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二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文（通用18篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 1
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我生病的時(shí)候，老姑回來(lái)看我的時(shí)候給我買(mǎi)的，我非常喜歡它。
它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是紅色的轎車(chē)形狀的，長(zhǎng)約20厘米，寬約5厘米，高大約5厘米。最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時(shí)的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的對(duì)手是黑心虎張著嘴，好像非常的'激動(dòng)。
文具盒里面躺著我的學(xué)習(xí)助手。有鉛筆、鋼筆、魔筆，油筆、橡皮、和格尺。他們很團(tuán)結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫忙；當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，鉛筆和橡皮就來(lái)幫助我；我做數(shù)學(xué)題時(shí)，格尺也會(huì)來(lái)助陣；如果我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，魔筆就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助我學(xué)習(xí)很輕松。
怎么樣？我的文具盒是不是很漂亮，作用也不小啊。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 2
我有一個(gè)文具盒，那是在二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的。
文具盒的身子是藍(lán)色的，上面有兩個(gè)帥哥，他們兩個(gè)在敲打著鼓，還有兩個(gè)美女，有一個(gè)在邊拉小提琴邊唱歌，另外一個(gè)在邊敲鈴鼓邊跳舞。
文具盒上有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按就打開(kāi)了。盒蓋上面有乘法口訣表，它還可以裝許多筆；有活潑的圓珠筆，靈活的鉛筆，淘氣的鋼筆。里面的'居民都是學(xué)知識(shí)的好幫手。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，錯(cuò)字有我在呢！”于是，橡皮在本子上跳起了舞，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。我想畫(huà)一條直線時(shí)，小尺子就來(lái)幫助我，保證直線畫(huà)得直直的。
文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我要好好保護(hù)它！
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 3
有一次過(guò)生日，舅舅送給我一個(gè)，嶄新的鉛筆盒！
這個(gè)鉛筆盒非常漂亮，上面圖案更是美麗。在一望無(wú)際的綠色草原上，有一位盤(pán)腿坐著的蒙古族老伯伯正吹笛子。他身穿白色的長(zhǎng)袍，頭上纏著灰色頭巾。他身旁有一只雪白的小羊，小羊抬著頭望著自己的主人，好像在聆聽(tīng)主人吹笛子。天空中太陽(yáng)紅彤彤的.，快落山了，他好像并沒(méi)想回家的意思，仍在陶醉的吹笛子。
我迫不及待的打開(kāi)文具盒，文具盒分為二層。一層插鉛筆，有4個(gè)裝鉛筆的小孔；二層有大小不一的格子，可以放進(jìn)的我尺子、鉛筆、橡皮之類(lèi)的學(xué)習(xí)用具。我認(rèn)真的把我所用的文具一件一件的裝了進(jìn)去，看著它們安安靜靜的躺在里面，我心里真是有說(shuō)不出的開(kāi)心！
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 4
你見(jiàn)過(guò)可以自動(dòng)拿筆、放音樂(lè)、有一個(gè)小型電話、可以查資料、還可以冬暖夏涼的智能文具盒嗎？我就有一個(gè)擁有這些功能的文具盒。下面我就具體地給講一講智能文具盒的功能吧！
一.自動(dòng)拿筆。
只要按一下“鉛筆”這個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的`鉛筆，要什么就有什么，讓你眼花繚亂。只要你選一只鉛筆，其他鉛筆就會(huì)消失了。
二.放音樂(lè)。
當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候，就按一下“音樂(lè)”按鈕，文具盒上就會(huì)有許許多多的音樂(lè)讓你選。聽(tīng)了之后，讓你覺(jué)得心曠神怡。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 5
