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實用的寫事的作文400字匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫事的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫事的作文400字 篇1
你們知道我小時候的故事嗎？哈哈，不知道了吧！那就讓我來告訴你們吧！
記得那時，我還在學前班上學，媽媽夸我表現(xiàn)好，獎了我五塊錢。那天天公不作美，下起了毛毛細雨。我獨自一人興致勃勃地走在回家的路上，把手放在口袋里摸著錢，開心得不得了。
當我把錢從左邊的口袋放到右邊時，突然發(fā)現(xiàn)有個哥哥跟著我。他嚴肅地說：“快把錢拿交出來�！蔽衣犃�，心里開始忐忑不安，心想：我該怎么辦？如果打架，我一定慘敗。猶豫了好一會，我哭著說：“我就不給�！薄笆裁�？你敢？我叔叔可是個大混混，只要我一打電話，他肯定會來打你的�！彼麌虖埖卣f。我聽了，頓時呆住了，心想：怎么辦，怎么辦，我不把錢交給他，我就要完蛋了。突然我靈機一動，“你要我錢做什么？”他說：“我拿來可以去打游戲�。 薄澳呛冒�，你帶路，我跟在你身后�！闭f完，他邊走邊哼地走在前面。
我察覺到他完全沒注意到我的存在，就馬上轉(zhuǎn)身跑。他發(fā)現(xiàn)我不見了，才知道自己上當了，就立馬急起直追。跑著跑著，快到家了，我就三步并作兩步地跑。我一打開門，就邊哭邊抱著媽媽模糊不清地說著來龍去脈。媽媽疑惑不解地問：“你在說什么，把眼淚擦干再說�！蔽野蜒蹨I擦干后說了剛才發(fā)生的`事。媽媽說：“別哭，待會他來了，我就把他送到警察局去�！�
從那以后，我再也不敢把錢隨隨便便拿出來了。
寫事的作文400字 篇2
童年是五彩斑斕的夢，有快樂的，有悲傷的，也有后悔的。在我的記憶中，有一件事一直深深地刻在我的'腦海里，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
那是一個期末階段，同學們都在緊張忙碌地復習。語文徐老師由于要批改的作業(yè)太多，再加上批改作業(yè)的時間不夠充足。徐老師以四人小組為單位選了一名檢查員，幫她該作業(yè)，我們小組選的是張亦弛。就這樣，因為徐老師一會兒叫檢查員改作業(yè)，一會兒又叫語文組長改作業(yè)，所以我和張亦弛經(jīng)常摸不著頭腦。
一天下午，徐老師又讓檢查員改作業(yè)，我對張亦弛說：“這回是你改，我先去玩了�！薄笆悄愀��！睆堃喑谡f。就這樣，我和張亦弛吵了起來，他生氣得像一只兇猛的老虎，我憤怒得像一只咆哮的獅子。這時，潘婧走過來問我們怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了潘婧，潘婧又問誰是檢查員，我指指張亦弛�！澳鞘菑堃喑诟摹！迸随赫f完便走了。我和張亦弛又吵起來了。
不久，徐老師來了，她對我們說：“你們都別改了�！闭f完便把本子拿走了。我后悔莫及。為何當初自己不去改呢？可惜世上沒有后悔藥吃啊！
寫事的作文400字 篇3
今天下午，我和弟弟、妹妹、媽媽從中大回家。我突然發(fā)＊＊＊了，媽媽就帶我去兒童醫(yī)院看病。媽媽從錢包里拿出1元錢對我說：“你去前面買掛號。”我從手里拿出1元錢。醫(yī)生就給了我一張掛號。
我就搖搖晃晃的跟著媽媽一起去醫(yī)生看病的病房，醫(yī)生問我：“你哪里不舒服？”我說：“我發(fā)＊＊＊了，頭很暈�！贬t(yī)生就說：“你到二樓抽血�！比缓�，醫(yī)生給了我一個單子讓我去抽血，媽媽給了我100元給我去抽血，護士說：“抽血要50元�！蔽揖湍贸隽�100元給了護士姐姐，她就找我50元。后來，我又去一樓打“吊針”用了203元。媽媽從家?guī)Я?00元錢，過了兩天我又去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“去打一次針就好了！”
醫(yī)生給了我兩個單子叫我去打針。付了錢后我看到單子里用了70元，昨天媽媽從家里帶的500元錢，掛號用了1元、抽血用了50元、加上今天用了70元、一共用了70＋50＝120（元）、120＋1＝121（元）。昨天，打“吊針”有用了203元。一共用了424元，最后媽媽帶的500——424＝86（元），還剩86元錢。
最后我的`病好了。我覺得我們身邊處處有數(shù)學，數(shù)學離我們很近！
寫事的作文400字 篇4
