三年級(jí)圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-07-08 09:01:32 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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三年級(jí)圣誕節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)圣誕節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)圣誕節(jié)作文

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇1

  我圣誕節(jié)的愿望是能夠獲贈(zèng)一個(gè)手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我見(jiàn)過(guò)手杖糖的照片,看上去像f,但其實(shí)不是這樣的,而是f少中間的一橫,它的樣子就像老人拄的拐棍,像一個(gè)手杖,所以叫手杖糖。

  去年圣誕節(jié)的時(shí)候,我到樓下小區(qū)去等圣誕老人發(fā)禮物,得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著,也有小可愛(ài)們?cè)诖笕说呐阃乱酪姥窖降恼f(shuō)著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的`頭像和潔白的雪花,小區(qū)熱鬧極了。不一會(huì)全副武裝的圣誕老人來(lái)了,他提著鼓鼓的一個(gè)袋子,凡是見(jiàn)到的孩子都發(fā)一份禮物。我收到了一個(gè)面具套,亮光閃閃的湛藍(lán)色,我很開(kāi)心的戴上,在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了,就像一個(gè)化妝舞會(huì)。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭,嘟嘟的響著我們玩的特別開(kāi)心!

  可是我的心里還是想著手杖糖,我盼望著今年的圣誕節(jié)能吃到手杖糖,看一下它的真面目。

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇2

  圣誕節(jié)的`早晨,豆豆被媽媽輕輕地叫醒。媽媽提醒豆豆,今天是圣誕節(jié)哦,Michelle說(shuō)今年表現(xiàn)好的小朋友,早上去學(xué)校會(huì)有圣誕老人送禮物的。豆豆眼睛都沒(méi)有睜開(kāi)就坐起來(lái)了,說(shuō):“媽媽,我要快點(diǎn),我不要遲到!

  媽媽邊給妹妹起床邊安撫著豆豆:“嘴上說(shuō)沒(méi)有用啊,趕快穿好衣服,吃好早飯才會(huì)不遲到。 

  豆豆快速地穿好衣服,媽媽嘴上指揮著豆豆,讓她自己燒水壺,然后去幫妹妹拿襪子。等豆豆襪子從另一個(gè)房間取來(lái),水熱了,豆豆自己刷牙洗臉了。這時(shí)妹妹也穿戴好了,豆豆還哄著妹妹去刷牙洗臉,先幫妹妹擠牙膏,拿毛巾。媽媽看著,心里很溫馨。

  媽媽也穿戴好了,發(fā)現(xiàn)水壺里正燒著水,原來(lái)圣誕節(jié)的早晨,豆豆懂事地給媽媽燒好水,留給媽媽刷牙洗臉用。媽媽去餐桌吃飯了,豆豆送給媽媽一張卡片,上面寫(xiě)著:“媽媽很愛(ài)我,我也很愛(ài)媽媽!”

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇3

  快要到圣誕節(jié)了,小動(dòng)物家里的圣誕樹(shù)上都裝飾了漂亮星星、彩帶之類的飾物。他們都把襪子掛在床頭,希望圣誕老人架著十匹麋鹿拉著的馬車過(guò)來(lái)送圣誕禮物。

  小白兔也躺在家里溫暖的床上等待著平安夜的來(lái)臨,突然媽媽想起來(lái)忘買胡蘿卜了就讓小白兔去超市里去買。小白兔一蹦一跳地跑向超市。忽然好像被什么東西絆了一下,她停下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一只又黑又廋的小野兔。“你沒(méi)事吧?你冷嗎?你怎么不回家呀?”,“我是被主人趕出來(lái)的,因?yàn)槲疑×瞬荒茉俑苫盍恕薄!澳阏婵蓱z”。說(shuō)著小白兔就把口袋里唯一的.巧克力拿給小野兔吃,然后就去幫媽媽買胡蘿卜了

  到了晚上,小白兔一家人圍著飯桌吃起了豐盛的晚餐。這時(shí)小白兔突然想起了那只可憐的小野兔,她放下碗筷趕快跑了出去,一家人都驚的目瞪口呆。當(dāng)他們看到小白兔把一瘸一拐的小野兔攙扶到家里來(lái)的時(shí)候,大家都熱烈的鼓起掌來(lái)。一家人連同小野兔都過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇4

  我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺,身穿紅色的外衣,手拿著一包包小禮物——————我期盼的節(jié)日禮物!