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)別人送我的禮物。
我的`文具盒可漂亮了。上面映著三個(gè)卡通人物，兩只正在跳舞的米老鼠和一只神氣活現(xiàn)的唐老鴨。
我的文具盒中被分為兩面。打開(kāi)被鐵皮吸著的盒蓋，會(huì)看見(jiàn)身上披著黑袍子的記號(hào)筆、威風(fēng)的鉛筆和一枝美國(guó)的四色彩色鉛筆，在記號(hào)筆的頭頂有一個(gè)鉛筆刨刀。打開(kāi)反面會(huì)看見(jiàn)一家人——全套直尺、膠帶和一塊白色橡皮。
當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí)，直尺懶洋洋地說(shuō)：“小主人，用我吧！”這時(shí)，我拿出直尺，把線畫(huà)好了。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮大聲說(shuō)：“小主人，還有我呢！”這時(shí)橡皮跳到我身前，把錯(cuò)字擦去。
我愛(ài)我的文具盒！
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 6
開(kāi)學(xué)了，我的文具盒壞了。于是，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒。
我在商店的時(shí)候，一眼就看中了這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約25厘米，寬約8厘米。它披著粉紅色的外套，上面有三個(gè)可愛(ài)的卡通人物，它們一邊吃東西，一邊張口說(shuō)英文。文具盒的表面摸起來(lái)滑滑的，軟綿綿的，非常舒服，令人愛(ài)不釋手。
文具盒的左邊有一個(gè)長(zhǎng)約5厘米，寬約8厘米的小盒子，是讓大家放橡皮的'地方。最有特色的地方就是文具盒右邊的一個(gè)卷筆刀。它旁邊有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，卷筆刀的小門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。再把鉛筆插入小孔里，輕輕動(dòng)，鉛筆就削好了。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 7
我的文具盒簡(jiǎn)單大方，結(jié)實(shí)耐用。
它的外形是一輛小賽車(chē)，車(chē)身是藍(lán)色的`，它還帶有白色的花紋，黃色的燈，四個(gè)輪子安裝在車(chē)身兩側(cè)，顯得非常帥氣。車(chē)尾微微上翹，像一條小魚(yú)擺著尾，奮力向前游動(dòng)。打開(kāi)車(chē)廂，里面裝著各種各樣的文具，有鉛筆，橡皮，尺子和轉(zhuǎn)筆刀，當(dāng)我需要的時(shí)候，它們就會(huì)跳出來(lái)幫助我。它不僅能裝文具，里面還印有九九乘法表，是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好幫手。文具盒是我最好的朋友，我很愛(ài)護(hù)它，還貼了許多貼畫(huà)來(lái)裝飾它。我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，它提醒我。
小汽車(chē)的駕駛員是小熊，它仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽，載著我在學(xué)習(xí)的道路上急速前進(jìn)。我愛(ài)我的文具盒!
宜春八小高駿嶠寫(xiě)于2015年10月
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 8
自從我上學(xué)以后，就有了許多文具，但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。
它是用塑料做成的，顏色是白色和紫色相間的，非常漂亮，我很喜歡它。它的形狀是長(zhǎng)方形的，盒蓋上的圖案是小熊的，它穿著紅色的衣服，像去參加一個(gè)舞會(huì)似的呢！
文具盒的內(nèi)部分為兩層，第一層放的是筆、尺子和橡皮，其中，筆可以讓我練習(xí)寫(xiě)字，尺子在數(shù)學(xué)課上可以幫我畫(huà)線段，還有橡皮可以擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字，他們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手呦！第二層放的.就更多了，有卷子、筆芯和課程表，卷子上記錄了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，筆芯可以讓沒(méi)油的筆重新恢復(fù)過(guò)來(lái)，課程表的作用就更大了，它可以告訴我每天要上什么課。
這個(gè)文具盒我每天都帶著，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我非常喜歡它。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 9
