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有關(guān)初中狀物作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中狀物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中狀物作文 篇1
春姑娘的腳步漸漸的離我們遠去了,夏姑娘如約來到我們身邊。
她帶來了酷暑,有些花似乎經(jīng)不起太陽的烤曬,慢慢的枯萎了,就在這時,一個個綠色的大圓盤爭先恐后的從水里冒出來,綠的是那么的清脆,不幾天在綠葉下鉆出來,一個個小花朵,含著苞,粉粉的,白白的,就像剛剛睡醒小姑娘的臉,似開未開。
一場大雨過后,荷花全開放了,荷葉上,花瓣里,幾顆晶瑩剔透的水珠,像一顆顆美麗的珍珠,不,應該是一顆顆耀眼的鉆石,這是的荷花,更是嬌艷迷人了,
一個個翠綠的大圓盤上,盛開著一朵朵粉的,紅的花,這些花有的盡情的怒放,露出嫩黃色的花蕊,有的含苞欲放,飽脹的好像就要裂開似得。
一陣陣微風吹過,荷花搖曳著滿池的.翠綠,粉的,紅的花在風中翩翩起舞,遠遠望去,竟忘記了身在何處,就像是不小心來到了仙境,那舞動的荷花,就像是仙女下凡一樣,如夢如幻。
花瓣落了,露出來了藕蓮蓬,里面裝滿了一粒粒飽滿的籽,人們搖著船在水面上采蓮,剝一顆放進嘴里,嗯,真是滿嘴的清香。
我愛荷花,因為她有著出污泥而不染的高貴品質(zhì)。
初中狀物作文 篇2
我有二只活潑可愛,天真機靈的小倉鼠,它們長著一身毛茸茸的毛,一個短短的尾巴,四條腿,一張小小的嘴,兩顆尖銳的牙齒,兩只靈活的眼睛,兩只小小的耳朵,圓圓鼓鼓的小肚子,真是可愛極了!
小倉鼠可機靈了,只要聽到我的腳步聲小倉鼠就會抬起頭立刻爬上籠子的頂上,發(fā)出吱吱的叫聲,仿佛是在說“放我出來吧,放我出來吧”我總會忍不住打開門,小倉鼠會馬上爬了出來,我抱起小倉鼠就開心的去玩了。
我喜歡活潑可愛的小倉鼠,它帶給我歡樂和喜悅。
我有一只可愛的倉鼠,它的.小腳是粉色的。毛的中間夾著一條斑紋,摸著非常舒服。它的吃飯更可愛。先嗅一嗅,在確定這東西好不好吃,再用小手捧住,津津有味的吃起來。
別看它長得可愛,但是卻很兇。只要有人稍稍靠近一點,它就會猛撲上去,咬你一口。不僅如此,睡覺成了它的習慣。小倉鼠睡前要先洗臉,之后洗頭,在美美得睡上一覺。如果有人來打擾它,它就會盯著你,好像在說:“干什么,打擾我睡覺?膽子倒不小,信不信我咬你!”之后爬到籠子前張大嘴巴。再回去睡上一覺。
小倉鼠吃東西的時候,要把食物儲存到“倉庫”里。餓了,再吐出來吃掉。倉鼠的耳朵像兔子,只是小點罷了。尾巴也像兔子的尾巴,小點啦!
小倉鼠真可愛,我喜歡我的小倉鼠!
我養(yǎng)了一只小倉鼠,是爸爸從花鳥魚蟲市場給我買的。
這只小倉鼠是一只可愛的花背倉鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,托在我的手心里,就像一個柔軟的小絨球。它一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明顯的黑紋,腹部和足部都是白色的,很好看。
小倉鼠的頭上面圓下面尖,兩只三角形的耳朵豎在頭頂上。它那雙黑溜溜的圓眼睛會盯著你看,特別有精神!它的小鼻子和嘴連著,小鼻孔不停地上下動著,嘴巴就像兔子的三瓣嘴,嘴邊上還有幾根白色的胡須,嘴巴鼓鼓囊囊囊的,原來它也像猴子一樣,把食物藏在它的頰囊里,留著慢慢吃。
我很喜歡這只小倉鼠。
初中狀物作文 篇3
你我既然存在,就必然存在價值,必然會擁有自己的故事。
——題記
(一)相遇
男人和女人的相遇,始于一個朋友的生日會,朋友把女人帶去,遇見了男人。他們互相問候了一聲,女人留著亞麻色的長卷發(fā),墨色的瞳孔里倒映在男人深邃的眼眸中,唇角那一抹永不磨滅的微笑,都如同漩渦似的深深地吸引住了男人。在這個宴會上,男人和女人成為了朋友,他們彼此交換了電話號碼,卻還不知曉對方的名字。
