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精選初中狀物作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中狀物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中狀物作文 篇1
我有二只活潑可愛,天真機靈的小倉鼠,它們長著一身毛茸茸的毛,一個短短的尾巴,四條腿,一張小小的嘴,兩顆尖銳的牙齒,兩只靈活的眼睛,兩只小小的耳朵,圓圓鼓鼓的小肚子,真是可愛極了!
小倉鼠可機靈了,只要聽到我的腳步聲小倉鼠就會抬起頭立刻爬上籠子的頂上,發(fā)出吱吱的叫聲,仿佛是在說“放我出來吧,放我出來吧”我總會忍不住打開門,小倉鼠會馬上爬了出來,我抱起小倉鼠就開心的去玩了。
我喜歡活潑可愛的小倉鼠,它帶給我歡樂和喜悅。
我有一只可愛的倉鼠,它的小腳是粉色的。毛的中間夾著一條斑紋,摸著非常舒服。它的吃飯更可愛。先嗅一嗅,在確定這東西好不好吃,再用小手捧住,津津有味的吃起來。
別看它長得可愛,但是卻很兇。只要有人稍稍靠近一點,它就會猛撲上去,咬你一口。不僅如此,睡覺成了它的習(xí)慣。小倉鼠睡前要先洗臉,之后洗頭,在美美得睡上一覺。如果有人來打擾它,它就會盯著你,好像在說:“干什么,打擾我睡覺。磕懽拥共恍,信不信我咬你!”之后爬到籠子前張大嘴巴。再回去睡上一覺。
小倉鼠吃東西的時候,要把食物儲存到“倉庫”里。餓了,再吐出來吃掉。倉鼠的耳朵像兔子,只是小點罷了。尾巴也像兔子的尾巴,小點啦!
小倉鼠真可愛,我喜歡我的小倉鼠!
我養(yǎng)了一只小倉鼠,是爸爸從花鳥魚蟲市場給我買的.。
這只小倉鼠是一只可愛的花背倉鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,托在我的手心里,就像一個柔軟的小絨球。它一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明顯的黑紋,腹部和足部都是白色的,很好看。
小倉鼠的頭上面圓下面尖,兩只三角形的耳朵豎在頭頂上。它那雙黑溜溜的圓眼睛會盯著你看,特別有精神!它的小鼻子和嘴連著,小鼻孔不停地上下動著,嘴巴就像兔子的三瓣嘴,嘴邊上還有幾根白色的胡須,嘴巴鼓鼓囊囊囊的,原來它也像猴子一樣,把食物藏在它的頰囊里,留著慢慢吃。
我很喜歡這只小倉鼠。
初中狀物作文 篇2
我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;但我更喜歡婀娜多姿的柳樹。柳樹雖然不是名貴的樹,可是在我看來,它卻很美。
春天,柳樹的枝條早早的就發(fā)出一個個嫩綠的小牙,一個個小牙就像一個個小綠豆,可惹人喜愛。在春風(fēng)里,葉子很快舒展長大,柳絮四處飛舞,落到人的臉上,讓人覺癢癢的。
夏天,柳樹枝條繁茂,翠綠柔軟的枝條好像少女的長發(fā)。驕陽似火,人們可以再柳樹下面乘涼下棋。一場雨過后,柳樹被洗的發(fā)亮,葉子上的水珠悄悄地滑落,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
秋天,柳樹的葉子從淺黃變成黃,然后輕地落到地上。秋風(fēng)吹來葉子“嘩啦啦”地響,漫天飛舞的柳葉像許多蝴蝶在偏偏起舞。
冬天柳樹變得光禿禿的',一場雪后,樹枝上落一層雪。孩子們喜歡搖著樹干,把它抖落下來,一邊看簌簌的雪落下,一邊喊:"下雪,下雪!”
