【精品】圣誕節(jié)的作文1100字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文1100字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文1100字 篇1
圣誕節(jié)是西方人們重要的節(jié)日,對(duì)他們而言,可以用生活的必需品來(lái)形容這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的節(jié)日,但我卻從未體驗(yàn)過(guò)它所帶來(lái)的魅力。
今年的圣誕節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許還是像往年一般百無(wú)聊賴(lài)吧,但對(duì)國(guó)外熱衷的我還是決定在這個(gè)節(jié)日里做一些貢獻(xiàn),做一些應(yīng)該做的事。在平安夜那天,我按照傳說(shuō)中的一樣,將自己新買(mǎi)的“長(zhǎng)筒襪”掛在床邊等待禮物的降臨,但自己卻因資金不足,沒(méi)有買(mǎi)到華麗的圣誕樹(shù),于是我便用紙張草草地做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的紙張版圣誕樹(shù),有了“圣誕樹(shù)”,也有了長(zhǎng)筒襪,那么是不是天亮?xí)r就能收到圣誕老人的眷顧呢?于是我滿(mǎn)懷期待地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
直到太陽(yáng)曬屁股了,蜷縮在被子里的我這才醒來(lái)。我的眼睛半睜半閉,仿佛前面就有一個(gè)穿著紅色棉襖的人站在我的面前,我急忙揉了揉眼睛,希望看到的是我日有所思,夜有所夢(mèng)的圣誕老人,但當(dāng)我清醒時(shí),那個(gè)紅色的身影卻已無(wú)影無(wú)蹤,連氣味都沒(méi)有了。我迫不及待地竄下床,眼睛砸吧砸吧地看著自己的長(zhǎng)筒襪,里面空空如也,僅有看不見(jiàn),聞不到的空氣在里面流淌,這種現(xiàn)象深深地刺痛了我的心,原本高興的心情一下子跌落下來(lái),像股民一樣,股市正升到巔峰時(shí),樂(lè)得直拍手,而趨勢(shì)猛然下降跌到爛泥這種程度時(shí),又悔恨交加。就這樣我一直沉浸在痛苦之中,默默地等待著什么,直到下午時(shí)分,我接到禮物的那一刻我才眉開(kāi)眼笑,將烏云趕開(kāi)。
這位“圣誕老人”并不像傳說(shuō)中的一樣,留著一把白銀般的胡須,戴著一個(gè)格外紅艷的圣誕帽,而他卻十分地潮流,他面露和藹,穿的是阿迪達(dá)斯,戴的帽子是安踏,鞋子還是花花公子呢,全身都是名牌,這住在北極的“圣誕老人”還真追潮啊,很明顯,他不是傳說(shuō)中的正品,而是一個(gè)明擺著的“贗品”,即使他是一個(gè)“贗品”,但我也備受感動(dòng),感到無(wú)比的溫馨。他是我爸爸的朋友的爸爸,年齡倒和圣誕老人差不多,但他長(zhǎng)相卻十分地獨(dú)具一格,言行舉止也是優(yōu)雅至極,說(shuō)他像孔子,又有點(diǎn)離譜,但說(shuō)他像電影中的占士邦仿佛又缺乏了點(diǎn)特色,總而然之,他就是一位十分獨(dú)特的人,十分和藹的人。
接收到的禮物是由精美的彩紙包裝而成,看上去也便愛(ài)不釋手了,里面會(huì)是新一代的iphone4還是一本充滿(mǎn)博學(xué)的書(shū)籍呢?或是另外什么的,于是我抱著這種疑惑小心翼翼拆開(kāi)了彩帶,紙張一下子散落下來(lái),一陣陣“光芒”從里面散發(fā)出來(lái),顯得那么地刺眼,那么的璀璨。
這是一份充滿(mǎn)濃香的禮物,也是我長(zhǎng)久以來(lái)最希望得到的禮物,那就是——傳說(shuō)中的明治巧克力,那濃厚的氣味深深地吸引了我,讓我口水直流,如果世上沒(méi)有禮儀,我也許早就吃個(gè)精光了,但為了保住自己的體態(tài),強(qiáng)忍住自己的饞相,不過(guò)此時(shí)自己的內(nèi)心卻早已掀起了狂風(fēng)巨浪。又過(guò)了一段時(shí)間我的手不由自主地向巧克力發(fā)起了進(jìn)攻,時(shí)不時(shí)又收回來(lái),生怕哪一個(gè)人看到我的窘相,我鼓起勇氣,像一只獵豹向我的“獵物”發(fā)起了進(jìn)攻。
在一份飽餐過(guò)后,我這才心滿(mǎn)意足,臉上時(shí)不時(shí)洋溢出笑容,是欣慰的笑,還是讓人毛骨悚然的笑呢?我自己也不是很清楚。
這是我的第一份圣誕禮物,我體驗(yàn)到了那份讓我內(nèi)心溫馨的圣誕魅力,更明白了圣誕的意義!
圣誕節(jié)的作文1100字 篇2
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋(píng)果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿(mǎn),不過(guò)沒(méi)什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹(shù)的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿(mǎn)室飄香的蘋(píng)果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿(mǎn)的地金星,以及溫暖的快樂(lè)。
初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的.表情,我就會(huì)感到很快樂(lè),很滿(mǎn)意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了,不過(guò)很快又化了,沒(méi)能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。
后記:打這篇文章的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得很成功,蕭我是沒(méi)吹成,不過(guò)我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧,兩位轉(zhuǎn)走的同學(xué)也因?qū)W校放假回來(lái)了,其中一位是我的好朋友。回想起那天的場(chǎng)景,我猛然意識(shí)到:當(dāng)初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們一起把最美好的回憶都珍藏在了母校。也許過(guò)幾天就要照畢業(yè)照了,我會(huì)把最燦爛的笑容留給你們--因?yàn)槟銈兌际俏易钫滟F的朋友!
圣誕節(jié)的作文1100字 篇3
窗外的雪花肆無(wú)忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂(lè)曲在耳畔歡快的掠過(guò),金色的鈴鐺和可愛(ài)的迷你圣誕老人掛滿(mǎn)了大街小巷,一家家商店的門(mén)前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹(shù)上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來(lái)的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺(jué)的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀(guān)看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過(guò)圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無(wú)奈,我只能跟隨穎她們,一起去過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話(huà)的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶(hù)上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫(huà),貼畫(huà)上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹(shù),一碰圣誕樹(shù)上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過(guò)來(lái)告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說(shuō)服老師,把教室騰出來(lái)給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說(shuō):“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽(yáng)一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說(shuō):“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書(shū)桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽(tīng)完穎的話(huà),我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書(shū)包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話(huà)語(yǔ)讓我覺(jué)得倍感溫馨,原來(lái),圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機(jī),打開(kāi)了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來(lái)跳舞吧!”雪的話(huà)音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來(lái),外國(guó)的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書(shū)桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無(wú)法忘記那圣誕節(jié)的味道。
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá);線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行。
美中不足的是:圣誕節(jié)前的描寫(xiě)過(guò)多;場(chǎng)景帶入感并不是很強(qiáng);語(yǔ)言有些直白樸實(shí)。
作者可以多使用些修辭;重點(diǎn)之前的部分可以簡(jiǎn)化些;多些語(yǔ)言動(dòng)作的描寫(xiě)會(huì)更活潑~
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