過(guò)圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-13 07:19:43 圣誕節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于過(guò)圣誕節(jié)作文匯總八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的過(guò)圣誕節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于過(guò)圣誕節(jié)作文匯總八篇

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇1

  12月26日晚上7點(diǎn),萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)一樓中庭,人頭攢動(dòng)熱鬧非凡。100多名小記者齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會(huì),度過(guò)一個(gè)美好夜晚。

  伴隨著悅耳的圣誕頌歌,晚會(huì)拉開了序幕。記者老師把我們分成了十組給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)假面具。每組依次上臺(tái)表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定!疤祆`靈地靈靈一定要抽到我會(huì)唱的歌呀”“耶,我們組是青春修煉手冊(cè)”輪到我們上臺(tái)時(shí)我們每個(gè)人都認(rèn)真地唱?dú)g快地舞,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲!我們的心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手,爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀!盡情享受著節(jié)日的快樂!

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,孟老師扮演的圣誕老人隆重出場(chǎng)了!拔冶驹撉皟商炀偷降慕Y(jié)果因?yàn)殪F霾飛機(jī)晚點(diǎn)了,所以今天才來(lái)”圣誕老人一句幽默的話語(yǔ)引得我們哄堂大笑。“我們一起來(lái)跳兔子舞怎么樣“太好了”“前前前,左左,右右,后”伴著兔子舞的節(jié)奏每個(gè)小朋友就像個(gè)快樂的小兔子跳動(dòng)在整個(gè)廣場(chǎng)。整個(gè)廣場(chǎng)沸騰了!

  最后,在圣誕老人的`禮物派送中,晚會(huì)結(jié)束了,真是意猶未盡呀!但那份歡樂仍會(huì)繼續(xù),也會(huì)久久留在我們心中。

  我是第一次過(guò)了一個(gè)真正意義的圣誕節(jié),一個(gè)很快樂的圣誕節(jié)!在這童話般的節(jié)日里,讓我們用真心來(lái)傳遞愛的祝福:圣誕快樂,天天快樂!

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇2

  圣誕節(jié)快到了,今天下午,我和爸爸興高采烈地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買圣誕樹。

  到了那兒,我們隨著擁擠的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前,旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂。

  我和爸爸先選了一棵圣誕樹,它的個(gè)子比我還高呢!接著,我們開始精心挑選一些精美的小掛件來(lái)裝飾這棵圣誕樹。 我選了一顆漂亮的大五角星,外面是銀白色的,里面是桃紅色的,中間用金絲繡著英文“圣誕快樂”,看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的'小紅花。爸爸挑了一串鮮紅的葡萄,上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),晶亮的葡萄能映出我和爸爸的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。

  付了錢以后,我們滿載而歸。一到家,我就迫不及待地展開圣誕樹上的枝葉,將這些漂亮可愛的小掛件掛到樹上。爸爸把閃燈繞在圣誕樹上,接通了電源,。∥孱伭摹靶切恰闭{(diào)皮地眨著美麗的小眼睛,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹點(diǎn)綴得更加美麗了。

  看著自己打扮的圣誕樹,我的心里特別高興,我和爸爸在樹旁又唱又跳,開心極了!

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇3

  今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的`浪漫。

  我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰(shuí)知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

  看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。

  八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑,但是通過(guò)這次動(dòng)手,我覺得我的動(dòng)手能力提高了。

  為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我讓媽媽來(lái)到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……

  哦,媽媽!其實(shí)你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴,更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂!

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇4

  春節(jié)和圣誕節(jié)對(duì)抗賽在中國(guó)正式拉開序幕。春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)文化是否保住寶座,還是會(huì)被圣誕節(jié)凌駕呢?我們拭目以待吧!

  春節(jié)的才藝展示。春節(jié)還是一傳統(tǒng)為主:先是熬年,到了12點(diǎn)便迎接到了下一年,然后開始放鞭炮和煙花,讓本來(lái)沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈。再就是吃湯圓、餃子、團(tuán)圓飯······最有特色的便是各單位組織節(jié)目游街,每條街都變的生龍活虎的。最后一項(xiàng)是走親戚,這樣有助于親戚之間的交流。這就是春節(jié)的強(qiáng)大陣容。

  在看看圣誕節(jié)的新招。圣誕節(jié)依舊以驚喜為主,在圣誕前夕,孩子們都早早的爬上床,在床邊放個(gè)圣誕襪,期待著圣誕老人在皎潔的月光下乘著鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們?cè)跍剀爸幸膊煌毨У娜耍麄兛偸菐еY物去給貧困的人,使貧困的人們即驚喜又感動(dòng),一營(yíng)造圣誕節(jié)甜靜、溫馨的氣氛。這就是圣誕節(jié)的強(qiáng)大陣容。

  現(xiàn)在揭曉春節(jié)VS圣誕節(jié)的比分,成績(jī)真讓人出乎意料啊,春節(jié)和圣誕節(jié)的比分竟然相等,基本分成兩大陣營(yíng):春節(jié)的支持者大部分是中年人和老年人;圣誕節(jié)的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起,唧唧喳喳地議論著今年會(huì)收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的'時(shí)候,圣誕老人正在披星戴月地趕著路,圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的,裝滿了各種各樣的圣誕禮物。在聊天的人群中,不知誰(shuí)大嗓門喊了一句:“大家趕快回家去準(zhǔn)備圣誕襪收禮物吧!”