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)問(wèn)媽媽:“圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢?”媽媽微笑地說(shuō):“在你睡覺(jué)睡著的時(shí)候,他會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊!”我又問(wèn)媽媽:“那,圣誕老人會(huì)送我什么樣的'禮物呢?”媽媽細(xì)心的對(duì)我說(shuō):“明天早上你一睜眼就知道了!”晚上,睡覺(jué)一直想,圣誕老人會(huì)送什么禮物給我呢?第二天一早,當(dāng)我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧!我的禮物真多呀!看到了禮物,我在家又蹦又跳開(kāi)心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問(wèn):“這次圣誕老人是誰(shuí)?”媽媽笑著說(shuō):“近在眼前遠(yuǎn)在天邊!”“噢!我知道了是媽媽!”,我明白了。

  這個(gè)節(jié)日真美!

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇5

  今天,我一走進(jìn)作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進(jìn)了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!

  你瞧,講臺(tái)上,林老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“非常高興和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),接下來(lái)我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’!蔽蚁脒@么簡(jiǎn)單的繞口 令,就是要我背,我也可以背得來(lái)。沒(méi)想到老師說(shuō):“我們要轉(zhuǎn)三圈,再來(lái)讀。”我就有點(diǎn)害怕了,會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈了?沒(méi)想到害怕使人失敗,我一開(kāi)口就說(shuō)得結(jié)結(jié)巴 巴,一敗涂地。唉!

  第二輪也開(kāi)始了,叫快樂(lè)托運(yùn)。就是讓我們把氣球運(yùn)來(lái)運(yùn)去嘛,但是我們的球運(yùn)到終點(diǎn)了就是壓不破,不聽(tīng)使喚,別人都?jí)浩屏藲馇,真煩人?/p>

  最后一輪是“抽獎(jiǎng)”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始。林老師拿出一個(gè)箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎(jiǎng)——“鉛筆盒”,我真高興!

  我喜歡這次的`圣誕節(jié),它讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)!。

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇6

  小朋友,你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎?我就來(lái)告訴你吧!圣誕節(jié)就是每年的12月25日,圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜,那就是。

  圣誕節(jié)的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買回來(lái)了圣誕樹(shù),也買了圣誕樹(shù)的裝飾品,我和媽媽開(kāi)始裝飾起來(lái),爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹(shù)頂上 的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹(shù)裝飾好了,好美!我用一張小紙條寫(xiě)我不聽(tīng)話和聽(tīng)話的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),又寫(xiě)了想要什么禮物,再寫(xiě)了祝圣誕老人節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn) 事如意,笑口常開(kāi)!忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):“乖孩子才有很大的.禮物,你乖嗎?”聽(tīng)到爸爸的話,我哭了,對(duì)爸爸說(shuō):“犯一點(diǎn)錯(cuò)也不能嗎?”“不是不能,是只有一 個(gè)小小的禮物!卑职终f(shuō)。我睡了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對(duì)我說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”我輕輕地哭了。

  圣誕節(jié)的早上,我在圣誕樹(shù)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個(gè)信封,信封上寫(xiě)著:孩子,謝謝你,我也祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)幫助別人的人,做一個(gè)聰明又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我又哭了。

  我愛(ài)圣誕節(jié),我也愛(ài)圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,節(jié)日快樂(lè)!

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇7

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!大街上,一群穿著圣誕衣,戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進(jìn)一家送禮物的圣誕店,慢慢地,隨著腳步的越走越遠(yuǎn),歌聲也越來(lái)越輕了。

  我進(jìn)到一家小餐廳里去了,想找個(gè)位置,一眼望去,就想是集市,到處人山人海,根本擠不下。突然,我發(fā)現(xiàn)了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子,我擠了過(guò)去,啊!終于擠過(guò)來(lái)了,我整理了一下我的'頭發(fā),看向我桌旁的窗戶外。

  窗外,兩棵圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的糖果和禮物,鑲嵌在樹(shù)上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿著圣誕衣,還有的穿著親子套裝,看起來(lái)應(yīng)該是一家人。再看就看到了對(duì)屋的屋頂,那冒著濃煙的煙囪,那雪亮的屋頂,那漂亮的圣誕樹(shù),還有那焦急的圣誕老人,一切都是多么的美好啊!

  晚上,我躺在床上,透過(guò)窗簾,看到了圣誕老人坐著雪橇,肩上扛著一個(gè)大袋子,來(lái)到每一家,爬進(jìn)煙囪,來(lái)給正在安睡的小朋友送禮物,希望他們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蚩炜鞓?lè)樂(lè),平平安安!

  Merry Christmas祝大家圣誕快樂(lè)!

