【實(shí)用】圣誕節(jié)作文匯總9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個怪異的作業(yè)：讓我們上街找尋他，可是時間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
五谷豐登夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中，搜尋大行動開始啦！
我們一個個手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場，大家便前行來，找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場上左跑完一圈，右跑完一圈，謝家煜車站在那兒不一動，眼睛盯著什么，樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣，姜雋之更加無厘頭，她在花草樹根木中去找，樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車站在石頭椅上，向遠(yuǎn)方望見。因為俗話說“登得低，看得遠(yuǎn)”。
去找了一圈，大家樣子都已經(jīng)累官了。我說道：“大家睡覺一下吧”可王樂禹說道：“要是我們遇上這點(diǎn)小困難就軟弱，那還不如不要出來呢！
”結(jié)果，大家又開找了。天越來越凍，使我們凍得一個個像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭著向吳老師問候，吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師，樣子有回答不完的問題。我們在電話中尋找了吳老師，大家很高興，一起慶典圣誕節(jié)。
大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個平安夜充滿著了我們快樂的笑聲。
圣誕節(jié)作文 篇2
一大早，我和爸爸、媽媽互相說爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說還把我抱起來了呢！我開心極了！
下午，媽媽帶我去漕運(yùn)廣場買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會唱的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”
今天，真是一個快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇3
在茂密的森林中，有一間白雪覆蓋的可愛小屋，屋里住著圣誕老人忠實(shí)的朋友——一個會走動的雪人。它身披紫色斗蓬，頭戴黑色禮帽，又黑又亮的眼睛充滿靈氣和智慧，紅紅的小嘴巴微微向上翹，樣子十分可愛。小雪人是圣誕老人的巡察員，每年都要向圣誕老人報告哪些孩子有突出表現(xiàn)，好讓圣誕老人多送些禮物獎勵他們。
圣誕節(jié)終于來臨了，伴隨著優(yōu)美的歌聲，圣誕老人駕著鹿群來到了小木屋，用他那慈祥的聲音問小雪人：“怎么樣?孩子們都好嗎?我可給他們準(zhǔn)備了好多好多的禮物呢！”
“好！好！就怕您的禮物不夠分呢！”
“寶貝，快說來聽聽！”圣誕老人拍拍小雪人的頭，“你先去了誰家?”
小雪人正了正帽子，想了想說：“嗯，我先去的是明明家，他的鄰居是個老爺爺，年紀(jì)大了，腿腳不好，又沒有孩子，明明總是幫助老爺爺買報紙、取牛奶，用的全是自己的零花錢。這都是老爺爺悄悄告訴我的。”
圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“真是個熱心的孩子，這么小就知道幫助別人，值得獎勵！值得獎勵！”
雪人接著說：“我又去了小紅家，小紅是個愛護(hù)環(huán)境的孩子，她看到經(jīng)常有人在草坪中穿行，花草都踩壞了，就自己動手制了個小牌子，上面寫著‘青青生命，大家關(guān)愛’、‘小草有知，腳下留情’等話語插在草坪邊，提醒大家不要踐踏草坪�！�
“有愛心，又有責(zé)任心，是個好孩子！”圣誕老人笑得嘴都合不攏了，白胡子也一顫一顫的。
“最后，我去了東東家，天已經(jīng)很晚了，他的小房間還亮著燈，里面?zhèn)鞒龊芷婀值穆曇�，我悄悄地在窗外看了看，可把我嚇壞了！”小雪人故意頓了頓。
“快說！什么東西把你嚇壞了?”圣誕老人著急地問。
“東東把一只小狗按在地上，滿手是血，小狗渾身發(fā)抖，有氣無力地叫著……”雪人拖長了聲音。
圣誕老人的眉頭越皺越緊，胡子也氣得哆嗦起來。他大聲地說：“動物和人類是好朋友，東東怎么能這樣?太不像話了！這樣的小孩不配得到圣誕禮物！”
“您先聽我說呀，當(dāng)時我也特別生氣，沖著東東喊了起來。后來才知道，那是一只被主人拋棄的流浪狗，東東見它受了傷，就把它帶回家，我去的時候東東正給小狗包扎傷口呢！”雪人笑了笑哈哈：“爺爺中計了”。
圣誕老人用手杖敲了敲小雪人的頭，呵呵地笑了：“小壞東西，害得我白白傷心了一回�，F(xiàn)在我宣布，明年不用你巡察了！”
