小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2023-05-01 02:48:15 記事作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1

  我所能記住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事,卻是讓我最難忘的的,這件事,深深地刻在了我的腦海里。

  記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我來(lái)拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們到了目的地——北戴河!我們換上泳衣,前去游泳。而哥哥則因?yàn)槲也粫?huì)游泳,接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個(gè)家,作為小公主的我游泳,算得上是光榮吧。

  哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方,就簡(jiǎn)單好學(xué)了。哥哥先做了示范,我認(rèn)真地看著,哥哥說(shuō):“要將全身的重力分布到每一個(gè)部位,這樣就可以快速的在海里漂浮起來(lái)!瘪R上,哥哥把雙手合在一起伸向前,然后向后畫(huà)半圓,接著腿并在一起向前畫(huà)半圓,然后兩樣動(dòng)作連著一起做。看到哥哥停下,我就開(kāi)始學(xué)著哥哥的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,哥哥悄悄收起托著我的手,還沒(méi)有感覺(jué)到的我獨(dú)自游動(dòng)著,越游越遠(yuǎn),有一小段距離的時(shí)候,哥哥在后面說(shuō)了一句:“妹妹不賴啊,這么快就差不多會(huì)游泳了!”被這幽幽冒出的一句嚇到了,我忘記了手上和腿上的'動(dòng)作,一下子落到海里,哥哥馬上把我撈上來(lái)放到沙灘上。

  好一會(huì)兒,我才緩過(guò)勁兒來(lái),然后說(shuō)什么都不去游泳了?吹竭@,哥哥嚴(yán)肅著說(shuō):“妹妹,你怎么可以這么輕易就放棄!?這樣子的話,你以后什么都做不好!”聽(tīng)了哥哥的話,我沉思了一會(huì),是啊,如果我總是這樣半途而廢,那么我又能做好什么呢?“哥哥,幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答應(yīng)了。

  這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時(shí),你所得到的,將比你所付出的多得多。既然這樣,又為什么要輕易放棄?!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2

  曾經(jīng)的我以為人與人之間可以有無(wú)形的信任。那種信任是無(wú)法言喻的?芍钡较挛绨l(fā)生的一件事我才明白,我所想的一切只不過(guò)是我想多了。人與人之間沒(méi)有平白無(wú)故的信任。人與人之間的信任是通過(guò)對(duì)彼此的了解而產(chǎn)生的。

  今天下午我與同學(xué)相約在某某街見(jiàn)面,可由于她乘坐的公交車(chē)比我玩了20分鐘左右,我一直在我們相約的地方等著她。太陽(yáng)炙烤著我,我在原地走來(lái)走去,眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào),心想,她是不是有事臨時(shí)來(lái)不了了,如果是這樣的話,我要不要選擇離開(kāi)?萬(wàn)一我走了,她剛好來(lái)了怎么辦?……看著街邊來(lái)來(lái)往往的行人。我覺(jué)得我還是和別人借一下手機(jī)給她打個(gè)電話吧。就這樣,我走到了一位20歲左右的姐姐面前,我對(duì)這位姐姐說(shuō)“姐姐,可以借我用一下你的'手機(jī)么?我和我同學(xué)約好一起玩,可她到現(xiàn)在還沒(méi)到,我想聯(lián)系一下她,問(wèn)問(wèn)她的情況!边@位姐姐上下打量我一番,稍后便說(shuō)“不好意思啊,小妹妹,姐姐沒(méi)帶……”“什么沒(méi)帶,我明明看到你剛剛在那打電話。”我雖然心里知道,但還是說(shuō)了一句“昂,謝謝姐姐!

