不一樣的教師節(jié)作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的不一樣的教師節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不一樣的教師節(jié)作文 篇1
鳥兒感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因?yàn)榛▋航o了它休息的地方;花兒感謝大地,是因?yàn)榇蟮亟o了它展示魅力的地方;而我們----祖國的花朵,要感謝親愛的老師,是因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)和力量。為了感謝老師,我們班在教師節(jié)前幾天就策劃怎么給老師過一個(gè)與眾不同的教師節(jié)!
首先我把這個(gè)消息告訴了全班同學(xué),全班同學(xué)都同意了,我很高興。然后我們一起想什么時(shí)間給老師過,正好那天有節(jié)音樂課,我就親自說服音樂老師,在我的死纏爛打之下,老師終于同意了!耶,又進(jìn)了一步,然后我們又找人報(bào)節(jié)目,畫板報(bào)等等,我們真是為了教師節(jié)操碎了心啊,一切準(zhǔn)備成功,然后我們盼星星盼月亮,終于盼到了教師節(jié),我興奮地睡不著覺。
早上早讀結(jié)束后,我告訴同學(xué)們,等下上課的時(shí)候,班長喊起立,大家就一起說:“祝老師教師節(jié)快樂”O(jiān)K?同學(xué)們高興地喊:“OK”。終于,上課鈴打響,我們大家互相地看了一眼,我的手指頭從三到二到一,正好老師來了,"上課"“起立”“老師好,祝您教師節(jié)快樂。。。 崩蠋熇懔艘幌,然后溫柔的說:“謝謝同學(xué)們的心意”然后在那節(jié)課中,同學(xué)們爭著搶著發(fā)言,老師表揚(yáng)了我們,我們心里也美滋滋的。
終于等到課間操的鈴聲響起,我大聲地問大家:“有信心嗎?”大家說,肯定啊,我們是誰呀!然后畫板報(bào),做操,第三節(jié)開始了,我神秘地把語數(shù)英老師請來,然后就開始我們精心策劃的教師會(huì),搞笑的小品,滑稽的相聲,還有歡樂的舞蹈,最重要的是有我們歡悅的心情,時(shí)間一分一秒地過去了,到了我們最重要的環(huán)節(jié),我們把所有人的話綁成三刷大花,然后送給老師,有的人精心送給老師的禮物也在這時(shí)候送,老師感動(dòng)的流下了眼淚,這時(shí)候,我說:“全體起立感謝語文老師教導(dǎo)之恩,教給我們做人的道理,鞠躬,感謝數(shù)學(xué)老師教課之恩,教給我們數(shù)學(xué)的知識(shí),鞠躬,感謝英語老師教課之恩,教給我們外語的樂趣,鞠躬。”我那開心的眼淚又流了下來。
下課鈴打起了,不管是我,還是班級的老師,同學(xué),都過了一個(gè)與眾不同的教師節(jié),彼此的情誼更重,希望十年之后大家還能記得彼此!
不一樣的教師節(jié)作文 篇2
今天就是教師節(jié)了!走到校門口,想起媽媽昨天來學(xué)校布置教室,要為老師們慶賀節(jié)日,我不禁加快了腳步,想看看教室里的變化,今年的教師節(jié)比較特別,為了慶祝教師節(jié)的到來,學(xué)生們自主發(fā)動(dòng)家長一起來為教師節(jié)慶祝,我為了支持孩子們的心意,很多家長都百忙之中抽空到學(xué)校準(zhǔn)備。
哇!教室被家長代表布置的好漂亮:前后黑板上方掛著“老師,節(jié)日快樂!”和“老師,您辛苦了!”的橫幅,窗戶旁拉起了彩花,窗臺(tái)上放著氣球,黑板上畫著一顆大大的心,家長代表把全體家長和同學(xué)們對老師的祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺(tái)上,我把自己精心準(zhǔn)備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師,又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師;等英語劉老師和袁老師來到教室,我們一窩蜂的擁了上去送禮物,我還是送了巧克力,并且真誠的祝福她們教師節(jié)快樂!
家長代表們來到了教室里,她們每人拿著兩束花;之后我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩朗誦,之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾,獻(xiàn)上了鮮花,跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”,最后向老師們敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。看著老師們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里捧著百合花,眼里含著淚水,臉上露出微笑,我的心里很激動(dòng)!
中午回到家,我把最后一塊巧克力送給了奶奶,因?yàn)槟棠掏诵萸耙彩抢蠋煛?吹侥棠棠樕下吨鵂N爛的笑容,我也跟著笑了起來。
今天是我見過的最特別的教師節(jié),你的教師節(jié)是什么樣子的呢!