“不要呀！好爺爺，我再也不敢了，求您了�！毙⊙┤税笾�。
雪人和圣誕老人在小木屋里說著,笑著，不知何時外面飄起了鵝毛大雪，雪把大地染成了一片潔白，這真是一個美麗的世界�。�
圣誕節(jié)作文 篇4
小時候，最喜歡兩個節(jié)日“六一兒童節(jié)” “圣誕節(jié)”。小時的我一直深信著圣誕老人會在晚上送禮物，睡前將襪子掛在客廳……這個充滿了希望和奇跡的“神奇”的日子，陪伴我很長的歲月，相信周圍每個孩子的經(jīng)歷都跟我相似。我們同樣在這個日子幻想著，同樣為那份禮物等待著和癡迷著，同樣的在別的日子聽到“圣誕節(jié)”這三個字而尖叫……
我所度過的每一次圣誕節(jié)似乎都是相似的。平安夜，家中會閃爍著彩色的光芒，小燈珠點(diǎn)綴著客廳，把一桌香噴噴的菜照得也發(fā)了光。大街上，一棵棵圣誕樹與一張張紅綠相間的貼畫，在每家店的櫥窗里，發(fā)出雄厚的“哈哈”聲。人們的臉是五彩的，表情各是不同的，此刻似乎是存在于天堂一般，這個源于外國的節(jié)日，同中國的佛教節(jié)日差不多，都起源于宗教信仰，執(zhí)著于想像中的人物，崇拜于每個人心中最美好的品德象征。還有一些人是為喜歡這樣的擁有異國風(fēng)情的美景，而喜愛這一天。這是一個愛的節(jié)日，之所以有這么多的孩子喜歡它，是因為在這一天父母支持他們的幻想�！榜Z鹿” “圣誕老人” “紅帽子” “圣誕樹”……簡單易記的節(jié)日象征，可愛的圖像，使得這個節(jié)日被全世界接納。有些節(jié)日習(xí)俗嚴(yán)肅單調(diào)，就像《新聞聯(lián)播》，只有有這方面興趣的人才去細(xì)細(xì)品味它。說實(shí)在話，中國一些節(jié)日在外國流傳的也有，可外國的節(jié)日“流”到中國的似乎更多。比如“萬圣節(jié)”，“復(fù)活節(jié)”、“感恩節(jié)”……也許是一些人對于歐洲文化的好奇和興趣而去嘗鮮，而更多的是為了體驗?zāi)欠萦腥ぃ缬螒虬愕牧?xí)俗和美好祝福。
中國的商家一直以來都在各個節(jié)日“撒歡”，打折扣、大甩賣之類的。一年比一年來得猛。就在“平安夜”前一天，和爸爸一起去商場。原以為早去幾小時人會少一些。沒想到大門外的車隊排了兩條路這么長，就因為商場有一個“購物圣誕狂歡PARTY”形成了這個喧鬧的環(huán)境。不禁想起小時候，乖乖聽媽媽的話在八月點(diǎn)之前睡覺。第二天早上，竟欣喜地發(fā)現(xiàn)客廳中的襪子被各種五彩的糖果與禮品塞得滿滿的。一想這件事，心里變得暖暖的。可看看現(xiàn)在這副場景，就像一幫人圍著圣誕樹唱歌，突然又瘋狂買圣誕樹上的裝飾與禮品……不明白，原來幾十年前的圣誕節(jié)日是替人們儲存希望，使人們紀(jì)念美德的，而現(xiàn)在冰冷冷的商品壓住了一個個有趣故事和習(xí)俗。人們很“快樂”，因為商家的促銷活動使他們能省下好多錢。而真正發(fā)自內(nèi)心的快樂呢？
我并不是否定不能在節(jié)日搞商業(yè)活動，而是提醒有些商家。在文化與利益面前不要盲目擇選。或許你認(rèn)為還是利益最重要，但你要想想你的孩子，他長大后是怎樣過節(jié)。你會成為了文化的扼殺者，要知道有些文化一旦失去后再恢復(fù)是很難的。
今天是我過的第十三個“圣誕節(jié)”，捧著即將送給朋友的賀卡。我想，“平安夜”讓這個魔幻的夢再飛一會吧，不論外界有多寒冷，“圣誕節(jié)”這三個字還是會在你耳邊唱歌。明年，后年……現(xiàn)實(shí)的世界在不停地變動，馴鹿的滅絕，冰川的融化，圣誕老人把自己關(guān)在屋內(nèi)，做不露面的釘子戶……至少我不愿意聽到圣誕老人的嘆息。
你呢？
圣誕節(jié)作文 篇5
今天就是圣誕節(jié)，我心里很高興，因為我的老師告訴我們今天晚上可以在宿舍里開party，我們幾個舍友在一起商量怎么過，我們想把宿舍裝飾一下，買一些吃的，在宿舍里開活動，心里都有一點(diǎn)小激動。
總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。
這里沒有陌生，認(rèn)識的不認(rèn)識的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠(yuǎn)，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調(diào)的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細(xì)很小心的樣子，這一刻，會有種說不出的協(xié)調(diào)。
唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨(dú)的曲想想，根本沒有想過要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，的是一種莫名的感動與難過。當(dāng)時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)作文 篇6