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇8

  平安夜那天的晚上,天空特意下了一場(chǎng)雪迎接耶穌的生日。

  第二天早上,我拉開(kāi)窗簾向外看。嗬!好大的一場(chǎng)雪啊,大地?fù)Q上了銀裝,樹(shù)上也掛滿了銀白色的彩帶,眼睛所見(jiàn)之處,都是一片白色。圣誕老人的白胡子蓋住了所有的建筑物,我想,從天上看,一定分不出哪是街道,哪是樓房。

  走出門,啊,空氣好清新。雪把空氣中的臟東西全部都帶了下來(lái),潔凈了空氣。走在大街上,車輛出奇的少,即使有輛車,也是像蝸牛一樣駛過(guò)。同樣地,行人也出奇地少,行人都穿著厚厚的.衣服,慢慢地,小心翼翼地在雪上走,唯恐摔倒了。

  雪 天有一類人最高興,那就是孩子。下課時(shí),我們都爭(zhēng)先恐后地跑出教學(xué)樓,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),都在打雪仗。幾個(gè)人一群,便開(kāi)始作戰(zhàn)了。同學(xué)們有的在激烈地交 戰(zhàn),有的正在追趕,有的在觀戰(zhàn)。有一個(gè)同學(xué)拿起一個(gè)大雪球,向另一個(gè)人扔去。那個(gè)人也不甘示弱,抓起一把雪使勁扔向了那個(gè)人……滿操場(chǎng)的嘻嘻哈哈,滿操場(chǎng) 的親親熱熱,熱鬧極了。

  我愛(ài)雪天,也愛(ài)這個(gè)白色的圣誕節(jié)。

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇9

  快樂(lè)的圣誕節(jié)天是一年一度的圣誕節(jié),我們班準(zhǔn)備了許多的節(jié)目。

  中午下課鈴一響,老師叫人把大家的禮物收上來(lái)說(shuō):"今天不僅是圣誕節(jié),還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰(shuí)?”我們班大聲的說(shuō)“陳一諾和陳科祝你們生日快樂(lè)!”

  老師說(shuō):“竟然大家都知道了那我們一起來(lái)慶祝同學(xué)的生日和圣誕節(jié)吧!”老師的話音剛落全班歡呼了起來(lái),老師說(shuō)在鼓敲完后布娃娃在誰(shuí)手上就讓那個(gè)人來(lái)表演節(jié)目,如果表演的好就有禮物表演的不好就沒(méi)有禮物,我們都大叫了一聲男生的聲音,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“現(xiàn)在的男生真是大驚小怪!边诉恕!酉聛(lái)是第一就是夏宇豪因?yàn)樗麤](méi)有準(zhǔn)備節(jié)目所以一上臺(tái)就不知道該干什么,老師說(shuō)可以邀請(qǐng)你的`朋友和你一起來(lái)表演夏宇豪馬上說(shuō):“霍云開(kāi)”霍云開(kāi)說(shuō):“!是我”夏宇豪點(diǎn)點(diǎn)頭,霍云開(kāi)只好硬著頭皮走上了臺(tái)唱起了那一部動(dòng)畫(huà)片來(lái)著的我忘了但是他們老忘詞。

  又要開(kāi)始了咚咚咚……這次怎么會(huì)是我呢!我和顧慧婷,姜詩(shī)露,王凱要演一段小品我們才演一會(huì)全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……

  這一天是最開(kāi)心的!

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇10

  今天是圣誕節(jié),我們有個(gè)小圣誕慶祝流動(dòng)。

  下戰(zhàn)書(shū)的時(shí)侯,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和幾個(gè)同學(xué)到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選小藝寫(xiě)字,小藝就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),不一會(huì),黑板就變成了一幅錦繡的畫(huà)。

  畫(huà)完畫(huà)后,流動(dòng)就開(kāi)始了。老師先讓我們猜謎語(yǔ),她連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),智慧的.尼翔靈機(jī)一動(dòng),一下子答出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演了一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,尼翔變成小太監(jiān)!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。甘奇上臺(tái)演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就隨著他唱,歡快的歌聲布滿了整間教室。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)飛翔在圣誕節(jié)的天空中。

  在這個(gè)圣誕節(jié)里,我真是萬(wàn)分快樂(lè)!

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇11

  每當(dāng)雪花飄飛的季節(jié),就迎來(lái)了我最喜歡的圣誕節(jié)。那背著禮物的圣誕老人是我童年一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  在圣誕節(jié)那天,老師讓我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)小伙伴去操場(chǎng)活動(dòng),其中一個(gè)小伙伴說(shuō):“你們看到過(guò)圣誕老人嗎?”我猶豫了一下,因?yàn)槲蚁氲搅艘患虑椤?/p>

  在我上二年級(jí)時(shí),媽媽給我講了一個(gè)故事:“每到圣誕節(jié)這天的夜晚,圣誕老人會(huì)進(jìn)入你的'家中,把你最想要的東西放在你旁邊的襪子里。”我聽(tīng)了以后,馬上去洗襪子,用洗衣粉洗了,用香皂洗,用手搓了,用搓衣板搓。