今天，老師拿著一個磚頭走進教室，“啪”地一聲王老師把磚頭放在了桌上，神秘兮兮的說：“大家猜一猜，我?guī)Тu頭和大家玩什么游戲?”大家聽了，便議論紛紛，有的同學說：“是不是老師要表演看家本領(lǐng)，空手劈磚?”有的.同學說：“是不是要叫我們蓋房子?”還有的說：“是不是磚頭上有蟲，要我們把它吹掉?”……頓時，教室里熱鬧非凡。老師見了，才不由自主的說出了這次有趣的活動——吹磚頭。
于是，老師選了一個在班上數(shù)一數(shù)二的大力士。開始吹磚頭了，大力士大搖大擺地走上講臺，雙手撐在桌子上鼓起腮幫子，就朝磚頭使勁兒吹，“呼——呼——”可是磚頭還是一動不動地站在那。突然，有個同學靈機一動想出了一個辦法——一個人吹不倒，四個人可能把磚頭吹倒。于是，四個人信心慢慢地走上講臺，“一、二、三。”大家使出吃奶的力氣，可磚頭還是一動不動，大家垂頭喪氣。突然，老師說：“我能把磚頭吹到�！蓖瑢W們聽了半信半疑，疑惑不解。老師先拿來一本書放在磚頭前面，又一陣“啪”的聲音響起，啊，磚頭倒了!大家都目瞪口呆。
從這件事我明白了：遇到困難，要借助外力來解決困難。
寫事的作文400字 篇5
今天早晨是我們進入初中的第一個星期天的早晨，初中的習慣是星期一早晨升旗，我們參加了升旗儀式，
首先：全體同學齊聚廣場，我們是初一新生，還穿著小學的校服，那紅顏色的褲子，白色的上衣，齊刷刷的站在那里，形成了廣場上一道亮麗的風景。初二和初三的學哥學姐們，也整整齊齊的站在那里，她們穿著藍色的褲子和白色的`上衣，精神抖擻，神清氣爽，
一會兒，老師們陸續(xù)地來到了這里，他們一眨眼功夫也站好了隊，我看了看，教我們的老師站在一排里，我不認識的老師站在那些隊里，我猜想可能是老師也是按照教的年級站隊的吧。
升旗儀式開始了，第一項是升國旗，三個學姐學哥到了升旗臺上，他們將五星紅旗降下來，在國歌的伴隨聲中生起來了，我們?nèi)珗鲎⒛恐鴩焐綏U頂。第二項是學生宣誓，我們?nèi)w同學舉起右手，跟著學生會主席宣誓，每一個字音從心底里發(fā)出，那種內(nèi)心的呼喚，那種來自于心底的決心，是我不得不收斂以前的那些個小心思，一心一意的做個中學生。
接下來是老師的宣誓，老師們舉起了右手，帶一個老師的帶領(lǐng)下進行了宣誓。
這個早晨讓我開了眼界。
寫事的作文400字 篇6
1937年8月28日，上�；疖嚹险净靵y不堪。市民們拖家?guī)�，拎著大包小包，爭相坐火車出逃。因為日本鬼子隨時都會打來。
中午，遠處傳來爆炸的巨響，鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機，仿佛一大群蝗蟲�！安缓美玻」碜觼砝�！”轟隆！轟隆！轟隆！隨著一連串的巨響，火車斷成了幾截。空氣中彌漫著的血腥味。站臺頓時炸開了鍋，手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數(shù)的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛，誰都不知道下一顆炸彈會丟在哪里。
炸彈像雨點一樣傾瀉，車站、鐵路、街道被籠罩，被淹沒。不知過了多長時間，爆炸聲停了，可是火還在燃燒，黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌，磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌，現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭，一段焦黃，一段烏黑。到處彌漫著火藥味，到處是破磚爛瓦，到處是橫七豎八的尸體，到處鮮血流淌……
“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的'寂靜。一個幸存的小男孩！“媽咪！媽咪，你在哪里？”小男孩坐在月臺上，滿臉黑斑，衣服碎成了布條，像破爛不堪的裙子。原來他跟著爸爸媽媽上了火車，恰好火車被炸彈擊中，車廂飛出去老遠，一片氣浪把男孩裹出火車，落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。
更幸運的是，小男孩被一位記者收養(yǎng)了�；钕聛淼娜�，膽小的逃難到遠方，勇敢的加入了抗日隊伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！殘酷的一天！刻骨銘心的一天！
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