(精選)教師節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的作文1
今天是老師們的節(jié)日。早上一到校門口,我就看見高年級的哥哥姐姐們在敲鑼打鼓迎接老師。校園里的同學(xué)們很多都手里捧著鮮花,我給老師準(zhǔn)備的禮物是自己做的賀卡。走到教室,我先來到座位,等老師們都來教室后,我把準(zhǔn)備好的'賀卡雙手送給了王老師、劉老師和侯老師并祝他們教師節(jié)快樂!
老師們都很高興,侯老師哈哈大笑,說我在賀卡上畫的他太年輕了,收到賀卡后,老師們都謝謝了我,我很高興,還是自己做的禮物最有意義。
我希望老師會喜歡我做得禮物,并希望老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文2
9月10日是教師節(jié),我想給老師一份禮物。送什么呢?一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩?不,我要用自己的手做一張賀卡,這樣才能體現(xiàn)出我對老師的情意。
我先在賀卡上剪兩個愛心,在空白處寫一串字。寫什么呢?祝老師節(jié)日快樂?寫老師長命百歲?不,我就寫“唐老師,謝謝您對我的培養(yǎng),要不是您,我就沒那么多知識!
賀卡終于做好了,我懷著激動的心情,把賀卡送給了老師。唐老師接過賀卡,笑著說:“很不錯么,謝謝。”聽了老師的話,我就像一只快樂的小鳥,飛回到自己的.座位上。
9月10日,我度過了一個開心的一天。
教師節(jié)的作文3
老師,在這個教師節(jié)我想親口跟您說一聲:“謝謝您”!謝謝您六年來對我的付出,謝謝您為我做出的貢獻(xiàn)。我知道在解小這樣的名校里我不算是尖子生,但您對我的教誨求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些可以讓您引以為豪的學(xué)生。現(xiàn)在,我光榮的成為了新海實驗中學(xué)的一名學(xué)生,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開您的付出。
是您,給了我信心,是我堅信總有一天我可以展翅高飛;是您,使我明白,在笨拙的鳥也終有成為雄鷹的一刻;您的堅定,給了我信心,您的.面容是我平靜如果沒有您,我可能早已被淹沒在人山人海的競技場……
老師謝謝您,在這個教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文4
今天是教師節(jié),我看到有許多同學(xué)給老師們送花,花有粉紅色的、紅色的、紫色的、黃色的,很漂亮。我沒有準(zhǔn)備花,我就站在那里看他們,突然,我看到老師們把花都扔進(jìn)了垃圾桶,那些美麗的`花可憐的躺在又臟又臭的垃圾桶里,真可惜呀!但是,有些同學(xué)送給老師蠟燭等一些生活用品和吃的食品,老師就收下了。
只有我們班的數(shù)學(xué)老師王老師沒有扔同學(xué)們送的花,都收下了。我心想明年教師節(jié)我要送花給王老師。
教師節(jié)的作文5
丹桂飄香,又一個教師節(jié)來臨了,在這里,我祝老師節(jié)日快樂!
老師,您像園丁一樣呵護(hù)著我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。有一次,我上課講,被老師看見了,老師用目光狠狠地瞪了我一眼,咳了兩聲,說:“班上有班同學(xué)在開小差,我就不點名了!蔽衣犃耍槤q得通紅,心想:我多不應(yīng)該呀,老師講課,我在下面偷偷講話,不僅是不講紀(jì)律,還是對老師的尊敬,而老師卻照顧我的自尊心,我真是羞愧難當(dāng)。還有一次,我讀課文的聲音很宏亮,很認(rèn)真,老師看見了,把我的'名字寫在黑板上,還畫上了一顆星,我見了,心里美滋滋的。這是老師給我的鼓勵,使我信心百信,更加用心地去學(xué)習(xí)了。
教師節(jié)的作文6
今天是教師節(jié),每一個小朋友都做了獎狀送給各位老師,當(dāng)然,我也花了很多心思做了六張獎狀送給老師,每個收到的老師都非常開心!今天還有一個愉快的小插曲,上數(shù)學(xué)課之前,我突然想到一個好主意,于是我跟同學(xué)們商量好要給全能的`數(shù)學(xué)張老師一個意外驚喜……當(dāng)張老師說:“同學(xué)們好!”,我們一起說道:“老師,教師節(jié)快樂!”可把張老師給樂壞了,哈哈……
好開心的閃亮的教師節(jié)。∽K杏H愛的老師們“節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的作文7
今天是20xx年9月10日,是教師節(jié)。
早上我來到學(xué)校時,只見有許多同學(xué)手里拿著絹花,不用問,那都是送給老師的禮物。我本來也想買花送老師?赊D(zhuǎn)念一想,老師每天早來遲走。不知疲倦的.為我們操心。不就是為我們考個好成績嗎?有了!就送老師一個金錢買不到,其他同學(xué)送不到的禮物——送老師一個好心情。
于是在,課堂上,我專心致志的聽講,不像以往左耳進(jìn)右耳出。即使別人打擾我,我也沒分心。做作業(yè)時認(rèn)真仔細(xì),不像以前那樣應(yīng)付老師,生怕出一點錯,讓老師生氣。
今天我用行動給了老師一個最好的禮物,今后我會更加努力,實現(xiàn)自己的諾言,保持年級第一,為老師爭光!