每一個平安夜，我與他之間總有那么一段對話：“好好睡覺哦，不聽話圣誕老人就不會來送禮物了�！薄安挪皇悄�！圣誕老人可好了”“所以你要乖乖的哦！”
當(dāng)我每次仔仔細(xì)細(xì)、滿心歡喜的把襪子擺上床頭，總是會看見他臉上寵溺的笑容，他總會摸摸我的腦袋，趕我去睡覺。
直到那一天，直到那一夜，直到那一刻。聽見房門輕輕的響了一聲，然后，透出一絲微弱的光亮，繼而是他那熟悉的身軀，還有他那躡手躡腳的身影，以及手里那個我心心念念的禮物。然后，將禮物小心翼翼地放進(jìn)襪子里，生怕打碎了我的美夢，他總是會在放完禮物的時候，看一會兒我，然后，輕輕在我的額頭上落下一個吻。我不敢睜開眼睛，因為，我害怕，害怕戳破這份泡沫般的幻想。
當(dāng)我隔天早上總是會收到我夢寐以求的禮物，也會看見他臉上欣慰的笑容，“看，我沒說謊吧，世界上真的有圣誕老人哦�！蔽乙部偸屈c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過身時，再一摸臉頰，那里，竟是一片冰涼。
當(dāng)我再一次在圣誕夜問出“世界上真的有圣誕老人嗎？”他一如既往的回答：“當(dāng)然了！”但當(dāng)我看到他頭發(fā)中透出的銀絲，這一刻的我，淚水再也控制不住，任他肆意的流了出來。
我曾經(jīng)相信，他一定是世界上最了不起的人，他會為小小的我創(chuàng)造一份又一份的驚喜，為我創(chuàng)造一個又一個的童話，為我打造一個又一個的夢境，也為我鋪墊一次又一次的感動。我天真地認(rèn)為，我們會這樣永遠(yuǎn)幸福下去，歲歲年年，年年歲歲�？墒钱�(dāng)我看見他眼角透出的血絲，看見他黑發(fā)中露出的雪白，我知道，我錯了，我愛的人，我的他，已經(jīng)老了。
現(xiàn)在的我，是時候該守護(hù)他了，為他準(zhǔn)備一份驚喜，鋪墊一次感動，就像他曾經(jīng)默默站在我身后默默愛著我那樣默默愛著他。可能我不善言辭，不會對他說太多太多華麗的話，甚至“我愛你”這簡簡單單的三個字，我也不敢輕易說出口。我不知道，因為我的內(nèi)向他錯失了多少感動的機(jī)會；我不知道，當(dāng)別的家長說著自己懂事的孩子時，他是怎樣的失落；我不知道，又有多少次的他，是充滿著希望而又失望的；我更不知道，我還是不是他心中的驕傲。
我只知道以后的每一次圣誕，都將由我來守護(hù)他的夜晚；我只知道圣誕老人的謊言，會在我的心間，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)；我還知道，我愛他，從沒有變過；我更知道，“愛”這個字很沉重，但我會用一輩子的時光去守候！
圣誕節(jié)作文 篇7
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的.口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時候，圣誕老人會給你禮物。
我樂壞了，馬上跑回家問爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎？”媽媽笑了笑說：“傻孩子，怎么會呢？那只是個故事，都是瞎編的�！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的�！蔽覛獾每蘖似饋�。
晚上，我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看�！鞍謰�，看�！蔽抑噶酥付Y物笑著說，“這是圣誕老人送我的，我說那就是真實(shí)的吧！”爸爸也笑了笑說：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”
接下來的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來的時候，偷看一下好了。”
到了晚上，我早早的回屋，大約過了2個小時，只聽見“吱呀”地一聲開了，我微微地把眼睛睜開一點(diǎn)，只看見爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了，爸爸媽媽都不知說什么好，我熱淚盈眶地對著爸媽說：“爸媽，謝謝你們！”
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人，也沒有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂的。
作文評語：這篇文章開頭新穎，引人入勝，吸引讀者。文章對圣誕節(jié)“圣誕老人會給你禮物”的暢想十分生動形象。作者想象力豐富，構(gòu)思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語言生動。是一篇不錯的習(xí)作。
圣誕節(jié)作文 篇8
“快來玩，快來玩，我們一起玩捉迷藏!”溜溜家門口傳來了孩子們的歡樂，溜溜趕緊從床上爬了起來，走向日歷前，她翻了翻日歷，恍然大悟，原來，今天是圣誕節(jié)呀!