  然后,我又想如果能看到圣誕老人就好了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你給我買個(gè)相機(jī)吧!這樣一來(lái),我就能看到圣誕老人了!眿寢屨f(shuō):“圣誕老人不想讓別人看到,如果有相機(jī),他就不來(lái)了!蔽掖饝(yīng)了媽媽不買相機(jī)了。

  到了晚上,我沒(méi)睡覺(jué),等著圣誕老人的出現(xiàn),但是等了很久,也沒(méi)等到,最后我快睡著時(shí),大門打開(kāi)了,我瞇著眼看了看:是媽媽!我從心里驚奇,但是不敢大叫,閉上眼睛假裝睡著了。

  第二天早上,我早早就起了床了,但媽媽早已醒了,我告訴媽媽:“媽媽,我看到了圣誕老人,圣誕老人有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑亮亮的眼睛,像我的媽媽!”

  媽媽笑了,我也笑了。

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇12

  在一個(gè)飄雪的夜晚,球球一個(gè)人走在大街上。今天,他打扮得可真時(shí)尚,歪戴著一頂白底藍(lán)邊的網(wǎng)球帽。白襯衫、藍(lán)褲子,外加一雙白色的球鞋,他這褲子后面有兩個(gè)口袋,左右各一個(gè),其中左口袋里有一盒火柴,右口袋里有一個(gè)小手機(jī)。

  球球走著走著,突然,他想到該給圣誕老人發(fā)個(gè)短信了。于是,他麻利地從右邊的`那個(gè)口袋里掏出了他那個(gè)黑色邊框的手機(jī),然后,在信息欄里給圣誕老人發(fā)了這樣一句話:請(qǐng)你快點(diǎn)來(lái),行不?我在大街上等你!在感嘆號(hào)后面,他還添了一個(gè)小插圖,上面畫(huà)著:一個(gè)人正在邊跺腳邊埋怨別人怎么還不過(guò)來(lái)和自己一起玩。

  球球發(fā)完短信后突然感覺(jué)好冷。于是,他便劃亮了一根火柴,縮到一個(gè)拐角里取暖。不知不覺(jué)地球球睡著了,他睡得這個(gè)香啊!簡(jiǎn)直和一頭死豬沒(méi)什么兩樣!他夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人正從遠(yuǎn)方向自己走來(lái),于是他便大叫起來(lái):“我在這兒!”

  他這一喊不要緊,反倒把自己給驚醒了。醒了之后的球球望了望四周,和以前一樣。

  于是,求求望著夜空,失望地說(shuō)道:“圣誕老人,你什么時(shí)候才能來(lái)呀?”

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇13

  少了圣誕樹(shù),圣誕節(jié)就少了過(guò)節(jié)的氣氛,關(guān)于圣誕樹(shù)有多種不同的傳說(shuō)。

  一個(gè)是說(shuō):大約十六世紀(jì),德國(guó)人把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),成為圣誕樹(shù)。后來(lái),德國(guó)人馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上,然后點(diǎn)燃蠟燭,看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒去,今日已改用粉色小燈泡。

  還有一個(gè)傳說(shuō)記載,很久以前,有一位農(nóng)民,在圣誕節(jié)遇到一個(gè)窮苦的小孩,他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹(shù),上面都掛滿禮物,以答謝農(nóng)民的.好意。

  圣誕樹(shù)首先見(jiàn)于德國(guó),后又傳入歐洲和美國(guó),以其優(yōu)美的姿態(tài),成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。圣誕樹(shù)的種類繁多,樹(shù)上滿是裝飾品,但樹(shù)頂一定有顆大星星,象征三賢士跟隨該星找到耶穌,只有一家之主才可以把希望之星掛上。

  三年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇14

  今天是圣誕節(jié)跟往常一樣有蛋糕吃,可是今年的卻不同我打算給爸爸媽媽一份禮物。

  早晨,我早早的起了床悄悄地拿起已準(zhǔn)備的`材料做了一份禮物,然后拿起零用錢跑出去買了兩束花。我懷著忐忑不安的心情把兩份禮物放在爸爸媽媽的臥室里。回到房間豎起耳朵,一會(huì)兒后我聽(tīng)到了爸爸媽媽的臥室里有起床的聲音接著是拆信封的聲音,我都在門后聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)“:我們的女兒長(zhǎng)打了”。聽(tīng)著聽(tīng)著我不禁哈哈大笑,不巧被媽媽聽(tīng)到了。我走過(guò)去把那兩束花獻(xiàn)給媽媽和爸爸,媽媽害羞的說(shuō)“:媽媽有這么好嗎?”!爱(dāng)然了,有時(shí)候我不乖罷了”我回答道。媽媽欣慰的笑了。

  以后每年圣誕節(jié)我都要獻(xiàn)上自己親手做的禮物,雖然我還沒(méi)有能力養(yǎng)他們,但我會(huì)盡自己的努力去然父母快樂(lè)。

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