  于是,小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快,他心想:今天我要做個(gè)乖孩子,最先睡著,這樣圣誕老人就會(huì)第一個(gè)給我送最好的禮物了!小熊這么想著,小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊,心里美滋滋的。不一會(huì)兒,小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇5

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),圣誕節(jié)就要來(lái)臨了,家家戶戶都紛紛在家里擺放了一棵圣誕樹。上面放著一顆閃亮的星星,撒上五彩繽紛的金粉,顯得非常美麗。在歡樂的氣氛中,小孩子最渴望的,就是希望那穿著紅紅的大外套,帶著一頂紅色的帽子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,天天滿臉笑容的圣誕老公公快快到來(lái)。而我也非常期帶圣誕老公公的到來(lái),希望可以得到一只小貓作為圣誕禮物。

  我想要得到一只小貓,因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆,平時(shí)爸爸、媽媽也沒有很多時(shí)間陪伴我,而我也非常希望可以有一只小貓陪我玩耍、長(zhǎng)大。如果有這份禮物,收到之后,我不但會(huì)好好照顧它,也會(huì)給它充足的食、衣、住、行的空間及滿足,更要讓它成為我們的家人,相信它可以帶給我們?nèi)以S許多多的'快樂氣氛!

  如果愿望可以實(shí)現(xiàn),除了要善用這份禮物;我還想向圣誕老公公說(shuō):“我從小就有一直寫信給您,您也有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我非常感謝您,所以我想跟您說(shuō)一聲謝謝!”

  我也要祝福圣誕夜里的孩子,都能夢(mèng)想成真,拿到自己想要的禮物,我更要祝福大家在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,過(guò)的平安喜樂!

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇6

  每年的圣誕節(jié)早上醒來(lái)時(shí),我總能在床頭的長(zhǎng)桶襪里收到我最想要的`禮物。平安夜收到媽媽送我漂亮平安果后,我早早就睡了。

  因?yàn)槲移诖フQ老爺爺給我送禮物。一早醒來(lái)就摸摸床頭,摸到了一個(gè)魔方,沒有紅色的長(zhǎng)桶襪也不是我想要的禮物。我眼含著淚水叫著:“媽媽,媽媽圣誕老爺爺沒來(lái),他為什么不來(lái)啊?”媽媽說(shuō):“不是有禮物嘛!圣誕老爺爺肯定是忙忘了!”

  我實(shí)在忍不住了,眼淚就嘩啦嘩啦掉下來(lái)。媽媽急了:“寶貝,其實(shí)爸爸媽媽就是你的圣誕老爺爺,怪媽媽這段時(shí)間忙沒給你準(zhǔn)備好禮物,匆匆忙忙把家里還沒拆過(guò)的魔方拿來(lái)當(dāng)禮物!”我愣了一下,圣誕老爺爺怎么會(huì)是爸爸媽媽呢?我是又高興又有點(diǎn)失望的。

  媽媽說(shuō):“爸爸媽媽就是每個(gè)小孩的圣誕老爺爺,只要一家人在一起平平安安,開開心心的,彼此相愛,圣誕老爺就天天在我們身邊!编!我知道了,爸爸媽媽就是我們心中的圣誕老爺爺!

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇7

  圣誕節(jié),也稱耶誕節(jié),每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!

  在很多西方國(guó)家,過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同,在法國(guó),圣誕節(jié)前夕,人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒,完畢后,開集會(huì),討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。

  西班牙的圣誕節(jié),兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據(jù)說(shuō),耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。

  而在中國(guó),對(duì)于圣誕節(jié)以及基督的理解,則是信仰與神的統(tǒng)一,就好像枯樹逢春,得到了生機(jī),有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí),也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí),我們的民主精神的背后,則是吸取了基督文化!因此,西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的。

  不知不覺中,圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起,它不僅僅是一個(gè)西方世界的'節(jié)日,也逐漸融入中國(guó)的氣息,在每年1月7日,中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié),在這一天,人們會(huì)相互祝福,互送禮品,以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛,慶祝他那種無(wú)條件為人類奉獻(xiàn)犧牲的精神!我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛與慈悲心!在這一天,你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱,告訴他他很好,做的也不錯(cuò),在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買個(gè)禮物送他,讓他對(duì)你重新賞目。

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇8

  圣誕節(jié)前幾個(gè)星期中,同學(xué)們紛紛帶來(lái)了各種各樣的裝飾品、款式新穎的糖果和精致的圣誕禮物。12月25日,我們迎來(lái)了一年一度的.圣誕節(jié),還沒進(jìn)校門,我就看見長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍已經(jīng)快排到校門口了。我向內(nèi)張望了一下,原來(lái)有許多老師裝扮成了圣誕老人,在發(fā)糖果呢!我連忙排進(jìn)了彎彎曲曲的隊(duì)伍,雖然隊(duì)伍很長(zhǎng),但我還是很快輪到了。我對(duì)“圣誕老人”說(shuō):Merry Christmas! “圣誕老人”也笑呵呵的對(duì)我說(shuō):Merry Christmas!我拿到了糖,心滿意足的回到了教室。

  一進(jìn)教室,只見同學(xué)們都在討論著各自拿到的糖果,每個(gè)人臉上都樂呵呵的,幸福極了。下課時(shí),很多同學(xué)都在與其他同學(xué)交換糖果。

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