我有一個(gè)文具盒，它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年。
文具盒是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。文具盒是長(zhǎng)方形的`，上面有一只可愛(ài)的小花貓正在捉老鼠。
文具盒里面有一個(gè)個(gè)小房間，有許多“居民”，像大魔法師橡皮、有長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺、它們的作用可大了。
每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)，幫我完成作業(yè)；如果我要畫(huà)畫(huà)，尺子就會(huì)大顯身手；要畫(huà)圓形了，圓規(guī)就會(huì)挺身而出，在白紙上跳“圓舞曲”；不小心字寫(xiě)錯(cuò)了呢，別急，橡皮就會(huì)幫我輕輕地擦掉，在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，沒(méi)多大會(huì)兒，錯(cuò)誤就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這就是我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分！
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 10
今天，我要介紹一下我的文具盒，我的文具盒跟其他人的文具盒不一樣！有什么不一樣呢？
我的文具盒的'不一樣處是，它們的文具盒有畫(huà)和裝飾，而我的文具盒就是一個(gè)袋子上裝了幾個(gè)拉鏈。我的文具盒是長(zhǎng)方形的，有兩層。我把大面積的裝文具所以第一層我叫它為文具層。我把小面積的裝筆記所以第二層我叫它為筆記層。先說(shuō)說(shuō)文具層裝的是什么東西了，文具層里都裝有，鋼筆，鉛筆，中性筆等等筆。接著第二層裝的是音樂(lè)筆記，科學(xué)筆記，燈謎筆記等等類(lèi)型的筆記。哦，對(duì)了，我的文具盒牌子是得力的
這就是我的文具盒！
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 11
文具盒昨天，我漂亮的文具盒壞掉了，今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒呢？
這個(gè)文具盒可漂亮呀！表面上有一個(gè)調(diào)皮的小朋友在吃棒棒糖呢？這個(gè)文具盒是綠色的。打開(kāi)新買(mǎi)來(lái)的文具盒，里面有三層，第一層是放改正紙和潔白的橡皮擦，它們是幫助我改正錯(cuò)別字用的；第二層是放五顏六色的水彩筆、寫(xiě)字清晰的圓珠筆和方便好用的自動(dòng)筆，它們是幫助我寫(xiě)字用的.；第三層放筆芯的，它們是用來(lái)裝進(jìn)自動(dòng)筆里面，才能寫(xiě)出字來(lái)。
這個(gè)漂亮的文具盒可以跟我一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，一起高高興興地回家。
我這個(gè)文具盒還不賴(lài)吧！
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 12
今天，在我的再三請(qǐng)求下媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)新文具盒了，因?yàn)�，我以前的文具盒都�(jí)牧恕?/p>
買(mǎi)了文具盒，回到家里我迫不及待的把文具盒的包裝紙拆開(kāi)。盒的整體顏色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)卡通人物駕駛著船的頭像，就像航行在美麗的大海上一樣。我的這個(gè)文具盒有很多功能，上面有三個(gè)開(kāi)關(guān)，第一個(gè)是削鉛筆的，削的鉛筆又尖又細(xì)，第二個(gè)是專(zhuān)門(mén)放橡皮的`小盒子，第三個(gè)是溫度表，放在哪里就能量出哪兒的溫度。這個(gè)文具盒正反兩面都能裝很多東西。
我有一個(gè)這么好的文具盒一定要好好愛(ài)護(hù)它。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 13
我有一個(gè)簡(jiǎn)單又美觀的文具盒。
它的盒面是咖啡色的，比普通的咖啡色要深一點(diǎn)�？Х壬暮忻嫔嫌斜”〉囊粚影椎�，上面印著一只小貓咪。小貓?zhí)詺獾?坐在那里，用嘴舔著爪子，可愛(ài)極了。
拉開(kāi)文具盒的拉鏈，里面分上中下三層。樓上有熒光筆姐姐、轉(zhuǎn)筆刀叔叔和尺子爺爺，中層有鉛筆哥哥和紅筆嬸嬸，樓下住著圓珠筆奶奶、橡皮弟弟還有圓規(guī)妹妹，它們組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都要在它們的幫助下完成。我用圓珠筆奶奶寫(xiě)，用鉛筆哥哥做畫(huà)圖題，畫(huà)錯(cuò)了就用橡皮弟弟擦。在這個(gè)大家庭里，誰(shuí)都是缺一不可的。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，它也是我的一個(gè)真摯的好友！