男人時不時會拿起手機撥打女人的號碼與她談笑一番,女人起初并不想搭理,只是將手機擱置在一旁,不去理會。后來男人漸漸撥打得頻繁,女人實在耐不住性子,剛想接電話痛斥一番為何時常打電話來騷擾她的.男人時,卻聽見電話那頭男人的溫柔話語。
“你好!币痪浜唵蔚膯柡,就這樣將男人和女人串在了一起。
其實這樣也不錯,女人想。從此,女人的手機里多了一個來電顯示,姓名就叫做“男人”,她無暇去追問男人的姓名,她也忘記詢問男人的姓名,她只是認為,這個男人讓她感覺到了家的溫馨,所以和他聯(lián)系也并未存在什么電視上播放的交友防范意識。
男人的談話很幽默,經(jīng)?梢哉业揭粋兩人的共同點,然后大肆調(diào)侃一番,逗得女人咯咯直笑。女人也常常聊著天放下了手中需要干的工作,全心全意地來對付這不要話費的一通電話,而他們常常會聊幾個小時,女人不覺得男人的幽默浪費了她的時間,男人也一直沉浸在女人銀鈴般的聲音中無法自拔。
女人常常用因男人幾個小時未聯(lián)系他而第一次感受到孤獨的滋味,心中那團莫名的怒火不知不覺便燒上心頭,等下次男人再打來電話時再好好“教育”一番。男人不知所云,女人也漸漸感到了莫名其妙。
明明他們只見過一面,明明他們只是在用電話交流,他們甚至還未知道對方的名字……
而他倆所不知的是,正是抱以這好奇的心思,他們才會越走越近,以至于忘記了他們一直在用電話交流。男人,女人,未知姓名,未知品行,單單一面之緣,便已種下了一生難忘的情緣……
初中狀物作文 篇4
吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜愛的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。
我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細長細長的,一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的.嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候,你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來,下面長著一叢叢可愛的小吊蘭,多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!
夏天是吊蘭開花的季節(jié),每到這時候,吊蘭就會綻出幾朵白色的小花,在風伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺上,這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。
這就是我喜歡的花——吊蘭!
初中狀物作文 篇5
書猶如春日中一場綿綿的細雨,輕柔地飄灑在我的身上;書好似夏日里一陣涼爽的微風,清涼的吹拂著我的臉龐;書好像秋日中一片飄起的落葉,沙沙的輕響在我的耳畔;書宛如冬日里一縷細細的陽光,溫暖地傾灑在我的心田。
多年前的一天中午,我在房間里讀書。當我沉浸在書中最精彩的地方時,媽媽突然大聲叫道;“格格,沒有洗衣粉了,你快去買一袋!“哦!蔽覙O不情愿地答應了。
我走在去商店的路上,但是心里卻想著書中的細節(jié),突然“咚”的一聲,我的.頭不知被什么東西撞了一下,原來,我不小心撞到電線桿上了。到了商店,我忘了媽媽讓買什么了,便稀里糊涂地買成了洗潔精
回到家,媽媽看我手里買的洗潔精,立刻尖叫起來:“我讓你買洗衣粉,你買洗潔精干嘛?”“我忘了!”我小聲地說。”“你忘了是理由嗎?你辦事怎么這樣啊!”不用說,又是一場“暴風雨的洗禮。”
盡管這樣,我依然深深熱愛著、帶給我樂趣的書,為它癡來為它狂。
初中狀物作文 篇6
在這么多種花中,我最愛的花就是桂花了,不過,我喜歡它也是因為它有著自己獨特之處喲!