教師節(jié)的作文8
今天是教師節(jié),我上學(xué)的.路上給老師買了3朵康乃馨,祝老師節(jié)日快樂。我媽媽后來又送來了一大捧漂亮的花,我都不知道呢!然后曹老師叫我出去拿花,好重。∧猛昊貋砹,我就送給了我的曹老師,老師說,好香!
然后我門就開始上課!我媽媽也是老師,呵呵,也祝她節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文9
一年一度的教師節(jié)到了,我有許多話要向老師說。
親愛的老師,我想對你說,謝謝你,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。
親愛的老師,我想對你說,在我心中,你是偉大的,你日夜為我們操勞,是也說不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽儠r,你的臉上就會露出滿意的'笑容;每當(dāng)我們失敗時,你就鼓勵我們,爭取下次取得更好的成績。老師你多像園丁,無微不至,每天細(xì)心的培養(yǎng)著我們,等著我們長大成才,F(xiàn)在,我們在你的培育下漸漸長大。
老師,我為你獻(xiàn)出深深的祝福:老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文10
我們用ipad在網(wǎng)絡(luò)上查找中國教師節(jié)的來歷。經(jīng)過查找發(fā)現(xiàn),中國最早的教師節(jié)是在1931年6月6日,9月10日是后來改的;氐郊椅以陔娔X上又重新查了一遍,原來“教師”可以指的是一個職業(yè),也可以指特定的人群。
爸爸說,教師是一個神圣的職業(yè),是腦力勞動人群中的一員,是人類靈魂的工程師,更是人類文明的傳播者。老師的一言一行、一字一句,都是經(jīng)過了深思熟慮。千辛萬苦都是為了下一代的更加文明。爸爸還告訴我養(yǎng)育的'意思:媽媽生養(yǎng)了我,老師教育了我,敬愛的老師和媽媽一樣重要,是人生最不可缺少的人之一。
所以在教師節(jié)里,我們應(yīng)該大聲說:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的作文11
今天是教師節(jié),我給老師們送了一幅貼紙畫,老師們可高興了。這幅畫是我和媽媽昨天親手做的,畫的是一棵大樹。我用鉛筆畫出樹干,接著用水粉給樹干涂色,媽媽用綠色的'紙剪成樹葉貼在樹干上,用紅色和黃色的紙剪成蘋果一個一個貼在樹上。媽媽還把我們班同學(xué)的名字寫在蘋果上,紅蘋果代表女孩,黃蘋果代表男孩,綠色的樹葉是老師,綠色的葉子襯著紅色、黃色的果子真好看。
這棵枝繁葉茂掛滿果實的大樹就是我們一年級七班。
教師節(jié)的作文12
明天是教師節(jié)。所以,我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天,我興高采烈地來到學(xué)校,看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來,拿出作業(yè)交給組長。然后,我把精心準(zhǔn)備的.賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認(rèn)真地早讀。
吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們排著整整齊齊的隊伍,走出去開“第xx屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育徐老師等等,然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結(jié)束了,人群也走光了。
真是快樂的一天啊!
教師節(jié)的作文13
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,
就象像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
。」鈽s的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
!光榮的.教師,辛勤的園!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
教師節(jié)的作文14
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的`,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了旗手。
教師節(jié)的作文15
吳老師,您還記得嗎?去年九月份我剛剛轉(zhuǎn)到三三班。三三班有些特殊,是由五十名來自四面八方的同學(xué)組成的一個新集體。
剛來到三三班時,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),一時間讓我難以適應(yīng)。是您:吳老師,讓我慢慢地適應(yīng)了這一切。您就像一個大哥哥一樣親切、可敬。上課時您諄諄教導(dǎo)我們,下課時您和我們玩在一起,課間操時您和我們一起做操……您就像我們的親人一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。在您的教導(dǎo)下,我不但學(xué)到了許多新知識,還認(rèn)識了許多新朋友。往日的.陌生感一掃而空,F(xiàn)在,我越來越喜歡我的新學(xué)校——聚源路小學(xué)。
今天,在您的節(jié)日里,我衷心地祝愿您身體健康、教師節(jié)快樂!
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