不一樣的教師節(jié)作文 篇3
“老師節(jié)日快樂!”隨著一聲聲真摯的祝福,屬于老師的節(jié)日開始了。
這天下午,誰都沒想到,一個(gè)巨大的驚喜正在等著我們。沒過多久,一個(gè)身影突然出現(xiàn)在教室夢,原來是繆老師。只見繆老師手里拎著兩個(gè)神秘的大盒子。同學(xué)們紛紛猜想這兩個(gè)盒子里有什么,繆老師環(huán)顧了一下四周,仿佛看穿了我們的心思,解釋道:“這是兩個(gè)蛋糕,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我給你們免了語文作業(yè)!”話音剛落,大家便歡呼起來,不是擊掌就是比“耶”,別提有多興奮了。
這場面,可是花了好大功夫才安靜下來的.。好了,“吃貨專屬時(shí)間”到!我和欣月負(fù)責(zé)來幫繆老師分蛋糕。由于盤子不夠,所以繆老師只好把盤子一一剪開,為了讓每個(gè)人都吃上可口的蛋糕她不惜滿手沾滿奶油去撕開紙板充當(dāng)盤子。每個(gè)人終于都心滿意足地分到了美味的蛋糕。
吃蛋糕時(shí),那一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的,簡直跟只小豬沒什么差別。但陳彬妍卻不一樣,她一小口一小口地細(xì)細(xì)抿著自己的蛋糕,好像這塊蛋糕是自己的寶貝似的,舍不得吃完。嚴(yán)雨嘯吃蛋糕時(shí)簡直就是小狗的化身,用舌頭代替勺子,在蛋糕上舔來又舔去。再看看馬義翔那吃相,不顧三七二十一啊嗚地一口就把蛋糕消滅得一干二凈,活像豬八戒吃人參果,真擔(dān)心他還沒品出蛋糕是咸是甜……我們吃得津津有味,唯獨(dú)今天的主角——繆老師一口都沒有吃到。
繆老師過節(jié),卻給我們這樣的節(jié)日驚喜,一定是繆老師將她對我們的愛融入到了蛋糕里才讓蛋糕如此的美味吧!
在這里,我要真誠地說一句:“繆老師,教師節(jié)快樂!”
不一樣的教師節(jié)作文 篇4
后天就是一年一度的教師節(jié)了,同學(xué)們都在想著送給老師一個(gè)什么樣的驚喜。他們有的在準(zhǔn)備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準(zhǔn)備好好表現(xiàn),讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學(xué)們的一片心意。
我有時(shí)候愛和同桌說話,老師批評我多次了,我老是管不住自己。教師節(jié)快到了,我準(zhǔn)備在教師節(jié)送給老師一個(gè)好的表現(xiàn),讓老師看到與平時(shí)不一樣的我。
老師為我們付出了很多,她給我們講課經(jīng)常累得嗓子說不出話來,但是她還堅(jiān)持給我們講課;她在學(xué)校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業(yè),有時(shí)候晚上會(huì)忙到很晚才休息。有一次,班里一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個(gè)同學(xué)的媽媽打電話,然后抱起那個(gè)同學(xué),跑著出了校園,在第一時(shí)間趕到了醫(yī)院,使那個(gè)同學(xué)得到了及時(shí)地救治。
老師,是您教會(huì)了我關(guān)愛他人,是您教給我豐富的知識(shí),讓我一天天快樂地成長。我會(huì)好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)答師恩!
不一樣的教師節(jié)作文 篇5
時(shí)間,慢慢地走,卻也在不知不覺中改變了很多。
又是一年一度的教師節(jié),這是一個(gè)屬于教師的節(jié)日,在這一天,我想所有的老師都將是幸福而快樂的。
今年,自己已不再是一名學(xué)生,但對于所有教過自己的老師都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,不管曾經(jīng)給過自己什么,我都會(huì)記得你們曾經(jīng)讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí),讓我們明白了一條又一條的為人道理,讓我的人生變得不一樣,你們是平凡的,也是偉大的。
今年,自己的很多同學(xué)也跨入了教師這一行業(yè),其實(shí)自己曾經(jīng)也有一個(gè)教師夢,不知以后會(huì)不會(huì)有機(jī)會(huì)站上那三尺講臺(tái)。看著微博、QQ空間等上大家在曬自己的學(xué)生給自己送的教師節(jié)禮物,心中不免開始感懷,或許他們才是感觸最深的,其實(shí)在心中是很羨慕教師這一行業(yè)的,能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)交給其他人,并能夠從學(xué)生身上學(xué)到很多的知識(shí)與道理,我想他們的人生是豐富的。
在這個(gè)特殊的日子里,祝福所有的老師節(jié)日快樂!
拓展知識(shí):尊師重教是中國的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國第一個(gè)教師節(jié)。
不一樣的教師節(jié)作文 篇6
今天是教師節(jié),但是這次的教師節(jié)真不一樣!
真開心!
今天上午,三位阿姨送來一個(gè)超級大的蛋糕,但是,老師說下午有節(jié)目的人才能吃到蛋糕。
為了大蛋糕,我拼了!
正好,有一個(gè)朋友要和我一起演講稿,于是她就跟串通好我讓我去復(fù)印,復(fù)印完之后在下午1:00學(xué)校門口集合。
下午,我提前來到學(xué)校排練節(jié)目,排練好長時(shí)間同學(xué)們才陸續(xù)進(jìn)來。
值完日以后活動(dòng)就開始了。
這次是臨時(shí)的主持人,仍然念熟練的念著演講稿,要到我們了心里,還是有些小緊張,因?yàn)槲覀兲崆芭帕司毸赃是非常流利地配合下來。
老師給每一個(gè)節(jié)目都錄了視頻,開始切蛋糕了我這切一刀那切一刀,也分割下來不少!
似乎每一個(gè)同學(xué)都吃了蛋糕,最后一干二凈一點(diǎn)兒也沒剩。
今年的教師節(jié)我們和老師一起過的非常開心,而且,意義非常!
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