據(jù)說，每當(dāng)圣誕節(jié)來臨的時候，去山上砍一棵松樹，晚上就會要圣誕老人來送禮物，于是，溜溜就決定去山上砍一棵圣誕樹，可是，單靠她的力氣根本不夠，于是，她就打電話叫球球一起來幫忙。溜溜先上了山，她砍完一棵松樹，在那等球球一起把松樹抬下山。她等呀等，等了快一個小時了，球球還是不來。這時，溜溜像是吃了熊心豹膽一樣，要把松樹抬下山。
開始抬了，溜溜先折斷一條滕邁，然后綁在自己的要上，之后就走了。剛剛下山，一切正常。到了中間的一部分，溜溜開始左右搖晃了，忽然，她被石頭勾了一腳，趴到在地，暈了過去。她躺在地上，沒人發(fā)現(xiàn)。不知不覺，溜溜進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢中，溜溜夢到了球球騎著馴鹿，來到她身邊和她說：“溜溜，走，我們一起去給孩子們分禮物!”溜溜一愣，從夢中醒來，她發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚8點(diǎn)了，她發(fā)現(xiàn)，在她的對面，有一個熟悉的身影，他是球球。球球騎著她夢到的馴鹿，來到她身邊：“我們一起去發(fā)圣誕禮物吧!”溜溜上了球球的馴鹿，一起去發(fā)圣誕禮物。
溜溜發(fā)完了圣誕禮物，已經(jīng)是夜晚12點(diǎn)整了，她被球球送回了家里。她望著球球，忽然，球球搖身一變，變成了圣誕老人，溜溜望著圣誕老人，心里像是喝了五味湯一樣，既興奮又自己。圣誕老人駕著馴鹿，對溜溜說了一句話：“謝謝你了，溜溜，祝你圣誕快樂!”然后就飛上了天!
這時的溜溜，比得到什么禮物都要開心、快樂!
圣誕節(jié)作文 篇9
十二月二十四號，是——平安夜！不管怎么樣，先到超市去幾趟。星期四，我早早的寫完了作業(yè)，和爸爸、媽媽去逛超市。
我心里別提有多高興了。因為媽媽答應(yīng)我先看看我夢寐以求的圣誕禮物——賽車。如果媽媽答應(yīng)跟我買，那就爽了。雖然以前她是肯定不答應(yīng)的，了是這次可是在平安夜的時候啊，媽媽有百分之九十的可能會跟我買。
一到超市，我興奮的在那個小圖書室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，隨便預(yù)覽了一下圖書就催爸爸媽媽快點(diǎn)往前走。終于“熬”到了玩具專賣場。掃了半天，終于找到了賽車，把一輛我選了好久的賽車拿了下來。媽媽看了看價錢，驚嘆道：“這么小的車還要一百一十八塊錢，這也太貴了吧！”而旁邊的爸爸也支持媽媽的想法。我生氣了：就是不舍得跟我花錢撒，你們外面玩一下就要幾百多，這區(qū)區(qū)的一百多塊錢算得了什么？真是的！雖然是很生氣，可是我很悲哀，因為盼望已久的東西被別人一句話拒絕了。心里一下還沉受不起。但后來才知道，我錯了。
我悶悶不樂的走在歡樂的人群中，雖然旁邊都是歡聲笑語，但我覺得被人都是在嘲笑我：“這小孩連個禮物都沒有�！弊叩搅耸称穮^(qū)，看到了愛吃的巧克力，爸爸為了讓我心情好一些，主動提出來給我買巧克力。剛剛準(zhǔn)備拿一盒的，媽媽又來到了我身邊：“吃多巧克力對身體不好，但會下樓媽媽跟你買一塊好不好？”我把拿在巧克力上的手收回，推著籃子到處看東西。那時眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽拉我時，我痛心疾首的看著媽媽：“你這不讓我買，那不讓我買，我來這干什么呢！”媽媽先帶我下了樓，在路上媽媽對我說：“這個世上會有許許多多不如意的事情，而每件事不可能是你想怎么樣就怎么樣的�；丶夷憧赡苓�會有個驚喜呢�！彪m然心情還是不好，但比剛才好了許多。晚上躺在床上，想著媽媽說的那句話，好像明白了些。
第二天，發(fā)現(xiàn)我想買的賽車竟然出現(xiàn)在了我的旁邊，后來通過很多驗證知道，賽車原來是媽媽買的。我錯怪她了。
這次過圣誕節(jié)，我不僅得到了一輛賽車還知道了：雖然是上有許多不如意，但是不如意過后還會有高興的事，雨后見彩虹嗎？
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