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 14
我的文具盒是媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡它。
從外表上看，它就是一輛小汽車(chē)，火紅色的車(chē)身，黑色的車(chē)輪，金黃色的車(chē)燈，多漂亮，多帥�。∮袝r(shí)我真想坐進(jìn)去開(kāi)著它去遠(yuǎn)方旅游，只可惜它的名字不叫小汽車(chē)，而叫小汽車(chē)文具盒。你知道放筆及尺子的地方在哪里嗎？告訴你吧，它就藏在小汽車(chē)的駕駛艙里呢，只要按一下環(huán)扣，就可以拿到你所需要的學(xué)習(xí)用具的'�？�，設(shè)計(jì)的多么智能，多么巧妙��！
它一直是我學(xué)習(xí)路上的好幫手，我倆是形影不離的好朋友。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 15
今天我們看到了一個(gè)多功能文具盒，我一看到就喜歡上了它。
文具盒正面畫(huà)著米妮，她正手舞足蹈呢！我突然發(fā)現(xiàn)文具盒正面有五個(gè)按鈕。我好奇地按了第一個(gè)黃色按鈕，一個(gè)鉛筆刀跳了出來(lái)。哦，原來(lái)是個(gè)鉛筆刨刀呀！于是我又按第二個(gè)綠色按鈕，一個(gè)小小的日期表又出現(xiàn)了。這原來(lái)是個(gè)調(diào)日期的呀！我又按了第三個(gè)褐色按鈕，一個(gè)小盒子又來(lái)了。這應(yīng)該是個(gè)放橡皮的`抽屜吧！我又按了第四個(gè)按鈕，一個(gè)溫度計(jì)又現(xiàn)身了。我心想：這已經(jīng)很完美了，不知道第五個(gè)按鈕會(huì)是什么呢？我又按了第五個(gè)按鈕�！芭尽钡囊宦�，一個(gè)小盒子又彈了出來(lái)。這樣不用打開(kāi)蓋子，就能拿到筆了，真是太方便了！
��！文具盒，你真令我喜愛(ài)。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 16
我的“老朋友”――陪我兩年的文具盒不幸“骨折”了，如今，媽媽又給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)新的文具盒。
它的外形像個(gè)手機(jī)，蓋子只需一推就打開(kāi)了。最有趣的'是蓋子上有兩種圖案重疊，順光和逆光都能看到不同的圖案，好像兩種都是一只可愛(ài)的小兔在跳舞。
打開(kāi)盒蓋，首先引人注目的是那銀光閃閃的小鏡子，鏡子下面的“小床”里躺著鋼筆和鉛筆，它們是我的良師益友，此刻，它們正在睡覺(jué)呢！“小床”下面的塑料板上，像十七孔橋似的搭滿(mǎn)了“小棚”，紙條和一些卡片都在那里休息呢。最下面一層十分寬敞，那里分別躺著三角尺、量角器和一塊方方正正的橡皮。三角尺和量角器為我提供畫(huà)角、量角的方便，而那塊橡皮則為我改正錯(cuò)誤。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 17
我有一個(gè)好看的文具盒，它是媽媽從文具店里給我買(mǎi)來(lái)的。
我的文具盒是深藍(lán)色的.，用塑料和帆布結(jié)合制作而成的，它是長(zhǎng)方形的，上面有許多星球圖案，有地球、土星、木星、火星……每個(gè)圖案都是立體的，在文具盒上就像真的星空一樣，好看極了。
我的文具盒用起來(lái)很方便，只要拉開(kāi)那條帆布拉鏈就能看到里面，里面有三層。第一層放著尺子，第二層放著鉛筆，第三層放著橡皮，我的文具盒很干凈，我從來(lái)不在上面亂涂亂畫(huà)。
同學(xué)們，大家都要愛(ài)護(hù)文具盒哦！它可是文具們的“家”，也是我們學(xué)習(xí)上的好幫手。
二年級(jí)我最喜歡的文具盒作文 18
我有許多不同形狀、顏色和材料的鉛筆盒。但唯一相同的是。他們都是我的好朋友，我最喜歡的.鉛筆盒是米菲鉛筆盒！
這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方體的。它長(zhǎng)18厘米，寬3厘米。鉛筆盒的封面上，有三只兔子坐在一起看書(shū)，打開(kāi)鉛筆盒，里面全是鋼筆。當(dāng)我想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我的鉛筆哥哥高興地跑出來(lái)為我服務(wù)。每當(dāng)我畫(huà)錯(cuò)一幅畫(huà)，橡膠妹就憤怒地跑來(lái)抹去我的缺點(diǎn)，歡迎我的優(yōu)點(diǎn)。我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，水碧奶奶和尺爺爺手拉手來(lái)找我。幫我畫(huà)一條直線。我上語(yǔ)文課的時(shí)候，筆友笑著向我走來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，姐姐把卷子改正過(guò)來(lái)，平靜的給我解釋錯(cuò)誤。
文具盒既美觀又實(shí)用。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻保持本色，銀光閃閃。寫(xiě)案例永遠(yuǎn)是我的好朋友！
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