  我心里有些難受。覺(jué)得這位姐姐應(yīng)該會(huì)借給我的,可結(jié)果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機(jī)。這次我借到了,我也知道了我同學(xué)的情況。 通過(guò)這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人,也會(huì)被人相信。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3

  今天是星期六,我們吃餃子,媽媽給了我一元錢(qián),讓我去超市賣(mài)五角的香菜。我拿著媽媽給我的錢(qián)高高興興地下了樓。

  我進(jìn)入了超市,哇!超市可真大呀!里面人山人海,商品琳瑯滿目,讓人目不暇接。因?yàn)槲沂堑谝淮我粋(gè)人來(lái)超市購(gòu)物,不知道香菜放在哪里,我東找西找,可還是沒(méi)有找到。這時(shí),一個(gè)售貨員阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn):”小朋友,你想要什么東西呀?“我說(shuō):”我要一些香菜!鞍⒁探o我指了方向。我走向那里,只見(jiàn)柜臺(tái)上擺放著許多綠絲絲的.香菜。可媽媽沒(méi)說(shuō)五角錢(qián)能夠賣(mài)多少香菜。我想問(wèn)售貨員阿姨,可我又不敢開(kāi)口,所以我就先拿了三顆香菜到稱重臺(tái)去稱,可這三顆香菜才一角錢(qián)。我只好再跑一趟,這一次我拿了九棵香菜,可還是不夠。于是,我又跑了一趟,這一次終于夠了。

  我拿起稱好的香菜向收銀臺(tái)走去,付了錢(qián),阿姨找了我五角錢(qián)。我拿著錢(qián)和香菜高高興興地回了家。

  經(jīng)過(guò)這次購(gòu)物的經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理那就是:無(wú)論做任何事情都要先考慮周全。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4

  在我的記憶中,有好多貝殼,這些貝殼都藏著一件難忘的事。今天,我不由自主地拿出一個(gè)貝殼來(lái)欣賞。

  一次,我和媽媽帶著幾個(gè)朋友,興高采烈地向葡萄園“進(jìn)軍”了。

  一進(jìn)葡萄園,我驚呆了:“咦,葡萄園怎么沒(méi)葡萄呀?”園里的主人笑呵呵地說(shuō):“小姑娘,你猜猜葡萄會(huì)藏在哪呢?”“那應(yīng)該是藏在袋子里嘍!”我跑在涼棚下,抬頭一看,果真如此。一串串葡萄羞澀地躲在袋子里:有紫微微的,像少女臉上泛起的紅星;有綠盈盈的,像一顆顆圓潤(rùn)通透的翡翠珠子;還有半靑半紫的,正盼著陽(yáng)光快快把自己通體曬成健美的紫色呢。

  我踮起腳尖,摘下一顆最紫的葡萄,剝開(kāi)皮,一個(gè)圓溜溜的碧玉般的果實(shí)立刻展現(xiàn)在我的眼前,透過(guò)那肥厚的`果肉,還能看見(jiàn)中間水滴狀的小子粒呢。我像欣賞藝術(shù)品一樣端詳它,然后小心翼翼地咬了一口。啊,甜滋滋的,滑溜溜的,泌人心脾。我忍不住把整個(gè)葡萄放進(jìn)嘴里,瞇著眼津津有味的品嘗著。

  “小饞貓,別光顧著吃,該動(dòng)手啦!”媽媽在一旁呼喊著。

  于是,我快樂(lè)地穿行在葡萄架下,不斷地仔細(xì)搜索。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一串最紫的葡萄。我用手輕輕地掀起白色的塑料袋,一串紫亮地葡萄露出了它的廬山真面目。好漂亮,好誘人的葡萄哦!我一手托著,一手用剪刀用力一剪,葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一會(huì)兒,紫黝黝的葡萄就堆滿了我們的籃子。

  啊,這件事是多么快樂(lè)呀,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有著許許多多的記憶,這些記憶就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,有的令人愉快,有的令人后悔,都隨著時(shí)間變得模糊了,但有一件事總是令我難以忘懷。

