智能文具作文

時(shí)間：2023-03-26 13:48:28 狀物作文我要投稿

智能文具作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的智能文具作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

智能文具作文6篇

智能文具作文1

　　現(xiàn)在我們用的文具不好，用鋼筆或圓珠筆寫錯(cuò)字也擦不下去，所以我想發(fā)明智能文具，它能讓學(xué)生們用起來很方便。

　　智能文具全裝在一個(gè)特殊的文具盒里。這個(gè)文具盒左上角有一個(gè)小屏幕，能查到諺語、古詩名句等，它還能查字，只要按下字典那個(gè)鈕，你就會(huì)看見拼音查字法和部首查字法，可以象字典一樣查到字，可方便了。如果你考試要查，它就會(huì)什么也不顯示。

　　智能文具也很厲害。先說自動(dòng)鉛筆吧，它的鉛總是“吐”不完，因?yàn)樗约褐沏U，它制造的鉛很結(jié)實(shí)，不容易斷；還有橡皮，它不但能擦鉛筆字，也能擦鋼筆和圓珠筆寫的字；尺子更是不得了，別看它在鉛筆盒里只有兩分米，若伸長可以達(dá)到一米，夠長了吧；圓珠筆它能用到永遠(yuǎn)，筆芯沒水了，它能往里灌，這些水也是它自己制的'；鋼筆灌一次墨水能用一個(gè)月呢；圓規(guī)的“兩條腿”可以自由伸縮，它可以分開一百六十度，畫出的圓很大。這些文具的兩邊都有一個(gè)小燈，在漆黑的夜晚，你只要打開你要用的文具的燈，就可以在晚上照明了，如果用電燈要浪費(fèi)電，而它們卻是用的太陽能。

　　我長大了一定要將智能文具發(fā)明出來，進(jìn)入市場。讓學(xué)生們不再為擦不掉的鋼筆字而苦惱。

智能文具作文2

　　今天我為大家介紹一款文具盒，它并不用手提的，也不用手拿的，自己就能跑到你的手里，是不是一個(gè)非常厲害的文具盒。

　　那個(gè)文具盒上面有監(jiān)控，監(jiān)控能直接連接到父母的手機(jī)上，而父母隨時(shí)隨地都可以看自己在課堂上的表現(xiàn)。這樣，上課時(shí)聽課的效率就更高了。

　　這款文具盒不用自己找，他帶著小小的車輪，上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個(gè)用鐵做的東西，它自己都會(huì)跑到主人的手里，是不是很厲害？

　　而且這款文具盒，當(dāng)你學(xué)習(xí)無聊時(shí)，它就會(huì)打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會(huì)變出各種的玩具，讓你在無聊時(shí)快樂起來。

　　那個(gè)文具盒裝筆的.容量非常多，一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。

　　我推薦的這款文具盒是不是非常厲害？我想是世界發(fā)展的這么快，一定會(huì)研發(fā)出這么厲害的文具盒。你們說對(duì)不對(duì)？

智能文具作文3

　　“喂！爸爸呀！我已經(jīng)到了學(xué)校了�！蹦銜�(huì)想小學(xué)生怎么會(huì)有電話呢？其實(shí)這是23世紀(jì)的智能文具盒。我發(fā)明了很多的東西有文具盒、鋼筆、尺子、橡皮擦。

　　我發(fā)明的文具盒它可以打電話，還可以像電腦一樣，你可以讓它幫你學(xué)習(xí)，老師講的你不會(huì)，就回家可以用它，把老師說的話回放一遍，可以把它制造成動(dòng)畫片形式，這樣讓你學(xué)習(xí)起來即輕松又有趣。文具盒它可以變色，假如你用煩了這個(gè)顏色，你可以讓它變色，變成你喜歡的另一個(gè)顏色。

　　我發(fā)明的鋼筆，它有吐不完的墨水，也可以變筆喲，變成圓珠筆、鉛筆等等，只有你想不到的，沒有它變不了的。也可以自動(dòng)修理，無論你從多高的地方掉下來也沒事。它還可以變成你喜歡的外殼呢。

　　我發(fā)明的尺子，它放在文具盒里有20厘米，如果一拉長它可以變成你想要的.那么長了，還有一個(gè)動(dòng)畫的風(fēng)景圖。

　　我發(fā)明的橡皮擦，它可以擦掉鉛筆、鋼筆......看都看不出來，它可以變成粉紅色、藍(lán)色、綠色等等，還帶有你喜歡的水果味喲。你用完了這一塊，它會(huì)變出新的一塊，它可追蹤，你再也不用怕會(huì)把它丟了。