柳樹為人們遮陽,為人們擋雨,就連落葉都變成養(yǎng)料。它吧自己的一切都獻(xiàn)給人類。柳樹仿佛是個美麗的少女,它婀娜的身姿令人遐想。嬌美的柳樹姑娘,從來不刻意梳妝打扮,我想,她一定是個注意內(nèi)在美的姑娘。
我喜歡柳樹,我贊美柳樹,我更要贊美具有柳樹這樣品質(zhì)的人。
初中狀物作文 篇3
阿姨從無錫帶回來一只美麗的“小熊貓”,它不會跑,但它會跳。是個用塑料制成的玩具熊貓。
這只“小熊貓”可真是討人喜歡。它扁扁的小腦袋上,一對黑色的大耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只亮晶晶的眼睛。烏黑的眼眶中,那圓圓溜溜的大眼睛,還真是神采呢!它一張粉紅的小嘴微撅著,好像在說:“你看我像個小運動員嗎?”“小熊貓”的身體是銀白色的。它那條短短的尾巴向上翹卷著。它倆腳凌空,那雙小手緊緊抓著兩邊的`吊環(huán),像正在等候裁判員的一生令下,我在它的脖子上系了一條領(lǐng)結(jié),這下變得更加神氣。它整天靜靜地呆站在我是寫字臺上,恭候我的光臨。
平時,每當(dāng)學(xué)習(xí)或做事情疲倦的時候,我就從寫字臺上拿起“小熊貓”,讓它為我做各種各樣的表演,我被逗得哈哈大笑。倦意被驅(qū)趕的一干二凈。日久天長,我們成了好朋友。有一次,不知怎么搞的,我的“小熊貓”掉到了地上,摔壞了。此后,我常常想起它,想它那調(diào)皮的可愛的微笑。我多想再有這么一只可愛的“小熊貓呀!”
初中狀物作文 篇4
我愛花,既不是因為它的嬌艷,亦不是因為它的多姿。總覺得花有種特殊的語言,冥冥中與我的人生契合。
春
春風(fēng)拂面,我踏著春潮上山。漫山遍野都是花。白色的梨花,像冬雪,像藍(lán)天上時聚時散的云絲;粉色的桃花,像脂粉,像妙齡少女兩腮浮起的笑暈。她們,在微風(fēng)中輕輕地飄舞。我忽然覺得,每一片落花都宛若一個凋逝的生命,在生命最爛漫時悄然逝去,不留一絲痕跡。上山的小徑幾乎鋪滿了一層花瓣,我不忍踏著她們,她們曾是那么鮮活的的生命,在一瞬間綻放,卻在一彈指離去;我也不愿葬了她們,便讓她們靜靜沉睡于花海殘香中吧。
上山前,我雙手空空;下山時,不知何人塞給我一縷感傷。
夏
夏日里的花,總那么沒精打采,卷著瓣兒。歷經(jīng)了春的.絢爛,八成也疲倦了吧。最惹人喜歡的,莫過于圣潔的白荷。
天灰灰的,我總有云霧縈繞的幻想。夢的色彩還沒有從腦中褪去,我已經(jīng)坐在淺塘邊,默默的凝視塘中亭亭的白荷。那么寬的荷塘,零零散散只分布著幾枝荷。荷葉下還藏著幾枝花苞,大約明天就要開了。且看塘中間的那一枝,前兩日還那樣鮮,今日略有些殘敗,帶著點淡黃,花瓣微微垂著,“又一個即將消逝的生命。”
秋
秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),曾經(jīng)的花圃已經(jīng)失去了往日的生機。這是一段令人多思的時節(jié)。與我相伴的是小叢的雛菊,我和她們一起躺在帶著微黃的草坡上?諝饫飵е障,仿佛連云都是菊的形狀。在這個季節(jié),我永遠(yuǎn)尋不見百花,只看見累累碩果墜在樹梢——果實取代了花的位置。果園的老板笑著,對他而言,這是豐收,這是財富,而在我眼里,這是花生命的延續(xù)。手中的蘋果被我放下,捧起的是一杯菊花茶。
其實,花一直在付出著。
冬
盡管南國的冬天不易下雪,但,也不易見花。家附近的公園里,梅開了。我沒有去看。眾人皆愛梅,可我對她沒有那么深的感情。她總有傲骨,她總能在挫折困境中昂揚,她有英魂,有魄力,有情懷。我比不上她,卻也不想做一枝梅。梅是孤獨的,在冬天這樣一個蕭瑟的季節(jié)一人獨放,是那樣寂寞。她也很憔悴,她并非不愿爭春,而是早已力不從心了。在我看來,一枝花要想熬過漫長的冬是多么不容易,更何況她還那樣孤單!
