高二快樂(lè)暑假游作文

時(shí)間:2021-07-29 09:51:08 暑假作文 我要投稿

高二快樂(lè)暑假游作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的高二快樂(lè)暑假游作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二快樂(lè)暑假游作文

高二快樂(lè)暑假游作文1

  看到這個(gè)題目,有些人會(huì)以為我的暑假過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。但截然相反,所謂“樂(lè)活暑假”意為以健康及自給自足的形態(tài)過(guò)暑假。放暑假前,我曾計(jì)劃過(guò)不少“樂(lè)活暑假”。打算在暑假中看些書,寫些文章,但都因電腦游戲的誘惑而成了泡沫。

  一天晚上,父親打算讓我去佳麗花園打工,實(shí)際上要我拜師學(xué)藝。一開始,我覺得也挺不錯(cuò),既籌到學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。又可以學(xué)做粵菜,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?便一口答應(yīng)了。

  第二天上午,在父親的陪同下,我們來(lái)到了佳麗花園應(yīng)聘,辦完一切手續(xù),人事部主管安排我當(dāng)一名打荷員,也就是所謂的“幫廚”剛開始干的時(shí)候,缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)廚房一些用具的了解還不是很透徹,再加上對(duì)菜名、肉名、調(diào)料及配菜分不太清,所以時(shí)有差錯(cuò)。干了半天,生意不咋的,腿腳快站麻了。老實(shí)說(shuō),這工作太瑣碎枯燥了,這一切遠(yuǎn)不如看小說(shuō)那么有滋味。我真想偷點(diǎn)兒懶,躲到更衣室看會(huì)兒小說(shuō)啊?墒且幌氩恍,既然答應(yīng)了,就不能輕易放棄。我想,應(yīng)該善始善終,不是嗎?既然答應(yīng)要來(lái),我不會(huì)就這么輕易回去的。憑著堅(jiān)持鼓勵(lì)自己,這一招還真靈,煩躁之心近慢慢平靜下來(lái),上菜的速度也快了不少。

  七月,廚外驕陽(yáng)似火,廚內(nèi)雖有熱風(fēng)機(jī),卻還是熱烘烘的,再加上與炒鍋的廣東師傅語(yǔ)言不通,不僅在工作上造成障礙,還因此鬧過(guò)“突發(fā)事件”。記得有一次,廣東師傅讓我去拿個(gè)裝調(diào)料的碼斗過(guò)來(lái),在確認(rèn)他語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確性后,我茫然不知所措,馬兜是什么?難道是馬兜鈴,我也不好意思去問(wèn)其他同事,猶豫再三,去涼菜房拿了擺盤用的馬兜鈴過(guò)來(lái),師傅一見,滿臉?biāo)瓶薹切Γ任抑斑茫然。當(dāng)時(shí),我只覺得臉上滾燙滾燙的,尷尬地被炒鍋師傅罵得狗血淋頭,沒辦法,我只能忍氣吞聲,這不但沒有擊潰我的信心,反而給了我動(dòng)力。一天又一天配菜的操作使我四肢無(wú)力。特別是出差錯(cuò)的時(shí)候,我心里一急,額上的汗珠就一顆顆直冒,沿著腮幫子流下來(lái),咸咸的、澀澀的……

  啊!這難熬的半個(gè)月過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了刀工和配菜。當(dāng)廚師長(zhǎng)以驚喜的目光看著我用汗水凝聚成的一道美食。我那半個(gè)月來(lái)的怨氣、勞累竟一下子煙消云散了,一股欣喜和自豪久久地回蕩在心頭。我懂得了辛苦之后的甘甜才是最美的滋味。

  可是沒想到,壓力接踵而來(lái),廚師長(zhǎng)讓我當(dāng)總打荷并要學(xué)習(xí)翻鍋炒菜,乖乖,前所未有的壓力把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),干不干呢?好吧,有壓力就有動(dòng)力,好在我已比之前熟練多了。以后的日子,除了吃飯睡覺,我成天就以炒鍋為伴,每天學(xué)翻鍋、記菜品,以至于手臂關(guān)節(jié)酸痛,大腦缺氧。每當(dāng)我身心勞累之時(shí),我就先想想記了多少菜品,每記一次,菜品就多一份,我分明感覺到自己在一步步地接近目標(biāo)……

  從早到晚,一天又一天,近百個(gè)小時(shí)的努力,終于會(huì)炒一半的'菜品。記得那時(shí),我是跳起來(lái)大吼了幾聲的!廚師長(zhǎng)決定正式收我為徒,因?yàn)槲页錾脤⒓邀惢▓@的招牌菜炒得五味俱全,讓人回味無(wú)窮,之后的工作地便在砧板、打荷和炒鍋之間徘徊,有外賣便和廚師長(zhǎng)一起上陣,干得十分出色。

  直到昨天,我正式開始辭職,準(zhǔn)備返校上課,當(dāng)我領(lǐng)到八千元時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,這絕不是為了工資,而是為了廚房對(duì)我工作的肯定,為了我的堅(jiān)持和忍耐。我第一次過(guò)著這種既繁瑣又具有挑戰(zhàn)性的暑假。這種暑假便是我所盼望的“樂(lè)活暑假”。

高二快樂(lè)暑假游作文2

  二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些天里,我們每天都是在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。

  在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來(lái)我們并不熟識(shí),但很快就打成了一片,我們?cè)谝黄饡r(shí),那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢(mèng)媛, 文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂(lè)和收獲。但是,快樂(lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。

  徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時(shí),如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會(huì)絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材,怎樣圍繞中心來(lái)寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來(lái):因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子,出門時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長(zhǎng)了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。

  徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于,我們寫作文時(shí),徐老師也跟我們一起寫,她寫出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來(lái),發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,今后一定多讀多寫,將來(lái)也能寫出像徐老師那樣的作文來(lái)。

  對(duì)了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來(lái),它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會(huì)和它玩上一陣,與它說(shuō)說(shuō)話。我與它說(shuō)話時(shí),它聽得可認(rèn)真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時(shí)搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來(lái),第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地?fù)u著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。

  在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂(lè)。

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