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【熱門】初中暑假記事作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中暑假記事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中暑假記事作文 篇1
暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣,那就是:
在今年暑假的一天,我去了小姑家,小姑剛好有事要出去,我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長得肉嘟嘟的,小肉一堆兒一堆兒,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!
我正在寫《暑假作業(yè)》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來。我走進他的.房間里,他見到我,馬上向我發(fā)“命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說。他說:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是說:“我要喝牛奶!”于是,我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來,沒喝半瓶,就將瓶子扔了。這時,一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈。緊接著,他又給我發(fā)布“命令”:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視。我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!
小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一邊罵樂樂調(diào)皮搗蛋,弄得我哈哈大笑!
通過這次當“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔痛苦,不能讓媽媽累壞了啊!
初中暑假記事作文 篇2
暑假的時候到了,家里的蚊子也可是變得密集起來,除了討厭的蚊子,還有另一個討厭的東西,那就是蒼蠅,那些綠色的蒼蠅到處亂飛,怎么也阻止不了它。
這天中午,我和我的好朋友在我家玩,忽然,我聽到了一陣“嗡嗡”的聲音。原來,是一只綠蒼蠅在我家屋里“散步”呢!這時,我突發(fā)奇想,為什么不做一次有意思的消滅蒼蠅大行動呢?說著,我就把我的`好朋友都叫到了我家院子里,他們聽了我的建議,歡呼雀躍、拍手贊成!
說干就干,我們拿起自己的蒼蠅拍準備消滅蒼蠅了!我的鄰居——陳薇首先發(fā)現(xiàn)了一只“敵軍”派來的偵察兵,便打算悄悄從背后襲擊。冷不防,那只蒼蠅回頭看了看陳薇,逃走了。蒼蠅是化險為夷了,但陳薇卻倒了大霉,因捉蒼蠅,她落了個“四級傷殘”摔了個“嘴啃泥,”身上破了好幾處。她氣的哇哇大哭,我們只好讓這名傷員退下了火線。
在陳薇退下了“戰(zhàn)場”后,我發(fā)現(xiàn)了“敵軍”里的一只“士兵”,它正在悠閑自在地在墻上睡覺呢!我暗自高興,便悄悄地靠近它,“啪”地一聲,發(fā)生了一件不可思議的事情,蒼蠅沒打著,卻把蒼蠅拍給弄壞了。這是怎么回事,我氣、我怨、我恨蒼蠅啊……
沒辦法,只好又換了一個蒼蠅拍,開始打蒼蠅。告訴你們,我打蒼蠅打得還算是不錯哦,打了10個,名列第三。
這個消滅蒼蠅的事情有趣極了,不僅消滅了討厭的蒼蠅,還給我們帶來了樂趣。
初中暑假記事作文 篇3
令人期盼已久的暑假終于來臨,嚴熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復習。在暑假的第二天,婆婆決定帶我們?nèi)议_展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)淖狭碎_往梅洲的.汽車,一路上激動與喜悅難以言表,我們在群山的懷抱中左鉆右鉆了一個多小時終于到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的,坐在車上的我們好像坐在了馬車上:一會兒上一會下。細細“品味”也別有一番風趣。轉(zhuǎn)眼間我們來到了一家飯店,一股濃濃的廣東風味迎面撲來,廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞:四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車到了一個親戚家,這才算安頓了下來。
初中暑假記事作文 篇4
馬上要上初三了,我為了做好準備迎接下一個學期,我準備了一下。我把語文書通讀了一遍,體會了一下其中的知識。
“云南的歌會”,這種古老的歌會形式,蘊含著濃郁的民間文化氣息,自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。
“絕唱”這一課文是描寫一位女說書藝人高超的說唱藝術(shù),看了這篇文章,使我感受到了文中濃郁的民俗風情。
而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的.抒情獨白。讓我走進了屈原豐富的內(nèi)心世界。
“春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉(xiāng)的風俗之美、人情之美,寫自己對故鄉(xiāng)親友的懷念,對母親的追思,其間,流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情,是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。
“俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來寫,借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領(lǐng)大智能,顯示出作者極其高明的寫人本領(lǐng)。
“雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對自然景物的詩化描寫曲折地表達作者的思想情緒。
“吆喝”是以幾十年前,舊北京大街小巷中,商販叫賣的各種聲音為內(nèi)容來寫的!斑汉取币彩且环N文化。對“吆喝”的品味分析就是對文化的賞析。街頭叫賣聲,其實也包含著創(chuàng)造的成分,清純悠揚的叫賣聲似乎還包含著創(chuàng)作者的個性!哆汉取芬云揭锥植环ι鷦佑哪恼Z言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是愉悅和懷想,讓人不由自主地品味到生活中蘊涵的濃郁的情趣。
通過這些課文,既讓我預習了知識,又讓我明白了其中的道理,真是兩全其美,我希望在下個學期一定要努力!
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