教師節(jié)的一天作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的一天作文1
教師節(jié)到啦,我們一起來閱讀教師節(jié)的一天作文之驚喜,忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!
今天,是一年一度的教師節(jié),小女孩緹欣在上學路上一邊走一邊想:今天就是教師節(jié)了,我應該送什么給老師呢?
她走著走著,停了下來,坐在草地,托著下巴深思起來。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動,“有了!彼聨资熬栈,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。
她走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,她跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個多小時。
當陽光照進老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺,便把頭探出窗外,悄悄的站起來,把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進老師的筆筒里。
陽光照進窗子里來,辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來,看見了這束插在筆筒里的'鮮花,心里感到無比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了。
教師節(jié)的一天作文2
早上,我又像往常一樣,踏進了校門。咦?今天學校怎么變樣了呢;▔c教學樓中間插著彩旗,地上鋪著紅地毯,許多的老師站在上面,為什么呢?哦,原來今天是教師節(jié)呀!
當我走進教室時,發(fā)現(xiàn)同學們都沉浸在一片歡樂的海洋里。只見黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶,還有同學們的畫;正中間寫著“節(jié)日快樂”幾個特別大的字。仔細一看,老師的頭發(fā)上不知被哪個淘氣包給揚上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包,加入了這個隊伍。我們盡情地唱著、跳著,不約而同地擁向老師……過教師節(jié)了,我們都很興奮。
轉(zhuǎn)眼,到了第七節(jié)課的時候,我們到操場上參加教師節(jié)典禮。同學們表演的.節(jié)目真是太精彩了。有趣的舞蹈,好聽的歌曲……讓我看完這一場又想看那一場。但是,時間不等人,已經(jīng)到了放學的時間,我只好依依不舍的離開了大操場。
今天是老師的節(jié)日,我多么希望能永遠留住這段快樂的時光呀!
教師節(jié)的一天作文3
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:"謝謝!謝謝同學們!"接著,老師把送來的`鮮花一一插在了花盤,說:"同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?
這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。"聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
教師節(jié)的一天作文4
今天是教師節(jié),同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結(jié)。圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著。來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的`花兒,采了一大把菊花,扎成兩束。有藍色的,有黃色的,有白色的。好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著,里面沒有人。她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!
教師節(jié)的一天作文5
今天晨曦,天還是淺藍一片。鈴,鈴......上學啦!學校內(nèi)外學生浩浩蕩蕩。
一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進學校。書包中還扎著一束水靈靈的花,可要知道,她為了這一束花而不知走了多少里路,吃過多少的苦呀:那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠,咬咬牙,走了八十多里路,才從遙遠的郊區(qū)摘取下來。這么辛苦摘來的花有什么用呢?原來,是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關懷!
到了學校,大家全都像一個個快樂的.小蜜蜂,多活躍呀。同學們都在早讀......那小姑娘也來到了學校,她望著自己的教室,腳步卻挪到了級室外面。
教室的窗戶被那個小姑娘——李芳容輕輕地打開了,級室內(nèi)外一片安安靜靜
哈,沒人。她笑了,笑得那么甜......
李芳容小心翼翼地拿出了花,望在那破舊的桌子上,眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀!她二話沒說,輕輕地,把花插進那筆筒里,一邊插,一邊自言自語:老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀,這些花很香,很漂亮。如果老師累了,就欣賞一下,準會精神的。
花,插好了。太陽升起來了,陽光灑在李芳容身上,顯得格外燦爛!
教師節(jié)的一天作文6
今天是教師節(jié)。在上學的路上,我看見許多同學像螞蟻一樣圍著賣花的阿姨,他們要把鮮花送給老師。阿姨的手里,有粉色的康乃馨、紅色的玫瑰、白色的.百合……我到了教室的時候,看見窗臺上擺滿了五顏六色的鮮花,班主任賈老師笑容滿面,眼睛瞇成了一條線。今天我也非常高興,因為今天也是我媽媽的生日。
放學了,我迫不及待地要媽媽去取蛋糕。媽媽開車帶我到了蛋糕房,我踮著腳尖,好奇地看著阿姨做蛋糕。蛋糕真好看,百合花圍著蛋糕的這一邊,那一邊還有一個粉色的大桃心,旁邊是兩只可愛的比翼鳥。
下午,我邀請格格姐姐和兩位小朋友來吃蛋糕。我們爭先恐后地搶起了蠟燭,插在了蛋糕上。點上蠟燭,大家一起高聲地唱生日快樂歌。終于可以吃了,蛋糕好吃,里面還有水果呢。格格姐姐一邊把奶油抹在臉上,一邊說:“奶油對皮膚有好處!”我和王方寧也學著姐姐的樣兒,把奶油抹在臉上,就像老爺爺似的,長了雪白的、長長的胡子。
我送給了媽媽一份禮物:一張我自己做的賀卡,里面是一幅我自己畫的畫兒。我祝福媽媽生日快樂!媽媽緊緊地抱住了我,親了親我的小臉蛋,說:“謝謝你!”
教師節(jié)的一天作文7
一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給李老師吧!清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮!小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的`上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下,紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!
小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:李老師是多么為我們著想,這么早就來學校備課。李老師推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊!李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)的一天作文8
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!
只聽老師激動地說:“謝謝!
謝謝同學們!
”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的.這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
教師節(jié)的一天作文9
今天一大早,學生們興高采烈地來到學校,渴望老師早點來教室,因為今天是教師節(jié),是一個特殊的節(jié)日!
終于在樓道里看到了匆匆忙忙的老師。在老師走進教室站好之前,學生們聚在一起,給老師帶了各種禮物,包括相冊、賀卡和鮮花。只聽老師興奮地說:“謝謝!謝謝同學們!”然后,老師把花一朵一朵地插在花盤里,說:“同學們,我把這些花放在花盤里,你們想到了什么?”這個花盆就像我們班。你們都是這個班的`一員。你可以想象你是花盆里的一朵花。你必須努力吸收營養(yǎng),獲取知識,茁壯成長。如果哪個花先枯萎,說明他學習落后,會被淘汰。”聽了老師意味深長的話,我暗自心想:我一定要好好學習,不被淘汰,做花盆里最大最亮的花。
今天是教師節(jié),但是老師在她的假期給我們上了一堂生動的課。我覺得這些話的真正含義是,學生送不送禮物無所謂。只要我們努力學習,成長為祖國有用的人才,這就是她一生中得到的最好的禮物!
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