng)我要連線時(shí)，媽媽就出來幫我連線。在我要畫線段時(shí)，爸爸就會(huì)站起來，幫助我畫線段。
有一次，我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)文具盒找不到了。我急忙拿起書包找文具盒，把書包找了好幾遍都沒找到，沒文具盒我怎么文字啊！還好同桌借我一支筆，我才度過了這節(jié)課。我在整個(gè)班找了一遍，都沒找到。我覺得有可能在家里。
放學(xué)了，我回到家，放下書包就找起文具盒來，媽媽問：你在干什么呢？我說：我在找文具盒，上學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。就找了整個(gè)班，可是還沒有找到。覺得在家里，就在家里找一找。媽媽說：我和你一起找吧！我說：謝謝，媽媽。我們一起找了起來，我找了桌子、床、椅子等，都沒找到。我抽泣起來，全家聽到我哭，就對(duì)我說：別哭，一定可以找到的。我說：可是我找遍了所有地方，還是沒有。他們又問：你在學(xué)校有沒有沒找的地方？我說：對(duì)了，有可能在柜子里。他們回答說：那你先睡覺，明天再找。我說：好的。然后去睡覺了。早上起來，我背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校，我趕快到柜子旁邊，打開柜子，文具盒果然在里面。我拿著文具盒，開心地上課了。我以后一定要把文具盒放好。
文具盒一直陪在我身邊，一直幫助我，我愛文具盒。
我心愛的文具盒作文9
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰嗎？對(duì)了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的睡美人，相信你們一定聽過她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙，給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能成為國家有用的人才�！泵慨�(dāng)我失敗或遇到困難時(shí)，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當(dāng)你打開文具盒，就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點(diǎn)忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎？那就一起來看一看吧！原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護(hù)的唷，所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽，尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神；橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當(dāng)我畫線時(shí)；尺子大哥哥變迎面走來，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的可好啦！
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂，我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文10
我有一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡。
我的鉛筆盒是粉紅色的，上面的圖案是一只可愛的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢！所以每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，看著它，我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。
打開鉛筆盒，盒蓋上貼著一張課程表，它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課，讓我提前做好課前準(zhǔn)備。
鉛筆盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)打開鉛筆盒，拿出鉛筆；每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí)，橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我要畫圖形的時(shí)候，尺就成了我的小助手。
鉛筆盒每天都伴隨著我。早上，它陪我一起上學(xué)；放學(xué)后，它陪我一起做作業(yè)；在我開心的時(shí)候，它分擔(dān)我的快樂；每當(dāng)我難過的時(shí)候，它靜靜地陪我。
這就是我最心愛的鉛筆盒，我愛我的鉛筆盒。
我心愛的文具盒作文11
我有一個(gè)文具盒，那是我讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí)買的。它已經(jīng)陪伴我度過了四個(gè)春秋，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)破了許多地方，但它還是堅(jiān)持保護(hù)著我的文具。
文具盒有正反兩面，是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫有頭戴粉紅色蝴蝶結(jié)、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上，雙手撐著下巴，兩只腳向上翹起，顯得那樣天真可愛、無憂無慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈，自娛自樂，笑得十分開心。每當(dāng)我失落、傷心，或是心情煩躁時(shí)，只要看到它們，我的不快好像一下子消失得無影無蹤。無聊的時(shí)候，我還喜歡把這美麗的畫面細(xì)細(xì)臨摹下來。
打開正面的大格，盒蓋反面有一個(gè)可以插課程表的小格。小格下面是個(gè)帶有筆套的小白蓋，上面可以插筆。翻開小白蓋，你便會(huì)看見記號(hào)筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的大床上睡大覺。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的右下角有個(gè)透明的彈簧蓋，下面裝有一個(gè)雙孔削筆器，在大格旁邊的小格里，一個(gè)肉色的小家伙正舒舒服服地躺在那兒，那就是橡皮，這里一切都顯得那么地祥和、安靜。
反面只有一個(gè)大格，裝著三角板、量角器、尺子，它們都靜靜地躺在那里，隨時(shí)等候著我的差遣。
文具盒的作用想必大家都知道，那就是保護(hù)文具，它盡職盡責(zé)，不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次，同學(xué)交作業(yè)本時(shí)不小心把我的文具盒碰到地上，“啪”的一聲響，我的心立刻提到了嗓子眼。啊，筆肯定都粉身碎骨了，可是當(dāng)我焦急萬分的打開文具盒查看時(shí)，文具們卻都安然無恙，只是文具盒上留下了永遠(yuǎn)的傷疤。
