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背書記事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的背書記事作文,歡迎大家分享。
背書記事作文1
在還沒有放暑假之前,可苦了我和我同學(xué)們啊,語文老師天天讓我們背書,都要把我同桌給背出心臟病來。
開始背的第一個(gè)目標(biāo)是:《古詩詞三首》。大家已經(jīng)讀得滾瓜爛熟悉了,所以難不到咱們,背好后,大家像占用惡魔一樣,個(gè)個(gè)像猴子似地手舞足蹈。而接下來應(yīng)付的就有點(diǎn)難,許多同學(xué)都愁眉苦臉,原來喜笑顏開的.他們臉色在看題目的一瞬間,變得淡然無比。原來啊,我們要背的是現(xiàn)代詩歌,行數(shù)有些多,每行字都不一樣多,才造成了一定的難度。
我偷偷看了一眼同桌,猜想她應(yīng)該會背了吧,記憶力那么好!可我一看見她的樣子,立刻傻了:眼神恍惚,下巴貼著課桌,頭發(fā)有些凌亂,可能是她不會,急得使勁抓頭發(fā);兩只手緊緊捏著已變形的紙,斷斷續(xù)續(xù),小聲地背著。我見狀,趕緊關(guān)心地問她:“怎么啦?是哪里不舒服了嗎?還是健忘了呀?”她雙手托著下巴,向我哭訴道:“嚶嚶嚶……我一不小心把我的記憶力忘在家了,你能幫幫我這個(gè)弱小的女子嗎?”我真想一巴掌拍到她腦門上去,讓她清醒清醒。誰讓我是她的同桌,又是好閨蜜呢?于是我也配合著她表演一下吧。我表現(xiàn)出替她感到為難的表情,手也雙雙托在下巴上,沒一會兒,我像知道了天機(jī)一樣,雙眼放光,不斷地說:“噢!原來是這樣啊,我真聰明!”又把雙手放在自己腦袋上,屏住呼吸,牙齒咬得鐵緊,眼睛緊閉,像吸什么東西一樣。這時(shí),我突然放松,手不再用勁,而是把手放一同桌腦袋上。此時(shí),同桌歪著頭,嘴巴張得同時(shí)吃掉我的一雙手,仿佛她心里頭有十萬個(gè)為什么。我這才慢條斯理地說:“你說你沒帶記憶力,那我把手的記憶力分你一些,反正我也不缺!”這時(shí),同桌的那“十萬個(gè)為什么”終于給出了答案,她還不忘說聲“謝謝”,就開始認(rèn)真地背起來。
背書這件事,你認(rèn)為難不難呢?
背書記事作文2
我在南湖中園小學(xué)生活了近5年,當(dāng)然會有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個(gè)非常有趣而又有些尷尬的故事。
這是一件發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。今天重談這件事,我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個(gè)忙碌的早晨,我起晚了,手忙腳亂。媽媽不停地催促我,再加上自己也非常著急,匆忙洗漱完畢,我左手拎著早餐袋,右手拽著校服一頭沖進(jìn)電梯間。我和媽媽面對著面站著,媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過,我心里暗自慶幸:還好,不會遲到。等到了小區(qū)門口,媽媽停好車,我拔腿就往學(xué)校方向跑去。突然,媽媽在身后叫住我:“晨晨,你的書包呢?”我摸摸肩膀,發(fā)覺自己沒有背書包,“肯定在車上,”我邊說邊回頭找,但是沒有找到我的.書包!皨寢,早晨不是您給我拿的書包嗎?”我?guī)е谕难凵裢鴭寢,想聽到一個(gè)肯定的答案。媽媽搖搖頭,我一下傻了!腦子里一片空白。片刻之后,我的心里又急得要哭,我怎么會把書包落在家里呢?肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受,我該怎么和老師解釋?老師會不會責(zé)備我,同學(xué)們會不會笑話我呢?哎,難過死了!可是還要硬著頭皮低著頭往學(xué)校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學(xué),想找出一個(gè)跟我一樣沒有帶書包的,可是除了我沒有別人了。往學(xué)校去的路只有不到200米,可是我卻覺得有20xx米這樣長。我感到別人都在看我這個(gè)沒有背書包的女生,好丟人,好尷尬呀!我都不知道自己是怎樣走進(jìn)學(xué)校大門,又是如何走進(jìn)教室的。
有過這樣一次沒背書包的經(jīng)歷,我再也沒有忘記過自己的書包,我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事,感覺很輕松,可是你一定明白當(dāng)時(shí)我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事!
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