文具盒作文

文具盒作文[匯編3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的文具盒作文，歡迎大家分享。

文具盒作文1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我上四年級(jí)時(shí)阿姨送我的禮物，它伴隨我已經(jīng)一年多了，我非常喜歡它。

　　文具盒有兩種類別：有鐵做的，有布做的。鐵的文具盒很堅(jiān)硬，但是摔在地上就會(huì)有一處明顯的凹凸部分，而且還會(huì)發(fā)出“哐當(dāng)”的聲音；布的可不像鐵的一樣，從很高的桌子上摔下來，也不會(huì)有任何的受損，這正是傳說中的“以柔克剛”。

　　我的文具盒是布的。這也是我喜歡它的原因之一。它長23厘米，寬6厘米，高約3厘米。上面印著小動(dòng)物的圖案，仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)可不能退步哦�！崩�開拉鏈，里面有很多房間，里面住著鉛筆、橡皮，尺子，鋼筆……它是個(gè)和平相處的大家庭。有無私奉獻(xiàn)的橡皮，有樂于助人的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有默默無聞的'鋼筆。橡皮可以幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文、抄英語、抄生字，直尺可以幫我量書、量文具盒、量筆的長度，鋼筆可以使我練成一手好字。它們一直默默無聞的為我奉獻(xiàn)自己的身軀。

　　我的文具盒漂亮嗎？那就趕快也買一個(gè)這樣的文具盒吧！

文具盒作文2

　　一天，林夏的文具盒里傳出了一陣響聲，原來文具們?cè)陂_辯論會(huì)。

　　鉛筆首先發(fā)言說：“我最有用，因?yàn)橹魅嗣刻於家�用我寫字�！?/p>

　　鋼筆說：“去去去，哪次不都是我身體里面的墨沒有了，才用你這個(gè)小替補(bǔ)呀！”

　　尺子家族齊聲說：“你們這些文具，沒有我們，你們?cè)趺茨墚嫎?biāo)準(zhǔn)的圖形？”橡皮、消字筆、修正帶、修正貼和修正液齊聲說：“小主人寫字的時(shí)候把字寫錯(cuò)了，不都要我們來修改嗎？”

　　墨囊心里想：“如果沒有我們，鋼筆就寫不了字！”

　　削筆刀輕聲說：“如果沒有我，鉛筆就沒法寫字�！�

　　文具們爭得難解難分，這時(shí)林夏被它們吵醒了，他說：“你們不要再爭了，你們都是我的好朋友，少了誰都不行！”

　　過了好久，文具們都不再爭論了，他們又高高興興地回到各自的'位置，睡著了。

　　夜，靜悄悄的……

文具盒作文3

　　HI，大家好！你們知道我是誰嗎？對(duì)了，我就是小主人的好幫手——文具盒。

　　我的外衣是綠色的，上面還印著一直在做運(yùn)動(dòng)的小老虎，外衣上有許多的圖像，有小熊的臉蛋，有愛心的笑臉，還有英文字母呢！我長約19厘米，寬6厘米，高2厘米，是個(gè)長方形的。

　　我的“肚子”里還有好多家族成員：活潑可愛的橡皮“妹妹”、性格直爽的鋼筆“叔叔”、沉默無言的直尺“哥哥”、散發(fā)著清香的.香水鉛筆“姐姐”、愛美的筆蓋“寶寶”、像血一樣的紅筆“阿姨”、開朗大方的黑色水筆“小弟”。你瞧，我們的大家庭多熱鬧呀！

　　我和小主人發(fā)生了許許多多的事情，今天我就給大家講一講吧！有一次在上課時(shí)要描鋼筆字，鋼筆“叔叔”從文具盒的肚子里跳出來，好象在說：“用我吧，用我吧，我可以讓你寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字�！闭娴淖肿兤�亮了。我的小主人還是一個(gè)講衛(wèi)生的人，一到雙休日小主人都會(huì)把我弄的干干凈凈。

　　我的作用可大了！我的肚子里多是小主人的學(xué)習(xí)用品。打開我里面排得整整齊齊用起來可方便了，只要沒了我小主人的書包一定很糟：一會(huì)兒橡皮“妹妹”找不到，一會(huì)兒鋼筆“叔叔”找不到……你看，沒有我可麻煩了！

　　啊，我和小主人一起度過了3年，我真是太喜歡她了。

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