　　這就是我發(fā)明的智能文具，它可以給你生活帶來許多的方便。你是否現(xiàn)在就想要了呢？

智能文具作文4

　　“主人，你的鉛筆忘記裝了！”早晨剛剛起床，我的文具盒就發(fā)出了提醒的語句。我走到到我的小書桌前，文具盒自動(dòng)張開了嘴巴，我一看，鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下，收拾完吃過早飯，就背起書包向?qū)W校趕去。

　　我剛走到學(xué)校門口，書包就震動(dòng)了起來，我趕緊打開書包，文具盒“蹭”的`一下跳了出來，又對(duì)我說：“主人，你的紅領(lǐng)巾忘系了，要不然該被扣分了�！蔽业皖^一看，紅領(lǐng)巾真的忘系了，我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上，向校園走去。

　　在學(xué)校里，文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上，我一不注意聽講，它馬上就會(huì)亮起紅色的警告燈，并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣，然后打出一行字：小主人，你要注意聽講呀！

　　每當(dāng)我有什么不良習(xí)慣時(shí)，它時(shí)刻提醒我、警告我，使我成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　“嘟……”我的文具盒發(fā)出警報(bào)，“糟了，要沒電了！”我一下子坐起來，才發(fā)現(xiàn)又是做夢。唉！我親愛的“智能文具盒”什么時(shí)候才能出世��！

智能文具作文5

　　我的同學(xué)們覺得自己的文具盒太普通了，想要一個(gè)多功能文具盒，我便想：假如我是智能文具盒，我會(huì)擁有什么功能呢？

　　假如我是智能文具盒，我首先要具有提醒功能。我會(huì)用鬧鐘叫主人起床，不讓他遲到，然后帶我一起去上學(xué)。我還會(huì)提醒主人什么時(shí)候去做作業(yè)，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候睡覺。

　　當(dāng)鬧鐘響了，小主人立馬跑過來打開臺(tái)燈，拉開書包，拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)。而我則拿出了一支筆、一塊橡皮和一把尺遞給主人，讓主人開始寫作業(yè)。當(dāng)主人握筆姿勢不對(duì)時(shí)，我會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，提醒主人這樣做會(huì)近視的。當(dāng)主人不聽時(shí)，我會(huì)讓筆寫不出字來，讓他沒法寫作業(yè)。

　　過了兩個(gè)小時(shí)，文具盒的鬧鐘再次響起，主人作業(yè)寫完了。這時(shí)，小主人可以到客廳里去玩了。主人玩了一個(gè)小時(shí)候，鬧鐘響了，主人就會(huì)把玩具放好，去洗手吃飯了。最后我會(huì)提醒小主人按時(shí)上床睡覺，保證他有充足的睡眠，第二天有精力聽課學(xué)習(xí)。我喜歡我的主人，我的.主人也喜歡我。這樣主人就可以養(yǎng)成好習(xí)慣，讓爸爸媽媽和老師都省心。

　　如果能有這樣的智能文具盒該有多好�。�

　　是蝙蝠俠

智能文具作文6

　　“主人，你的鉛筆被遺忘了！”我早上一起床，我的`鉛筆盒就發(fā)出了提醒。當(dāng)我走向我的小書桌時(shí)，鉛筆盒自動(dòng)張開了嘴。當(dāng)我看著它的時(shí)候，我真的忘記帶鉛筆了。我檢查并整理了一遍。早飯后，我拿起書包向?qū)W校走去。

　　我一走到學(xué)校門口，書包就震動(dòng)了。我迅速打開書包，把鉛筆盒"擦"了一下，跳了出來，對(duì)我說:"老師，你忘了系你的紅領(lǐng)巾，否則你應(yīng)該扣分。"我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我真的忘記系紅領(lǐng)巾了。我很快從書包里拿出來，綁在校園里。

　　在學(xué)校，鉛筆盒仍然提醒我要有禮貌和文明。在課堂上，只要我不注意聽課，它就會(huì)打開紅色警示燈，把他的皮膚變成電視屏幕，然后打出一行字:“老師，你一定要注意聽課！”

　　每當(dāng)我有任何壞習(xí)慣，它總是提醒我，警告我，使我成為一個(gè)好學(xué)生。

　　“嘟……”我的鉛筆盒發(fā)出警報(bào)，“哦，沒電了！”我立刻坐起來，卻發(fā)現(xiàn)這是另一個(gè)夢。唉！我親愛的“智能文具盒”什么時(shí)候出生？

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