記事作文精選(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的記事作文4篇,希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
那正是一個好天氣,陽光明媚,暖暖的太陽烘烤著大地。我就和爸爸去買水果。
正好走到一個斜坡旁,我在那里停頓了一會,我問:"爸爸,你看看,是什么聲音。俊 爸爸說到:"這是狗在打架的聲音! 我懂了。"你看就在那里呢?” 爸爸指給我看。我環(huán)顧四周。哦,看見了。它們在為了搶一塊瘦肉也搞的你死我活。我們在一旁看好戲呢!
爸爸說:"看看,打得好厲害呢?似乎那只狗很生氣?”
我說:"對,我也感覺到了!
旁觀的人越來越多,可是那塊肉好象已經被那條大狗扯去了一點。過了一會,好多人都走了,我說:"爸爸,沒什么好看了,我們走吧!” 剛走,狗越來越兇猛。兩條大狗順著陡坡跑下來,只聽見"撲通” 一聲,我被狗撞倒了,就是那兩條大狗,我很生氣,可是沒辦法,我的`左臉,手,腳都被摔傷了。最后爸爸送我回家擦藥。
那天可是第一次被狗給撞倒,我是多么的不幸!
記事作文 篇2
母親,是世界上最疼我、最愛我的人。她在我受到挫折時鼓勵我;在成功時告訴我不要驕傲;在失敗時安慰我、小時候,我喜歡看夜空。因為,我喜歡星星那種閃耀的純潔的光輝,更喜歡月亮那柔美、皎潔的身影?墒,這件事,我萬萬沒想到。
那天,正好是我的生日,也是宣布期中成績的日子。老師一進來,就一臉冰霜,嘴唇緊閉。班上的“小快嘴”緊張地說:“完了,完了,我們肯定考得不好!”雖然“小快嘴”的聲音很小,但是,還是沒能逃過老師的“順風耳”。老師冷笑一聲,說:“我們班是全年級第一!”“什么?第一?”下面的同學傳來不可思議的“噓噓”聲!昂撸堑箶档谝!”老師又冷笑一聲,走上講臺。“下面,我來發(fā)卷子,從第一名開始發(fā)!边@時,我的心惴惴不安地狂跳起來。“吳雨欣,語文96,數學99,英語100、”也不知過了多長時間,突然聽見老師喊:“付安然,第11名,語文91,數學93,英語92!笔裁?這是真的嗎?我懷疑自己的耳朵出了問題。可是卷子上確確實實是寫著這些數學。我邁著沉重的步子回家了。剛剛一回定,腳還沒站穩(wěn),就聽見了“生日快樂”歡快的聲音。我把頭抬了抬,是媽媽!
“嗚--------”我撲到了媽媽的.身上,媽媽好像早就猜到似的,臉上的微笑依舊那么甜。媽媽讓我坐在沙發(fā)上,說要送給我一個盒子!鞍舶,剛才我接到老師的電話。所有的事兒,我已聽說了!闭f著,她遞給我一個粉紅色的盒子,又說:“這個盒子會告訴你所有的一切!”我接過來一看,里面放著很多五彩的紙折的星星,好漂亮啊,我隨便打開一個,只見上面寫著:“我的安安,不要因為一次考試失敗就放棄呀!媽媽相信你!”看到這些字,我的淚水又一次涌了出來。
記事作文 篇3
事件一:錯把黃紙當煎餅
記得在我三歲的時候,奶奶拿了一張黃黃的、薄薄的東西給我吃,說是煎餅,很好吃的。嘴饞的我當然經不住誘惑,拿起來就吃。從此,就記住了有樣好吃的食品叫“煎餅”。
有一次,奶奶帶我去辦喪事。中午吃飯時,我看見桌子上有許許多多的“煎餅”,于是,我說:“奶奶,奶奶,我要吃煎餅。”說罷,不等奶奶應答,便拿起桌上的“煎餅”塞進嘴里。奶奶連忙阻止我,說:“這可不是煎餅,這是火紙,雖然它看上去像煎餅,但是它可不能吃,是用來擦手、擦筷子用的!蔽夷菄鍢影汛蠹倚牧。
唉!這回出了洋相,真丟死人了。
事件二:“古代格格”版雪人
去年大雪紛飛的.時候,我和我的朋友一起堆雪人。在搬雪人時,我不小心把雪人的身子弄壞了。朋友和我齊心協力,經過好一番努力才又把雪人堆好。
裝扮雪人時,我發(fā)現旁邊有一塊木板,就突發(fā)奇想,對身旁冥思苦想的好友說:“我們來制作一個“格格”吧!”她拍手叫好。
好友找來了圍巾與紅紙。我把木板畫上花,戴在雪人的頭上,把圍巾系在雪人的脖子上,用紅紙給雪人涂上了紅嘴巴,兩顆黑珠子做她的眼睛,兩把掃帚當做她的胳膊與手,哇!看上去真是一個標致的皇家“格格”。我與好友站在“格格”兩旁,顯然是一對俏皮的丫鬟。呵呵,簡直可以拍宮廷戲了。
童年的趣事就像天上的星星,多的數不過來,這不過是其中的兩顆調皮的“小星星”罷了。有機會再帶你們看“星星”哦!
記事作文 篇4
星期五下午第二節(jié)課是校本課程,是做手工橡皮泥的,我準備做青菜比薩餅。
我向的同卓要了一個盤子,因為我沒有盤子什么也做不出來。開始做了,我先拿了一個橙色的`橡皮泥,把它捏成圓的,我又把它壓扁······
我終于做好了,中間是綠色的,它的外面是扁扁的橙色,旁邊是紫色和黃色,外面還有一堆堆綠色的,猶如一堆堆青菜,最外邊還有像葡萄干一樣的紫色橡皮泥,看上去生動逼真,真想吃上一 口。
今天的橡皮泥做的真開心。」ぁぁぁぁぁぬ谐删透辛!
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