桂花它一般開花的時間是在八月左右,記得,正是一個星期五的下午,那天,桂花已經(jīng)開花了,滿滿的一樹,香氣迷人,老人總是說,桂花香飄十里鎮(zhèn),意思就是說,桂花一旦開花,那些挨著桂花樹的人們呀,可是沾光咯。隔的遠的人們呢,則特意跑過來聞聞這迷人的香味。
桂花不光是香味吸引眾人們,它的用處可也很多哦!比如,可以將桂花摘下來,然后再放入通風的地方掠曬,等它干后,放入茶中,在喝茶時不但可以聞到桂花的余香,還可以養(yǎng)顏呢。除了這個,桂花還可以做成桂花糕吃。當然,桂花也可以夾在書本中,這樣,翻開書本的`時候還可以聞到花香呢。
那天,我正走在桂花樹下,享受地吸著這桂花的香氣,忽然,刮起一陣風來 ,桂花紛紛地飄落下來,站在桂花樹下的我,如同仙女一般,在這滿天飛舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,風停了,桂花已落了一地,滿地的桂花,讓人都不忍心踩在下面。
時間一天又一天的過去,桂花也一天一天地飄落下來,現(xiàn)在樹上只有少量的桂花,因為我們的調(diào)皮時不時搖動著桂花樹,讓桂花隨著樹的擺動飄落下來,久而久之,就越來越少了。
所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無私,桂花一年只開一次,我們應該珍惜它,讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點,那我們中國幾十億人,怎么經(jīng)得起每個人的欲望呢?反之,我們應該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味,讓它隨著風帶給更多的人。
初中狀物作文 篇7
最近,我經(jīng)常讀到關(guān)于小草的文章,里面都稱贊小草十分頑強。這區(qū)區(qū)小草有這么厲害?我決定去試驗一下。正好,我買了一顆魔豆。說明書上說:把一顆魔豆裝入有水晶泥的杯中,就會發(fā)芽。我心中一陣竊喜,哈哈,這不就是一個最佳試驗品嗎?我迫不及待地種下了魔豆。
接下來,等待了一個星期。終于有一天早晨我欣喜地發(fā)現(xiàn):魔豆裂開了一道口子,里面有一株幼苗!我更加期待啦,每天都給它加水,換水。
又過了一段時間,魔豆已經(jīng)生根發(fā)芽,根扎得深深的,葉子已經(jīng)舒展開來,只是,那帶字的厚葉片對于嬌嫩的莖來說太沉重了,有點微微下垂呢!我對它越來越感興趣了。還準備了一個小瓶子,隔一段時間就噴一次水。漸漸地,它長大了,我搭了個架子讓它更加快樂地成長。
星期天,突然下起了大雨。本來在陽臺上曬太陽的.魔豆,被大風把寬寬的葉子卷了起來。我躲在窗戶后面暗自觀察,只見豆大的雨點把葉片打得幾乎穿洞,但莖兒卻緊緊地貼在架子上,葉子也壓了壓身子,讓風從上面滑走。
原來小草是這么地柔弱呢,我想。
但我卻大錯特錯了。雨過天晴,本來奄奄一息的魔豆卻頑強地活了過來。又挺直了它細細的身板,渾身都散發(fā)著一種生命的活力。
我誤會了小草。
它在暴風雨中不懼風雨的精神讓我感動,它頑強的生命力讓我贊嘆!
初中狀物作文 篇8
我們的摩天輪已經(jīng)停下了,一千多個日日夜夜,換來的是高中更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧!
一直覺得,我們的校園很美:高大的教學樓前,是一片美麗的叢林;一條蜿蜒的小溪兩邊,有許許多多的草木,當然也有迷人的花海。在眾多爭奇斗艷的鮮花中,唯有那梔子花用它純白的的花瓣詮釋著另一種美,那潔白的身軀,在風中舞動,好似一位圣潔、高貴的仙子,也有幾許陶淵明般不與世俗同流合污的品性。
梔子花總在新生來的時候與老生畢業(yè)的時候開放,滿目的純白,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。旁邊的樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白,一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻終究抵不過拉著行李箱在校門口,,你向左,我往右!
操場靜下來了,往日同學們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著花瓣的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號!
此刻,只剩下一些模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的夢想?把你的背影剪成窗花,貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點摩擦,是否會再也叫不出你的名?
罵了三年的飯菜,如今成了習慣的'美味,為了吃上心儀的菜肴,我們還有勇氣插隊嗎?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈圈的消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)膶Υ乱粚脤W生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一份菜時的溫柔呢?
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋子;我們總會飛遠,但腳印卻永遠留在了母校!
我們,在梔子花開的季節(jié)走到一起,如今,卻又在梔子花開的季節(jié)離場!
不該悲傷,因為我們在成長!
初中狀物作文 篇9
阿姨從無錫帶回來一只美麗的“小熊貓”,它不會跑,但它會跳。是個用塑料制成的玩具熊貓。
這只“小熊貓”可真是討人喜歡。它扁扁的小腦袋上,一對黑色的大耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只亮晶晶的眼睛。烏黑的眼眶中,那圓圓溜溜的大眼睛,還真是神采呢!它一張粉紅的小嘴微撅著,好像在說:“你看我像個小運動員嗎?”“小熊貓”的身體是銀白色的'。它那條短短的尾巴向上翹卷著。它倆腳凌空,那雙小手緊緊抓著兩邊的吊環(huán),像正在等候裁判員的一生令下,我在它的脖子上系了一條領(lǐng)結(jié),這下變得更加神氣。它整天靜靜地呆站在我是寫字臺上,恭候我的光臨。
平時,每當學習或做事情疲倦的時候,我就從寫字臺上拿起“小熊貓”,讓它為我做各種各樣的表演,我被逗得哈哈大笑。倦意被驅(qū)趕的一干二凈。日久天長,我們成了好朋友。有一次,不知怎么搞的,我的“小熊貓”掉到了地上,摔壞了。此后,我常常想起它,想它那調(diào)皮的可愛的微笑。我多想再有這么一只可愛的“小熊貓呀!”
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