或許,我應(yīng)該去看她?
如果上蒼曾經(jīng)讓我選擇,我愿意做一枝從來沒有人知曉的白色小花。在哪個時節(jié)開放,在什么時候凋落,早已不再重要。就讓我在春風(fēng)中搖曳,聽春雨淅淅瀝瀝滋潤大地;在夏雨里低唱,看滾滾紅日東升西落;在秋波中凋落,任縷縷秋風(fēng)吹散我的殘香;在冬雪里重生,等有朝一日春光普照……我永遠(yuǎn)不愿意爭奪春色,不愿意牽涉塵世,只想一直,一直默默的開……
初中狀物作文 篇5
銀杏,又名公孫樹,是果樹中壽命最長的樹種。我家門口就有一棵。它的樹干有粗有高,枝葉特別的茂盛。它的葉子像一把精美的小扇。銀杏為雌雄異株,雌雄花都著生在短枝上,這種短枝多由長枝中、下部的芽萌發(fā)長成,這種短枝需經(jīng)2~3年的生長,葉片達(dá)5~6枚以上時,才能形成花芽。短枝的頂端是一個較大的混合芽,短果的.連續(xù)結(jié)果能力很強,一般可達(dá)25年左右,30年生以上的短枝,仍有結(jié)果能力,但以3年生以上15年生以下的短枝結(jié)果最好,15年生以后開始衰弱。
果枝的延伸能力很弱,年生長量僅0.2~0.3厘米,但中心生長點遭受刺激后,也可抽生長枝;短枝的頂芽遭受損傷或枯死后,短枝上的休眠芽還可萌發(fā)形成新的短枝。
在一個長枝上,可在同一年內(nèi)形成若干個短枝,這些短枝除同齡外,其長勢、結(jié)果能力和衰弱的時間也很一致。所以,在短枝衰老之前,可不必進(jìn)行修剪,即是短枝的結(jié)果能力衰退需要更新時,也不必對每個短枝逐一更新修剪,只對同齡枝段進(jìn)行更新即可。這是銀杏不同于其他果樹的獨特之處。由此可見,銀杏樹的結(jié)果枝組穩(wěn)定,生長量很小,連續(xù)結(jié)果能力強,易于培養(yǎng),也易干更新。
銀杏的發(fā)育枝少,對修剪的反應(yīng)也不像蘋果、梨那樣敏感,長枝也能自然抽生短枝,所以,修剪較為簡單。修剪主要是培養(yǎng)骨干枝,配置和調(diào)整結(jié)果枝組,理順從屬關(guān)系,調(diào)節(jié)枝條的平衡長勢。
銀杏的結(jié)果短枝是由長枝上的芽萌發(fā)而成,所以,長枝長勢越壯,萌發(fā)的短枝也就越多,結(jié)果也越好,因此,修剪時應(yīng)注意選留長枝;銀杏樹的隱芽壽命很長,而且較易蔭發(fā),萌發(fā)后也易成花結(jié)果,因此,銀杏樹更新也很方便;樹冠內(nèi)部和主枝下部,也不易光禿。這也是銀杏樹的特異之處。
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