  那是在一個(gè)春光燦爛的早晨,我剛吃過(guò)早飯,正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽(yáng),這時(shí),我看見(jiàn)婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜,隱約看見(jiàn)婆婆那白花花的.頭發(fā)中流下了豆子一般大的汗珠,手上長(zhǎng)滿了繭子,我實(shí)在不忍心看到婆婆這樣辛苦,于是便跳下沙發(fā)舞幫助婆婆打掃房間,我拿出掃把,把掉落在地上的灰塵打掃干凈,接著又拿出拖布開(kāi)始拖地,家可真大啊!我好不容易拖完了客廳,可回頭一看,呀!狗狗們?cè)谖彝线^(guò)的地板上又蹦蹦跳跳,地板又變臟了,這時(shí)我覺(jué)得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳,此時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣,該整理書(shū)房了,我來(lái)到房間中,這里掛滿了蜘蛛網(wǎng),書(shū)到處都是,還真是個(gè)書(shū)的海洋,我接二連三地把書(shū)放回書(shū)架,又開(kāi)始掃地,里面的灰塵讓我受不了,好不容易掃干凈了,音樂(lè)這里是木地板,所以不能灑水,只能掃地,接著我拿出了家里的臟衣服,洗了一遍又一遍,我的手都流血,上面的贓物就像個(gè)頑固的娃娃,死死地貼在衣服上,知道洗到第二十次才開(kāi)始松動(dòng),這時(shí),我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來(lái)的了,終于,我把房間打掃干凈了。

  啊!親情像一把雨傘,在你不知道的情況上為你擋住大雨,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家中其實(shí)處處充滿家人對(duì)你的關(guān)愛(ài),就讓我把這個(gè)記憶永遠(yuǎn)珍藏在心中吧!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6

  她就像天枰,左邊是我,右邊是他?伤龥](méi)有給予我們平等的分量,而是偏向了他!

  雷聲隆。挥曷曚冷;風(fēng)聲呼呼,給人一種透心涼的冷意。

  房間里,電視開(kāi)著,地上散落著玩具,其中還夾雜著吵鬧聲!叭绻幌葎(dòng)手,說(shuō)話太難聽(tīng),我至于和他打架嗎?”女孩委屈的說(shuō)!艾F(xiàn)在大了,翅膀硬了,敢頂嘴了是吧?你讀書(shū)學(xué)到的東西都到哪去了?老師沒(méi)交教過(guò)你要懂得退讓嗎?親弟你也下得了手!”她瞪著女孩,沒(méi)好氣的說(shuō)。這時(shí),被她袒護(hù)的男孩又向女孩打過(guò)去,結(jié)果女孩直接給了那個(gè)男孩一巴掌。男孩瞬間哭了,她見(jiàn)狀急忙跑到男孩身邊,還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩,一把罵女孩,說(shuō):“你還得了了,當(dāng)著我的面打,還有沒(méi)有把我當(dāng)一回事!”“不得了就不得了!呵,你每次就知道包庇他,明明不是我的錯(cuò),也怪我,不管我怎樣,都是錯(cuò)的!”女孩委屈,不滿,憤怒的說(shuō)。

  她走過(guò)去就是“啪”的一巴掌,嘴里說(shuō)道:“再頂一句試試,要怪就怪你自己不是男的。況且你比他大,退讓一些又不會(huì)怎樣!”女孩捂著一邊通紅的臉,忍著快掉的眼淚,倔強(qiáng)的說(shuō):“呵,因?yàn)槲冶人,我要事事退讓,憑什么?”最后她哄好了男孩,冷冷的回了句:“今天的飯自己做,呵,反正你厲害!”帶著男孩摔門(mén)而出。

  這一次,女孩終于忍不住了,哭了。蹲在角落里,無(wú)聲的`哭泣。

  窗外的雷聲依舊;雨聲依舊;風(fēng)聲依舊;涼意依舊;不同的是,還交雜著無(wú)聲的眼淚。我和他就算不平等,也希望別偏差的太大

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