看著文具盒，我不僅想起了它的發(fā)明者，我們要感謝文具盒的發(fā)明者和制造者，感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手，制造出了這么精美、實(shí)用的文具盒。
我愛我的文具盒，因?yàn)樗o了我的文具一個(gè)安全、舒適的家。
我心愛的文具盒作文12
我有一只非常漂亮的文具盒，是我生日那天媽媽送給我的禮物。我拿著文具盒愛不釋手。
這是一只長(zhǎng)方形的文具盒。全身都PU著粉紅色的地毯，地毯上灑滿了五光十色的花瓣，兩只幸福的小狗的婚禮就在這只文具盒上舉行了。女狗身穿雪白的婚紗，婚紗上ZHUI滿了小花，漂亮極了。男狗身穿帥氣無比的襯衫。兩只小狗依偎在一起，甜甜地笑了。
這只文具盒有二層。第一層是放鉛筆的，下面一層則是放橡皮和尺子之類的物品。這只文具盒替我保管了許多學(xué)習(xí)用品，我真是感謝它呀！
我的文具盒一天到晚都陪著我。它和我一起睡覺，和我一起起床，和我一起玩耍，和我一起做作業(yè)……我的文具盒，我喜歡你！
我心愛的文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮、精制的文具盒，它是用鐵制成的，文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)22厘米，寬6厘米，厚3厘米，它特別精巧。尤其是蓋子上那幾只可愛的小動(dòng)物，特別討人喜歡。
看！盒蓋面上的動(dòng)物王國里到處充滿了歡快的氣氛。左邊的那只小狗穿著桔紅色的皮襖，趴在布?jí)|上，好像正在睡覺。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚，特別親熱，躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上，把眼睛瞪得圓圓的，好像看見了骨頭，饞得流出了口水。穿著黃色橫道衣服的小貓張著嘴“喵，喵”得叫著，正在和它的小伙伴一起做游戲，背著一個(gè)藍(lán)色的大圓球。穿著白色上衣的小貓豎著耳朵，拽著毛線團(tuán)，后面有一盆美麗的花。最右邊的那只絲絲狗，它站起來，看著那個(gè)圓球，也想玩，就連我看了，也很想和這幾只可愛的小動(dòng)物玩。
只要你輕輕打開蓋子，就可以看二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、邋遢的鋼筆、愛打扮的圓珠筆。它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生、一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對(duì)我的幫助特別大。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮總是叫起來，說：“我?guī)湍�。”說完就在本子上跳起了舞，一會(huì)兒就擦干凈了。我正在寫作業(yè)，突然，自動(dòng)筆沒芯了，鉛芯說：“快來用我吧！我肚子里有許多鉛芯。”我想：對(duì)呀。于是就打開蓋子，取出芯，放在筆里，它好像吃飽了飯，能寫字了。我裁紙時(shí)，撕得亂七八糟，打開文具盒，有小刀哩！于是我拿出小刀，裁了起來，裁地真齊。
我的文具盒共陪伴了我三年，都是它幫助了我，我喜歡我的文具盒。
我心愛的文具盒作文14
我的文具盒是黃色的，是用塑料制成的。它不僅美麗，而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的，盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀，可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛的米奇；上方是米奇的卡通朋友們，有美麗的米妮，有可愛的唐老鴨，有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，把文具盒裝扮得可真漂亮��！
輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆；有散發(fā)著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著，好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀，角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光！
我心愛的文具盒作文15
我有一個(gè)心愛的文具盒，它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助非常大。
我們先來看看盒蓋上的彩色圖案：兩個(gè)好朋友手拉著手，有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓，讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊，一個(gè)提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時(shí)候，從包里還鉆出了一只小貓，它喵喵喵的叫著，好像在說：你好，我叫米妮，是小主人的小跟班。話音未落，它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀，旁邊還有一只小花狗呢，怎么把它給忘了呀！小花狗伸長(zhǎng)脖子汪汪的叫著，一個(gè)勁兒地表示抗議，好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀，這下可不得了了，小主人只好摸摸它，它這才不鬧了，安安靜靜的站在小主人的腳邊，開心的笑了。
打開盒蓋，便看到了一幅有趣的畫面：三角板兄弟和直尺同學(xué)在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文，還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣，就連口水都流出來了，鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈，真有趣！你別看它們平時(shí)都懶懶散散的，當(dāng)我需要它們時(shí)，它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出，認(rèn)真地幫我畫線，量度數(shù)，做題，改錯(cuò)字。白天它們，任勞任怨地幫助我。晚上，它們就回到文具盒里休息，準(zhǔn)備著第二天有一個(gè)好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學(xué)習(xí)提供幫助。
啊，我心愛的文具盒呀，如果沒有你的幫助，我就不可能在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，也不可能得到老師的稱贊，我一定會(huì)好好愛護(hù)你的，讓你幫助我的時(shí)間能夠長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些，我會(huì)一直珍惜你的。
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